2018年八年级物理上册第五章透镜及其应用分类综合训练(五)知识梳理(新版)新人教版及答案

合集下载

最新人教版八年级物理上册第五章知识点汇总(附答案)

最新人教版八年级物理上册第五章知识点汇总(附答案)

最新人教版八年级物理上册第五章知识点汇总(附答案)第五章透镜及其应用01知识梳理1.透镜(1)透镜:透镜分为两类:凸透镜和________透镜,其中中间厚,边缘薄的为________透镜,中间薄,边缘厚的________透镜.(2)透镜对光的作用:凸透镜对光有________作用,凹透镜对光有________作用.(3)焦点和焦距:如图甲所示,凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点.我们把这个点叫做凸透镜的焦点(用F表示);如图乙所示,凹透镜能使跟主光轴平行的光线通过凹透镜折射后变得发散,且这些折射光线的反向延长线都交于一点,这一点叫凹透镜的焦点.焦点到凸透镜光心的距离叫焦距,用字母f表示.甲乙2.生活中的透镜项目应用物距像的特点照相机u>2f 倒立、_________的实像投影仪f<u<2f 倒立、_________的实像放大镜u<f 正立、_________的虚像显微镜物镜:f<u<2f 倒立、_________的实像目镜:u<f 正立、_________的虚像望远镜物镜:u>2f 倒立、_________的实像目镜:u<f 正立、_________的虚像3.凸透镜成像规律成像特点物体位置像的位置像的特点u>2f f<v<2f ______________的实像u=2f v=2f ______________的实像f<u<2f v>2f ______________的实像u=f 不成像u<f 物与像同侧,v>u ______________的虚像成像规律______处是实像和虚像的分界点;______处是成倒立缩小实像与放大实像的分界点,即一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小物近像远像变________,焦距以内反变化02知识对比1.实像与虚像名称对比实像虚像形成实际光线会聚实际光线反向延长线会聚承接能用光屏承接不能用光屏承接画法用实线表示用虚线表示观察可以用眼睛观察,可以用相机拍摄2.近视眼与远视眼的成因与矫正名称比较近视眼远视眼形成原因晶状体太厚,折光能力太强,或者晶状体太薄,折光能力太弱,或者第 1 页共 1 页。

八年级上册物理人教版第五章 透镜及其应用 重点知识点梳理

八年级上册物理人教版第五章 透镜及其应用 重点知识点梳理

第五章透镜及其应用1、透镜及分类分类:凸透镜:边缘薄,中央厚凹透镜:边缘厚,中央薄2、主光轴,光心、焦点、焦距主光轴:通过两个球心的直线光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。

(透镜中心可认为是光心)焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

如图3、透镜对光的作用凸透镜:对光起会聚作用(折射光靠近主光轴)(如图)凹透镜:对光起发散作用(折射光远离主光轴)(如图)①三条特殊光线作图口诀:平行的过焦点,过焦点的平行,过光心的不变②凹透镜作图:平同斜异,先虚后实,最后表箭头4、凸透镜成像规律表(记忆方法:三块区域两个特殊点)5、凸透镜成像规律①虚像与物体同侧,都是正立放大的(光屏不能承接);实像与物体异侧,都是倒立的(光屏能承接);②成实像时物近像远像变大;成虚像时物体远离透镜像反而变大(总结:物体离焦点越近,所成的像越大)。

③一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;④根据像距和物距的大小判断实像的大小:当v > u时,为放大的实像;当v = u= 2f时,为等大的实像;当v<u时,为缩小的实像;⑤光屏上的像都是倒立的实相。

6、照相机成像特点:缩小倒立的实像;投影仪成像特点:倒立放大的实像;放大镜成像特点:正立放大的虚像;7、眼睛相当于一个凸透镜,正常眼睛远点在无限远,近点大约10cm;明视距离为25cm;8、近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体,成像在视网膜之前,戴凹透镜矫正;9、远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体,成像在视网膜之后,戴凸透镜矫正;10、显微镜和望远镜中靠近眼睛一侧的凸透镜为目镜,靠近物体一侧的凸透镜为物镜;11、显微镜和望远镜的相同点:①、都用两个凸透镜组成;②、目镜都相当于放大镜,成正立放大的虚像;③、物镜都成实像;12、显微镜和望远镜的不同点:①、显微镜的物镜相当于投影仪的镜头,成倒立放大的实像,望远镜的物镜相当于照相机的镜头,成缩小倒立的实像;②、显微镜物镜的焦距小于目镜的焦距,望远镜物镜的焦距大于目镜的焦距;③、显微镜经过物镜和目镜两次放大成像;虽然望远镜经过物镜的像是缩小的,但经过目镜放大成像后,像离眼睛较近,所成的视角较大,所以人感觉物体被放大了。

八年级物理上册第五章《透镜及其应用》知识点归纳

八年级物理上册第五章《透镜及其应用》知识点归纳

八年级物理上册第五章《透镜及其应用》知识点归纳一、透镜:至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件1、凸透镜、中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等。

2、凹透镜、中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片。

二、基本概念1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线。

2、光心:同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。

3、焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点,用“F”表示。

4、焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。

如下图:图片注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。

三、三条特殊光线1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图:图片2、平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点,经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点(所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用)如下图:图片3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴。

如下图:图片四、粗略测量凸透镜焦距的方法使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。

五、辨别凸透镜和凹透镜的方法1、用手摸透镜,中间厚、边缘薄的是凸透镜;中间薄、边缘厚的是凹透镜。

2、让透镜正对太阳光,移动透镜,在纸上能的到较小、较亮光斑的为凸透镜,否则为凹透镜。

3、用透镜看字,能让字放大的是凸透镜,字缩小的是凹透镜。

六、照相机1、镜头是凸透镜。

2、物体到透镜的距离(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像。

七、投影仪1、投影仪的镜头是凸透镜。

2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向。

注意:照相机和投影仪要使像变大,应该让透镜靠近物体,远离胶卷、屏幕。

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结全面整理(带答案)

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结全面整理(带答案)

八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结全面整理单选题1、关于凸透镜的焦点和焦距,下列说法错误的是()A.凸透镜有两个实焦点B.凸透镜两个焦点之间的距离叫焦距C.平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点D.把点光源放在焦点上,通过凸透镜后的折射光线一定平行于主光轴答案:BAC.平行于主光轴的光线经凸透镜的折射后将会聚于一点,这个点是实际光线会聚而成,因此是实焦点,凸透镜左右两侧各有一个实焦点。

故AC正确,AC不符合题意;B.凸透镜中心到焦点的距离称为焦距。

故B错误,B符合题意;D.平行于主光轴的光线经凸透镜的折射后将会聚于焦点处,根据光路是可逆的,若把点光源放在焦点上,通过凸透镜后的折射光线一定平行于主光轴。

故D正确,D不符合题意。

故选B。

2、透镜在生活中有着广泛的应用,下列有关说法正确的是()A.图甲中,借助放大镜看电子元件,看到的是电子元件倒立放大的实像B.图乙中,小丽看不清远处物体,只能看清近处物体,她应戴由凹透镜制成的眼镜来矫正C.图丙中,屏幕到投影仪镜头的距离大于镜头的2倍焦距,且成正立、放大的虚像D.图丁中,要拍一张花的特写镜头,应把照相机远离花并且缩短镜头和感光片的距离答案:BA.借助放大镜看电子元件,放大镜成的是正立、放大的虚像,故A错误;B.小丽看不清远处物体,只能看清近处物体,因此她患上了近视眼,近视眼应佩戴由凹透镜制成的眼镜来矫正,故B正确;C.屏幕到投影仪镜头的距离大于镜头的2倍焦距,成的是倒立、放大的实像,故C错误;D.要拍一张花的特写镜头,需要减小物距,增大像距,所以应把照相机靠近花并且伸长镜头和感光片的距离,故D错误。

故选B。

3、如图所示,凸透镜位于P处(图中未画出)位置不变,移动蜡烛,光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处大,则()A.甲处可能成的是虚像B.乙处像可能是放大的C.P点位置在甲的左侧D.蜡烛的移动方向向左答案:BACD.由题意可知,光屏先后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且甲处的像比乙处大,根据物距变大,像距变小,像变小可知,像在不断的靠近凸透镜,因此凸透镜在乙的右侧,蜡烛在凸透镜的右侧,此时蜡烛在远离凸透镜,因此蜡烛向右移动;由于甲处的像成在光屏上,因此甲处只能成实像,故ACD不符合题意;B.由于题干未提供物距和凸透镜的焦距,若物距大于1倍焦距小于2倍焦距,乙处成放大的实像;若物距大于2倍焦距,成缩小的实像;若物距等于2倍焦距,成等大的实像,故B符合题意。

人教版八年级上册物理《第五章 透镜及其应用 》 知识点 总结

人教版八年级上册物理《第五章 透镜及其应用 》 知识点 总结

第五章透镜及其应用知识点第一节透镜1、透镜分类:2、透镜对光的作用:光经过透镜后总是向较厚的一侧偏折(类比三棱镜折射图)(1)凸透镜对光有会聚作用,不是指光线经过凸透镜后一定会聚到一点,而是折射光线会偏向主光轴;(2)凹透镜对光有发散作用,是指光线经过凹透镜后,折射光线比原来入射光线更偏离主光轴。

日常生活中,盛水的透明瓶子,注满水的灯泡,以及叶片或玻璃板上水珠都可以等效为凸透镜,它们对光有会聚作用。

3、焦点和焦距:(1)凸透镜能使跟主轴平行的光线折射后会聚于主轴上的某一点,这个点叫做焦点,用字母“F”表示;因为是实际光线会聚而成所以也叫实焦点,一个凸透镜有两个实焦点。

(2)凹透镜能使平行于主轴的光线折射后的折射光线的反向延长线交于主轴上的点,没有实际光线交于这点,故为虚焦点。

一个凹透镜有两个虚焦点。

任何一个透镜都有两个焦点,关于光心对称。

(3)利用太阳光测焦距的方法(平行光聚焦法):取一个凸透镜正对着太阳光,再把纸片放在另一侧,来回移动纸片可以得到一个最小最亮的光斑,这个点就是凸透镜的焦点。

用刻度尺量出光斑到透镜光心的距离就是该凸透镜的焦距。

(4)凸透镜焦距长短反映了对光线的会聚能力强弱,焦距越短,会聚能力越强;凹透镜焦距越短,发散能力越强。

相同口径的凸透镜,表面越凸,焦距越短,会聚作用越强。

说明了凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短;表面越凸,使光线偏折的越多,会聚作用越强,焦距越短.4、三条特殊光路图:第二节生活中的透镜1、照相机主要构造(1)镜头:相当于一个凸透镜。

(2)胶片:相当于光屏。

(3)调节控制系统:①取景窗:观察所拍景物;②光圈环:控制进入镜头的光的多少;③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距;④快门:控制曝光时间。

成像特点:①倒立缩小的实像;②物距大于像距;③物像位于镜头两侧。

适用规律:物近像远像变大2、投影仪①光源:增加投影片亮度,使投影更清晰②凹面镜:利用其会聚作用反射聚光后射向螺纹镜③螺纹透镜:利用其对光的会聚作用将影片各部分均匀照亮;④平面镜:改变光的传播方向,使像成在屏幕上成像特点:①倒立放大的实像;②物距小于像距;③物像位于镜头两侧。

八年级物理上册期末复习第五章透镜及其应用本章知识梳理习题课件新版新人教版

八年级物理上册期末复习第五章透镜及其应用本章知识梳理习题课件新版新人教版

(3)投影仪的镜头相当于___凸___透镜,屏幕相于 __光__屏__. 成像时,物体到镜头的距离要__大__于__一__倍__ _焦_距__,_小__于_两__倍__焦__距___ ,在屏幕上成__倒__立__ 、 _放__大___的__实____像. (4)放大镜利用了凸透镜成__正__立__ 、 __放__大__的 ___虚___像的原理. 使用放大镜时,被观察物体必须放 在凸透镜的__一__倍__焦__距___以内.
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
三、眼睛与透镜 1. 眼球:眼球好像一架_照__相__机__,晶状体和角膜的共 同作用相当于一个__凸___透镜,把来自物体的光会聚 在视网膜上形成物体的_倒__立__、_缩__小__的实像,视网 膜相当于接收像的_光__屏__. 正常人的眼睛是通过睫状 体的收缩和放松来改变晶状体的_形__状__,使来自远处 或近处的光线都能成像在视网膜上,如图Z5-1-2所示. 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离叫做 明视距离,大约 为__2_5__cm.
2. 焦点和焦距:跟主光轴平行的光,通过凸透镜后将 __会_聚___于一点,这个点叫做焦点,即图Z5-1-1甲中的 点F,焦点到光心的距离叫做__焦_距___. 3. 生活中的透镜: (1)老花眼镜是___凸___透镜,近视眼镜是___凹___透镜. (2)照相机的镜头相当于___凸___透镜. 照相时,被照 物体必须在照相机镜头的__两__倍_焦__距__以外,在胶卷上 成__倒_立___、 __缩_小___的__实____像.

新人教版八 上第五章 透镜及其应用 知识点归纳

第五章 透镜及其应用第1节 透镜 一、分类★1、凸透镜和凹透镜凸透镜:中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。

如:放大镜、老花镜、照相机的镜头等 凹透镜:中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。

如:近视眼镜 2、透镜的主轴和光心/ 主轴:通过两个球面球心的直线叫做主光轴,简称主轴。

★ 光心(O )★3、透镜对光的作用二、透镜的焦点和焦距 1、凸透镜的焦点和焦距1凸透镜的焦点(F )。

凸透镜有2 2 2、凹透镜的虚焦点和焦距1)主光轴上一点,叫虚焦点(F)。

2★3 ★怎样利用太阳光测量凸透镜的焦距?(如下方右图)将凸透镜放在太阳阳光下,让太阳光垂直于镜面。

在凸透镜另一侧放置一张白纸板,改变纸板和透镜之间的距离,使 太阳光在纸板上形成最小最亮的光斑。

这时用刻度尺量出凸透镜与 纸板间的距离,这个距离就是凸透镜的焦距。

★三、作图(画凸透镜三条特殊入射光线的出射光线) 1、凸透镜的三条特特殊光线C 1C 2(主轴)F F O f f 1、通过(凸透镜)光心的光线,传播方向不变。

2、与主轴平行的光线,通过凸透镜后穿过焦点。

3、经过焦点的光线,通过凸透镜后与主轴平行。

f F第2节 生活中的透镜 1、照相机★ 1)照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于光屏。

★ 2)照相机成像的特点:物体照相机较远(u>2f ),成倒立 缩小的实像 2、投影仪★1)投影仪成像的特点:物体离投影仪的镜头比较近(1f<u<2f ), 成倒立、放大的实像。

(如右图)★2)平面镜的作用: 改变光的传播方向 。

3、放大镜 实质:凸透镜★成像特点:物体离放大的镜头距离小于一倍焦距(u<f ),成正立、放大的虚像。

★二、实像和虚像(区分)①实像是实际光线会聚而形成的,实像既可以用眼睛观察,也可以被光屏接收到。

如:小孔成像、照相机的像、投影仪的像②虚像是实际光线的反向延长线会聚而形成的, 虚像可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,不能在光屏上呈现。

人教八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版

(名师选题)人教八年级物理上册第五章透镜及其应用知识点总结归纳完整版单选题1、图甲是一种能满足特殊人群需求的眼镜片,它的改变是通过在透明薄膜中注入或抽出光学液体来实现的。

图乙是小明看远处物体时的成像情况,下列说法正确的是()A.镜片Ⅰ可用于制作照相机的镜头B.镜片Ⅱ可以使物体成倒立的虚像C.继续往镜片Ⅱ中注入液体,其焦距将变大D.小明需配戴合适的镜片Ⅰ进行矫正答案:DA.由图可知,镜片Ⅰ中央薄、两边厚,故为凹透镜,因此不可用于制作照相机的镜头。

故A错误;B.由图可知,镜片Ⅱ中央厚、两边薄,故为凸透镜,根据凸透镜成像规律,无法使物体成倒立的虚像。

故B错误;C.继续往镜片Ⅱ中注入液体,其中央将变得更厚,会聚能力变强,焦距将变小。

故C错误;D.由图乙可知,像成在视网膜的前方,因此小明是近视眼,需要佩戴凹透镜。

镜片Ⅰ是凹透镜。

故D正确。

故选D。

2、礼让斑马线,文明伴我行。

随着“礼让斑马线”新交规实施以来,全国各地都在加大对机动车违章行驶的监控力度,如图所示是某重要交通路口安装的监控摄像头,拍下的礼让行人照片,下列说法正确的是()A.汽车的后视镜中形成的像是实像B.监控摄像头成像的原理与照相机的成像原理相同C.照片中斑马线上的行人是缩小的虚像D.照片中车的外观很清晰,但几乎看不见车内的人,这是因为车内没有光答案:BA.汽车后视镜使用的是凸面镜,形成的像是虚像,故A错误;B.监控摄像头的镜头和照相机的镜头都相当于一个凸透镜,物距都大于二倍焦距,成的是倒立缩小的实像,成像原理是相同的,故B正确;C.照片是摄像头拍到的,因为监控摄像头的镜头相当于一个凸透镜,根据凸透镜的成像原理可得,照片中斑马线上的行人是缩小的实像,故C错误;D.观察照片发现,几乎看不见车内的人,是因为车内的人反射的光很弱,摄像头几乎无法成像,而不是因为车内没有光。

故D错误。

故选B。

3、如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像。

八年级物理上册第五章知识梳理

第五章 透镜及其应用一、透镜1、名词 薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。

主光轴:通过两个球面球心的直线。

光心:(O )即薄透镜的中心。

性质:通过光心的光线传播方向不改变。

焦点(F ):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。

焦距(f ):焦点到凸透镜光心的距离。

2、典型光路:3、填表:二、凸透镜成像规律及其应用1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

2、实验结论:(凸透镜成像规律)F 分虚实,2f 大小,实倒虚正,具体见下表:凸透镜成像规律:条件成像光路图成像情况u与v的关系像的位置(与物体在同侧或异侧)像随物距变化的情况U>2f 倒立缩小实像u>v异侧f<v<2f物近像远像变大u=2 f 倒立等大实像u=2f异侧v=2ff<u<2f 倒立放大实像u<v异侧V>2f物近像远像变大条件成像光路图成像情况u与v的关系像的位置(与物体在同侧或异侧)像随物距变化的情况u=f 不能成像U<f 正立放大实像u<V 同侧物近像近像变小当u大于f时,物近像远像变大;当u小于f时,物近像近像变小。

凸透镜和凹透镜的三条特殊的光:凸透镜的三条特殊的光:凹透镜的三条特殊的光:四、眼睛和眼镜(明视距离约25cm)(1)成像原理:从物体发出的光经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。

(人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片。

)(2)近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。

近视眼晶状体比远视眼的厚,折光比远视眼强,未矫正前像落在视网膜前。

近视远视成因及矫正图:五、显微镜和望远镜(1)显微镜:物镜(相当于投影仪)f﹤u﹤2f成倒立放大的实像落在目镜(相当于放大镜)的一倍f内成放大正立的虚像。

人教版八年级上册物理第五章 透镜及其应用 单元知识总结

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德第五章透镜及其应用知识清单第一节透镜1、定义:由透明材料制成的,至少有一个表面为球面的光学元件2、认识透镜及其分类:3、透镜的三条特殊光线➢凸透镜:➢凹透镜:第二节凸透镜成像规律➢几个概念:(1)物距:物体到凸透镜光心的距离,用字母u表示。

(2)像距:物体通过凸透镜所成像(最清晰的像)到光心的距离,用字母v表示。

(3)焦距:焦点到透镜光心的距离,用字母f表示。

➢探究凸透镜成像的实验实验原理:凸透镜成像规律实验器材:蜡烛、光屏、凸透镜、光具座操作事项:1、在实验观察前,应调节烛焰中心、透镜中心、光屏中心在同一高度上。

2、观察像时应以最清晰、最明亮的像为准➢成像规律:➢光路图➢速记口诀:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,二倍焦点物像等,实倒虚正要牢记物近像远像变大,物远像近像变小第三节透镜的应用➢照相机:当u<2f时,f<v<2f,成倒立、缩小的实像➢投影仪:当f<u<2f时,v>2f,成倒立、放大的实像➢放大镜:当u<f时,成正立放大的虚像。

(温度计的外壁,露珠、圆形鱼缸都相当于放大镜)➢显微镜:物镜相当于一个投影仪,能成一个倒立放大的实像,目镜相当于一个放大镜,能成一个正立放大的虚像。

➢望远镜:物镜相当于一个照相机,能成一个倒立缩小的实像,目镜相当于一个放大镜,能成一个正立放大的虚像。

注意:放大镜、显微镜、望远镜所观察到的像都是虚像第四节眼睛和眼镜➢眼睛的成像结构:➢远点和近点:明视距离:正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约为25cm。

➢近视眼和远视眼清除页眉横线的步骤:点击--插入--页眉页脚--页眉页脚选项,把显示奇数页页眉横线(B)的勾去掉.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

分类综合训练(五)教材知识梳理核心要点突破一、凸透镜和凹透镜1.分类(1)凸透镜:中间________、边缘________。

(2)凹透镜:中间________、边缘________。

2.概念(1)主光轴:通过________________的直线。

(2)光心:主光轴上一特殊点,通过它的光线传播方向________,用字母O表示。

(3)焦点:平行于主光轴的光线,通过凸透镜折射后会聚在主光轴上的点叫焦点,用字母________表示(对于凹透镜是折射光线反向延长线的交点),凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点。

(4)焦距:指________到________的距离,用字母________表示。

3.作用凸透镜对光线有________作用,凹透镜对光线有________作用。

二、生活中的透镜4.照相机(图5-F-1)(1)原理:物距________________时,成________、________的实像。

(2)调节:照相机的镜头相当于__________,底片相当于________,物体离镜头越远,则所成的像________。

图5-F-15.投影仪(图5-F-2)图5-F-2(1)原理:物距在__________________之间时,成倒立、________的________像。

(2)调节:投影仪的镜头相当于__________,投影片相当于________,屏幕相当于________,平面镜的作用是改变光的____________,使像呈现在屏幕上;要使屏幕上的像变大,应当________镜头的同时使投影仪________屏幕;投影片要________。

6.放大镜(图5-F-3)图5-F-3(1)原理:物距在____________以内时,成________、________的________像。

(2)调节:要使看到的像更大一些,应当将放大镜________物体。

三、凸透镜成像的规律7.凸透镜成像的规律物的位置像的位置像的性质应用举例u>2f f<v<2f像与物异侧____________照相机u=2f v=2f____________________f<u<2f v>2f____________ 幻灯机、投影仪u=f 不成像获取平行光u<f v>u 同侧________ 放大镜8.实像和虚像图5-F-4(1)凸透镜所成的实像________(选填“能”或“不能”)用光屏承接;像是________(选填“正立”或“倒立”)的;物和实像位于凸透镜的________(选填“两侧”或“同侧”)。

(2)凸透镜所成的虚像________(选填“能”或“不能”)用光屏承接;像是________(选填“正立”或“倒立”)的;物和虚像位于凸透镜的________(选填“两侧”或“同侧”)。

(3)成像实质:对比甲、乙两图,实像是由来自物体的________会聚而成的;而虚像是由________________________________________________________________________________相交而成的。

四、眼睛和眼镜9.眼睛及视力矫正项目正常眼近视眼远视眼成像焦距通过调节晶状体的厚薄调节焦距比正常眼的焦距________(选填“长”或“短”),晶状体太厚比正常眼的焦距________(选填“长”或“短”),晶状体太薄特点近处、远处物体的像都能成在视网膜上晶状体比正常眼要厚些,远处物体的像成在视网膜________晶状体比正常眼要薄些,近处物体的像成在视网膜________矫正配戴用______透镜制配戴用______透镜制方法成的近视镜矫正成的老花镜矫正五、显微镜和望远镜10.显微镜与望远镜对比项目组成成像性质显微镜两组凸透镜物镜:成放大的________像;目镜:成放大的________像望远镜(天文爱好者用的望远镜) 两组凸透镜物镜:在______附近成______像;目镜:成放大的________像教材知识纵横类比眼睛和照相机普通照相机眼睛光学元件凸透镜角膜、晶状体焦距特点焦距不变化焦距可变化成像原理u>2f,f<v<2f,成缩小、倒立的实像成像位置胶片上视网膜上物距改变后成清晰像的方法镜头前后伸缩,改变像距,焦距不变改变晶状体的凸度,即改变焦距,像距保持不变教材图片展示命题点1透镜对光的作用图5-F-5图甲所示的是________透镜,对光线有________作用;图乙所示的是________透镜,对光线有________作用。

无论是会聚作用还是发散作用,都遵循光的________规律。

命题点2照相机图5-F-6照相机拍摄景物,利用的是物距大于________焦距,成像在__________________的胶片上;成像特点:成倒立、__________的实像。

命题点3放大镜图5-F-7放大镜实质是一个________透镜,当物体在透镜的______________时,透过透镜,我们可以看到一个__________、____________的虚像。

命题点4近视眼和远视眼图5-F-8图甲所示是________眼成因,需要用________透镜来矫正;图乙所示是________眼成因,需要用________透镜来矫正。

重点实验再现实验探究凸透镜成像的规律(1)提出问题:根据照相机、投影仪、放大镜的成像情况,我们可以猜想:像的大小、虚实以及正倒情况可能与物体到凸透镜的__________有关。

(2)实验装置:凸透镜、蜡烛、光屏、带刻度尺的光具座。

(3)设计实验及实验过程:探究时,应将________放在另外两个器材之间,通过调整,使烛焰、透镜、光屏三者的中心在____________上。

探究过程中,使蜡烛由远及近地向凸透镜靠近,再依次调整________到凸透镜的距离,使蜡烛在光屏上成__________的实像,观察像的__________、__________,并测出对应的__________和________。

(4)实验结论物距像的性质像距倒、正放、缩虚、实u>2f 倒立缩小实像f<v<2ff<u<2f 倒立放大实像v>2fu<f 正立放大虚像v>u(5)评估交流①用课本遮住一半透镜,在光屏上还能得到一个完整的像吗?________。

像有什么变化?________。

②若物体从五倍焦距以外逐渐向凸透镜靠近,观察光屏上的像有什么变化?____________。

像距呢?____________。

③在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,可能的原因有:a.________________________________________________________________________;b.________________________________________________________________________;c.________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

④如图5-F-9所示,发现像成在光屏的上方,导致像不完整。

为了使像完整,应使像整体向光屏的正下方移动,具体的方法是:图5-F-9a.________________________________________________________________________;b.________________________________________________________________________;c.________________________________________________________________________。

(6)规律总结①u=f是成实像和虚像,正立像和倒立像,像、物同侧和像、物异侧的分界点。

②u=2f是成____________和____________的分界点。

③当像距大于物距时,成________的实像或虚像,当像距小于物距时,成________、__________的实像。

④成实像时:⑤成虚像时:详解详析【核心要点突破】1.(1)厚薄(2)薄厚2.(1)两个球面球心(2)不变(3)F(4)焦点光心f3.会聚发散4.(1)大于二倍焦距倒立缩小(2)凸透镜光屏越小5.(1)一倍焦距和二倍焦距放大实(2)凸透镜物体光屏传播方向下调远离倒插6.(1)一倍焦距正立放大虚(2)远离7.倒立、缩小、实像倒立、等大、实像测定焦距倒立、放大、实像正立、放大、虚像8.(1)能倒立两侧(2)不能正立同侧(3)实际光线实际光线的反向延长线9.短长前后凹凸10.实虚焦点实虚【教材图片展示】命题点1凸会聚凹发散折射命题点2二倍一倍焦距和二倍焦距之间缩小命题点3凸一倍焦距以内正立放大命题点4近视凹远视凸【重点实验再现】实验(1)距离(3)凸透镜同一高度光屏清晰大小正倒物距像距(5)①能像变暗②像变大像距变大③a.蜡烛在焦点以内b.蜡烛在焦点上c.蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座上的光屏无法移到该位置④a.凸透镜和光屏不动,将蜡烛适当向上移动b.蜡烛和光屏不动,将凸透镜适当向下移动c.蜡烛和凸透镜不动,将光屏适当向上移动(6)②放大像缩小像③放大倒立缩小。

相关文档
最新文档