观察人的口腔上皮细胞的制作步骤
人的口腔上皮细胞实验报告

人的口腔上皮细胞实验报告一、实验目的本实验旨在通过观察人的口腔上皮细胞的形态特征和染色效果,了解细胞结构和功能,并通过实验结果分析其在口腔健康和疾病诊断上的应用价值。
二、实验材料和仪器1.实验材料:人的口腔上皮细胞样本、生理盐水、酒精、蒸馏水、甲苯、卡尔梅尔染色液、甲醛、噻唑蓝、显微镜载玻片、显微镜封片。
2.实验仪器:显微镜、显微镜刻度尺、吸管、离心机、染色盒。
三、实验步骤1.取得口腔上皮细胞样本:用吸管轻轻刷取口腔黏膜,并将样本置于含有生理盐水的离心管中。
2.离心分离:将含有上皮细胞样本的离心管在离心机中离心10分钟,使细胞沉积在离心管底部。
3.细胞固定:将离心管中的上皮细胞样本液倒入试管中,加入1%甲醛进行细胞固定,静置15分钟。
4.上皮细胞染色:取一滴卡尔梅尔染色液滴在载玻片上,将固定的细胞在染色液中悬浮3-5秒,然后用蒸馏水洗净。
5.显微镜观察:将载玻片放置在显微镜上,通过调节镜头焦距和倍率,观察和记录细胞形态特征。
四、实验结果通过显微镜观察口腔上皮细胞样本后,我们发现口腔上皮细胞具有如下特征:1.形态特征:口腔上皮细胞呈多边形、扁平状,其中大多数细胞呈珠状或梭形,细胞边缘呈波浪状或锯齿状,并且与相邻细胞紧密相连,形成较为紧密的组织结构。
2.细胞核特征:口腔上皮细胞的细胞核大多位于细胞的中央或稍偏一侧,呈圆形或卵圆形,细胞核内含有染色质颗粒丰富,核仁明显可见。
3.染色效果:通过卡尔梅尔染色,口腔上皮细胞呈现粉红色或橙红色,染色效果良好。
五、结果分析口腔上皮细胞是口腔黏膜的重要成分,其形态特征和染色效果可以提供有关口腔健康和疾病的相关信息。
通过观察上皮细胞的形态特征,可以判断细胞的生长状态和功能状态;同时,细胞核的形态特征和染色情况可以提供关于细胞的增殖活性和变异程度的信息,对口腔组织的正常与异常进行鉴定和诊断具有重要意义。
口腔上皮细胞的形态特征可以反映出口腔黏膜的健康状况。
如细胞边缘的波浪状或锯齿状的变化可能提示有炎症反应或恶性病变的存在;细胞核的形态变异或聚集性改变可能提示细胞异常增殖或癌变的可能性。
用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验报告的设计

用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验报告的设计:
1. 实验目的:
本实验的目的是通过显微镜观察人的口腔上皮细胞的结构和形态,了解细胞的基本组成和功能。
2. 实验材料:
-口腔拭子
-盐水
-双面镜
-显微镜
-玻片
-细胞染色剂(如伊红染)
3. 实验步骤:
3.1 取一份口腔拭子,用盐水润湿后轻轻擦拭口腔黏膜表面。
3.2 将擦拭后的口腔拭子放在玻片上,加入少量盐水,用双面镜观察细胞的运动和形态。
3.3 将玻片放在显微镜下,调节焦距和放大倍数,观察口腔上皮细胞的形态和结构。
3.4 如果需要,可以用细胞染色剂对细胞进行染色,以便更清晰地观察细胞内部结构。
4. 实验结果:
通过显微镜观察,可以发现口腔上皮细胞呈多角形或长方形,有核和细胞质,细胞膜光滑,没有明显的细胞器。
口腔上皮细胞在显微镜下呈现出细腻的结构和多样的形态。
5. 实验结论:
通过本实验的观察和分析,可以得出以下结论:
-口腔上皮细胞是口腔黏膜的主要细胞类型,具有重要的生理功能。
-口腔上皮细胞的形态和结构多样,但基本组成和功能相似。
-通过显微镜观察可以更清晰地了解口腔上皮细胞的内部结构和形态,有助于深入研究其生理功能和病理变化。
观察人体口腔上皮细胞

观察人体口腔上皮细胞一、目的要求1.制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2.认识人体口腔上皮细胞的结构3.熟练画细胞结构图二、材料用具:(老师显示用具)显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签三、导入通过前面的学习中,你知道了生物的特征之一,除病毒外,生物都是由细胞构成,而我们前一节学习植物细胞的基本形态和结构,那么动物(人)细胞是什么样子的,它和植物细胞有什么相同和不同。
下面让我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。
四、方法步骤(一)制作人口腔上皮细胞的临时装片1.用纱布擦净载玻片、盖玻片(很薄,应轻擦)2.在载玻片中央滴一滴生理盐水(0.9%),说明:为什么用0.9%的生理盐水,观察洋葱表皮装片用清水,都是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
3.漱净口。
目的:将口腔的饭粒清除,以保证所取的细胞纯度。
4.用牙签在口腔内壁轻划几下,将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中,尽量涂均匀。
5.盖盖玻片。
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片的水滴,然后慢慢放平(注意:避免产生气泡)。
6.染色。
①在盖玻片一侧滴加稀碘液,②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)用显微镜观察。
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本,调节焦距,用眼观察,在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞,其形态和结构怎样?(三)绘图:按要求做,向右侧引出指示线,说明。
图下方注明图的名称。
人体口腔上皮细胞模式图(四)整理:清洁玻片,废物放在指定位置。
五、归纳讨论:植物细胞和动物细胞相同和不同之处。
动物细胞实验-观察人的口腔上皮细胞

实验:观察人的口腔上皮细胞一、目的要求:1.制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片。
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
二、材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜三、方法步骤:(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片1.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片的生理盐水滴中,轻涂抹几下。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
注意避免盖玻片下出现气泡。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
(二)用显微镜观察人的口腔上皮细胞将临时装片放在光学显微镜下观察。
可重点观察一个口腔上皮细胞。
(三)绘图依照所观察到的细胞,画一个细胞结构见图,并尝试注出各部分名称。
(四)应注意的问题1.取材前,口腔一定要用清水漱净。
2.取口腔上皮细胞时不要刮破口腔黏膜。
3.注意使用光学显微镜的要领。
(五)成功的关键1.选择适宜的取材部位人的口腔顶壁前部为硬腭,后部为软腭,两侧壁为颊部。
口腔各壁都有黏膜覆盖。
本实验取材部位,以口腔两侧颊部为好。
因为在这一部位能取到较多的口腔上皮细胞,而在口腔顶壁取得的上皮细胞数较少。
2.选取适宜的染液浓度只有选取了合适的染液浓度,才能将口腔上皮细胞的细胞质、细胞核和细胞膜较明显地显示出来。
四、讨论:1.制作人的口腔上皮细胞临时转片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行?2.为什么要有那个稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?3.人的口腔上皮细胞基本结构是怎样的?它与植物细胞相比有什么相同点和不同点?。
观察口腔上皮细胞实验报告

生物实验报告
实验名称:口腔上皮细胞 实验目的:观察动物细胞结构 实验材料:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴管、消毒牙签、稀碘液、生理盐水。
实验步骤:
一. 制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4.把牙签上附有碎屑的一端,放在载破片的生理盐水滴中 涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水 滴上,注意避免盖玻片下面出现气泡。
6.在盖玻片的翼侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液 浸润标本的全部。
二. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞 将临时装片放在显微镜下观察。
重点观察一个口腔上皮细胞。
实验图像:
200倍
800倍 实验结论:
能够观察到淡黄色的一个个,或成簇的口腔细胞和口腔细胞群。
能够辨别口腔细胞的结构是由:细胞膜、细胞质、细胞核组成。
与洋葱表皮细胞相比少了细胞壁这
个结构。
从而得出动物细胞结构与植物细胞结构的区别。
实验者:施锦宇 实验日期:2013.04.10。
实验“观察人的口腔上皮细胞”实验报告-何武

“实验”实验报告单
名称实验“观察人的口腔上皮细胞”年级7上学科生物学编号类型实验编写鲜小荣提交时间
实验内容
材料用具生理盐水、稀碘液、消毒牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
目的要求1. 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2. 认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
方法步骤一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
3.用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。
4.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。
注意避免盖玻片下出现气泡。
5.在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧
吸引,使碘液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
将临时装片放在光学显微镜下观察。
可重点观察一个口腔上皮细
胞。
三、绘图
依照所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并尝试注出各部分
名称。
讨论1.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要用生理盐水,用清水行不行?
2.为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色?
3.人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的?
注意事项。
观察人的口腔上皮细胞实验报告

观察人的口腔上皮细胞实验报告实验室报告格式观察人的口腔上皮细胞实验报告1. 实验目的本实验的目的是观察人的口腔上皮细胞,并对细胞结构进行详细的描述和分析。
2. 实验材料与方法(1) 实验材料:人的口腔上皮细胞样本。
(2) 实验方法:①取一个装有 0.9% 生理盐水的试管,在一个安全实验室环境下,用无菌钳子夹住样本,放入试管中。
②将试管放入离心机中离心 5min。
③倒掉上清液,加入适量的 0.9% 生理盐水,用吸管吹散样本细胞。
④转移到载玻片上,用甲醛固定后进行苏木精与伊红染色。
⑤镜下观察,拍摄照片并进行分析。
3. 实验结果(1) 在苏木精与伊红染色后,观察口腔上皮细胞,发现细胞形态大致呈长条形,大小约为 25-30 μm,细胞核呈椭圆形,大小约为5 μm,核内可见核仁。
(2) 在细胞质内,可以见到大量的有色颗粒分布,这些有色颗粒可能是高密度蛋白质或者其他有机物质。
(3) 细胞膜清晰可见,并有许多细小细胞突起在其表面。
(4) 可以看到许多细小的细胞排列成排列,通过细胞间连接蛋白进行联通。
4. 实验结论通过本次实验,我们可以观察到人的口腔上皮细胞的形态以及结构。
细胞呈现出长条状的形态,大小约为 25-30 μm,细胞核呈椭圆形,大小约为5 μm,核内有核仁。
细胞质内含有大量高密度蛋白质或者其他有机物质,且细胞表面有细小细胞突起。
此外,我们还观察到许多细小的细胞排列成一排,通过细胞间连接蛋白进行联通。
这些观察结果有助于我们更深入地了解口腔上皮细胞的结构与功能。
5. 实验的不足与改进(1) 样本数量不足,如果能够获得更多的样本,可能会有更多有价值的观察结果。
(2) 活细胞样本的观察也有一定的重要性,我会尝试采用不同的方法来处理样本和准备载物玻片。
6. 参考文献无。
初中生物观察人的口腔上皮细胞的实验报告

3.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
4.把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。
6.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
观察
严格按实验步骤操作,认真观察,画出自己观察到的细胞,然后与植物细胞的结构进行比较。
实验后反思
1、使用碘液时候是否小心。为什么?
2、使用牙签时候是否把牙签的一端折断。为什量
5、装片是否有气泡?
画图
图是否画得准确,和植物细胞有什么区别?
同学们,本次实验是在观察植物细胞结构和显微镜的使用的基础上,来观察我们人的口腔上皮细胞的结构,希望你们在自己的努力,同学的帮助,老师的指导下,认真出色地完成。同时也可以培养你们的动手能力和观察能力。加油!
同学们本次实验是在观察植物细胞结构和显微镜的使用的基础上来观察我们人的口腔上皮细胞的结构希望你们在自己的努力同学的帮助老师的指导下认真出色地完成
初中生物《观察人的口腔上皮细胞》的实验报告
实验名称
观察人的口腔上皮细胞
姓名
班级
组员
时间
自我
评价
组员
评价
老师
评价
实验过程
1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
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一、观察人的口腔上皮细胞
(一)、制作临时装片的操作顺序
1.用洁净的纱布或擦片纸等把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.注意一定要漱口
3.在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
4.用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
5.把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
6.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
7.在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(二)、用显微镜观察
1、先在低倍镜下观察——找到希望观察的目标
2、将其移到视野的中央——如何移动
3、观察细胞的结构
4、绘图:左眼看目镜,右眼画绘图形(注意:名称规范的标识
二、观察洋葱鳞片叶的表皮细胞
(一)、制作临时装片的操作顺序
1、用洁净的纱布或擦片纸等将载玻片、盖玻片擦试干净。
2、用刀片或剪刀割“两横两竖”然后用镊子从洋葱鳞片叶内侧的表皮上,撕取一小块透明薄膜,放在培养皿中,滴3-4滴碘液。
3、染色过程中(1)把载玻片放在实验台上,用吸管在载玻片的中央滴一滴清水。
(2)显微镜的对光及相应的准备工作。
4、约过1分钟多一点,用镊子夹取样本,然后用3滴清水进行漂洗,然后放在载玻片中央偏左清水的水滴上。
注意不能让样本卷起来。
5、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下出现气泡。
注意赶气泡的方法。
6、用吸水纸从盖玻片的两侧吸引,使染液浸润到标本的全部。
7、洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片制成以后,就可以放在低倍显微镜下观察了。
概括:擦滴取展盖染吸
二、用显微镜观察
1、先在低倍镜下观察——找到希望观察的目标
2、将其移到视野的中央——如何移动
3、观察细胞的结构
4、绘图:左眼看目镜,右眼画绘图形(注意:名称规范的标识)
二、所带物品及注意事项:
(一)物品
1、身份证
2、准考证
3、铅笔2支(2B)
4、直尺
5、刀片或剪刀
6、橡皮擦
7、黑色水笔一支
8、垫纸板一块
(二)注意事项
1、进入考场先观察实验台上的物品。
2、注意实验桌上物品的标签、位置。
3、注意区别擦镜纸、擦片纸等。
4、需用试剂,先看标签,后下手。
5、出现机械故障,请举手询问。
6、绘图后切记标线到点、到位,标注明确,放大倍数正确。