仰角、俯角练习题
解直角三角函数仰角俯角专练家庭作业

家做:1、已知:a =6,b =23,求∠A 、∠B 、c .2、如图,在两面墙之间有一个底端在A 点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B一侧墙上时,梯子的顶端在D 点。
已知∠BAC=600,∠DAE=450,点D 到地面的垂直距离。
求点B到地面的垂直距离BC.3、在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC , 小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D 的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后, 又在点B 处测得条幅顶端D 的仰角为45°,已知测点A 、B 和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D 点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米, 参考数据 1.732≈≈.)2sin 30cos 45tan 60-⋅+ 45tan 30cos 60sin -201()2sin 3032--+︒+-D E BCA30sin 2°13260tan 1)21(1+︒----—021)453tan 30-+︒-︒212cos 45()12-︒++ ︒-+-︒-30tan 3132)21(30sin 221—22)43()43(x x -=- 31022=-x x()()1211312-=-x x4、如图:矩形ABCD 的边BC 在x 轴上,E 是对角线AC 、BD 的交点,BC EF ⊥,垂足为F 。
函数x k y =在第一象限经过点A 、E 和点)21,8(,设EF 的长为m 。
(1)求函数xk y =的解析式;(2)求点A 的坐标(用m 表示),若︒=∠45AOB ,求EBF ∠tan 的值。
5、如图,小山上有一座铁塔AB,在D 处测得点A 的仰角为∠ADC=60°,点B 的仰角为∠BDC=45°;在E 处测得A 的仰角为∠E=30°,并测得DE=90米, 求小山高BC 和铁塔高AB6、如图,直线y= -x+b(b>o)与双曲线y= xk (x >0)交于A 、B 两点,连接OA 、OB ,AM ⊥y 轴于M ,BN ⊥x 轴于N ;有以下结论:①OA=OB ;②△AOM ≌△BON ;③若∠AOB =45°,则S △AoB=k ;④当AB=2时,ON -BN =1;其中结论正确的个数为 (写证明过程)7、如图,平行四边形AOBC 中,对角线交于点E ,双曲线k y x=(k>0)经过A 、E 两点,若平行四边形AOBC 的面积为18,求反比例函数的解析式。
备考2023年中考数学一轮复习-解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题-综合题专训及答案

备考2023年中考数学一轮复习-解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题-综合题专训及答案解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题综合题专训1、(2018山西.中考真卷) 祥云桥位于省城太原南部,该桥塔主体由三根曲线塔柱组合而成,全桥共设13对直线型斜拉索,造型新颖,是“三晋大地”的一种象征.某数学“综合与实践”小组的同学把“测量斜拉索顶端到桥面的距离”作为一项课题活动,他们制订了测量方案,并利用课余时间借助该桥斜拉索完成了实地测量.测量结果如下表.项目内容课题测量斜拉索顶端到桥面的距离测量示意图说明:两侧最长斜拉索AC,BC相交于点C,分别与桥面交于A,B两点,且点A,B,C在同一竖直平面内.测量数据∠A的度数∠B的度数AB的长度38°28°234米……(1)请帮助该小组根据上表中的测量数据,求斜拉索顶端点C到AB的距离(参考数据:sin38°≈0.6,cos38°≈0.8,tan38°≈0.8,sin28°≈0.5,cos28°≈0.9,tan28°≈0.5)(2)该小组要写出一份完整的课题活动报告,除上表的项目外,你认为还需要补充哪些项目(写出一个即可).2、(2019石家庄.中考模拟) 如图,物理教师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA的位置时俯角∠EOA=30°,在0B的位置时俯角∠FOB=60°,若OCLEF,点A比点B高7cm.(要求:本题中的计算结果均保留整数。
参考值:≈1.7;π≈3.1)求:(1)单摆的长度;【答案】解:解:设单摆的长度为x.过A作AM⊥OC于点M,过B作BN⊥OC于点N∵OC⊥EF.∴∠COE=∠COF=90°∴∠AOM=∠COE-∠AOE=90°-30°=60°∠BON=∠COF-∠BOF=90°-60°=30°在Rt△AOM中,OM=OA·cos60°= x在Rt△BON中,ON=OB·cos30°= x由题知:MN=7∴ON-OM= x- x=7解得:x=7 +7≈7×1.7+7≈19答:单摆的长度约19cm.(1)从点A摆动到点B经过的路径长.3、(2019丹东.中考模拟) 如图,为了测量小山顶的铁塔AB高度,王华和杨丽在平地上的C点处测得A点的仰角为45°,向前走了18m后到达D点,测得A点的仰角为60°,B点的仰角为30°(1)求证:AB=BD;(2)求证铁塔AB的高度.(结果精确到0.1米,其中≈1.41 )4、(2019海宁.中考模拟) 如图,小聪和小明在校园内测量钟楼MN的高度.小聪在A 处测得钟楼顶端N的仰角为45°,小明在B处测得钟楼顶端N的仰角为60°,并测得A,B两点之间的距离为27.3米,已知点A,M,B依次在同一直线上.(1)求钟楼MN的高度,(结果精确到0.1米)(2)因为要举办艺术节,学校在钟楼顶端N处拉了一条宣传竖幅,并固定在地面上的C处(点C在线段AM上).小聪测得点C处的仰角∠NCM等于75°,小明测得点C,M之间的距离约为5米,若小聪的仰角数据正确,问小明测得的数据“5米”是否正确?为什么?(参考数据: 1.41, 1.73)5、(2014绍兴.中考真卷) 九(1)班同学在上学期的社会实践活动中,对学校旁边的山坡护墙和旗杆进行了测量.(1)如图1,第一小组用一根木条CD斜靠在护墙上,使得DB与CB的长度相等,如果测量得到∠CDB=38°,求护墙与地面的倾斜角α的度数.(2)如图2,第二小组用皮尺量的EF为16米(E为护墙上的端点),EF的中点离地面FB的高度为1.9米,请你求出E点离地面FB的高度.(3)如图3,第三小组利用第一、第二小组的结果,来测量护墙上旗杆的高度,在点P测得旗杆顶端A的仰角为45°,向前走4米到达Q点,测得A的仰角为60°,求旗杆AE的高度(精确到0.1米).备用数据:tan60°=1.732,tan30°=0.577,=1.732,=1.414.6、(2018广州.中考模拟) 如图,小明在大楼30米高(即PH=30米)的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,巳知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1:,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直线上,且PH丄HC.(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于度;(2)求A、B两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732).7、(2016盐田.中考模拟) 如图,某高楼顶部有一信号发射塔,小凡在矩形建筑物ABCD的A、C两点处测得塔顶F的仰角分别为α和β,AD=18m,CD=78m.(1)用α和β的三角函数表示CE;(2)当α=30°、β=60°时,求EF(结果精确到1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)8、(2019贵阳.中考模拟) 如图,为测量学校旗杆AB的高度,小明从旗杆正前方6米处的点C出发,沿坡度为i=1:的斜坡CD前进2 米到达点D,在点D 处放置测角仪DE,测得旗杆顶部A的仰角为30°,量得测角仪DE的高为1.5米.A、B、C、D、E在同一平面内,且旗杆和测角仪都与地面垂直.(1)求点D的铅垂高度(结果保留根号);(2)求旗杆AB的高度(结果保留根号).9、(2019桂林.中考模拟) 如图,一座山的一段斜坡BD的长度为600米,且这段斜坡的坡度i=1:(沿斜坡从B到D时,其升高的高度与水平前进的距离之比),另一段斜坡AD的长400米,在斜坡BD的坡顶D处测得山顶A的仰角为45°(1)求斜坡BD的坡顶D到地面BC的高度是多少米?(2)求BC.(结果保留根号)10、(2017桂林.中考模拟) 如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,已知斜坡CD长6 米,坡角∠DCE等于45°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的顶点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上.(1)求斜坡CD的高度DE;(2)求大楼AB的高度(结果保留根号).11、(2018海南.中考真卷) 如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG 的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G 的仰角∠GEF为60°,点A、B、C三点在同一水平线上.(1)计算古树 BH的高;(2)计算教学楼CG的高.(参考数据:≈14,≈1.7)12、(2018遵义.中考模拟) 为纪念遵义会议80周年献礼,遵义市政府对城市建设进行了整改,如图,已知斜坡AB长60 米,坡角(即∠BAC)为45°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线CA的休闲平台DE 和一条新的斜坡BE(下面两个小题结果都保留根号).(1)若修建的斜坡BE的坡比为∶1,求休闲平台DE的长是多少米?(2)一座建筑物GH距离A点33米远(即AG=33米),小亮在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面内,点C、A、G 在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?13、(2020铁岭.中考真卷) 如图,小明利用学到的数学知识测量大桥主架在水面以上的高度,在观测点处测得大桥主架顶端的仰角为30°,测得大桥主架与水面交汇点的俯角为14°,观测点与大桥主架的水平距离为60米,且垂直于桥面.(点在同一平面内)(参考数据)(1)求大桥主架在桥面以上的高度AM;(结果保留根号)(2)求大桥主架在水面以上的高度.(结果精确到1米)14、(2021八步.中考模拟) 如图,某中学数学课外学习小组想测量教学楼的高度,组员小方在处仰望教学楼顶端处,测得,小方接着向教学楼方向前进到处,测得,已知,,.(,)(1)求的值;(2)求教学楼的高度.(结果精确到)15、随着科学技术的不断进步,无人机被广泛应用到实际生活中,小星利用无人机来测量翡翠湖某处东西岸边,两点之间的距离.如图所示,小星站在湖边的处遥控无人机,无人机在处距离地面的飞行高度是,此时从无人机测得岸边处的俯角为,他抬头仰视无人机时,仰角为,若小星的身高,(点,,,在同一平面内).(1)求仰角的正弦值;(2)求,两点之间的距离(结果精确到).(,,,,,)解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题综合题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。
专题练习2 解三角形的实际应用问题专练

解三角形的实际应用问题专练一、选择题1.从A处望B处的仰角为,从B处望A的俯角为,则与的关系为()A .>B.=C.+=90°D.+=180°【答案】B【解析】根据仰角和俯角的概念,根据平行线的性质得解.【详解】因为与为两平行线的内错角,所以=.故答案为:B【点睛】本题主要考查仰角和俯角的概念,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.2.有一长为1 km的斜坡,它的倾斜角为20°,现要将倾斜角改为10°,则坡底要加长( )A.0.5 km B.1 km C.1.5 km D. km【答案】B【解析】根据题意作图,设出相应参数,根据∠BAC=∠ABD﹣∠C,求得∠BAC=∠C,判断出三角形ABC 为等腰三角形,进而求得BC.【详解】如图设坡顶为A,A到地面的垂足为D,坡底为B,改造后的坡底为C,根据题意要求得BC的长度,∵∠ABD=20°,∠C=10°,∴∠BAC=20°﹣10°=10°.∴AB=BC,∴BC=1,即坡底要加长1km,故选:B.【点睛】本题主要考查了解三角形的实际应用.考查了学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.3.如图,一货轮航行到M处,测得灯塔S在货轮的北偏东15°,与灯塔S相距20 n mile,随后货轮按北偏西30°的方向航行30 min后,又测得灯塔在货轮的东北方向,则货轮的速度为( )A.n mile/h B.n mile/hC.n mile/h D.n mile/h【答案】B【解析】由题意可知:,与正东方向的夹角为,与正东方向的夹角为,,中利用正弦定理可得货轮的速度故选4.要测量河岸之间的距离(河的两岸可视为平行),由于受地理条件和测量工具的限制,可采用如下办法:如图所示,在河的一岸边选取A、B两点,观察对岸的点C,测得∠CAB=45°,∠CBA=75°,且AB=120m ,由此可得河宽为(精确到1 cm)()A .170 mB .98 mC .95 mD .86 m 【答案】C【解析】在△ABC 中,AB =120,∠CAB =45°,∠CBA =75°,则∠ACB =60°,由正弦定理,得BC =120sin45406sin60︒=︒.设△ABC 中,AB 边上的高为h ,则h 即为河宽,所以h =BC ·sin ∠CBA =406 ×sin 75°≈95(m).故选C.【点睛】正弦定理对于任意三角形都成立,它指出三角形三条边与对应角的正弦之间的关系式,描述了任意三角形中边与角的数量关系,主要功能是实现三角形中边角的关系转化.本题的关键是根据正弦定理利用角大小来求出边长大小.5.两灯塔A 、B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在C 北偏东300,B 在C 南偏东600,则A 、B 之间相距: A .a km B .3a km C .2a km D .2a km【答案】C【解析】如图,由题意可得90ACB ∠=︒,在Rt ACB ∆中, 22222AB CA CB a a =+=+ 22a =,∴2AB a =。
中考数学 中档题突破 专项训练三 解直角三角形的实际应用 类型一:仰角、俯角问题

0.81)
( B)
A.16.8 m
B.28.8 m
C.40.8 m
D.64.2 m
2.如图,运载火箭从地面O处发射,当火箭到达 点A时,地面D处的雷达站测得AD=4 000 m,仰角 为30°,3 s后,火箭直线上升到达点B处,此时 地面C处的雷达站测得B处的仰角为45°,点O,C,D 在同一直线上,已知C,D两处相距460 m,求火箭从A处到B处的平均 速度.(结果精确到个位,参考数据: 3≈1.732, 2≈1.414)
专项训练三 解直角三角 形的实际应用
类型一:仰角、俯角问题 1.★如图,一棵松树AB挺立在斜坡CB的顶端,斜坡CB长为52 m,
坡度为i=12:5,小张从与点C相距60 m的点D处向上爬 1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ m到达观景 台DE的顶端点E,在此测得松树顶端点A的仰角为39°,则松树的高度
AB约为(参考数据:sin 39°≈0.63,cos 39°≈0.78,tan 39°≈
解:由题意,得AD=4 000 m,∠ADO=30°, CD=460 m,∠BCO=45°,在Rt△AOD中,∵AD=4 000 m, ∠ADO=30°,∴OA=12AD=2 000 m,OD= 23AD=2 000 3 m, 在Rt△BOC中,∠BCO=45°, ∴OB=OC=OD-CD=(2 000 3-460) m,∴AB=OB-OA≈1 004(m), ∴火箭的速度为1 004÷3≈335(m/s). 答:火箭从A处到B处的速度约为335 m/s.
解直角三角函数仰角俯角专题

11、如图,小明用一块有一个锐角为30 的直角三角板测量树高,已知小明离树的距离为4米,DE 为1.68米,那么这棵树大约有多高?(精确到0.1米)1.1如图,在高为h 的山顶上,测得一建筑物顶端与底部的俯角分别为30°和60°,用h 表示这个建筑物的高为 .1.2如图,塔AB 和楼CD 的水平距离为80m ,从楼顶C 处及楼底D 处测得塔顶A 的仰角分别为450和600,试求塔高和楼高。
2、如图,张华同学在学校某建筑物的C 点处测得旗杆顶部A 点的仰角为30 ,旗杆底部B 点的俯角45 .若旗杆底部B 点到建筑物的水平距离9B E 米,旗杆台阶高1米,则旗杆顶点A 离地面的高度为 米(结果保留根号).2.1如图,学校的保管室里,有一架5米长的梯子斜靠在墙上,此时梯子与地面所成的角为45,如果梯子的底端O 固定不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子与地面所成的角为60 ,求此保管室的宽度A B 的长.AB CD23、海中有一个小岛P ,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A 测得小岛P 在北偏东60°方向上,航行12海里到达B 点,这时测得小岛P 在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.4、如图,某中学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动,他们要在某公园人工湖旁的小山AB 上,测量湖中两个小岛C 、D 间的距离.从山顶A 处测得湖中小岛C 的俯角为60°,测得湖中小岛D 的俯角为45°.已知小山AB 的高为180米,求小岛C 、D 间的距离.(计算过程和结果均不取近似值)5、汶川地震后,抢险队派一架直升飞机去A 、B 两个村庄抢险,飞机在距地面450米上空的P 点,测得A村的俯角为30︒,B 村的俯角为60︒(.如图7).求A 、B 两个村庄间的距离.(结果精确到米,参考数据1.414 1.732==)6、如图8,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45º降为30º,已知原滑滑板AB 的长为5米,点D 、B 、C 在同一水平地面上.(1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)(2)若 滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由 (参考数据:2.449=== )Q B CP A45060︒30︒ AC B3。
俯角仰角练习题

俯角仰角练习题1. 某人站在一个高处俯视地面,他把抬头角度称为仰角。
某个点到此人的视线的角度称为俯角。
现假设此人距离地面10米,他的仰角为30度,则与此人眼睛的水平面相交的水平面上的物体A的俯角是多少度?解析:由题可知,此人的仰角为30度,即他的视线与水平面的夹角为30度。
物体A与此人眼睛的水平面相交,因此可以得知物体A的俯角也是30度。
2. 假设有一个物体B位于地面上,并且这个物体的高度为5米。
某人站在地面上,他抬头看着物体B,此时他的仰角为45度。
求此人与物体B视线的夹角,即俯角是多少度?解析:对于此题,我们需要找到与此人所站点与物体B确定的直线的垂直线。
由此可知,此垂直线与地面的夹角即为此人与物体B视线的夹角,即俯角。
根据三角形的性质可知,此垂直线与地面的夹角为45度。
因此,此人与物体B视线的夹角,即俯角为45度。
3. 在一个夜晚,某人站在一个高台上,观察附近的城市夜景。
此人站在一个高度为20米的位置,他的仰角为60度。
他发现城市中心的大楼C的俯角为30度。
请问大楼C的实际高度是多少?解析:根据此题可知,此人的仰角为60度。
由于大楼C的俯角为30度,即大楼C与此人视线的夹角为30度。
我们可以设大楼C的实际高度为H,根据三角形的性质可得:tan(30) = H/20解方程可得:H = 20 * tan(30) = 10√3 ≈ 17.32米因此,大楼C的实际高度约为17.32米。
4. 某人站在一座山上,他的高度为30米,他的仰角为45度。
他注意到山的脚下有一个湖泊D,他估计湖泊D的俯角为60度。
根据此情况,请计算湖泊D的实际宽度。
解析:根据此题可知,此人的仰角为45度。
湖泊D的俯角为60度,即湖泊D与此人视线的夹角为60度。
我们可以设湖泊D的实际宽度为W,根据三角形的性质可得:tan(45) = 30/W解方程可得:W = 30/tan(45) = 30 ≈ 30米因此,湖泊D的实际宽度约为30米。
28.2仰角俯角问题(包含答案)

28.2仰角俯角问题一.选择题(共8小题)1.如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B、C在同一水平面上).为了测量B、C两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从C地出发,垂直上升100m到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为()A.100m B.50m C.50m D.m2.如图,某飞机在空中A处探测到它的正下方地平面上目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=30°,则飞机A与指挥台B的距离为()A.1200m B.1200m C.1200m D.2400m3.如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A.200米B.200米C.220米D.100()米4.如图,为测量某物体AB的高度,在D点测得A点的仰角为30°,朝物体AB 方向前进20米,到达点C,再次测得点A的仰角为60°,则物体AB的高度为()A.10米B.10米C.20米D.米5.兴义市进行城区规划,工程师需测某楼AB的高度,工程师在D得用高2m的测角仪CD,测得楼顶端A的仰角为30°,然后向楼前进30m到达E,又测得楼顶端A的仰角为60°,楼AB的高为()A.B.C.D.6.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为()A.米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米7.小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,求山高()A.600﹣250米B.600﹣250米C.350+350米D.500米8.如图,在水平地面上,由点A测得旗杆BC顶点C的仰角为60°,点A到旗杆的距离AB=12米,则旗杆的高度为()A.米B.6米 C.米 D.12米二.填空题(共5小题)9.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD为米(结果保留整数,测角仪忽略不计,≈1.414,,1.732)10.如图,甲乙两幢楼之间的距离是30米,自甲楼顶A处测得乙楼顶端C处的仰角为45°,测得乙楼底部D处的俯角为30°,则乙楼的高度为米.11.如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=米.12.如图,线段AB、DC分别表示甲、乙两座楼房的高,AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在点A测得D点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC=米.13.如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度.站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是m(结果保留根号)三.解答题(共5小题)14.如图,岸边的点A处距水面的高度AB为2.17米,桥墩顶部点C距水面的高度CD为12.17米.从点A处测得桥墩顶部点C的仰角为26°,求岸边的点A与桥墩顶部点C之间的距离.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49)15.在数学课外实践活动中,要测量教学楼的高度AM.下面是两位同学的对话:请你根据两位同学的对话,结合图形计算教学楼的高度AM.(参考数据:sin20°≈,cos20°≈,tan20°≈)16.如图,在一个18米高的楼顶上有一信号塔DC,李明同学为了测量信号塔的高度,在地面的A处测的信号塔下端D的仰角为30°,然后他正对塔的方向前进了18米到达地面的B处,又测得信号塔顶端C的仰角为60°,CD⊥AB与点E,E、B、A在一条直线上.请你帮李明同学计算出信号塔CD的高度(结果保留整数,≈1.7,≈1.4 )17.如图,某校数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进16米,到达点D 处(C、D、B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度(结果保留根号)18.小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为45°,35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,请求出热气球离地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin35°≈,cos35°≈,tan35°≈)28.2仰角俯角问题参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.如图,某地修建高速公路,要从B地向C地修一座隧道(B、C在同一水平面上).为了测量B、C两地之间的距离,某工程师乘坐热气球从C地出发,垂直上升100m到达A处,在A处观察B地的俯角为30°,则B、C两地之间的距离为()A.100m B.50m C.50m D.m【解答】解:根据题意得:∠ABC=30°,AC⊥BC,AC=100m,在Rt△ABC中,BC===100(m).故选A.2.如图,某飞机在空中A处探测到它的正下方地平面上目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=30°,则飞机A与指挥台B的距离为()A.1200m B.1200m C.1200m D.2400m【解答】解:∵∠ABC=∠α=30°,∴AB==,即飞机A与指挥台B的距离为2400m.故选:D.3.如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A.200米B.200米C.220米D.100()米【解答】解:由已知,得∠A=30°,∠B=45°,CD=100,∵CD⊥AB于点D.∴在Rt△ACD中,∠CDA=90°,tanA=,∴AD===100在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠B=45°∴DB=CD=100米,∴AB=AD+DB=100+100=100(+1)米.故选D.4.如图,为测量某物体AB的高度,在D点测得A点的仰角为30°,朝物体AB 方向前进20米,到达点C,再次测得点A的仰角为60°,则物体AB的高度为()A.10米B.10米C.20米D.米【解答】解:∵在直角三角形ADB中,∠D=30°,∴=tan30°∴BD==AB∵在直角三角形ABC中,∠ACB=60°,∴BC==AB∵CD=20∴CD=BD﹣BC=AB﹣AB=20解得:AB=10.故选A.5.兴义市进行城区规划,工程师需测某楼AB的高度,工程师在D得用高2m的测角仪CD,测得楼顶端A的仰角为30°,然后向楼前进30m到达E,又测得楼顶端A的仰角为60°,楼AB的高为()A.B.C.D.【解答】解:在Rt△AFG中,tan∠AFG=,∴FG==,在Rt△ACG中,tan∠ACG=,∴CG==AG.又∵CG﹣FG=30m,即AG﹣=30m,∴AG=15m,∴AB=(15+2)m.故选:D.6.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为()A.米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米【解答】解:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.7.小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,求山高()A.600﹣250米B.600﹣250米C.350+350米D.500米【解答】解:∵BE:AE=5:12,=13,∴BE:AE:AB=5:12:13,∵AB=1300米,∴AE=1200米,BE=500米,设EC=x米,∵∠DBF=60°,∴DF=x米.又∵∠DAC=30°,∴AC=CD.即:1200+x=(500+x),解得x=600﹣250.∴DF=x=600﹣750,∴CD=DF+CF=600﹣250(米).答:山高CD为(600﹣250)米.故选:B.8.如图,在水平地面上,由点A测得旗杆BC顶点C的仰角为60°,点A到旗杆的距离AB=12米,则旗杆的高度为()A.米B.6米 C.米 D.12米【解答】解:由于AB=12(米),仰角α=60°,则BC=AB•tan60°=12(米),故选C.二.填空题(共5小题)9.如图,小明在一块平地上测山高,先在B处测得山顶A的仰角为30°,然后向山脚直行100米到达C处,再测得山顶A的仰角为45°,那么山高AD为137米(结果保留整数,测角仪忽略不计,≈1.414,,1.732)【解答】解:如图,∠ABD=30°,∠ACD=45°,BC=100m,设AD=xm,在Rt△ACD中,∵tan∠ACD=,∴CD=AD=x,∴BD=BC+CD=x+100,在Rt△ABD中,∵tan∠ABD=,∴x=(x+100),∴x=50(+1)≈137,即山高AD为137米.故答案为137.10.如图,甲乙两幢楼之间的距离是30米,自甲楼顶A处测得乙楼顶端C处的仰角为45°,测得乙楼底部D处的俯角为30°,则乙楼的高度为(30+10)米.【解答】解:如图,过点A作AE⊥CD于点E,根据题意,∠CAE=45°,∠DAE=30°.∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴四边形ABDE为矩形.∴BD=AE=30米.在Rt△ADE中,tan∠DAE=,∴DE=AE•tan∠DAE=30×=10米,在Rt△ACE中,由∠CAE=45°,得CE=AE=30米,∴CD=CE+DE=(30+10)米,故答案为(30+10).11.如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=100米.【解答】解:∵在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,∴船与观测者之间的水平距离BC=AC=100米.故答案为:100米.12.如图,线段AB、DC分别表示甲、乙两座楼房的高,AB⊥BC,DC⊥BC,两建筑物间距离BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在点A测得D点的仰角α=45°,则乙建筑物高DC=58米.【解答】解:过点A作AE⊥CD于点E.根据题意,得∠DAE=45°,AE=DE=BC=30.∴DC=DE+EC=DE+AB=30+28=58米.故答案为:58.13.如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度.站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是3+9m(结果保留根号)【解答】解:在Rt△ACD中,∵tan∠ACD=,∴tan30°=,∴=,∴AD=3m,在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=9m,∴AB=AD+BD=3+9(m).故答案为:3+9.三.解答题(共5小题)14.如图,岸边的点A处距水面的高度AB为2.17米,桥墩顶部点C距水面的高度CD为12.17米.从点A处测得桥墩顶部点C的仰角为26°,求岸边的点A与桥墩顶部点C之间的距离.(结果精确到0.1米)(参考数据:sin26°=0.44,cos26°=0.90,tan26°=0.49)【解答】解:由题意知,DE=AB=2.17,∴CE=CD﹣DE=12.17﹣2.17=10(m).在Rt△CAE中,∠CAE=26°,sin∠CAE=,∴AC===≈22.7(米).答:岸边的点A与桥墩顶部点C之间的距离约为22.7米.15.在数学课外实践活动中,要测量教学楼的高度AM.下面是两位同学的对话:请你根据两位同学的对话,结合图形计算教学楼的高度AM.(参考数据:sin20°≈,cos20°≈,tan20°≈)【解答】解:由题意得∠ABC=90°∵∠ACB=45°∴∠CAB=90°﹣∠ACB=90°﹣45°=45°∴AB=BC设AB=x,则BC=x,DB=20+x在Rt△ABD中∵tan∠ADB=∴tan20°=,∵tan20°≈,∴,x=11.25∵BM=CE=1.5∴AM=11.25+1.5=12.75答:教学楼的高AM是12.75米.方法二解:设BD为x,则BC=x﹣20∵∠ACB=45°,∠ABC=90°∴∠CAB=45°∴AB=BC=x﹣20在Rt△ABD中∵tan∠ADB=,∴tan20°=,∵tan20°=,∴,x=31.25∴BC=31.25﹣20=11.25∵BM=CE=1.5∴AM=11.25+1.5=12.75.答:教学楼的高AM约为12.75米.16.如图,在一个18米高的楼顶上有一信号塔DC,李明同学为了测量信号塔的高度,在地面的A处测的信号塔下端D的仰角为30°,然后他正对塔的方向前进了18米到达地面的B处,又测得信号塔顶端C的仰角为60°,CD⊥AB与点E,E、B、A在一条直线上.请你帮李明同学计算出信号塔CD的高度(结果保留整数,≈1.7,≈1.4 )【解答】解:根据题意得:AB=18,DE=18,∠A=30°,∠EBC=60°,在R t△ADE中,AE===18∴BE=AE﹣AB=18﹣18,在R t△BCE中,CE=BE•tan60°=(18﹣18)=54﹣18,∴CD=CE﹣DE=54﹣18﹣18≈5米.17.如图,某校数学兴趣小组为测得校园里旗杆AB的高度,在操场的平地上选择一点C,测得旗杆顶端A的仰角为30°,再向旗杆的方向前进16米,到达点D 处(C、D、B三点在同一直线上),又测得旗杆顶端A的仰角为45°,请计算旗杆AB的高度(结果保留根号)【解答】解:由题意可得,CD=16米,∵AB=CB•tan30°,AB=BD•tan45°,∴CB•tan30°=BD•tan45°,∴(CD+DB)×=BD×1,解得BD=8,∴AB=BD•tan45°=()米,即旗杆AB的高度是()米.18.小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为45°,35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,请求出热气球离地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin35°≈,cos35°≈,tan35°≈)【解答】解:作AD⊥BC交CB的延长线于D,设AD为x,由题意得,∠ABD=45°,∠ACD=35°,在Rt△ADB中,∠ABD=45°,∴DB=x,在Rt△ADC中,∠ACD=35°,∴tan∠ACD=,∴=,解得,x≈233m.。
锐角三角函数最新模拟押题预测40道(俯角仰角、方向角、坡度、解三角形)-中考数学重难题型押题【学生】

锐角三角函数最新模拟押题预测40道(俯角仰角、方向角、坡度、解三角形)类型一、锐角三角函数的应用:俯角仰角问题1.(2023·河南安阳·统考一模)某校九年级数学项目化学习主题是“测量物体高度”.小明所在小组想测量中国文字博物馆门口字坊AB的高度.如图,在C处测得字坊顶端B的仰角为37°,然后沿CA方向前进6.3m到达点D处,测得字坊顶端B的仰角为45°,求字坊AB的高度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin37°≈35,cos37°≈45,tan37°≈34,2≈1.41)2.(2023·山东菏泽·一模)某校数学兴趣小组利用无人机测量烈士塔的高度.无人机在点A处测得烈士塔顶部点B的仰角为45°,烈士塔底部点C的俯角为61°,无人机与烈士塔的水平距离AD为10m,求烈士塔的高度.(结果保留整数.参考数据:sin61°≈0.87,cos61°≈0.48,tan61°≈1.80)3.(2023·安徽合肥·合肥市庐阳中学校考一模)如图,为了测量校园内旗杆顶端到地面的高度AD,九年级数学应用实践小组了解到国旗的宽度AB=1.6m,小组同学在地面上的C处测旗杆上国旗A、B 两点的仰角,测得∠ACD=48.5°,∠BCD=45.0°,求旗杆顶端到地面高度AD.(结果精确到0.1)参考数据:(sin48.5°=0.75,cos48.5°=0.66,tan48.5°=1.13)4.(2023·黑龙江绥化·校考一模)小王和小李负责某企业宣传片的制作,期间要使用无人机采集一组航拍的资料.在航拍时,小王在C处测得无人机A的仰角为45°,同时小李登上斜坡CF的D处测得无人机A的仰角为31°.若小李所在斜坡CF的坡比为1:3,铅垂高度DG=3米(点E,G,C,B在同一水平线上).(1)小王和小李两人之间的距离CD;(2)此时无人机的高度AB.(sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,结果精确到1米)5.(2023·河南新乡·校联考一模)如图是人民英雄纪念碑,它位于北京天安门广场中心,是为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,碑体正面是毛泽东亲笔题词“人民英雄永垂不朽”八个鎏金大字.右图是纪念碑的示意图,小丽在A处测得碑顶D的仰角为30°,沿纪念碑方向前进37.1m后,在B处测得碑顶D的仰角为53°(点A,B,D,E,F在同一平面内,且点A,B,E,F在同一水平线上)求纪念碑的高度.(结果精确到0.1m.参考数据:3≈1.73,sin53°≈45;cos53°≈35,tan53°≈43)6.(2023·陕西宝鸡·统考一模)如图,小刚同学从楼顶A处看楼下公园的湖边D处的俯角为65°,看另一边B处的俯角为25°,楼高AC为25米,求楼下公园的湖宽BD.(结果精确到1米,参考数据:sin25°≈0.42,tan25°≈0.47,sin65°≈0.91,tan65°≈2.14)7.(2023·陕西西安·校考模拟预测)如图,西安市某居民楼南向的窗户用AB表示,其高度为2.5米(A,B,D三点共线),此地一年冬至正午时刻太阳光与地平面的最小夹角α为32.3°,一年夏至正午时刻太阳光与地平面的最大夹角β为79.2°,并且在冬至的正午时刻阳光刚好全部射入窗户,求遮阳棚中BD的高(结果精确到0.1m,参考数据:cos79.2°≈0.2,tan79.2°≈5.2,cos32.3°≈0.8,tan32.3°≈0.6).8.(2023·江苏淮安·统考一模)如图,小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为60°和35°,已知大桥BC的长度为100m,且与地面在同一水平面上.求热气球离地面的高度(结果保留整数,参考数据:sin35°≈712,cos35°≈56,tan35°≈710,3≈1.7).9.(2023·广东深圳·校考模拟预测)消防车是救援火灾的主要装备,图①是一辆登高云梯消防车的实物图,图②是其工作示意图,起重臂AC(20米≤AC≤30米)是可伸缩的,且起重臂AC可绕点A在一定范围内上下转动张角∠CAE90°≤∠CAE≤150°,转动点A距离地面的高度AE为4米.(1)当起重臂AC的长度为24米,张角∠CAE=120°时,云梯消防车最高点C距离地面的高度CF的长为米.(2)某日一栋大楼突发火灾,着火点距离地面的高度为26米,该消防车在这栋楼下能否实施有效救援?请说明理由(参考数据:3≈1.7)(提示:当起重臂AC伸到最长且张角∠CAE最大时,云梯顶端C可以达到最大高度)10.(2023·陕西西安·西安市铁一中学校考一模)大雁塔是古城西安的标志性建筑(如图1).某学习小组为测量大雁塔的高度,在梯步A处(如图2)测得楼顶D的仰角为45°,沿坡比为7:24的斜坡AE前行100米到达平台E处,测得此时楼顶D的仰角为60°,请同学们根据学习小组提供的数据求大雁塔的高度DC(结果保留根号).类型二:锐角三角函数的应用:方向角问题11.(2023·河南驻马店·统考一模)在某海域开展的“海上联合”反潜演习中,我方军舰要到达C岛完成任务.已知军舰位于B市的南偏东25°方向上的A处,且在C岛的北偏东58°方向上,B市在C岛的北偏东28°方向上,且距离C岛372km,此时,我方军舰沿着AC方向以30km/h的速度航行,问:我方军舰大约需要多长时间到达C岛?(参考数据:3≈1.73,sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43)12.(2023·安徽黄山·校考模拟预测)如图,一条高速公路在城市A的东偏北30°方向直线延伸,县城M在城市A东偏北60°方向上,测绘员从A沿高速公路前行4000米到达C,测得县城M位于C的北偏西60°方向上.现要设计一条从县城M进入高速公路的路线,请在高速公路上寻找连接点N,使修建到县城M的道路最短,试确定N点的位置并求出最短路线长?(结果取整数,3≈1.732)13.(2023·福建厦门·厦门一中校考一模)如图,一艘海轮自西向东航行,在点B处时测得海岛A位于北偏东67°,航行12海里到达C点,又测得小岛A在北偏东45°方向上.已知位于海岛A的周围8海里内有暗礁,如果海轮不改变航线继续向东航行,那么它有没有触礁的危险?请说明理由.(参考数据:sin67°≈1213,cos67°≈513,tm67°≈125)14.(2023·山西晋中·统考一模)通过学习《解直角三角形》这一章,王凯同学勤学好问,在课外学习活动中,探究发现,三角形的面积、边、角之间存在一定的数量关系,下面是他的学习笔记.请仔细阅读下列材料并完成相应的任务.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a、b、c,△ABC的面积为S△ABC,过点A作AD⊥BC,垂足为D,则在Rt△ABD中,∵sin B=ADAB∴AD=AB⋅sin B∴S△ABC=12BC⋅AD=12BC⋅AB⋅sin B=12ac sin B同理可得,S△ABC=12bc sin A,S△ABC=12ba sin C即S△ABC=12bc sin A=12ac sin B=12ba sin C⋯⋯⋯⋯⋯①由以上推理得结论:三角形的面积等于两边及其夹角正弦积的一半.又∵abc≠0∴将等式12bc sin A=12ac sin B=12ba sin C两边同除以12abc,得,sin Aa=sin Bb=sin Cc∴a sin A =bsin B=csin C⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯②由以上推理得结论:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比值相等.理解应用:如图,甲船以302海里/时的速度向正北方向航行,当甲船位于A处时,乙船位于甲船的南偏西75°方向的B处,且乙船从B处沿北偏东15°方向匀速直线航行,当甲船航行20分钟到达D 处时,乙船航行到甲船的南偏西60°方向的C处,此时两船相距102海里.(1)求:△ADC的面积;(2)求:乙船航行的速度(结果保留根号).15.(2023·安徽滁州·校考一模)在某张航海图上,标明了三个观测点的坐标为O0,0、B(12,0)、C(12,16),由三个观测点确定的圆形区域是“利剑-2016”中国多军种军事演习区,如图所示.(1)求圆形区域的面积.(2)某时刻海面上出现一艘可疑船A,在观测点O测得A位于北偏东45°方向上,同时在观测点B测得A位于北偏东30°方向上,求观测点B到可疑船A的距离,结果保留根号;(3)当可疑船A由(2)中的位置向正西方向航行时,是否会进入演习区?请通过计算解释.16.(2023·广西河池·校考一模)如图,一艘渔船位于小岛B的北偏东30°方向,距离小岛40nmile的点A处,它沿着点A的南偏东15°的方向航行.(1)渔船航行多远距离小岛B最近(结果保留根号)?(2)渔船到达距离小岛B最近点后,按原航向继续航行206nmile到点C处时突然发生事故,渔船马上向小岛B上的救援队求救,问救援队从B处出发到达事故地点的最短航程BC是多少nmile(结果保留根号)?17.(2023·湖南湘潭·湘潭县云龙中学校考一模)如图,AB是湘江段江北岸滨江路一段,长度为2km,C为南岸一渡口.为了解决两岸交通困难,在渡口C处架桥,CD⊥AB垂足为点D.经测量点C在A点的东偏南45°方向,在B点的西偏南60°方向.问:桥长CD为多少km?(结果精确到0.01,参考数据:2≈1.414,3≈1.732.)18.(2023·浙江嘉兴·校考一模)小明学了《解直角三角形》内容后,对一条东西走向的隧道AB进行实地测量.如图所示,他在地面上点C处测得隧道一端点A在他的北偏东15°方向上,他沿西北方向前进1003米后到达点D,此时测得点A在他的东北方向上,端点B在他的北偏西60°方向上,(点A、B、C、D在同一平面内)(1)求点D与点A的距离;(2)求隧道AB的长度.(结果保留根号)19.(2023·新疆·统考一模)如图,B港口在A港口的南偏西25°方向上,距离A港口100海里处.一艘货轮航行到C处,发现A港口在货轮的北偏西25°方向,B港口在货轮的北偏西70°方向,求此时货轮与A港口的距离(结果取整数).(参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192,2≈1.414)20.(2023·河南洛阳·统考一模)如图,三角形花园ABC紧邻湖泊,四边形ABDE是沿湖泊修建的人行步道.经测量,点C在点A的正东方向,AC=200米.点E在点A的正北方向.点B,D在点C的正北方向,BD=100米.点B在点A的北偏东30°,点D在点E的北偏东45°.(1)求步道DE的长度(精确到个位);(2)点D处有直饮水,小红从A出发沿人行步道去取水,可以经过点B到达点D,也可以经过点E到达点D.请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据:2≈1.414,3≈1.732)类型三:锐角三角函数的应用:坡度坡角问题21.(2023·天津武清·校考模拟预测)如图,某社区一建筑物上,悬挂“创文明小区,建和谐社会”的宣传条幅AB,小明站在位于建筑物正前方的台阶D点处测得条幅顶端A的仰角为36.5°,朝着条幅的方向走到台阶下的E点处,测得条幅顶端A的仰角为64°,已知台阶DE的坡度为1:2,DC=2米,则条幅AB的长度为多少米.(结果精确到0.1米,参考数据sin36.5°≈0.6,tan36.5°≈0.75,sin64°≈0.9,tan64°≈2.1)22.(2023·山西忻州·统考一模)绵山是中国清明节(寒食节)的发源地,相传春秋时期晋国介子推携母隐居被焚在山上.绵山入口处有一座雄伟高大的介子推铜像,当地某校的综合与实践小组的同学们想要测出这座铜像有多高.他们先制订了测量方案,随后又进行了实地测量.如图,铜像MN建在坡比为1∶2.4的楼梯BM顶端,同学们在A处测得铜像顶点N的仰角为30°,然后沿着AC方向走了12m到达B处,此时在B处测得铜像顶点N的仰角为63.4°,其中点A,B,C,D,M,N均在同一平面内.请根据以上数据求出铜像MN的高度.(结果精确到0.1m,参考数据3≈1.73,sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.00)23.(2023·陕西榆林·校考一模)延安宝塔,是革命圣地延安的标志和象征,融历史文物和革命遗址为一脉,集人文景观和自然景观为一体.某数学兴趣小组在确保无安全隐患的情况下,开展了测量延安宝塔的高度的实践活动,具体过程如下:如图,CN是坡度i=3:4的斜坡,CN的长为15米,BC=32米.MN是测角仪,长为2米,从点M测得该塔顶部A处的仰角为37°,已知MN⊥BC,AB⊥BC,求该塔AB的高度.(参考数据:tan37°≈3 4 )24.(2023·陕西西安·校考三模)开封铁塔又名“开宝寺塔”,坐落在开封城东北隅铁塔公园内,因塔身全部以褐色琉璃瓦镶嵌,远看酷似铁色,故称为“铁塔”.在一次综合实践活动中,某数学小组对该铁塔进行测量.如图,他们在远处一山坡坡脚P处,测得铁塔顶端M的仰角为60°,沿山坡向上走35m到达D处,测得铁塔顶端M的仰角为30°.已知山坡坡度i=3:4,即tanθ=34,请你帮助该小组计算铁塔的高度ME(结果精确到1m,参考数据:3≈1.7).25.(2023·辽宁锦州·统考模拟预测)如图,在坡角为30°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为8米,落在广告牌上的影子CD的长为5米,求铁塔AB的高.(AB、CD均与水平面垂直,结果保留根号)26.(2023·河北衡水·校考二模)如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等.(1)求证:△ABC≅△DEF;(2)若滑梯的长度BC=10米,DE=8米,分别求出滑梯BC与EF的坡度;(3)在(2)的条件下,由于EF太陡,在保持EF长不变的情况下,现在将点E向下移动,点F随之向右移动.①若点E向下移动的距离为1米,求滑梯EF底端F向右移动的距离;②在移动的过程中,直接写出△DEF面积的最大值.27.(2023·江苏宿迁·统考一模)如图,梯形ABCD是某水坝的横截面示意图,其中AB=CD,坝顶BC=2m,坝高CH=5m,迎水坡AB的坡度为i=1:1.(1)求坝底AD的长;(2)为了提高堤坝防洪抗洪能力,防汛指挥部决定在背水坡加固该堤坝,要求坝顶加宽0.5m,背水坡坡角改为α=30°.求加固总长5千米的堤坝共需多少土方?(参考数据:π≈3.14,2≈1.41,3≈1.73;结果精确到0.1m3)28.(2023·上海崇明·统考一模)如图,一根灯杆AB上有一盏路灯A,路灯A离水平地面的高度为9米,在距离路灯正下方B点15.5米处有一坡度为i=1:43的斜坡CD,如果高为3米的标尺EF竖立地面BC上,垂足为F,它的影子的长度为4米.(1)当影子全在水平地面BC上(图1),求标尺与路灯间的距离;(2)当影子一部分在水平地面BC上,一部分在斜坡CD上(图2),求此时标尺与路灯间的距离为多少米?29.(2023·海南儋州·统考一模)如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为i=1:2.4的斜坡AP攀行了26米到达点A,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.(1)求坡顶A到地面PQ的距离;(2)计算古塔BC的高度(结果精确到1米).(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4)30.(2023·山东济南·一模)在一次综合实践活动中,数学兴趣小组的同学想要测量一楼房AB的高度,如图,楼房AB后有一假山,其斜坡CD坡比为1∶3,山坡坡面上点E处有一休息亭,在此处测得楼顶A的仰角为45°,假山坡脚C与楼房水平距离BC=30米,与亭子距离CE=40米.(1)求点E距水平地面BC的高度;(2)求楼房AB的高.(结果精确到整数,参考数据2≈1.414,3≈1.732)类型四、锐角三角函数与解直角三角形31.(2023·福建漳州·统考一模)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC与BD交于点O,过点B作BE⊥AC于点E,作BF⊥BD交AC延长线于点F.(1)求证:△OBE∽△OFB;(2)求证:OC⋅CF=EC⋅OF.32.(2023·河南安阳·统考一模)如图,△ABC内接于⊙O,AB、CD是⊙O的直径,E是DA长线上一点,且∠CED=∠CAB.(1)判断CE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若DE=35,tan B=12,求线段CE的长.33.(2023·安徽安庆·统考一模)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=34,求cos C的值.34.(2023·浙江舟山·校联考一模)如图,在矩形ABCD中,点E为边AB上的一动点(点E不与点A,B重合),连接DE,过点C作CF⊥DE,垂足为F.(1)求证:△ADE∽△FCD;(2)若AD=6,tan∠DCF=13,求AE的长.35.(2023·上海静安·统考一模)如图,已知在△ABC中,∠B为锐角,AD是BC边上的高,cos B=513,AB=13,BC=21.(1)求AC的长;(2)求∠BAC的正弦值.36.(2023·广东深圳·统考一模)(1)如图1,纸片▱ABCD中,AD=10,S▱ABCD=60,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为.(从以下选项中选取)A.正方形 B.菱形 C.矩形(2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEE'D中,在EE'上取一点F,使EF=8,剪下△AEF,将它平移至△DE'F'的位置,拼成四边形AFF'D.①求证:四边形AFF'D是菱形;②连接DF,求sin∠ADF的值.37.(2023·广东梅州·校考模拟预测)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=3,BC的延长线与AD的延长线交于点E.(1)若∠A=60°,求BC的长;(2)若sin E=35,求AD的长.38.(2023·上海崇明·统考一模)如图,D是△ABC边上的一点,CD=2AD,AE⊥BC,垂足为点E,若AE=9,sin∠CBD=34.(1)求BD的长;(2)若BD=CD,求tan∠BAE的值.39.(2023·上海浦东新·统考一模)如图,在Rt△EAC中,∠EAC=90°,∠E=45°,点B在边EC上,BD⊥AC,垂足为D,点F在BD延长线上,∠FAC=∠EAB,BF=5,tan∠AFB=34.求:(1)AD的长;(2)cot∠DCF的值.40.(2023·浙江湖州·统考一模)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD交射线BC于点E,过点C作CF⊥AE交射线AE于点F,连结BD交AE于点G,连结DF交射线BC于点H.(1)当AB<AD时,①求证:BE=CD,②猜想∠BDF的度数,并说明理由.=k时,求tan∠CDF的值(用含k的代数式表示).(2)若ABAD。
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1.某地震救援队探测出某建筑物废墟下方点 C 处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A 、B 相距 3 米,探测线与地面的夹角分别是30°和 60°(如图),试确定生命所在点 C 的深度. (结果精确到0.1米,参考数据:73.13,41.12≈≈ )
2.为了缓解酒泉市区内一些主要路段交通拥挤的现状,交警队在一些主要路口设立了交通路况显示牌(如图).已知立杆AB 高度是3m ,从侧面D 点测得显示牌顶端C 点和底端B 点的仰角分别是60°和45°.求路况显示牌BC 的高度.
3.如图,为了测量某建筑物CD 的高度,先在地面上用测角仪自A 处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100m ,此时自B 处测得建筑物顶部的仰角是45°.已知测角仪的高度是1.5m ,请你计算出该建筑物的高度.(取732.13=,结果精确到1m )
4. 摩天轮是嘉峪关市的标志性景观之一.某校数学兴趣小组要测量摩天轮的高度.如图,他们在C 处 测得摩天轮的最高点A 的仰角为45°,再往摩天轮的方向前进50 m 至D 处,测得最高点A 的仰角为 60°.求该兴趣小组测得的摩天轮的高度AB 。
( 732.13≈ ,结果保
留整数).
5.建于明洪武七年(1374年),高度33米的光岳楼是目前我国现存的最高大、最古老的楼阁之一(如图①).喜爱数学实践活动的小伟,在30米高的光岳楼顶楼P 处,利用自制测角仪测得正南方向商店A 点的俯角为60,又测得其正前方的海源阁宾馆B 点的俯角为30(如图②).求商店与海源阁宾馆之间的距离(结果保留根号).
6. 汶川地震后,抢险队派一架直升飞机去A 、B 两个村庄抢险,飞机在距地面450米上空的P 点,测得A 村的俯角为30°,B 村的俯角为60°,求A 、B 两个村庄间的距离.(结果精确到米,) 参考数据2≈1.414,732.13≈
7. 小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB ,AB =80米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C 处测得大厦顶部A 的仰角为37°,大厦底部B 的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD 的长度.(结果保留整数)(参考数据: )
8.如图所示,小明在家里楼顶上的点A 处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A 处看电梯楼顶部点B 处的仰角为60°,在点A 处看这栋电梯楼底部点C 处的俯角为45°,两栋楼之间的距离为30m ,则电梯楼的高BC 为多少米?(精确到0.1).(参考数据:732.13,414.12≈≈ )
A
B
C
D 45°
60°图②
图①
Q
B C
P A 450
60︒
30︒
o o o o 33711
sin37tan37sin 48tan485
4
10
10
≈≈≈≈,,,B 37°48°
D
C
A
9.如图,一艘核潜艇在海面下500米A 点处测得俯角为30°正前方的海底有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行4000米后再次在B 点处测得俯角为60°正前方的海底有黑匣子信号发出,求海底黑匣子C 点处距离海面的深度?(精确到米,参考数据: 2≈1.414,732.13 ,5 ≈2.236)
10.如图,小刚同学在綦江南州广场上观测新华书店楼房墙上的电子屏幕CD, 点A 是小刚的眼睛,测得屏幕下端D 处的仰角为30°,然后他正对屏幕方向前进了6米到达B 处,又测得该屏幕上端C 处的仰角为45°,延长AB 与楼房垂直相交于点E,测得BE =21米,请你帮小刚求出该屏幕上端与下端之间的距离CD. (结果保留根号)
11.如图,已知测速站P 到公路L 的距离PO 为40米,一辆汽车在公路L 上行驶,测得此车从点A 行驶到点B 的所用时间为2秒,并测得∠APO=600,∠BPO=300,计算此车从A 到B 的平均速度,并判断此车是否超过了每小时70千米的限制速度。
12 如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB 长为40cm ,灯罩BC 长为30cm ,底座厚度为2cm ,灯臂与底座构成的∠BAD =60°. 使用发现,光线最佳时灯罩BC 与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C 到桌面的高度CE 是多少cm ?(结果精确到0.1cm ,参考数据:3≈1.732)
13.在学习实践科学发展观的活动中,某单位在如图所示的办公楼迎街的墙面上垂挂一长为30米的宣传条幅AE ,张明同学站在离办公楼的地面C 处测得条幅顶端A 的仰角为50°,测得条幅底端E 的仰角为30°. 问张明同学是在离该单位办公楼水平距离多远的地方进行测量?(精确到整数米) (参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64, tan50°≈1.20,sin30°=0.50,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58)
14.如图,从点A 看一高台上的电线杆CD ,顶端C 的仰角为450,向前走6米到B 点,测得其顶端C 和杆底D 的仰角分别是600和300,求电线杆CD 的高(精确到0.1米)
15.如图,某广场一灯柱AB 被一钢缆CD 固定,CD 与地面成40°夹角,且CB=5米. (1)求钢缆CD 的长度;(精确到0.1米)
(2)若AD=2米,灯的顶端E 距离A 处1.6米,且∠EAB=120°,则灯的顶端E 距离地面多少米? (参考数据:tan40°=0.84,sin40°=0.64,cos40°=
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16如图1,一架飞机在空中P 处探测到某高山山顶D 处的俯角为60°,此后飞机以300米/秒的速度沿平行于地面AB 的方向匀速飞行,飞行10秒到山顶D 的正上方C 处,此时测得飞机距地平面的垂直高度为12千米,求这座山的高(精确到0.1千米)
A。