2017人教版最新教材七年级数学下册经典易错题

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新人教版七年级下册数学典型题、易错题整理

新人教版七年级下册数学典型题、易错题整理

新人教版七年级下册数学典型题、易错题整理1、在下列说法中:(1)0.09是0.81的平方根;(2)-9的平方根是±3;(3)(-5)2的算术平方根是-5;(4)32-是个负数;(5)已知a 是实数,则||2a a =;(6)全体实数和数轴上的点是一一对应,正确的个数是( )A 、1B 、2C 、3D 、42、若方程()()22930m x m x y ----=是关于x y 、的二元一次方程,则m 的值为( ) A. 3± B. 3 C. -3 D. 93、不等式组 的解集表示在数轴上为()4、已知关于x 的不等式组 无解,则a 的取值范围是( )A 、1-≤aB 、1-<a 或2>aC 、21<<-aD 、2≥a5、平面直角坐标系内AB∥y 轴,AB=5,点A 的坐标为(-5,3),则点B 的坐标为( )A .(-5,8)B .(0,3)C .(-5,8)或(-5,-2)D .(0,3)或(-10,3)6、已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=-|a 1+1|,a 3=-|a 2+2|,a 4=-|a 3+3|,…,依此类推,则a 2012的值为()A .-1005B .-1006C .-1007D .-20127、2006年我市有23 000名初中毕业生参加了升学考试,为了解23 000名考生的升学成绩,从中抽取了200名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是( )A .23 000名考生是总体B .每名考生的成绩是个体C .200名考生是总体的一个样本D .以上说法都不正确8、已知点P 的坐标为(2-a ,3a+6),且点P 到两坐标轴的距离相等,则a= .9、若不等式组⎩⎨⎧>-<+n m x n m x 的解集是53<<-x ,则不等式0<-n mx 的解集为10、16的平方根为 25的立方根为 .11、以下命题中(1)对顶角相等(2)相等的角是对顶角(3)垂直于同一条直线的两直线互相平行(4)平行于同一条直线的两直线互相平行(5)同位角相等,其中真命题的序号为 .12、若不等式组3x x a >⎧⎨>⎩,的解集为x a >,则a 的取值范围是( )-1(D)(C)(B)3322100⎨⎧<+--≤-4325x x ⎪⎩⎪⎨>->a x x 1A.3a < B.3a = C.3a > D.3a ≥13、若不等式组8x x m <⎧⎨>⎩,有解,则m 的取值范围是_____. 14、若不等式组⎩⎨⎧->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 .。

七年级下册数学易错题50道

七年级下册数学易错题50道

七年级下册数学易错题50道一、相交线与平行线1. 判断题:不相交的两条直线叫做平行线。

(错误)解析:必须是在同一平面内不相交的两条直线才叫做平行线,如果不在同一平面内,不相交的直线不一定平行。

2. 若∠1与∠2是同旁内角,∠1 = 50°,则∠2的度数是()A.50°B.130°C.50°或130°D.不能确定答案:D解析:两直线平行,同旁内角互补;两直线不平行,同旁内角的关系不确定,只知道∠1 = 50°,不知道两直线的位置关系,所以∠2的度数不能确定。

3. 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1 = 72°,求∠2的度数。

解:因为AB∥CD,∠1 = 72°,所以∠BEF = 180°∠1 = 180°-72° = 108°。

因为EG平分∠BEF,所以∠BEG=公式∠BEF=公式。

又因为AB∥CD,所以∠2 = ∠BEG = 54°。

二、实数4. 公式的平方根是()A.2B.±2C.4D.±4答案:B解析:先计算公式,然后求4的平方根,因为公式,所以4的平方根是±2。

5. 下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数C.无理数是无限不循环小数D.实数包括正实数和负实数答案:C解析:无限循环小数是有理数,A错误;公式是有理数,B错误;无理数是无限不循环小数,C正确;实数包括正实数、0和负实数,D错误。

6. 计算:公式解:公式,公式,公式。

则原式公式。

三、平面直角坐标系7. 点P(m + 3,m + 1)在x轴上,则点P的坐标为()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)答案:B解析:因为点P在x轴上,所以P点的纵坐标为0,即m + 1 = 0,解得m=-1。

人教版最新教材七年级数学下册经典易错题初一数学

人教版最新教材七年级数学下册经典易错题初一数学

七年级下册经典易错习题一、填空题1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。

2.16的平方根为,=16,16的平方根等于 .3.;,则。

4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 .5.17-1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为 .6. 如图,在数轴上,1的对应点是A、B, A是线段BC的中点,则点C所表示的数是。

7.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为。

8.如果∠1=80°,∠2的两边分别与∠1的两边平行,那么∠2= 。

9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。

10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 .11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= .12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=.13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________.14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。

15.点P(a+5,a)不可能在第象限。

16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足x=0y,则点P在17.方程52=+yx在正整数范围内的解是_____ 。

18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。

19.关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是。

20.如果不等式2x-m≤0的正整数解有3个,则m的取值范围是。

人教版七年级数学易错题(含解析)

人教版七年级数学易错题(含解析)

七年级数学易错题1、a -一定负数吗?错解:一定.剖析:带有负号的数不一定就是正数,关键是确定a 是一个什么数,这就要应用分类讨论的思想进行讨论.解:不一定, a -可能是正数,0,负数 分析:若a 是正数,则a -就是负数, 若a =0则a -=0若a 是负数,则a -就是正数.2、在数轴上点A 表示的数是7.点B ,C 表示的两个数互为相反数且C 与A 之间的距离为2,求点B ,C 对应的数. 错解: 点C 与点A 之间的距离为2, ∴点C 表示的数为5.点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-5.剖析:点C 与点A 之间的距离为2,则点C 有可能在点A 的左侧也有可能在点A 右侧.故要分情况讨论.正解: 点C 与点A 之间的距离为2,∴点C 在点A 的左侧2个单位长度或点C 在点A 的右侧2个单位长度. ①点C 在点A 的左侧2个单位长度,则点C 表示的数为5. 点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-5.②点C 在点A 的右侧2个单位长度,则点C 表示的数为9. 点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-9.3、.计算:200520011171311391951511⨯+⨯+⨯+⨯+⨯错解:原式=2005120011171131131919151511--+-+-+- =200511-=20052004 剖析:由于学生在长期的学习中形成的思维定式,用类似于解200520041200420031431321211⨯+⨯++⨯+⨯+⨯ 方法直接去求解.而忽视本题54511=-, 4549151=-结果中分子是4而不是1.故这样做是错的.正解:原式=41⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-+-+-⨯2005120011171131131919151511=41)200511(-⨯ =2005501.4、计算: 17391326-⨯.【错解】原式17391313261750721515.2=-⨯+⨯=-+=-【错解剖析】本题错误原因是把173926-看成173926-与的和,而它应是39-与1726-的和. 【正确解答】原式171713913135075152622=-⨯-⨯=--=-. 5、计算:(1)[]24)3(2611--⨯--; 【错解】错解一:原式=1-16×(2-9)=1-16×(-7)=1+76=136. 错解二:原式=-1-16×(2-9)=-1-16×(-7)=-1-76=-136. 【错解剖析】错解一中是将41-计算成1得到136,错解二中是去括号符号出错得到136-.【正确答案】原式=-1-16×(2-9)=-1-16×(-7)=-1+76=-16(2)42221(1)32()2--÷⨯-.【错解】原式=1-9÷1=-8.【错解剖析】没有按照运算顺序计算,而是先计算2212()2⨯-.【正确答案】原式=1-9×14×14=1-916 =716. 6、用代数式表示下列语句:(1)比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数;(2)a 的2倍与b 的31的差除以a 与b 的差的立方.错解:(1)()()y x y x +-+22 (2)()3312b a b a -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-.剖析:(1)要表示的是“比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数”,应该先求和再求平方即应该是)()(2y x y x +-+,而不应该是()()y x y x +-+22.(2)是书写不规范,除号要用分数线代替,即应该写成3)(312b a ba --. 正解:(1))()(2y x y x +-+ (2)3)(312b a ba -- 7、用代数式表示下列语句:(1)比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数;(2)a 的2倍与b 的31的差除以a 与b 的差的立方.错解:(1)()()y x y x +-+22 (2)()3312b a b a -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-.剖析:(1)要表示的是“比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数”,应该先求和再求平方即应该是)()(2y x y x +-+,而不应该是()()y x y x +-+22.(2)是书写不规范,除号要用分数线代替,即应该写成3)(312b a ba --. 正解:(1))()(2y x y x +-+ (2)3)(312b a ba -- 8、已知方程24)3(2-=+--m x m m 是关于x 的一元一次方程.求:(1)m 的值;(2)写出这个关于x 的一元一次方程. 【错解】m =±3.【剖析】忘记m -3≠0这个条件.【正解】(1)由⎩⎨⎧≠-=-0312m m 得m =-3.(2)-6x +4=-5.9、解方程7x -112(1)(1)223x x x ⎡⎤--=-⎢⎥⎣⎦. 【错解】 7x -)1(32)1(2121-=--x x x .)1(4)1(3342-=---x x x x . 4433342-=+--x x x x . 32x =-7.x =327- .【剖析】 去中括号时)1(21--x 漏乘系数21,另外,同样在这一步去括号时忘记了考虑符号问题.【正解】第一次去分母,得42x -13(1)4(1)2x x x ⎡⎤--=-⎢⎥⎣⎦.第一次去括号,得 42x -44)1(233-=-+x x x .第二次去分母,得 84x -6x +3x -3=8x -8. 移项,合并同类项,得 73x =-5.把系数化为1,得 x =735-. 10. 解方程1-x =5.【错解】由1-x =5得到x -1=5.∴x =6.【剖析】去绝对值符号必须考虑正负性x -1=5或x -1=-5. 【正解】由1-x =5得到x -1=5或x -1=-5. ∴x =6或x =-4.11、某水果批发市场香蕉的价格如下表:强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克?【错解】⑴当第一次购买香蕉少于20千克,第二次购买香蕉20千克以上但不超过40千克时,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +5(50-x )=264, 解得:x =14.50-14=36(千克).∴第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.⑵当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +4(50-x )=264, 解得:x =32.∴第一次购买32千克香蕉,第二次购买18千克香蕉.【剖析】本题是一道分类讨论题,分类讨论的关键是第二次的购买量,关键得考虑第二次多于第一次,解题时应该重点考虑.【正解】⑴当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉20千克以上但不超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +5(50-x )=264, 解得:x =14.50-14=36(千克).∴第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.⑵当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +4(50-x )=264,解得:x =32(不符合题意,舍去).答:第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.12、下列哪些空间图形是柱体?错解:A 、B 、C 、D 都是柱体.错解剖析:柱体的主要特征是上下两个底面形状、大小完全一样且互相平行.此题错误 地认为C 、D 也是柱体.图形C 因为上下底面不平行,所以不是柱体;图形D 上下底面大小不等,所以也不是柱体.正确答案:A 和B 是柱体(A 是圆柱,B 是棱柱).13、已知点B 在直线AC 上,AB =6,AC =10,P 、Q 分别是AB 、AC 的中点,求PQ 的长.错解: PQ =2.错解分析:这是一道典型的数形结合题,用几何的思想,代数的方法进行计算,重点要画出符合条件的两种图形,注重分类的完备性.正确答案:本题B 点有在线段AC 上或在射线CA 上两种可能.由P 、Q 分别为AB 、AC 的中点可知AP=21AB =3,AQ =21AC =5,所以PQ =AQ -AP =2或PQ =AQ +AP =8.所以PQ 的长为2或8.14、(1)计算14°41′25″×5;(2)把26.29°转化为度、分、秒表示的形式. 错解一:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=72°6′25″; (2)26.29°=26°29′.错解二:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=91°7′5″; (2)26.29°=26°2′9″.剖析:角的度量单位度、分、秒之间是六十进制(即满60进1),而不是百进制或十进制,在由大单位化成下一级小单位时应乘以60,由小单位化成上一级大单位时应除以60,上述错解均因单位间的进制关系不清而致错.正解:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=73°27′5″; (2)26.29°=26°+0.29°=26°+0.29×60′ =26°+17.4′=26°+17′+0.4×60″=26°17′24″.15、如图,已知∠AOC =∠BOC =∠DOE =90°,问图中是否有与∠COE 互补的角?A BC PQ APQCB错解:观察图形可知,图中没有与∠COE互补的角.剖析:图中真的没有与∠COE互补的角吗?还是让我们分析后再下结论吧!由∠AOC =90°可知:∠AOD与∠COD互为余角;由∠DOE=90°可知:∠COE与∠COD互为余角,根据“同角的余角相等”得∠COE=∠AOD.可见,要找与∠COE互补的角,可转化为找与∠AOD互补的角,观察图形知:∠BOD与∠AOD互为补角,因此与∠COE互补的角是∠BOD.由上可知,在识图时,我们不单单要认真观察图形,而且还要仔细分析题设条件,这样才能作出正确的判断.正解:图中有与∠COE互补的角,它是∠BOD.思考:图中有没有与∠COD互补的角?。

新人教版七年级数学下册易错题例析(汇编)

新人教版七年级数学下册易错题例析(汇编)

新人教七年级下数学易错题第五单元平行线与相交线
第六单元实数
1.不能识别有关概念
1.下面几个数:0.23,1.010010001…,,3π,,,其中,
无理数的个数有()
A、1
B、2
C、3
D、4
★判断下列说法是否正确
(1)的算术平方根是-3;(2)的平方根是±15.
(3)当x=0或2时,(4)是分数
2.数形混乱
2. 点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为______
★如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是().
A-1 B .1-C.2-D.-2
3.实数绝对值的应用
3.化简下列各式:
(1) |-1.4|(2) |π-3.142|
(3) |-| (4) |x-|x-3|| (x≤3)
(5) |x2+6x+10|
★已知:=0,求实数a, b的值。

第七单元平面直角坐标系
第八单元二元一次方程组
第九单元不等式和不等式组
利用不等式的性质解不等式–5x+5<--10
第十单元数据的收集整理与描述。

七年级下册数学易错题整理附答案(超好)

七年级下册数学易错题整理附答案(超好)

七年级数学下易错题练习答案第五章相交线与平行线1.如图,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为()A.14° B.16° C.90°﹣α D.α﹣44°【解答】解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°,故选:A.2.如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是()A.14° B.15° C.16° D.17°【解答】解:如图,∵∠ABC=60°,∠2=44°,∴∠EBC=16°,∵BE∥CD,∴∠1=∠EBC=16°,故选:C.3.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是()A.50°B.70° C.80° D.110°【解答】∴∠2=180°﹣50°﹣50°=80°.故选:C.4.如图把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=()A.20°B.30° C.40° D.50°【解答】解:∵直尺对边互相平行,故选:C.∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣50°﹣90°=40°.5.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于()A.112°B.110°C.108°D.106°【解答】解:∵∠AGE=32°,∴∠DGE=148°,由折叠可得,∠DGH=∠DGE=74°,∵AD∥BC,∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°,故选:D.6.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,∠CDE=∠CED.若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75° C.60° D.30°【解答】故选:B.7.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31° B.28° C.62° D.56°【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠ADC=90°,∵∠FDB=90°﹣∠BDC=90°﹣62°=28°,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠FDB=28°,∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,∴∠FBD=∠CBD=28°,∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.故选:D.8.如图,在平行线l1、l2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A,B分别在直线l1、l2上,若∠l=65°,则∠2的度数是()A.25° B.35° C.45° D.65°【解答】解:如图,过点C作CD∥a,则∠1=∠ACD.∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°.故选:A.9.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是()A.相等B.互余或互补C.互补D.相等或互补二、填空题1.如图,把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠,EM 、FM 为折痕,折叠后的C 点落在B ′M 或B ′M 的延长线上,则∠EMF = 90°2.如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF= 115度.3 将长方形纸片ABCD 沿过A 点的直线折叠,折痕为线段AE ,得到图8所示的图形,已知∠CED ′=50º,则∠AED = 65 度.4、改写成如果…那么…形式1、改写:如果三个角是一个三角形的内角,那么这三个角的和是180°。

人教版七年级下册数学易错题.docx

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D A CE B 易错题:1.将一副直角三角尺如图放置,已知AE BC ∥,求AFD ∠2.如图④,AB ∥CD ,∠BAE = 120º,∠DCE = 30º,则∠3.如图所示,是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=100°,2=___ ___°.4.下面的四个命题中,真命题有( ) ○1 两条直线被第三条直线所截,同位角相等 ○2 任何n 边的内角和都为)2(1800n ○3三角形的外角大于三角形的每个内角 ○4 三角形的中线将三角形的面积平分A 1个B 2个C 3个D 4个5.阅读下列语句:①对顶角相等;②同位角相等;③画∠AOB 的平分线OC ;④这个角等于30°吗?在这些语句中,属于真命题的是_____ _____(填写序号)6.如图,已知直线AB 、CD 交于点O ,且∠1∶∠2 = 2∶3,∠AOC = 60°,求∠2的度数。

E D CB 0A217.已知:如图,∠ABD=∠DBC ,∠ACD=∠DCE.⑴若∠A=50°,求 ∠D 的度数;⑵猜想∠D 与∠A 的关系,并说明理由;⑶若CD ∥AB ,判断∠ABC 与∠A 的关系。

8.下列四个命题中,真命题的是 ( )A.同位角相等B.相等的角是对顶角C.邻补角相等D. a ,b ,c 是同一平面上的三条直线,且a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c.9.如图,直线a ,b 被直线c 所截,当a ∥b 时,下列说法正确的是 ( )A.一定有∠1=∠2B.一定有∠1+∠2=90°C.一定有∠1+∠2=100°D.一定有∠1+∠2=180° 10. 如图,小明从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 向调整到与出发时一致,则方向的调整应是 A.右转80° B.左转80° C.右转100°11. (7分)如图,AB ∥DC,∠B=55°,∠2=40°,∠3=85°. (1)求∠D 的度数; (2)求∠1的度数; (3)能否得到DA ∥CB,请说明理由.12.四边形ABCD 中,∠A=140°,∠D=80°.(1)如图①,若∠B=∠C ,试求出∠C 的度数;(2)如图②,若∠ABC 的角平分线交DC 于点E ,且BE ∥AD ,试求出∠C 的度数;(3)如图③,若∠ABC 和∠BCD 的角平分线交于点E ,试求出∠BEC 的度数.初中数学试卷(第10题图) (第19题图)桑水出品。

七年级下册数学错题笔记

七年级下册数学错题笔记

七年级下册数学错题笔记一、有理数1.错题:计算-3 - (-5)。

-错误答案:-8。

-正确答案:2。

-错误原因:去括号时没有变号。

-总结:减去一个负数等于加上这个数的相反数。

2.错题:比较大小-2/3 和-3/4。

-错误答案:-2/3 > -3/4。

-正确答案:-2/3 < -3/4。

-错误原因:对于两个负数比较大小,绝对值大的反而小理解不深刻。

-总结:比较两个负数大小,先求绝对值,绝对值大的反而小。

二、整式的运算1.错题:(2a + 3b)(2a - 3b)。

-错误答案:4a² + 9b²。

-正确答案:4a² - 9b²。

-错误原因:对平方差公式掌握不熟练。

-总结:(a + b)(a - b)=a² - b²。

2.错题:化简3x²y - (2xy² - x²y)。

-错误答案:3x²y - 2xy² - x²y = 2x²y - 2xy²。

-正确答案:3x²y - 2xy² + x²y = 4x²y - 2xy²。

-错误原因:去括号时符号出错。

-总结:去括号时,括号前是负号,括号内各项要变号。

三、一元一次方程1.错题:解方程3x - 5 = 2x + 7。

-错误答案:x = 2。

-正确答案:x = 12。

-错误原因:移项时符号出错。

-总结:移项要变号。

2.错题:一个数的3 倍比这个数大6,求这个数。

-错误答案:设这个数为x,3x = x + 6,解得x = 3。

-正确答案:设这个数为x,3x - x = 6,解得x = 3。

-错误原因:对“一个数的3 倍比这个数大6”这句话的理解有误。

-总结:认真分析题目中的数量关系,准确列出方程。

四、几何图形初步1.错题:已知∠AOB = 60°,OC 平分∠AOB,则∠AOC 的度数是多少?-错误答案:30°。

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七年级下册经典易错习题
一、填空题
1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。

2.16的平方根为,=
16,16的平方根等于 .
3.
;,
则。

4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 .
5.17-1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为 .
6. 如图,在数轴上,1
的对应点是A、B, A是
线段BC的中点,则点C所表示的数是。

7.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为。

8.如果∠1=80°,∠2的两边分别与∠1的两边平行,那么∠2= 。

9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。

10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 .
11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= .
12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=.
13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________.
14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。

15.点P(a+5,a)不可能在第象限。

16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足x
=0
y,则点P在
17.方程5
2=
+y
x在正整数范围内的解是_____ 。

18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。

19.关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是。

20.如果不等式2x-m≤0的正整数解有3个,则m的取值范围是。

21.一元一次不等式组
x a
x b





的解集是x>a,则a与b的关系是。

x
22.若不等式组
x m
x m



≤+1
≥2-1
无解,则m的取值范围是。

23.若不等式组
x a
b x



-<2
-2>0
解集是﹣1<x<1,则(a+b)2017= 。

24.如果不等式组
x
x a



<3

的整数解有4个,则a的取值范围是。

25.若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x<a+5成立,则a的取值范围是。

26.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km,那么x的最大值是( ).
27.某种品牌的电脑的进价为5000元,按物价局定价的9折销售时,利润不低于700元,则此电脑的定价最少为___________元(保留整数)。

28. 有一组数据共60个,最小的数为29,最大的数为98,现在需要做这组数据的频数分布直方图,假若把它们分成7组,则组距应该为。

29.如下图,为了解某新品种黄瓜的生长情况,抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到下面的条形图,观察该图,可知共抽查了株黄瓜,并可估计出这个新品种黄瓜平均每株结根黄瓜
30.下图是市统计局公布的“十五”时期重庆市农村居民人均收入每年比上一年增长率的统计图,下列说法正确的有:
①2003年农村居民人均收入低于2002年;②农村居民人均收入比上年增长率低于9%的有2年;③农村居民人均收入最多时2004年;④农村居民人均收入每年比上一年的增长率有大有小,但农村居民人均收入在持续增加。

第29题图
第30题图
31.某养鱼塘专业户为了估计鱼塘鱼的总数,第一次捞出300条,将每条鱼做上记号后放入水中,当它们完全混于鱼群中后,又捞出200条鱼,发现带有记号的鱼有10条,问该养鱼专业户家的鱼塘中估计有鱼条。

再放入水中使其完全混于鱼群,第三次又捞出500条鱼,估计发现带有记号的鱼有条。

二、解答题:
1.解方程:2(1-x)2=18
2.当m为何值时,方程组
x+y=m+2
4x+5y=6m+3



的解x,y均为正数?
3.学校为家远的同学安排住宿,现有房间若干间,若每间住5人,则还有14人安排不下,若每间住7人,则有一间房不空也不满,问学校可能有几间房可以安排住宿?可能有多少学生住宿?
4.车站有待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,现计划用50节A,B两种型号的车厢将这批货物运至北京,已知每节A型车厢的运费是0.5万元,每节B车厢的运费是0.8万元;甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型车厢,甲种货物25吨可装满一节B型车厢,按此要求安排A,B两种车厢的节数,共有几种方案?请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少?
5.图①、图②反映是某综合商场今年1-5月份的商品销售额统计情况.观察图①和图②,解答下面问题:
(1)来自商场财务部的报告表明,商场1-5月份的销售总额一共是370万元,请你根据这一信息补全图①,并写出两条由上两图获得的信息;
(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?
(3)小华观察图②后认为,5月份服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?为什么?
图①
商场各月销售总额统计图
销售总额(万元)月份
9080706050403020100
5月
4月
3月2月
1月
服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比
图②
1月2月
3月4月5月
5%月份
百分比。

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