六年级科学第一单元测试

六年级科学第一单元测试
六年级科学第一单元测试

第一单元:物质的变化

一、精彩补白。

1、我们周围的物质都会发生__________有些变化只改变了物质的__________等,

这种变化叫做__________。有些变化__________,这种变化叫__________。

2、物质混合后__________会发生变化。

3、我们可以用__________分离沙和豆子的混合物。

4、固体与固体可以________,也可以_______。固体混合前后,_______不变,

_______改变。

5、铁生锈是__________的共同作用。

6、铁钉生锈是一种__________,铁锈是一种不同于铁钉的新物质。

7、物质的燃烧要具备三条件:______________________________。

二、明辨是非。

1、物质的物理变化不产生新的物质,物质的化学变化会产生新的物质。

()

2、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。()

3、绝对无水的空气中,铁不会生锈。()

4、煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶中,铁会生锈。()

5、铁制品表面不干净、粗糙也容易生锈,如锄过地的锄头。()

6、菜刀生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。()

7、铁钉不接触水和酸性物质,放在空气中也容易生锈。()

8、放在密闭的蒸馏水瓶里的铁块最容易生锈。()

9、蜡烛的燃烧是化学变化。()

10、有盐的铁制品,不容易生锈,如:切过咸菜的刀。()

11、把铁与水、空气隔开是防止铁生锈的好方法。()

12、铁水变成钢锭生成了新的物质。()

三、择优录取。

1、下列变化与其他两项不同的是()。

A、树叶颜色的变化

B、火柴燃烧

C、铁水变钢锭

2、半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,()部分最容易生锈。

A、在空气中的半根

B、在水中的半根

C、在空气和水交界处

3、()的环境能减缓铁生锈的速度。

A、潮湿

B、高温

C、干燥

D、寒冷

4、以下()种方法可以防止金属生锈。

A、泡在水中

B、泡在醋中

C、泡在油中

5、要使自来水管不生锈,最恰当的方法是()

A、抹上油

B、漆柏油

C、涂上油漆

6、在家里最好用()装醋。

A、铝罐

B、铁罐

C、玻璃罐

四、对答如流。

1、说说生活中哪些物品利用的是物理变化。

2、说说生活中哪些东西利用的是化学变化。

3、请写出人们在日常生活中防止铁器生锈的方法,并说明其中的道理。

4、造成金属生锈的条件是什么?

五、巧手妙连

在苏打水中倒入少量白醋

把木材制成桌

形态变化

菜刀生锈

将面粉蒸成馒头

烧开的水不断沸

腾产生新的物质

压扁易拉罐

六、实验分析题。

研究铁生锈的原因。

实验材料;3个烧杯、3枚铁钉、水。

实验方法:(1)用同样大小的烧杯三个,其中两个分别装上水。(2)把一枚铁钉放在空烧杯中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在水里,还有一枚铁钉一半放在水里。(3)每天观察一次。

1、填写观察到的现象。

时间第一天第二天第三天第四天

完全暴

露在空

气中

完全浸没

在水中

一半在水

中一半在

空气中

2、实验结果:

________________________________________________________

3、原因分析:

________________________________________________________

浙教版六年级下册科学知识点汇总【最新】

六年级下册科学复习题 第一单元微小世界 1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。 2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。 4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。 5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖等。 8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。 9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。 10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。 11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。 12、英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。 13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。 14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。 15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。 17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。 19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。 21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

六年级科学单元测试题

六年级科学单元测试题 第一单元 一、我会填空: 1、女孩一般是10岁入青春期,男孩一般是11岁入青春期。 2、青春期男女身高最先出现快速生长。 3、青春期除了身高突增之外,别一个特点是性发育开始。 4、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 5、人的一生大约可分为这样几个阶段:胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。 6、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。 7、科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。 8、青春期的女生约到13岁的时候,会发生月经初潮,而男生到15岁时发生首次遗精,这说明男生要比女生发育迟。 9、在斯芬克司之迷中,把人的一生可分为三个阶段即“四条腿走路”指幼年时期,“两条腿走路”指壮年时期,“三条腿走路”指老年时期。 10、标志我们成为“大人”的阶段是青春期。 二、我会选择: 1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是(D) A、性意识增强,易对异性产生好感。 B、智力水平迅速提高。 C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈。 D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期,每天要保证(C)小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是(C) A、女孩子要避免着凉,适当运动 B、穿高跟鞋很美观,要多穿 C、不吸烟、不酗酒 D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体 4、下面不属于科学用脑的是(D)。

A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、多睡觉 三、我会判断: 1、我们长大了,可以吸烟和酗酒了。(×) 2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。(√) 3、少年儿童学习任务重,活动量大,要合理安排一天的饮食:早餐吃饱,午餐吃好,晚餐适量。(√) 4、穿高跟鞋很漂亮,所以,我经常穿高跟鞋。(×) 5、我长大了,可以交女朋友了。(×) 6、爸爸吸烟姿势很酷,我要和爸爸一样。(×) 7、长胡须很难看,所以,我不让每一根胡须留到脸上。(×) 四、简答题 1、在生长发育过程中,为了有个健康的身体,我们该怎样做? 答:(1)注意个人卫生(2)讲究营养并注意饮食卫生(3)注意学习姿势和用眼卫生(4)加强体育锻炼(5)保证充足的睡眠(6)不迷恋电脑(7)科学用脑第二单元 一、我会填空: 1、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 2、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 3、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做变异现象。 4、孟德尔被人们称为现代遗传学之父:袁隆平被誉为杂交水稻之父。 5、种豆得豆,种瓜得瓜;龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞就是遗传现象。 6、将种子带回太空环境中,然后带回地面是属于人工变异培育。 二、判断题: 1、父母双方都是高个子,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个子。(×) 2、太空教室因为他的遗传物质发生了变异,所以长得果大色艳,籽少肉厚。(√)

教科版四年级下册科学单元测试题及答案

新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案 班级姓名 一、我能填空:(每空2分,共28分) 1、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为导体,像塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它为绝缘体。 2、电路连接一般有串联和并联两种方法,我们家里的照明电路是用并联方法连接的。w W w .X k b 1.c O 3、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 4、物质同时具有两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。相同电荷接触时相互排斥,不同电荷接触时相互吸引。 5、一节电池的电压是1.5V, 干电池的一端是铜帽,称为正极一端是锌壳,称为负极。 6、闪电是一种大气放电现象,避雷针是根据尖端放电的原理制成的(见书P19资料料库)。 二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”,共15分) (√)1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。 (×)2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。 (√)3、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。 (√)4、不能用湿抹布去擦带电的用电器。 (√)5、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。 (√)6、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。 (√)7、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。 (√)8、人体和大地都是导体。新|课|标|第|一| 网 (√)9、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。 (×)10、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。[注:导线接触不良(断路)或接成短路,灯泡就不会亮。]

三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共15分) 1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(A)发生。 A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来 2、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(A)。 A、1.5V B、3V C、4.5V X|k |B| 1 . c|O |m 3、下列材料能用来制作小开关的是(A)。 A、塑料和铁片 B、塑料和竹片 C、铁片和铝片 4、电路中的小灯泡能发光是因为(C)。 A、有了电池 B、有了导线 C、有电流通过灯泡 5、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是(C)。 A、电源和动力 B、电源与电路 C、电路与用电器 四、我能填图:(8分) 1、写出小灯泡的基本构造: ( 玻璃泡 ) ( 灯丝 ) ( 金属架 ) (连接点) 五、我能操作: 有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中:X k B 1 . c o m 哪组连接1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路√√√ 断路√√√请你根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果(能画几种画几种)

六年级上册科学期末测试

六年级上册科学期末测试 一、填空题: 1.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。 2.能直接生小动物,并用________喂养小动物的脊椎动物叫________我知道____________是哺乳动物。3.人体自然形成的结构非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护。 4.不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。 5.用来提起重物的________和________组合在一起,就构成了滑轮组。 6.小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。 7、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的_______或改变材料的_________。 8、煤大多夹在岩层中,它是由______转化而成的,它所具有的能量来自______. 9、1820年4月,科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转,右图中小磁针偏转的方向是_________(填写“顺时针”或“逆时针”) 二、选择题:(请将正确选项的编号填入括号中) 1.石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2.为了保护生物的多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的()称为国际生物多样日-----------------() A.2月25日B.12月5日C.5月22日 3.下列植物中,属于绿色不开花植物的是-------------------------() A.松树B.柳树C.苔藓 4.材料的厚度和宽度,()地影响材料的抗弯曲能力 A.同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 5.下列哪种情况最省力()。 A、B、 C 6.下列不属于脊椎动物的是------------------------------------() A.狗B.蚂蚁C.金鱼 7.()的物体最不容易倒 A.上小下大、上重下轻B、上小下大,上轻下重C、上大下小,上轻下重 8.据说,阿基米德曾经对自己的国王夸口说:“只要在宇宙中给我一个支撑点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的,他说明阿基米德已经掌握了()省力的原理。 A.轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 9.东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小,但个体却长得比华南虎大,这是为了更好地--------------------------------------------------() A.捕猎食物B.野外奔跑C.适应寒冷 10.发电机发出的电力大小和()无关。 A.转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小 三、判断题:(正确的用“√”错误的用“×”表示) 1.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。--------------() 2.鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。---------------------- () 3.冬天,人们要盖上厚厚的棉被,因为棉被能产生热量。--------------()

六年级下册科学知识点8

六年级下册科学知识点8 第一课《细胞》知识点 1.细胞学的发展史与细胞学说 细胞是由膜包围着含有细胞核的原生质所组成的,它是生物体结构和功能的基本单位,是生命活动的基本单位,也是生物个体发育和系统发育的基础。除了病毒和类病毒等是非细胞的生物以外,其他生物的机构和功能单位都是细胞。细胞学说的创立标志着人们认识微观世界的开始,并很快推广到生物学的各门学科。 1663年,英国的科学家和发明家罗伯特·虎克用自己设计制造的复合显微镜观察软木薄片的结构,发现其中有许多小时,状如蜂窝,他称之为“cellar”。这是人类第一次发现细胞,但这些细胞是一些死细胞。 1674年,荷兰学者列文虎克用自制的高倍放大镜观察到了池塘中的原生物和单细胞的藻类。这是人类第一次观察到完整的活细胞。 1838年,德国植物学家施莱登发表了《植物发生论》。 1839年,德国动物学家施旺在发表的《关于动植物在结果和生长中一致性的显微研究》一文中,首次提出“细胞学”这个名称。 1855年,德国医生鲁道夫·魏尔肖认为“细胞只能来自细胞”。 2.细胞的分类 细胞可分为两大类:原核细胞和真核细胞。原核细胞以细菌和蓝藻、绿藻为典型代表,特点是没有明显可见的细胞核,没有以膜为基础的有专门结构和功能的细胞器;真核细胞是构成真核生物的细胞,有明显的细胞核、核膜和核仁。真菌细胞的生物种类繁多,既包括单细胞或原生生物,又包括全部的多细胞生物。 3.细胞的大小 最大的细胞直径有十多厘米,那是鸵鸟蛋;最长的细胞有2~3米长,那是鲸鱼的神经细胞;最小的细胞直径才1微米左右,那是支原体。 4.显微镜的维护和保养。 显微镜是精密的光学仪器,正确使用时应注意: (1)一定要两手取放,一只手握镜臂,一只手托底座;(2)每次使用后将载片取下。(3)观察完毕后务必盖上防尘置;(4)观察完毕显微镜,将其装入箱内或套上防尘袋; (5)镜头只允许用镜头纸擦拭;(6)避免物镜与载物台的直接接触; (7)千万不能有摔跌;(8)不得置于高温和阳光直接照射下,不得置于潮湿和不通风的地方;(9)附件等清洗干净、干燥后存放。 5.常用的标本种类 切片——用从生物体上切取的薄片制成; 涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成; 装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 6.细胞的基本共性 (1)所有细胞表面均有由磷脂双分子层与镶嵌蛋白质及糖被构成的生物膜,即细胞膜; (2)所有的细胞都含有两种核酸:即DNA和RNA,作为遗传信息复制与转录的载体; (3)作为蛋白质合成的机器——核糖体,毫无例外地存在于一切细胞内;

冀教版六年级科学下册单元测试题

冀教版六年级科学下册单元测试题 (第一单元测试题) 一. 我掌握的科学知识(36分) 1、我会判。 ⑴所有的建筑物都是供人居住的。() ⑵水泥是20世纪研制出来的。() ⑶玻璃不是建筑材料。() ⑷建筑物美观了就一定不会坚固。() 2、我会选。 ⑴根据功能可以与三峡工程分为同一类的建筑物是()。 A.天坛 B.人民大会堂 C.长城 D.都江堰 ⑵赵州桥是()古代劳动人民建造的。 A.美国 B.英国 C.中国 D.日本 ⑶楼板、立柱做成空心的是为了()。 A.节约建筑材料 B.减轻重量 C.美观 ⑷下列建筑物属于实心结构的有() A.铁架桥 B.大坝 C.体育馆 D.电视塔 3、我会填。 (1)人类最早的房屋可能是用_______________ 做成的。 (2)竹楼是我国________族人民居住的房屋,采用这样的建筑主要是因为他们居住的地方________。

(3)赵州桥做成拱形的,这样做的优点是_________________ 。 12 / 1 二. 科学探究(36分) 1、鸟巢的结构是怎样的?为什么能经受住风吹雨打? 2、赵州桥用来减轻桥身重量的方法是什么? 3、傣族人住竹楼有什么好处? 三. 走进生活。(28分) 1、在装修房屋时,你选择什么材料铺地面?请说说你的理由。 2、未来的建筑会向怎样的方向发展呢?请你写一写。

12 / 2 冀教版六年级科学下册单元测试题 (第二单元测试题) 一.我掌握的科学知识(40分) 1、我会判。 ⑴人的心脏在腹部。() ⑵组成人体最基本的单位是组织。() ⑶使用显微镜时必须闭上一只眼睛。() ⑷儿童的心率一般略高于成年人。() 2、我会选。 ⑴食物在消化过程中必须经过的器官是()。 A.心脏 B.膀胱 C.胃 D.鼻子 ⑵酗酒后最容易受到伤害的器官是()。 A.肝脏 B.肺 C.大脑 ⑶通过呼吸,我们可以将()运到体内。 A.营养物质 B.水 C.氧气 ⑷测量心率是要注意() A.特别兴奋 B.保持安静 C.无所谓 3、我会填。 1、从外部形态上看,人体由_________、________、________、_______组成。

小学科学四下科学单元测试题

班级____________ 姓名____________ 成绩___________ 一、填空题 1.人体的骨头共有_______块,它们共同组成了人体的支架,叫做________。骨头中间的软物质叫_________,它能制造____________________________。 2.骨骼具有_____________、_____________、____________的作用。 3.骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做_______。 4.人体的各种动作都是由肌肉的_______和_______带动_______和_______而实现的。 5.大腿骨和小腿骨相连接的地方叫做______________。 6.人体的肌肉共有________块,占到人体重量的_______。 7.经常运动,可以改善人体的_________性,并且肌肉__________,体力充沛。 8.体育运动可以增强我们的__________和__________,使身体更加强健。 9.长期坚持体育锻炼可以使骨长得__________________。 二、判断题 1.骨头就是指某一块骨头。() 2.脊柱是由许多块脊椎组成的。() 3.有些关节好像门上的合页一样,使肢体能做屈伸运动。() 4.人体肌肉占到人体重量的50%。() 5.运动前做准备运动,对减少运动创伤的作用很大。() 6.人体静止不动时,身体内的肌肉也停止运动。() 7.青少年要注意坐、立、走的姿势。() 8.多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。() 9.人的骨骼又硬又结实,它是实心的,也是无生命的。() 10.骨头里有骨髓和血管。() 11.软骨不属于骨。() 12.要使我们的身体运动起来,仅靠骨骼是不行的,还需要肌肉参与。() 三、填表,将下列体育运动根据对人体的健康效果填表。 1.举重 2.体操 3.游泳 4.伸展肢体 5.慢跑 6.骑自行车 7.打羽毛球 四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。 肩关节 屈伸膝关节 挠尺关节(前臂) 选择指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转颌关节 髋关节

六年级科学综合测试题(一)

六年级毕业班科学测试题(一) 一、填空。(每题2分,计20分) 1.光线从空气进入凸透镜时会发生而_________,而人认为从物体反射的物体反射的光是__________传播的,所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 2.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的_________。 3.目前,对待垃圾最积极,最科学的手段是________、________和________。 4.请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星:________、________、地球、________、________、________、________、________、________。 5.为了得到可靠的观察结果,我们可以像科学家那样采取__________的方法。 6.燃烧需要的条件有:、、。 7.我所知道的能量有:、、、、等。 8.实验表明,口的螺丝刀更容易将螺丝钉从木头里起出来。 9.向螺丝刀那样,由一个较大的与一个较小的组合在一起的简单机械叫做。 10.可以随着重物一起移动的滑轮叫做。这种滑轮可 以。 二、判断。(每题2分,计20分) 1.晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的象金字塔。…………()2.今天的显微镜可以把物体放大到200万倍。………………………()3.菌落是很多细菌聚集到一起形成的。………………………………()4.生物体都是由细胞组成的。…………………………………………()5.人类利用酵母发面的历史已有5000多年。………………………()6.所有垃圾都可以回收利用。…………………………………………()7.对生活垃圾进行分类和分装,是每个公民应尽的义务。…………()8.月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。……………()9.月球引力大约为地球的六分之一。…………………………………()10.光年是计量时间的单位。…………………………………………() 三、选择。(每题3分,计15分) 1.环形山的形成,目前公认的是()。 ①“撞击说”②火山爆发③地震 2.放大镜的放大倍数越大,视野( )。 ①越大②越小 3.世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近300倍。 ①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克 4.第一个发现和提出细胞这个名称的人是()。 ①列文虎克②巴斯德③罗伯特.胡克 1

教科版六年级下册科学知识点汇总

教科版六年级《科学》下知识清单 一、微小世界 1.①放大镜的作用:不仅能放大物体的图像,而且能看到物体的许多细节。②放大镜的特点:放大镜是透明的、中间厚、边缘薄,所以又叫凸透镜。凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能,而且厚度越大,放大倍数越大。 2.昆虫奇特的身体构造:昆虫的眼睛是复眼,蟋蟀的耳朵在足的内侧,昆虫的鼻子就是它们头上的触角,蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。 3.①晶体:像食盐、白糖那样有规则几何体外形的固体叫晶体。②晶体的形状:多种多样,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇针。(玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体) 4.①显微镜放得更大的原因:是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。②计算显微镜的放大倍数:把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。③微生物的发现:荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的能放大近300倍的金属结构的显微镜,并用它发现了微生物。④显微镜发明的意义:是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。

5.①细胞的发现:1663年英国科学家罗伯特.胡克发现了细胞。②洋葱表皮装片的制作步骤:取皮—--安放—--固定—--上色。③显微镜使用的方法和步骤:摆放----对光----上片----调焦----观察。④通过显微镜观察洋葱表皮装片发现:放大倍数越大,看得越清楚,但看到的范围越小。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。 6.①细胞学说:所有的生物都是由细胞组成的,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。②细胞的作用:细胞具有携氧传导、运动免疫、感光分化、保护光合等作用。细胞也是生物最基本得功能单位:生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 7.①水中主要的微生物有:变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。②微生物的特征:微生物也是生物,具有其他生物一样的共同特征。 8.①观察工具的发展:肉眼----放大镜----显微镜----电子显微镜----扫描隧道显微镜。②人类探索微小世界的成果:征服病菌,克隆牛羊,生产胰岛素,研制成功杂交水稻,处理垃圾和污水,帮助我们生产面包、醋等食物。 二、物质变化

苏教版六年级下册科学各单元测试卷

六年级下册科学第一单元测试卷 一、填空题:(每空1分,共27分) 1、青春期男女()最先出现快速生长。 2、()是我们由()向()过度的时期.女孩大约从(10)岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的()、()都发生着巨大的变化。 3、人的一生大约可分()、()、 () 三个阶段。 4、人的一生要经过()、()、()、()、()、()、()七个时期。 5、青春期出了身高突增之外,另一特点就是()开始。 6、人的一生的各个时期中,需要别人照顾的时期有()和()。 7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标,它们可以反映儿童的营养状况。 8、科学用脑的五要素是()、()、()、()、()。 二、判断题:(每题2分,共20分) ()1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。

()2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 ()3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。()4、青春发育期是人体的第一快速增长期。(第三快速增长期) ()5、一般来说,青春期的发育男生早于女生。 ()6、体育锻炼占用时间,会影响学习和智力发育。 ()7、在青春期,男生女生德身体都会发生许多变化,这是正常的生理现象。 ()8、为了促进自己的生长发育,每天睡眠时间越多越好。()9、人只要吃得好,身体就能健康地生长发育。 ()10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。 三、选择题:(每题2分,共20分) 1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是()。 A、性意识骤然增长,易对异性产生好感; B、智力水平迅猛提高; C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈; D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人:曾华颖 2011.10.30 1、在工作时,能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ;承受重物的点叫做 阻力点 ;起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样, 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多,穿过动滑轮上的线也越多,这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮,转动速度 快 ,小齿轮带动大齿轮,转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸,通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合,它具有拱形承受压力大的优点,而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ,这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分,瓯南大桥是 直梁桥 桥;温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分,共20分)。 1、杠杆是一种简单机械,它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔,既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥,拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固,主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分,共30分)。 ( )年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

六年级下科学考试知识点

新教科版六年级《科学》下册期末重点复习题 第一单元微小世界 1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。 2、(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。 4、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。 5、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到更多关于昆虫的细节:蝇的(复眼);蟋蟀的耳朵在(足的内侧);蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。 6、科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的(“鼻子”),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。 7、(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐、白糖等。 8、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。 9、(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。 10、荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。 11、洋葱表皮是由(细胞)构成的。(生物)都是由(细胞)组成的。 12、英国科学家(罗伯特·胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。 13、生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的。 14、(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。 15、(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。 17、在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。 19、(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)——放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)——光学显微镜(能看清细胞和微生物)——电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子、分子)。 21、人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如:(1)利用显微镜发现细菌、病毒,抵抗制服疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。

小学科学六年级上册各单元测试题

小学科学六年级上册第一单元测试题 单元概述:在本单元的整个学习过程中,学生们将有机会对各种简单机械进行实验,包括设计和制作一些简单装置,并对其进行观察和加以解释,认识机械的各个 部件,了解它们各自的功用,尝试着解决生活中的实际问题。 一、单项选择题。 1、在工作中,能使我们省力或方便的装置叫做()。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单,又叫()。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫();在杠杆上用力的位置叫();杠杆克服阻力的位置叫()。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3、用力点距支点远,阻力点距支点近,这种杠杆是();用力点距支点近,阻力点距支点远,这种杠杆是();用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离,这种杠杆是()。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 4、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做();像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做()。 A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 5、在两千多年前的古希腊,有一位科学家叫()。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律,在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家,而且是一位卓越的工程师,他发明的许多机械装置,如滑车、螺旋抽水机等,用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6、()的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等,因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7、()的特点是:秤杆上有尺寸刻度,挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8、大约到了一千五百年前,人们发明了(),它结构简单,使用方便,可以直接从秤星上(刻度)读出物品的重量,至今仍在使用。 A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题。 1、()等都是机械。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆有三个点:()。 A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3、杠杆可以分为()。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆 4、自行车运用了()等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。 A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题。 1、()指的是利用力学原理组成的各种装置。 2、()又被人们习惯地称为工具。 3、()固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。 4、()不固定,可以随着重物的移动而移动。 5、定滑轮和动滑轮合在一起构成(),()能够改变力的方向,而且可以成倍的省力。 6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫(),()可以省力。 7、在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫()。 8、像撬棍这样的简单机械叫做()。 9、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做()。 10、我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里()在起作用。 11、小臂骨像是一根(),一端是肘关节处,是();另一端与手部连接,是();上臂正面的肌肉叫做肱二头肌,它有一端连着小臂骨,这点就是()。 四、连线题。 1、大齿轮带动小齿轮转动速度变慢 小齿轮带动大齿轮转动速度变慢 五、判断题。 1、有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。 () 2、在轮轴的轮上用力能够省力,轮越小越省力。() 3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。() 4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。() 5、有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。 () 6、不同的工具有不同的用途,不同的工具有相同的科学道理。() 7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。() 8、杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是我们研究杠杆作用的好工具。 () 9、我国人民很早就开始使用杆秤了。() 10、杆秤不是杠杆类工具。() 11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具,很多人都喜欢使用它。() 12、自行车的链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。() 小学科学六年级上册第二单元测试题 单元概述:本单元所说的形状结构,是指能够承受一定外力作用,不会发生形状和大小

青岛版科学四年级下册单元测试题

青岛版科学四年级下册 单元测试题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

青岛版四年级科学下册第一单元检测题 一、查缺补漏 1.物体的冷热程度叫()。 2.水受热以后,( )会增大,而( )不变。 3.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质。 4.一般情况下,液体具有()的性质。 5.温度计是根据()的原理制成的。 6.正常情况下,水在结冰后,体积会()。 7.日常生活中,我们使用温度计,读数时眼睛要()。 8.绝大多数物体受热时,体积会();冷却时,体积会(),这种性质叫做 ()。 9.把温度计放在热水中,液柱会(),放在热水中,液柱会()。 10.温度计主要是由()、()、()三部分构成。 11.通常所用的温度计是(),单位是(),用()来表 示。 12.踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的 () 受热()的缘故。 13.气体受热后,最明显的变化是()发生了变化。 14.在相同情况下,()受热膨胀的体积最大,()受热膨胀的体积最 小。 二、小法官。

1.所有物体都具有热胀冷缩的性质。() 2.夏天,自行车胎的气不要打的太足,以免热胀爆胎。() 3.夏天架电线不要绷的太紧,以免冬天冷缩绷断。() 4.液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。() 5.气温只有降到0℃以下,水才会结成冰,否则水不会结成冰。() 6.把温度计放到热水里,温度计内的液柱会上升。() 7.水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质. ( ) 8.酱油具有热胀冷缩的性质。() 9.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。() 10水结冰,体积会增大。() 11.不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。() 12.气体受热后,体积变大,固体受热后,体积变小。() 三、珠海拾贝 1.大多的( )都具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质. A,液体 B,固体 C,气体 D,物体 2.有经验的电工拉电线时,应该是( ) A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天和冬天拉得一样紧 3.相同体积的80℃的热水和20℃的冷水相比较,( ) A.两者一样重 B.热水重 C.冷水重 4. 把压瘪了的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来的原理是()

苏教版六年级科学下册期中综合测试题(含答案)

苏教版六年级科学下册期中综合测试题 一、填空题 1.人的一生分为幼年期、青春发育期、成年期和()。 2.我们在()阶段不仅身体发生很大的变化,而且心理也会发生很大的变化。 3.从出生到成年,身体各部分发育是()的,头只增长了1倍,躯干增长了2倍,上肢增长了3倍,下只增长了4倍。 4.子女和父母之间都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象叫做()。 5.花丛里的丁香花一般都是四个小瓣,小明却发现了一朵五瓣的丁香花,这可能是由于丁香花()所导致的。 6.有“现代遗传学之父”之称的是科学家()。 7.用人工的方法也可以使遗传物质发生变异,如用()照射种子能培育出新的品种。 8.恐龙()在科学研究中具有重要价值,现今所有的恐龙制品都是根据它而制作的。 9.现代马是由()不断进化而来的,在5000万年的进化过程中,马的趾由4个变成1个,牙齿也改变了。 10.生物的形态与其所处的环境是相适应的,这是()的结果。 二、判断题 1.我们可以从不同时期的照片上发现自己成长的证据。() 2.测量身高时不需要脱掉鞋子,但是身体应直立,眼平视,压板轻压头顶的最高处。() 3.从身高和体重的变化中我们可以感受到自己在成长。() 4.拔胡须会损伤毛囊,会使细菌侵入身体。() 5.注意个人卫生是养成健康生活的习惯之一。() 6.我们应该合理安排自己的作息时间,保证每天可以睡15个小时。() 7.生物的变异都是有利于生物生长和繁殖。() 8.袁隆平是中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。() 9.《物种起源》一书阐述了进化论的思想,是科学家达尔文的著作。() 10.人类是有别于其他动物的高级动物,所以人类不是由其他生物进化而来的。() 三、选择题 1.人一生的第一次生长高峰是出生到1岁的婴儿期,第二次生长高峰是()。 A.青春期 B.成年期 C.老年期 2.下列行为中,()是不良的生活方式。 A.合理膳食 B.参加体育锻炼 C.吸烟

冀教版科学六年级下册知识点归纳总结

1、常见的建筑 1、人类最早建筑的房屋是(山洞)。 2、新的建筑材料指(钢材)(玻璃)(塑料)(混凝土)。 3、江南的房屋多为(瓦房),主要为了适应当地(多雨)。 4、老北京人的住房是(四合院)。 5、(建筑机械)迅速发展,(建筑技术)的进步及各种(新型建筑材料)的使用,使高层建筑和大跨度建筑相继出现。 6、楼房构成层次:砖—>墙—>房间—>单元—>楼房 7、不同地区的房屋在(外形)(材料)和(功能)方面各有不同。 8、傣族竹楼用木支架架起来,可防潮、防蛇蝎 四川民居屋顶大,晴天可挡太阳,雨天可遮风雨;窗大,便于通风采光; 圆顶土房蒙古包,用泥土建造,便于挡风取暖。 北京四合院适合冬季冷多风沙的天气,漂亮又挡风遮寒; 江苏民居,地基高,屋顶瓦片垒的很尖,便于防潮和雨水多。 2、巧妙的结构 1、赵州桥——拱形结构, 美国佛罗里达州的安普卡特中心——球形结构, 泰姬.马哈陵——圆屋顶结构, 金字塔——三角结构, 安菲尔铁塔——框架结构, 悉尼歌剧院——薄壳结构。 英吉利海峡大坝——实心结构 2、为了使房屋结实,耐用,屋顶或墙体的钢架结构一般是(三角形)。 3、建筑物的结构有薄壳结构,(如:体育馆);实心结构(如:大坝、桥墩);框架结构(如:铁架桥) 4、在建筑结构中,拱形结构能够(承载更多重量);空心结构可以(省材料);三角结构有(稳固)的作用。 5、北京奥运会主体体育馆构造为(鸟巢式),是典型的(仿生学)结构。 6、人们根据(王莲)结构建造了(顶棚跨度极大的展览厅)。 7、直径相同的实心纸棍和空心纸棍,实心纸棍更易折断。 8、为了使楼板轻便而结实,把楼板制成 1

了(空心)。 3、美丽的建筑 1、建筑物的美,一方面表现在它的自身(造型)和(色彩)上,另一方面还表现在与周围(环境)及(功能)的(协调一致)上。 2、对于公园长廊,我们应侧重欣赏它的(图案)美,壁纸的采用是增加建筑物的(装饰)。 3、仿生学建筑除了具有美丽的外观外,还具有(科学性)。 4、设计师设计建筑时,既要考虑建筑物的(功能)和(材料),又要考虑建筑物的(结构),还要考虑如何体现(建筑物的美)。 4、人体的构成 1、绝大多数生命体都是由(细胞)构成的。有的结构简单,只有(一个细胞);有的结构复杂,由(数亿个细胞)构成。 2、细胞的观察需要的仪器是(显微镜)。 3、 4、构成人体的基本单位是(细胞)。 5、从外部形态上看,人体由(头)(颈)(躯干)(四肢)组成。 6、人体的结构层次:细胞—>组织—>器官—>系统—>有机体 5、消化与吸收 1、在消化系统中,大块食物被切割磨碎成小颗粒,然后被消化液分解成更小的微粒的过程叫(消化)。 2、消化后营养成分穿过(小肠壁)进入血液的过程叫(吸收)。 3、消化分解后的营养成分,主要在(小肠)被吸收掉。 4、暴饮暴食,可能引发的疾病是(急性肠炎) 5、消化后的营养物质通过血液被送往全身各处,来满足其他器官的需要和体的正常活动。 6、食物消化要依次经过的消化器官是(口腔)、(咽喉)、(食管)、(胃)、(小肠)、(大肠)和(肛门)。 7、大量饮酒对(肝脏)损害最大。 8、过多油食物以及大量饮酒的结果,先是使胰腺充血水肿,急性发炎,然后坏死。 9、怎么保护消化系统?(怎么保护消化器官?答案相同) 答:(1)保护牙齿,早晚刷牙,饭后漱 2

六年级科学第一单元测试

第一单元:物质的变化 一、精彩补白。 1、我们周围的物质都会发生__________有些变化只改变了物质的__________等, 这种变化叫做__________。有些变化__________,这种变化叫__________。 2、物质混合后__________会发生变化。 3、我们可以用__________分离沙和豆子的混合物。 4、固体与固体可以________,也可以_______。固体混合前后,_______不变, _______改变。 5、铁生锈是__________的共同作用。 6、铁钉生锈是一种__________,铁锈是一种不同于铁钉的新物质。 7、物质的燃烧要具备三条件:______________________________。 二、明辨是非。 1、物质的物理变化不产生新的物质,物质的化学变化会产生新的物质。 () 2、蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成。() 3、绝对无水的空气中,铁不会生锈。() 4、煮沸过的、密闭的蒸馏水瓶中,铁会生锈。() 5、铁制品表面不干净、粗糙也容易生锈,如锄过地的锄头。() 6、菜刀生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。() 7、铁钉不接触水和酸性物质,放在空气中也容易生锈。() 8、放在密闭的蒸馏水瓶里的铁块最容易生锈。() 9、蜡烛的燃烧是化学变化。() 10、有盐的铁制品,不容易生锈,如:切过咸菜的刀。() 11、把铁与水、空气隔开是防止铁生锈的好方法。() 12、铁水变成钢锭生成了新的物质。() 三、择优录取。 1、下列变化与其他两项不同的是()。 A、树叶颜色的变化 B、火柴燃烧 C、铁水变钢锭 2、半根铁钉浸入水中,半根露在空气中,()部分最容易生锈。

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