生产车间基层岗位员工绩效考核表
生产车间员工绩效考核表正式版

生产车间员工绩效考核表正式版生产车间月考核表注:总分:90分以上为优秀,70分以下为不合格,公司有权辞退。
同事为匿名评分。
审核得分由生产部经理评分,最后得分由总经理评分。
考核内容注解:基本指当月发生小状况为1次,偶尔指当月发生小状况2次。
一、考核时间安排考核每月开展一次,考核时间为每月的20日~26日进行。
二、考核实施1.收集数据:每月20日~21日,车间两负责人收集被考核人的考核相关数据。
2.考核实施:每月22日~23日,车间两负责人根据所收集的数据对被考核人进行考核。
3.业绩考核沟通:每月24日,车间两负责人将考核结果与被考核人进行充分沟通,了解被考核人对考核结果的反馈意见。
4.提交考核表格:每月25日,车间两负责人将确认后的考核结果提交生产部经理。
5.整理考核资料:每月26日,生产部经理将考核结果整理后递交总经理。
XXXXXXXXXX生产部 2021年2月生产车间员工绩效考核评分量表12、考核分为:生产绩效/5S考核/生产纪律三大块,辅助考核未:工作态度/加分项目3、绩效工资=绩效得分/100×加权工资4、基本工资+绩效工资=应得工资5、试用期考核分数组成:由师傅50%+车间主任50%生产车间员工绩效考核评分标准说明表生产车间员工绩效考核表总经理签字:第一部分生产部门绩效考核1.月度考核1.1考核内容:任务绩效1.2考核工具:部门使用部门月度绩效计分卡;部门负责人的绩效等于部门绩效,不使用考核工具;员工月度绩效计分卡;其它支持人员使用员工月度计划-评价表1.3考核结果生产基地、生产管理部基地生产部员工2.年度考核2.1考核内容表92.2考核工具:部门使用部门年度绩效计分卡;管理人员使用管理绩效评估表;员工使用周边绩效评估表。
2.3考核结果:管理人员的管理绩效和员工的周边绩效都不影响绩效工资,只作为晋升的依据之一。
生产基地、生产管理部生产基地部门部门负责人=部门实得绩效工资比例员工(副职)=部门实得绩效工资比例×个人月度绩效工资比例平均值第二部分 支持和职能部门绩效考核1.季度考核1.1 考核内容:任务绩效1.2 考核工具:部门使用部门季度计划-评价表;部门负责人的绩效等于部门绩效,不使用考核工具;员工使用员工季度计划-评价表1.3 考核结果:部门基地部门员工2. 年度考核2.1 考核内容表102.2 考核工具:部门使用部门年度绩效计分卡和部门周边绩效;管理人员使用管理绩效评估表;员工使用周边绩效评估表。
生产车间员工绩效考核方案附考核表

生产车间员工绩效考核方案为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有张可循,根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神,特制定本考核方案。
本考核方案适用用生产一、二车间。
以扣分考核为基本形式,扣分与考核工资挂钩。
每月汇总评比一次,普通员工的考核工资为200元,考核结果处理按照《记分方案》执行,40分以上进行末位淘汰。
本考核方案从2022年2月份开始执行。
本考核方案分为5局部:工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。
每局部的具体内容如下:一、工作表现:1.上班迟到、早退扣2分/次;.工作不积极、做事拖拖拉拉扣5分/次(例如车间安排的事情没有在规定时间内完成);2.串岗、脱岗、离岗超过20分钟,扣4分/次;3.在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;4.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;5.除取样外,无故呆在车间分析室扣4分/次;6.在工作场所内大声喧哗、起哄、阻碍他人工作的扣5分/次;7.不写请假条,无故旷工扣6分/次;8.对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;9.做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。
二、业务技能:1.不按规定摆放物料扣2分/次;2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;3.对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;4.对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;5.对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;6.公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;7.因操作失误造成物料损失扣8分/次;8.对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;三、执行制度:1.不按操作法操作,违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;2.存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;3.在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允许私自带入火种扣10分/次;4.动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;5.在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;6.易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;7.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;8.私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;9.交接班不清楚扣6分/次。
生产车间员工绩效考核评分表

车间:干变绕线浇注车间
项目
标准
权重
40分
得分
生产任务完成 根据生产部下发生产计划,每延误一单扣3分
产品质量
一次交验合格率,每低1%,扣3分。
20分
安全事故
当月班组无安全事故,出现(5000元损失以下)一次 扣3分。(出现损失在5000元以上的安全事故取消当 月评选资格)
10分
劳动纪律
当月班组无迟到、早退、旷工现象,出勤率95%以上 。迟到早退每人次扣2分。出勤率低于95%的取消当月 评选资格。班组成员团结友爱,有较强的合作精神; 当月无打架斗殴事件发生。每发现一次争执、打闹、 不服管理等,每次扣5分
10分
当月班组无违反安全操作规程现象。本项10分,每发 设备管理以及 现一次扣2分,因违规操作导致设备停机的一次扣5 现场5S管理 分,造成经济损失达5000元以上的取消当月评选资 格。现场管理每检查出一项不合格扣2分。
20分
特别加分
不占权重,主要针对车间内工艺、现场改善、劳动纪 律等,提出建议且被采纳的进行特别加分,每项加2 分。
合计:
统计人签字:
பைடு நூலகம்
生产(车间)员工绩效考核表

上班有无违纪行为
有一次扣5分,需记录
工作效率慢 工作表现 产品不良率的管控
40分
每 没次 有扣 及5时分发,现需和记汇录报造成批量不良的每次扣10分 。需记录
上班时间做无关工作的
每次扣5次。需记录
总评分
每项扣分需记录
绩效考核的目的为了有效的提高工作效率,认真履职工作职责。60及格。80分称职。80分-90分良好。90分以上优秀。第一次不及格行政警 告,连续两次不及格降薪或调岗处理。成绩优秀的公司给予行政奖励。
员工绩效考核表
被考核者
直接上级
所属部门
考核者
职位
考核指标 指标定义
认真贯彻执行 工作态度 执行了但是没有到位
没有去执行
考勤
是否参加早会 缺勤 全勤
总分100 40分20分
考核期/月
打分标准(如每一项分数扣完可以从总分里面 扣)每项扣分需记录
满分
考核者评 分
考核者 评分日期
考核者简评
每次扣5分
第一次行政警告扣10分第二次记小过扣20分第三 次记大过扣40分
生产车间基层岗位-员工绩效考核表

35 基本上掌握 本岗位相关 专业知识 , 尚 能满足岗位 要求 6 岗位必需的专业 知识欠缺,有时 无法满足岗位要 求,影响工作开 展 3 岗位必需的专 业知识掌握甚 少或肤浅,无 法满足岗位要 求 0 10 考核人签名 100
学习与成 长
岗位应知应会
熟练掌握本岗 岗位必需的 位 专 业 知 识 , 专业知识的 能融会贯通 ; 且 掌握程度 掌 握 相 关 岗 位 的一定知识 分值 10
一般
有工作计划 , 但 不 够 全 面;班组管 理水平一般 3 解决问题偶 尔能够灵活 解决 3
较差
极差
权重
直接上级评价 部门负责人评价
对 工 作 有 设 想 , 只能做事务性 但无计划;班组 工作;班组管 管理水平较差 理水平很低 2 0 遇到问题较少能 遇到问题一般 够灵活解决 无法解决
工作能力
主动学习业 务知识;主 动承担一般 的 额 外 任 务;工作中 有时能够提 出新的思路 和建议 4 主动接受上 级布置的工 作,并能较 快付之行动 4 能够与同事 保持良好的 合作关系, 协助完成工 4 根据违反劳 动纪律的轻 重程度进行 相应扣分 较好掌握本 岗位专业知 识,并能灵 活运用 8
偶尔主动学 习 业 务 知 识;有时主 动完成一般 额外任务; 能提出个别 的新思路和 建议 3 愿意接受上 级布置的工 作,通常能 在规定时间 3 根据同事的 请求能够提 供一般协助 3 本车间劳动 纪律检查及 记录
极少主动学习业 务知识;极少主 动完成一般的额 外任务;极少提 出新的思路和建 议
从不主动学习 业务知识;从 不主动请求承 担额外任务; 不能提出新思 路和建议
2 0 偶尔不愿接受上 经常不接受上 级安排的工作, 级 安 排 的 工 需督促勉强完成 作,严重影响 部门工作开展 2 0 根 据 同 事 的 请 不能积极响应 求,提供的协助 同事的请求或 勉强可以满足工 者协作任务的 作要求 完成质量较差 2 0
生产车间员工绩效考核表

生产车间月考核表
注:总分:90分以上为优秀,70分以下为不合格,公司有权辞退。
同事为匿名评分。
考核内容注解:基本指当月发生小状况为1次,偶尔指当月发生小状况2次。
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。
商品生产产生后,为了交换的安全和信誉,人们在长期的交换实践中逐渐形成了许多关于交换的习惯和仪式。
这些商品交换的习惯和仪式便逐渐成为调整商品交换的一般规则。
随着私有制的确立和国家的产生,统治阶级为了维护私有制和正常的经济秩序,把有利于他们的商品交换的习惯和规则用法律形式加以规定,并以国家强制力保障实行。
于是商品交换的合同法律形成便应运而生了。
古罗马时期合同就受到人们的重视。
签订合同必须经过规定的方式,才能发生法律效力。
如果合同仪式的术语和动作被遗漏任何一个细节,就会导致整个合同无效。
随着商品经济的发展,这种繁琐的形式直接影响到商品交换的发展。
在理论和实践上,罗马法逐渐克服了缔约中的形式主义。
要物合同和合意合同的出现,标志着罗马法从重视形式转为重视缔约人的意志,从而使商品交换从繁琐的形式中解脱出来,并且成为现代合同自由观念的历史渊源。
车间员工绩效考核评分表

车间员工绩效考核评分表1. 引言车间员工绩效考核是企业管理中的重要环节,通过对员工工作表现进行评估和量化,可以为企业提供有效的参考和依据。
本文档将介绍车间员工绩效考核评分表的设计和实施过程,旨在确保评分系统的公正、客观和科学。
2. 考核指标2.1 生产质量生产质量是衡量车间员工工作表现的重要指标之一。
评分表可以设置以下指标来考核生产质量:•缺陷率:统计一定时间内产品的缺陷数量,以缺陷率的形式表示;•报废率:统计一定时间内因质量问题被废弃的产品数量,以报废率的形式表示;•返修率:统计一定时间内需要返修的产品数量,以返修率的形式表示;2.2 生产效率生产效率是评估车间员工工作效率的重要指标。
评分表可以设置以下指标来考核生产效率:•完成生产任务的及时率:统计一定时间内按时完成生产任务的次数占总任务数的比例;•工作时间利用率:统计一定时间内车间员工工作时间的利用率;•生产设备利用率:统计一定时间内车间生产设备的利用率;2.3 团队合作团队合作是评估车间员工协作能力的重要指标。
评分表可以设置以下指标来考核团队合作:•合作意愿:评估员工是否愿意与他人合作,并能积极主动地与团队成员配合完成任务;•沟通能力:评估员工与他人沟通交流的效果,并能有效解决沟通问题;•团队意识:评估员工是否具备团队精神,并能主动参与团队活动和讨论;3. 评分规则根据上述考核指标,可以制定一套评分规则,用于对车间员工进行绩效评估:考核指标分值范围评分规则缺陷率0-10分缺陷率在0%时得满分,每增加1%,扣除0.5分;报废率0-10分报废率在0%时得满分,每增加1%,扣除0.5分;返修率0-10分返修率在0%时得满分,每增加1%,扣除0.5分;及时率0-10分及时率在100%时得满分,每减少1%,扣除0.5分;工作时间利用率0-10分实际工作时间占总工作时间的比例在90%-100%时得满分,每减少1%,扣除0.5分;设备利用率0-10分设备利用率在90%-100%时得满分,每减少1%,扣除0.5分;合作意愿0-10分评估员工对合作的积极性和主动性,满分表示愿意与他人合作,并能积极主动地与团队成员配合完成任务;沟通能力0-10分评估员工与他人沟通交流的效果,并能有效解决沟通问题;团队意识0-10分评估员工是否具备团队精神,并能主动参与团队活动和讨论;每位车间员工根据上述评分规则进行评估后,总分为各项得分之和。
生产车间员工绩效考核表01584

违反行政纪律一次
违反行政纪律两次
违反行政纪律两次以上
工作主动性、协作性
工作积极主动,具有良好的团队合作精神
能与同事较好的合作,及时完成工作
能与同事相处工作,工作中偶尔有矛盾但能及时完成工作
很难相处,时有矛盾发生,态度消极
节约资金额度(E)
E≥1000
500≤E<1000
200≤E<500
E≤200
极少部分依照作业指导书进行操作
对质量方针、质量目标及质量要求理解程度
深刻理解
基本理解
部分理解
不了解
产品交验合格率(C)
C≥97%
96%≤C<97%
95%≤C<96%
94%≤C<95%
投入产出率(D)
D≥%
%≤C<%
%≤C<%
%≤C<%
工艺标准的执行情况
严格按工艺要求操作
未违反工艺质量纪律
违反一次工艺质量纪律
按规程操作,现场定置管理好
能按规程操作
操作无序,定置管理意识差
极差
安全生产
安全意识强,无违章行为
未违反安全生产纪律
违反安全生产纪律一次
违反安全生产纪律两次
出勤
全勤
无迟到、早退,有病事假但不超过两天
一次以上迟到、早退,有病事假3~5天,未刷卡一次
二次以上迟到、早退,有病事假超过5天,未刷卡两次
违纪情况
工作效率提高率(F)
F≥10%
5%≤F<10%
3%≤F<5%
F≤3%
合理化建议所带来的收益(G)
G≥1000
500≤G<1000
200≤G<500
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作上的协作 作
合 作 关 系 , 供一般协助 勉强可以满足工 者协作任务的
程度
协助完成工
作要求
完成质量较差
作
分值
5
4
3
2
0
考核被考核
劳动纪律遵守情 况
者对公司及 车间劳动纪 律的遵守情
况
根据违反劳 动纪律的轻 重程度进行 相应扣分
本车间劳动纪 律检查及记录
工作态度得分
35
学习与成 长
岗位应知应会
熟 练 掌 握 本 岗 较 好 掌 握 本 基 本 上 掌 握 岗位必需的专业 岗位必需的专
100
日期:
积极性
无详尽指示 、无人监督 下的工作状
态
于 额 外 任 务 能 动 承 担 一 般 识 ; 有 时 主 动完成一般的额 不主动请求承
主 动 请 求 并 且 的 额 外 任 动 完 成 一 般 外任务;极少提 担额外任务;
能 高 质 量 完 务 ; 工 作 中 额 外 任 务 ; 出新的思路和建 不能提出新思
的一定知识
要求
展
求
分值
10
8
6
3
0
或 依据直接
上级对被考
学习与成 长
学习与成长得分
考核总分 考核总分= 直接上级 考核得分× 60% + 部 门负责人 考核得分× 40%=
评 语
被考核人签名: 评语栏填写内容为 考核项目未包含事 注: 宜及对被考核人的 行为综合评价,由 部门负责人填写。
10 考核人签名
经常按时完 成,且工作 量较大
能符合工作 质量要求, 没有差错
经常能按时 完成,工作 量一般
基本上符合工作 经常不符合质
质量要求,偶尔 量要求,出现
出现差错
差错较多
偶尔无法按时完 经常无法按时
成,且工作量一 完成,且工作
般
量不大
关键考核指标 指标说明
优秀
良好
一般
较差
极差
自我管理能力
问题解决能力 工作能力得分
基层岗位员工绩效考核表
被考核人
部门名称
岗位名称
考核周期
年 月 日- 月 日 考核人
关键考核指标 指标说明
优秀
良好
一般
较差
极差
工作业绩
工作质量
工作效率及工作 量
工作业绩得分
工作完成的 总能优于工作 质量是否符 质量要求
合要求
分值
工作效率高 总能提前完 低及工作量 成,且工作量
大小情况 较大 分值
略优于工作 质量要求
的处理和解 够 准 确 灵 活 解 般 能 够 灵 活 尔 能 够 灵 活 够灵活解决
无法解决
决措施是否 决
解决
解决
灵活有效
分值
5
4
3
2
0
是否能自发 工作,能否 主动承担责
任
对 任 何 事 情 都 责 任 心 强 , 有 一 定 的 责 有时责任心强, 消极被动不负
有 强 烈 的 责 任 能 清 楚 地 知 任 心 并 敢 于 但多数情况下缺 责任
成;工作中善 有时能够提 能提出个别 议
路和建议
于发现问题, 出新的思路 的新思路和
并 经 常 提 出 新 和建议
建议
思路和建议
分值
5
4
3
2
0
工作态度
服从性
积 极 接 受 上 级 主 动 接 受 上 愿 意 接 受 上 偶尔不愿接受上 经常不接受上
是否接受上 级的领导
布 置 的 工 作 , 级 布 置 的 工 级 布 置 的 工 级安排的工作, 级 安 排 的 工
并 在 第 一 时 间 作 , 并 能 较 作 , 通 常 能 需督促勉强完成 作,严重影响
付之行动
快付之行动 在 规 定 时 间
部门工作开展
内完成
分值
5
4
3
2
0
主动协助同事 能 够 与 同 事 根 据 同 事 的 根 据 同 事 的 请 不能积极响应
协作性
与他人在工 出 色 的 完 成 工 保 持 良 好 的 请 求 能 够 提 求,提供的协助 同事的请求或
责任心
工作主次及 时间管理是 否合理有效
工作主次分明, 工 作 主 次 比 工 作 主 次 偶 工作主次时有不 工 作 轻 重 不
时间管理有效 较 分 明 , 时 尔 不 够 合 合理现象,时间 分,时间管理
间 管 理 较 为 理 , 时 间 管 管理效率较低 效率极差
有效
理一般
分值
5
4
3
2
0
对遇到问题 遇 到 问 题 总 能 遇 到 问 题 一 解 决 问 题 偶 遇到问题较少能 遇到问题一般
心 且 积 极 付 诸 道 自 己 的 责 对 自 己 的 工 乏责任心
行动
任,并勇于 作负责,知
负责
错就改
分值
5
4
3
2
0
权重
45
权重
10
直接上级评价 部门负责人评价 直接上级评价 部门负责人评价
长 期 坚 持 学 习 主 动 学 习 业 偶 尔 主 动 学 极少主动学习业 从不主动学习
业 务 知 识 ; 对 务 知 识 ; 主 习 业 务 知 务知识;极少主 业务知识;从
岗位必需的 位 专 业 知 识 , 岗 位 专 业 知 本 岗 位 相 关 知 识 欠 缺 , 有 时 业知识掌握甚
专业知识的 能融会贯通;且 识 , 并 能 灵 专 业 知 识 , 尚 无法满足岗位要 少 或 肤 浅 , 无
掌握程度 掌 握 相 关 岗 位 活运用
能 满 足 岗 位 求,影响工作开 法满足岗位要