佛山科学技术学院2013---2014学年第一学期
广东省佛山一中2013-2014学年高二上学期段考化学试题 Word版含答案

考试时间:90分钟试卷满分:100分第Ⅰ卷(选择题共54分)常用元素的相对质量:C:12 H:1 O:16 N:14 S:32一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分,每小题只有一个选项符合题意)1. 对某一可逆反应来说,使用催化剂的作用是()A.提高反应物的平衡转化率B.以同样程度改变正逆反应的速率C.增大正反应速率,减小逆反应速率D.改变平衡混合物的组成2.在中和热的测定实验中,使用下列用品不是为了减少实验误差的是() A.碎泡沫塑料B.环形玻璃搅拌棒C.底部垫纸条D.两个量筒3.科学家发现,不管化学反应是一步完成还是分几步完成,该反应的热效应是相同的。
已知在25℃,105Pa时,1 mol石墨和1 mol一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳时的放热分别是ΔH=-393.5 kJ/mol和ΔH=-283 kJ/mol,下列说法或方程式正确的是() A.在相同条件下:2C(石墨,s)+O2(g)===2CO(g)ΔH=-110.5 kJ/molB.1 mol石墨不完全燃烧,生成CO2和CO混合气体时,放热504.0 kJC.在相同条件下,C(石墨,s)+CO2(g)===2CO(g)ΔH=+172.5 kJ/molD.已知金刚石不如石墨稳定,则石墨转变为金刚石需要放热4.一定条件下,在密闭容器中,能表示反应:X(g)+2Y(g) 2Z(g)一定达到化学平衡状态的是()①X、Y、Z的物质的量之比为1∶2∶2②X、Y、Z的浓度不再发生变化③容器中的压强不再发生变化④单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol YA.①②B.①④C.②③D.③④5.在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO(g)+CO(g) 12N2(g)+CO2(g)ΔH=-373.2 kJ/mol,达到平衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是()A.加催化剂同时升高温度B.加催化剂同时增大压强C.升高温度同时充入N2 D.降低温度同时增大压强6.一定条件下,在密闭容器中发生如下反应:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),若开始时只充入a mol CH3OH蒸气,达到平衡时,混合物的压强比起始时增大了70%;若开始时充入a mol CO和2a mol H2的混合气体,达到平衡时H2的转化率为()A.30%B.35%C.65% D.70%7. 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是()A.溴水中有下列平衡Br2+H2O HBr+HBrO,当加入硝酸银溶液后,溶液颜色变浅B.合成氨反应,为提高氨的产率,理论上应采取降低温度的措施C.反应CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反应为放热反应),达平衡后,升高温度体系颜色变深D.对于2HI(g)H2(g)+I2(g),达平衡后,缩小容器体积可使体系颜色变深8.根据以下三个热化学方程式: ks5u2H2S(g)+3O2(g)2SO2(g)+2H2O(l)ΔH=-Q1 kJ·mol-1;2H2S(g)+O2(g)2S(s)+2H2O(l)ΔH=-Q2 kJ·mol-1;2H2S(g)+O2(g)2S(s)+2H2O(g)ΔH=-Q3 kJ·mol-1。
广东省佛山一中2013-2014学年高一上学期段考语文试题 Word版含答案

2013-2014学年度上学期第一次月考高一语文试题注意事项:本卷满分150分,答题时间150分钟。
选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡相应位置,非选择题答案用黑色水笔填写在答卷纸上,不能使用涂改液。
一、选择题(50分,每题2 分,共25题)1.下列各项中加点字字音正确的一组是()A.裸.(luï)露翱.(áo)翔菽.(shū)粟濡.(rú)养B.混淆.(xiāo)攻讦.(jiã)雾霭.(ái)祈祷.(dǎo)C.回溯.(sù)粗糙.(cāo)包扎.(zhā)寰.(huán)宇D.摔碎.(suì)琴弦.(xián)罹.(lí)难一沓.(dá)2.下列各项中加点字中注音不正确的一组是()A.逡巡..(qūn xún)沙砾.(lâ)干瘪.(biě)模(mú)样B.横.(hãng)行呜咽.(yâ)贝壳.(kã)惬(qiâ)意C.筹.备(chïu)尘嚣.(xiāo)恬.(tián)静绚(xuàn)丽D.呓.(yì)语懵.(měng)懂丑陋.(lîu)伺(cì)候ks5u3.下面加点的字读音完全正确的一项是()A. 朕.(zhân)险隘.(yì) 惮.(dàn)殃B. 败绩.(jí)菌.(jūn)桂朝搴.(jiǎn)C. 荃.(quán)窘.(jiǒng)步踵.(zhǒng)武D. 皇舆.(yú)申椒.(shū)桀.(jiã)纣ks5u4.下列各项中字形全都正确的一项是()A.洗练国藉附丽恍然大悟B.缴械锁屑敷衍席不暇暖C.发酵破绽揪心生死攸关D.堕落退隐园滑掉以轻心5.下列词语中,没有错别字的一项是()A.迷惘百无聊赖翱游入不敷出B.干瘪汗流夹背炫耀鬼迷心窍C.藐视絮絮叨叨急躁废寝忘食D.菲薄痴心妄想沉缅惊惶失措6.下列各组词中有错别字的一组是()A.枷锁逡巡呜咽寝食难安B.樯橹喷泉诠释浑浑噩噩C.攥住钥匙懵懂面目全非D.尴尬呓语拔涉玉树临风ks5u7、下列各句中加点的熟语运用不正确的一项是()A.近两年,国产电影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也让人啼笑皆非....的是,电影节却愈办愈多,愈办愈大。
关于公布佛山科学技术学院2014年校级高等教育教学改革项目的通知(教研(教材)[2014]34号)2014917144616
![关于公布佛山科学技术学院2014年校级高等教育教学改革项目的通知(教研(教材)[2014]34号)2014917144616](https://img.taocdn.com/s3/m/b2d68cadfd0a79563c1e722e.png)
教务处教学通知教研(教材)[2014]34号关于公布佛山科学技术学院2014年校级高等教育教学改革项目的通知各学院(部、中心):为继续深化我校高等教育教学改革,调动广大教师参与教学改革积极性,提高人才培养质量,根据《佛山科学技术学院关于“创新强校工程--教学质量与教学改革类”项目评审工作安排的通知》的要求,在各单位推荐、教师积极申报的基础上,学校组织专家进行认真评审,经教学工作委员会审议通过、校内公示无异议,确定15个项推荐为2014年省级课题(项目名单已由省厅“粤教高函【2014】107号”文公布),79个项目为2014年校级教学改革与研究课题,现将校级项目立项情况予以公布(具体名单见附件1),并就有关事宜通知如下:一、2014年校级教改项目实施时间:自2014年立项之日起至2015年底止。
二、项目实施管理及经费1. 项目管理。
项目实施管理遵照《佛山科学技术学院“创新强校--教学与人才培养改革类”项目管理办法》执行。
项目负责人应根据与学校签订的项目协议书(附件2)开展研究工作。
根据项目进展情况,学校对项目实施进行指导、检查和评估验收。
2. 项目经费。
2014年校级项目经费为5000元/项,立项第1年可使用50%经费,另50%待验收合格后予以报销。
经费使用按照《关于印发〈广东省高等教育“创新强校工程”专项资金管理办法〉的通知(粤财教[2014]130号)》(附件4)和佛山科学技术学院《“创新强校工程--教学与人才培养改革类”建设项目资金管理办法》执行。
三、项目研究实施要求校级教改项目的研究实施应落实到本科人才培养的具体环节,特别是课程教学、协同创新人才培养、专业内涵发展等基础环节的改革。
要突出教改课题与课堂教学的结合,通过教改的实施,推动教学内容、教学方法、考核方式等的改革,着实有效地提高教学水平和人才培养质量。
项目成果主要考核项目在课程教学等人才培养的关键环节是否取得成效,通过改革,学生的素质和能力是否得到锻炼和提高。
佛山科学技术学院历年专业录取分数

2012 最高分 568
565 561 561 565 562 564 555 557 574 539 555 555 559 559 549 564 554 557 559 546
560 570 551 563 547 550 547 561 553 557 558 561 560 564 557 566 564
2011 最高分 平均分减一本 平均分减二本平均分 548 -32 32 593 -568 -504 541 -42 22 -568 -504 548 -37 27 585 543 -46 18 539 -41 23 582 -568 -504 541 -40 24 580 548 -40 24 578 546 -33 31 590 543 -44 20 578 544 -43 21 578 -568 -504 545 -30 34 590 534 -45 19 582 534 -44 20 587 537 -41 23 582 537 -42 22 579 -568 -504 536 -43 21 580 -568 -504 536 -43 21 579 567 -41 23 581 536 -41 23 583 534 -43 21 580 551 -43 21 579 535 -48 16 581 -568 -504 -568 -504 537 -47 17 580 538 -42 22 582 541 -42 22 579 549 -43 21 580 538 -44 20 578 534 -43 21 577 534 -45 19 582 545 -31 33 588 534 -43 21 581 541 -43 21 578 545 -43 21 578 543 -37 27 582 538 -36 28 578 544 -28 36 593 541 -34 30 583 548 -25 39 596 543 -28 36 592 536 -44 20 581 582
佛山科学技术学院学生成绩单

第二学期 学分 学时 成绩 属性 课程 4 3 3 3 3 4 3 2 72 72 64 72 64 64 72 32 86 85 84 82 83 86 88 92 必修 专业实习 必修 毕业论文 必修 选修 必修 必修 必修 必修
第二学期 学分 学时 成绩 属性 4 74 86 必修 必修 4 74 84 已获总学分:181
第二学期 学分 学时 成绩 属性 课程 3 4 4 4 4 3 4 2 64 72 72 72 72 72 72 32 80 85 86 85 87 86 85 94 必修 旅游规划与开发 必修 旅游资源学 必修 园林规划 必修 会议策划与组织 必修 旅游法规 必修 旅游环境与生态 必修 餐饮管理 必修 大学体育 Ⅵ
专业:旅游管理 班级:07-01 学制 4年
第三学年 2009--2010 第一学期 学分 学时 成绩 属性 课程 4 3 2 3 2 3 3 3 2 64 64 64 72 64 64 64 64 32 84 85 83 87 85 86 87 85 94
第四学年 2010--2011 第一学期 学分 学时 成绩 属性 3 3 3 3 2 64 64 72 72 64 86 85 86 83 84 必修 必修 必修 必修 选修 必修 节事庆典策划 必修 旅游公共关系 必修 中国旅游文化 选修 旅游实践英语 必修 民俗旅游 必修 必修 必修 必修
学院:环境与土木建筑学院
佛山科学技术学院学生成绩单
姓名 入学日期 2007年9月 第一学年 2007--2008 第一学期 课程 思想道德与法律基础 计算机基础 Ⅰ 大学英语Ⅰ 微积分 专业导论 会计学 线性代数 高等数学 大学体育Ⅰ 学分 学时 成绩 属性 课程 3 3 3 3 3 3 3 3 2 40 40 64 72 64 64 72 72 32 86 87 81 85 84 86 87 86 95 必修 中国近现代史纲要 必修 大学英语 Ⅲ 必修 旅游市场营销 必修 饭店管理概论 必修 概率与数理统计 必修 财务会计 必修 旅游学专题 必修 大学语文 必修 大学体育Ⅲ 性别 毕业日期 男 2011年7月 第二学年 2008--2009 第一学期 学分 学时 成绩 属性 课程 3 3 4 3 3 3 3 3 2 40 64 72 64 72 64 72 40 32 82 81 86 88 85 86 84 85 93 必修 旅游景区管理学 必修 物业管理理论与实务 必修 旅游地理学 必修 公共关系学与社交礼仪 必修 消费者心理学 必修 市场分析调查 选修 创意学原理 必修 运筹学 必修 大学体育Ⅴ 出生日期
广东省佛山一中2013-2014学年高二上学期段考生物理试题 Word版含答案

2013学年度上学期第一次段考高二生物(理)科试题一、单项选择题:本大题共12小题,每小题2分。
共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得2分,选错或不答的得0分。
1.下列关于生物多样性的说法正确的是A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能2.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1∶1∶1∶1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤3.燕麦颖色的控制涉及两对等位基因。
只要有黑色素存在就无法区分有无黄色素,只有在无黑色素的情况下,才能看出有无黄色素。
将纯种黑颖燕麦和纯种黄颖燕麦杂交,子一代全为黑颖,子二代共得560株,其中黑颖420株,黄颖105株,白颖35株。
则F2黑颖产生的所有配子中不含显性基因的配子所占比例为 ks5uA.1/6 B.1/4 C.1/3 D.1/164.黄顶菊原产于南美洲,生长和繁殖能力极强。
2001年首次在我国天津、河北发现黄顶菊,由于没有动物取食,迅速蔓延。
试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区A.原有物种的生存受到威胁B.生态系统的营养结构趋于复杂C.物种多样性增加D.基因多样性增加5.下列属于生物多样性间接使用价值的是A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库6.下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别ks5u7.下图是生态系统碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是A.图中甲代表生产者,其同化作用类型为需氧型B.丙每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的甲ks5uC.该生态系统的食物关系可表示为:甲→乙→丙→丁D.该生态系统的结构包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物质和能量8.通过测交,不能推测被测个体A.是否是纯合体 B.产生配子的比例 C.基因型 D.产生配子的数量9.根据如图所示实验,下列结论不正确的是A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D.白色是隐性性状10.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。
佛山科学技术学院教学日历

其 中
周
课其
学讲实习堂他
时
验题 讨环
课课课
论节
教学内容摘要
(章节名称、讲述的内容提要,实验的名称,课堂讨论的题目等)
第 3 章 Windows 2000:3.6 系统设置,桌面设置;控制面板;3.5 从应用 程序创建文件;附件中的其他应用程序;多媒体应用;命令提示符方式。
64
注 说明: (1)该课程的教学将结合教学网站进行。 (2)其他环节的教学主要包括:答疑(课外上机答疑、网络答疑)、讲座、大作业讲解、以及课外讨 论、辅导。每周安排的时间为星期四下午,地点为信息楼 2 楼机房。
主管教学系主任签名: 主管教学签名院长: 年 月 日 年 月 日 说明:1、本教学日历由主讲教师负责填写,于前一学期最末一周内送交教师所在系(室)主任审定、签字后审定。 2、此表一式三份,其中,任课教师留一份,教师所在系(室)留一份,送交学生所在学院办公室一份。
实验:大作业---制作一个内容多于 10 页的个人网站 课外学时:上机辅导,答疑
第十五周
12 月 6 日 至
4
22
12 月 10 日
第 3 章 Windows 2000 详解:3.4 文件管理,资源管理器;剪贴板的使用; 实验:Windows 相关操作
2
周 次 日 期
第十六周 12 月 13 日
第十八周 12 月 27 日
至 12 月 31 日
第十九周 1月3日
至 1月7日
复习 复习考试
第二十周 1 月 10 日
至 1 月 14 日
复习考试
实验指导书:《计算机应用基础实验指导及习题集》肖祥慧 主编 电子工业出版社,2003 年 8 月 教学参考书: (1) 《Windows 2000 中文版使用详解》人民邮电出版社出版 2000.6 备 (2) 《Excel2002 从入门到精通》电子工业出版社 2002.2 (3) 《Internet 应用基础教程》电子工业出版社 2002.3
学年第一学期佛山科学技术学院本科校历表.doc

湖南人文科技学院文件院政发〔2012〕26号湖南人文科技学院关于印发《介绍信管理规定》的通知校属各单位、各部门:现将《湖南人文科技学院介绍信管理规定》印发给你们,希认真学习,并贯彻执行。
附件:湖南人文科技学院介绍信管理规定二○一二年六月二十九日主题词:介绍信管理规定通知湖南人文科技学院办公室 2012年7月12日印发湖南人文科技学院介绍信管理规定为规范办事程序、提高办事效率、切实加强对介绍信的管理工作,特制定以下规定:一、学校介绍信由校办公室管理,各系(部、处、室、馆)的介绍信由系(部、处、室、馆)的办公室或综合科管理。
党组织介绍信由组织部管理。
二、开具学校介绍信,须经有关校领导批准。
开具系(部、处、室、馆)的介绍信须由各系(部、处、室、馆)相关负责人批准。
三、各类介绍信都只能用于在本单位业务范围内对外联系有关事宜,不得超越本单位业务范围使用。
四、学校各单位、部门与校外单位联系工作或外出参加会议,参观学习等需学校开具介绍信时,一律凭各单位、部门介绍信或各单位、部门相关负责人的签字,并经办公室主管负责人或主要负责人同意后方可开具。
必要时必须经分管办公室工作校领导批准。
五、学校师生员工因私人事项需出具介绍信证明的,原则上由本单位、部门或相关职能部门出具;特殊情况确需学校出具的,必须经单位、部门或相关职能部门证明,并经办公室分管负责人或主要负责人同意后方可开具。
必要时必须经分管办公室工作校领导批准。
六、介绍信填写需真实,且应按格式一一填写,标明使用时间、用途、联系单位、批准人及编号等。
七、系(部、处、室、馆)介绍信必须加盖本单位、部门印章,学校介绍信必须加盖学校印章,印章应盖在落款处与骑缝处。
八、原则上不得开具空白介绍信,如遇特殊情况,经学校相关领导批准,可以开具,但介绍信使用者事后必须补办有关手续,写明使用情况。
如未使用,应将介绍信退回作废。
九、外单位人员不得使用本单位、部门介绍信。
十、本规定自印发之日起实施。
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佛山科学技术学院2013 ---20 14 学年第一学期就业指导课程教学《职业体验报告专业:网络工程班级1班姓名:郭雪城学号:成绩:《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》刖言.体验时间.地点2013年10月8日,季华三路智博E区二.体验目的1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实践,使我能够亲身感受到有一个学生步入社会,和这个社会的发展同步成为职业人的过程。
3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。
三.体验意义纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。
社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。
正文具体体验过程及描述在这学期职业生涯规划课的最后一堂接到老师的通知后,我开始一脸的茫然,现在叫我去进行职业体验,以我现在的情况,又没有什么扎实的职业技能和工作经验,我该何去何从?因为我家离学校较远吧,而且学校也就在佛山,所以就在佛山这里找了份家教。
本来打算在这里再找找有没有其他的工作可以当做职业体验的,到最后如果没有的话,就把家教当做职业体验。
因为我觉得家教实在算是比较简单的,不上职也算业体验。
整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。
面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到学校了,2号晚上,旁边寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。
第二天6点多,我们怀着兴奋的心情做上公交车离开了学校,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地一一季华三路联诚地产智博E 区。
由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。
最后,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们今天的任务,以及相关的注意事项。
大概9点多我们坐上他的小面包车出发,前往工作地点。
10点多了,负责人和各个职员做好交涉,然后要求我们搭建好充气拱门,由于拱门太大,有些销售厅前面搭建不下,只好向外移动,基本到街道上了。
发觉这工作真的很不容易,前前后后搭了6个充气拱门,时间都快到1点了。
早饭还没有着落。
搭建结束后,负责人叫我们自己找饭馆吃饭去,我们人生地不熟,找个饭馆又花了20几分钟。
大概是10:50负责人给了我们一个锣,5个小喇叭,5个智博E区的宣传板,便开始分配我们下午的下午的工作--------- 游街宣传。
要求我们排成一列纵队,然后敲锣,对着喇叭喊:买房子,选智博E区!刚开始时真的很难喊出口,感觉自己一个大学生现在却像个街头小贩一样,特别是当街上的人群投来那异样的目光的时候,感觉特别的丢脸,所以一趟下来也没怎么喊。
第二趟时负责人一直在旁边督促着,要求我们扯开嗓子喊,想想豁出去了,反正别人又不认得我。
突破了这层心理障碍,之后就开始一帮人继续开始宣传去了。
中午1点多,我们吃完饭回到智博E区休息,可怜我们只能在那坐一下,聊天。
我和其中一个职员在闲聊,我说,你在房地产工作一段时间了吧?那个哥哥说,他在智博E区工作有一年多了。
“你的工作真好,我都羡慕死了,工作轻松, 工资又高。
”“开玩笑,我工作好?我一个月才3000多而已,都不够我自己用,况且我还要补贴家里头。
你今早也看到我被老板骂了一顿,我老是受他的气,哎!谁叫我当年没听老师的教诲,没有好好地读书,现在想找份好工作都不行……” 听了那位哥哥的话,我开始思考自己的大学生活了,四年是那么的短啊,佛山科学技术学院--我的大学将从这里开始,我一定要好好珍惜大学生活。
那天的天气晴雨交加,各个身上衣服淋湿了又晒干了,到最后都很落魄。
到了4点多,一群城管来了,要求我们拆了那个充气拱门,说是未经允许,妨碍了交通。
然后一帮人又收拾好充气拱门,负责人还被罚了1000多,然后他把火气发到我们头上,说我们没有看到城管通知他。
发泄完之后,要求我们各自找车回去,到了最后回到学校将近9点,去吃了晚饭,拖着疲惫的身躯结束了第一天的职业体验。
虽然感觉很累人,但是之后几天几个人还是坚持下去了。
我们收获了很多日常的生活中学不到的东西。
体验后的结论、建议、心得体会经过这次兼职,我发现了自己的很多的不足。
首先,我发现了自己的一个毛病,就是实际的动手的能力不强。
现在想想,很多的事情都可以证明这一点。
物理实验课的时候的迷茫就是一个例子。
看来我以后得多多的培养自己的动手的能力。
另一方面则是自己的能力的不足,知识的匮乏,我还了解了访问对象的相关工作情况,获知了一些求职面试及职场生活的经验与意见,并获得了关于大学生如何提高自身求职竞争力的有用的建议,这些都给了我很多启示与感慨。
在大学中,我们要不断丰富自己的知识和提高自己的能力,而获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取,二是从自践中去获取,实践出真知,这是千古以来不变的真理,要积极培养自己的独立意识,独立决策和执行的能力。
但团队力量也不能忽视。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到合适自己,服务社会的理想工作。
这就要求我们了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长,兴趣爱好。
为人处世能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。
因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。
没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。
(2)学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
学会做人是我们大学生必修的一门课程。
如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。
所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。
(3)学好英语。
在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。
英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。
(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。
而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。
而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识, 练你的勇气等。
不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。
这就是实践的魅力所在!(5)在大学里培养自己的创新意识。
现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。
在校期间,多尝试新东西,接触新事物。
求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。
(6)注重提咼自己的修养和内涵。
大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。
而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。
(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。
我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。
在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。
正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。
我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。
”所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。
并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。
这也是我们作为未来的网络工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。
辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干, 几多坚毅。
”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功, 必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。
面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
总之,大学是一个多姿多彩的舞台,专业知识的学习非常重要,把握各种机会培养自己各方面的能力也同样重要,在职业发展道路上,要做好充足的准备和合理规划,多了解职场相关知识,培养相关方面的技能和能力,俗话说得好,多一份努力就多一份收获!郭雪城2013/12/8。