社会工作专业人才定义及范围 文档
社会工作者
社会工作者社会工作者社会工作者是指从事社会工作的专业人士，他们通过提供支持、援助和咨询帮助来改善个人、家庭和社区的生活情况。
社会工作者的职责包括了解和评估客户的需求、制定个性化的服务计划、提供心理和情绪支持、进行社会资源调查、提供培训和教育以及通过社区活动促进社会融入等。
一、社会工作的定义和背景社会工作是一门致力于通过促进个人和社会福祉、社会正义以及社会变革的专业学科。
社会工作通过实践理论、政策和干预来改善社会，帮助那些处于社会边缘的人群。
社会工作的发展起源于慈善和社会改革运动，逐渐形成了独立的学科和职业。
二、社会工作者的角色和职责社会工作者在实践中扮演着多种角色，包括咨询师、支持者、倡导者和教育者等。
他们与客户建立信任关系，提供专业的帮助和支持，帮助他们实现个人和家庭目标。
社会工作者还通过政策倡导和社会变革来提高弱势群体的福祉，并为他们争取权益和公正。
三、社会工作者的工作领域社会工作者可以在各种领域开展工作，包括社会福利机构、医疗保健机构、学校、政府部门和社区等。
他们可以为个人提供心理咨询、婚姻和家庭咨询，协助家庭解决问题；他们还可以在庇护所、救助中心和康复机构等机构为弱势群体提供庇护、援助和培训等服务。
四、社会工作者的专业素养作为社会工作者，需要具备一定的专业素养和技能，包括沟通能力、情绪智力、聆听技巧、问题解决能力以及文化敏感性等。
此外，他们还需要持续学习和更新知识，以适应社会的变化和需求。
结语社会工作者以他们的专业知识和技能来改善社会和个人的生活状况。
他们致力于提供支持、援助和培训，帮助那些需要帮助的人群实现自我发展和社会融入。
社会工作者的作用不容忽视，他们的工作对于社会的进步和和谐发展起着重要的作用。
社会工作的内涵、原则及主要领域
社会工作的内涵、原则及主要领域全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：社会工作是一种以人为本的专业服务，旨在通过促进个人、家庭和社会的发展，帮助人们解决问题、实现自我价值和改善生活质量。
社会工作的内涵包括了服务对象的全面关爱和整体服务，注重社会公正和人权平等，同时强调社会工作者的专业素养和伦理规范。
在社会工作的实践中，一些重要的原则被普遍遵循，比如尊重个人自主权、保护服务对象隐私、维护服务对象利益、促进社会公正和平等，以及拒绝对人施加任何形式的歧视和暴力。
社会工作的主要领域包括了社会福利服务、社会援助服务、社会保障服务、社会康复服务和社会心理服务等多个方面。
在社会福利服务领域，社会工作者致力于提供现金援助、住房援助、食品援助、医疗援助、教育援助等基本服务，帮助那些生活困难、处于贫困边缘的群体脱离困境，重新融入社会。
在社会援助服务领域，社会工作者为失去自主能力或处于紧急困境的人们提供紧急援助和支持，保障他们的基本权益和生存需求。
在社会保障服务领域，社会工作者负责推动社会保障政策的发展与实施，保障个体在社会上的最低保障和社会权益。
在社会康复服务领域，社会工作者协助残疾人、精神障碍者以及其他在社会生活中遭受排挤和歧视的人们康复，重获健全和自尊。
在社会心理服务领域，社会工作者对个人、家庭和群体开展心理辅导和服务，帮助他们解决心理问题，建立健康的人际关系和积极的心态。
社会工作不仅是一种关怀与服务，更是一种责任与担当。
社会工作者在实践中要秉持着服务对象至上的原则，关注弱势群体的需求和权益，致力于推动社会的公平与正义，为构建一个更加和谐、包容和共享的社会奉献自己的力量。
相信随着社会的发展和进步，社会工作这门专业将会扮演更加重要和不可或缺的角色，为社会的稳定与发展提供更多有力的支持和保障。
第二篇示例：社会工作是一种为社会弱势群体提供服务和支持的专业领域，其内涵丰富，原则明确，涉及的领域广泛。
社会工作的核心是帮助那些处于困境中的人们改善生活质量并实现自我价值，促进社会公平和正义。
社会工作者岗位说明
社会工作者岗位说明一、岗位概述社会工作者是专门从事社会服务和社会工作的专业人员。
他们致力于帮助个人、家庭和社区解决社会问题，提供支持和援助，促进社会公平与发展。
本文将对社会工作者的职责、技能要求和必备素质进行详细说明。
二、岗位职责1. 社会工作者需要与个人、家庭和社区进行面对面的沟通与交流，了解他们的需求和困难，并提供适当的支持和协助。
2. 针对弱势群体，社会工作者需要收集相关信息并进行评估，以制定个性化的康复与支持计划，帮助他们恢复功能、提升生活质量。
3. 针对社区层面的社会问题，社会工作者需要参与社区调研、规划和推动社会项目，改善社区环境，促进社区发展。
4. 社会工作者还需要与其他相关部门和机构合作，提供专业咨询和培训，推进社会工作领域的发展，促进社会资源的整合与利用。
三、技能要求1. 沟通与协调能力：社会工作者需要具备良好的口头和书面表达能力，能够与不同背景和需求的人群进行有效沟通，并协调解决问题。
2. 专业知识与技能：社会工作者需要掌握社会学、心理学、社会工作理论等相关专业知识，并具备一定的评估、规划和干预技巧。
3. 人际关系管理能力：社会工作者需要建立和维护与个人、家庭和社区的信任关系，处理好和他们的情感互动和利益关系。
4. 心理素质与应变能力：社会工作者需要具备较强的心理素质，处理好工作中的情感疲劳和压力，并能够灵活应对复杂和变化的工作环境。
四、必备素质1. 社会责任感：社会工作者应具备强烈的社会责任感和使命感，愿意为社会公益事业奉献自己的力量。
2. 无歧视意识：社会工作者需要保持公正和中立的立场，尊重和包容不同文化、社会背景和特殊需求的人群。
3. 判断与决策能力：社会工作者需要具备良好的分析和判断能力，能够快速决策并制定合适的行动计划。
4. 团队合作精神：社会工作者需要与其他相关职业人员共同合作，形成合力，共同解决社会问题。
五、工作环境与前景社会工作者常常在社会福利机构、社区服务中心、医疗机构和教育机构等单位从事工作。
社会服务工作者的概念界定
社会服务工作者的概念界定社会服务工作者是指从事社会服务工作的专业人士。
他们致力于提供一系列的服务，旨在促进社会公正、人权和社会和谐。
首先，社会服务工作者的主要目标是支持个人、家庭和社区的发展和需求满足。
他们与各种群体合作，包括但不限于弱势群体、弱势家庭、儿童、青少年、老年人以及身心障碍者。
这些专业人士的工作范围广泛，可以包括提供心理咨询、应急援助、社区组织、庇护所支持、教育和培训等服务。
其次，社会服务工作者的工作职责主要包括但不限于提供直接的服务、社区组织、政策制定和倡导。
直接服务是指直接参与个人、家庭和社区的支持和指导。
社区组织是指协调各个利益相关者，建立社会资本并推动社区发展。
政策制定是指参与制定社会政策、规划和项目，并确保服务的公平性和可持续性。
倡导是指为个人、家庭和社区争取权益，推动社会公正和可持续发展。
社会服务工作者的角色也是多样化的。
除了直接的服务提供者，他们还可以是团队领导者、顾问、教育者、研究者和倡导者。
作为团队领导者，他们需要协调团队成员，确保团队的运作和目标的实现。
作为顾问，他们提供专业意见和指导，帮助个人和家庭解决问题和实现目标。
作为教育者，他们提供培训和教育，促进技能和知识的提升。
作为研究者，他们进行研究，评估和改进社会服务的效果和质量。
作为倡导者，他们代表个人、家庭和社区争取权益，推动社会公正和可持续发展。
社会服务工作者所从事的领域也是广泛多样的。
他们可以在社会福利机构、非营利组织、政府部门、医疗机构、学校和社区中工作。
他们可以在家庭服务、社区发展、医疗保健、福利援助、教育和就业等领域提供支持和服务。
最后，对于社会服务工作者来说，专业背景和技能非常重要。
他们通常需要具备心理学、社会学、法律、教育等方面的专业知识。
此外，他们还需要具备良好的沟通、倾听、解决问题和组织能力，以及对社会正义和人权的深入理解。
总结起来，社会服务工作者是从事社会服务工作的专业人士。
他们的工作目标是支持个人、家庭和社区的发展和需求满足。
社会工作专业人才分类评价实施方案
社会工作专业人才分类评价实施方案社会工作专业人才是指在社会工作领域具备专业知识和技能的从业人员。
为了对社会工作专业人才进行分类评价，根据其不同的层次和能力，提出以下实施方案。
一、分类标准1. 学历层次：根据专业人才的学历层次，可分为本科、硕士和博士三个层次；2. 职业资格：根据专业人才取得的职业资格，可分为无资格、初级资格和高级资格三个层次；3. 工作经验：根据专业人才的工作经验，可分为一年以下、一到三年和三年以上三个层次；4. 技能能力：根据专业人才的技能能力，可分为初级、中级和高级三个层次。
二、评价指标1. 学历层次评价指标：包括学历背景、学习成绩；2. 职业资格评价指标：包括职业资格等级、取得时间；3. 工作经验评价指标：包括工作单位、工作岗位、工作成果；4. 技能能力评价指标：包括专业知识掌握程度、实践能力、创新能力。
三、评价方法1. 文书评价：通过查阅专业人才的学历、职业资格证书、工作经历等相关文书资料，对专业人才进行初步评价；2. 面试评价：通过面试对专业人才进行综合评价，考察其专业知识、技能能力和应对问题的能力；3. 组织评审会议：由相关专家组成评审委员会，对评价结果进行审议和定级。
四、评价结果根据社会工作专业人才的分类评价结果，分别进行不同的分类和等级，并给予相应的奖励和激励措施。
评价结果可作为选拔人才、制定培养计划和晋升职务的重要参考依据。
五、实施步骤1. 制定评价方案：确定评价的标准、指标和方法，并明确评价的目的和意义；2. 收集评价资料：收集社会工作专业人才的相关文书资料和个人信息；3. 评价工作开展：按照评价方案进行评价，包括文书评价、面试评价和组织评审会议等；4. 评价结果汇总：根据评价结果，进行分类和等级，并记录评价结果；5. 奖励和激励措施：根据评价结果，给予相应的奖励和激励措施，提供进修学习、晋升职务等机会。
综上所述，通过以上的分类评价方案和实施步骤，可以对社会工作专业人才进行科学、全面的评价，为人才选拔、培养和使用提供了有效的参考依据，推动社会工作专业人才的专业发展和社会事业的进步。
社会工作的定义和范畴分析
社会工作的定义和范畴分析社会工作是一门关注社会问题和社会福利的学科和职业。
它致力于提供支持、帮助和资源，以改善社会群体的生活质量。
社会工作的范畴包括干预、倡导、授权、研究和政策制定。
本文将对社会工作的定义和范畴进行深入分析。
一、社会工作的定义社会工作是一种通过专业知识、技能和价值观来帮助个体、家庭、群体和社区解决社会问题的活动。
社会工作者通过与他们合作，帮助他们改善生活状况，达到自我实现和社会融入的目标。
社会工作涵盖了多个领域，如社会保障、医疗保健、儿童保护、老年照顾、福利援助等。
社会工作的核心价值观包括尊重人的尊严和自主权、关注社会公正和人权、重视人际关系和社区网络、尊重和重视多样性、支持正义和变革。
社会工作的目标是通过提供适当的服务和支持，推动个体和社区的发展和变革。
二、社会工作的范畴1. 社会福利服务社会福利服务是社会工作的核心范畴之一。
它包括提供物质援助、住房、就业支持、心理咨询等服务，以满足个体和群体的基本需求和权益。
社会工作者通过评估个体和群体的需求，并协助他们获取合适的资源和支持，以改善他们的生活状况。
2. 社区发展社区发展是社会工作的另一个重要范畴。
社区发展旨在促进社区的自我组织和自我发展，提高社区的经济、社会和文化水平。
社会工作者与社区居民一起，协助他们规划和实施项目，提高社区资源利用和社区居民参与的能力。
3. 家庭和儿童服务家庭和儿童服务是社会工作的关键范畴之一。
社会工作者在这个范畴中关注家庭关系、儿童保护和家庭暴力等问题。
他们提供咨询、治疗、介入和资源协调等服务，以促进家庭的和谐、儿童的健康成长。
4. 医疗和精神健康服务社会工作在医疗和精神健康领域也发挥着重要作用。
社会工作者与医疗机构合作，提供心理支持、危机干预和社会资源安排等服务，以促进病患者的康复和社会融入。
5. 教育服务教育服务是社会工作的另一个领域。
社会工作者与学校合作，为学生、教师和家长提供支持和服务，以促进学生的学习和社会发展。
社会工作人才的定义
社会工作人才的定义社会工作人才的重要性与特征社会工作是一项旨在帮助和支持社会中弱势群体的工作，社会工作人才在这个过程中扮演着关键的角色。
社会工作人才是指具备专业知识和技能，能够有效地进行社会工作的专业人士。
他们的存在对于社会的发展和改善具有重要意义。
本文将探讨社会工作人才的重要性以及他们应具备的特征。
首先，社会工作人才在社会发展中起到重要的推动作用。
他们致力于解决社会问题、保障社会公平，以及提高社会弱势群体的生活质量。
社会工作人才通过推动社会公益项目的开展、促进社会资源的合理分配，为社会的发展和进步做出积极贡献。
其次，社会工作人才通过专业知识和技能为社会服务。
他们拥有相关学科的专业知识，如社会学、心理学、人类学等，能够理解社会问题的本质并提供有效的解决方案。
此外，社会工作人才还具备一定的沟通、协调、管理等技能，能够与不同的个体和机构进行合作，推动社会工作的实施。
另外，社会工作人才应具备关怀和同理心的特质。
他们要善于倾听他人的需求和问题，理解他们的处境和情感。
通过与弱势群体的互动，社会工作人才能够建立信任和良好的关系，为他们提供真正有效的帮助。
此外，社会工作人才应具备适应能力和创新能力。
社会工作环境复杂多变，社会问题也具有多样性和复杂性。
社会工作人才需要具备适应新环境的能力，能够灵活调整工作策略。
同时，他们还应具备创新思维，不断寻找解决问题的新方法和途径，以提高社会工作的效果。
最后，社会工作人才应具备道德操守和职业道德。
社会工作人才在工作中常常面临伦理困境和复杂的利益关系，他们应坚守职业道德准则，以保证工作的公正和客观性。
同时，社会工作人才还应注重个人的道德修养，以成为社会的楷模和表率。
综上所述，社会工作人才在社会发展中扮演着至关重要的角色。
他们通过专业知识和技能为社会服务，关心弱势群体并为他们提供帮助。
社会工作人才需要具备关怀和同理心、适应能力和创新能力，并坚守职业道德。
只有具备这些特征，社会工作人才才能够更好地进行社会工作，为社会的进步和改善做出贡献。
社会工作者的工作范围与专长多领域服务多技能综合
社会工作者的工作范围与专长多领域服务多技能综合社会工作者的工作范围与专长，多领域服务多技能综合社会工作者是一群致力于社会公益事业的专业人士，他们的工作范围十分广泛，拥有丰富的专长和多样的技能。
社会工作者的使命是帮助那些面临困境的个体或社群，促进社会的公平正义与人类的福祉。
在这篇文章中，我们将探讨社会工作者的工作范围和专长，以及他们在多领域服务中展现的综合技能。
一、社会工作者的工作范围社会工作者的工作范围非常广泛，涉及众多领域和专业。
他们在社会福利、心理健康、教育、就业、医疗、社区发展等各个领域都发挥着重要的作用。
1. 社会福利服务社会工作者在社会福利领域中担任着重要的角色。
他们与社会福利机构合作，为弱势群体提供支持和援助。
他们可以协助无家可归者找到住所，帮助贫困家庭获得生活补助金，还可以为老年人、残障人士等提供长期照顾和支持。
2. 心理健康服务社会工作者在心理健康领域中扮演着关键的角色。
他们可以提供咨询和心理支持，帮助那些面临心理困扰的人找到解决问题的途径。
社会工作者还可以参与心理健康促进项目，提高公众对心理健康的认识和理解。
3. 教育服务在教育领域，社会工作者可以为学校提供咨询和支持服务。
他们可以与学校管理层、教师和学生家长合作，协助解决学生在学业、行为和情绪方面的问题。
同时，社会工作者还能够发起和参与教育项目，提升学生的整体发展和社会适应能力。
4. 就业服务社会工作者在就业领域中的工作是帮助失业或就业困难的人群重新融入就业市场。
他们可以提供职业指导和培训，帮助个体提升就业技能和竞争力。
社会工作者还可以与雇主和企业建立联系，帮助求职者找到适合的工作机会。
5. 医疗服务社会工作者在医疗领域中的职责是为病人和其家庭提供支持和援助。
他们可以协助病人解决与疾病相关的心理和社会问题，提供康复服务和指导。
社会工作者与医疗机构和社区资源紧密合作，确保病人获得全面的关怀和支持。
6. 社区发展与社区组织社会工作者在社区发展中发挥着重要的作用。
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社会工作人才的定义及分布领域
1、社会工作的定义
社会工作是指综合运用社会工作专业知识和方法，为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业社会服务，帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能的职业活动。
它与人们把本职工作之外的福利性、公益性和非专业性助人活动称为的社会工作，有本质不同。
2、社会工作的价值理念
社会工作最基本的价值理念有两方面：从社会使命看，强调“扶弱济贫”，以解决社会问题、满足社会需求为己任，维护社会稳定，促进社会公平正义。
从专业使命看，强调“助人自助”，所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时，社会工作者向其提供专业的服务和支援，所谓“自助”是通过社会工作的专业服务，来整合社会资源，挖掘潜能，推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。
3、社会工作人才的定义
社会工作专业人才是具有一定社会工作专业知识和技能，在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域直接提供社会服务的专门人员。
充分发挥其在困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、
行为矫治、关系调适等个性化、多样化服务方面的专业优势，对解决社会问题、应对社会风险、促进社会和谐、推动社会发展具有重要基础性作用的专业人员。
4、社会工作人才的分布领域
一、社会服务领域
（一）社会福利
1、社会福利类事业单位
（1）老年人福利院的部分工作人员；
（2）残疾人福利院的部分工作人员；
（3）儿童福利院的部分工作人员；
（4）精神病人福利院的部分工作人员；
（5）聋儿康复中心的部分工作人员；
（6）康复中心（康复医院）的部分工作人员；
（7）残疾人综合服务中心的部分工作人员；
2、社会福利类民间组织
（1）社会福利类社会团体的部分工作人员；
（2）社会福利类基金会的部分工作人员；
（3）社会福利类民办社会服务机构的部分工作人员；
（二）社会救助
1、社会救助类事业单位
（1）农村敬老院的部分工作人员；
（2）救助管理站的部分工作人员；
（3）流浪儿童救助保护中心的部分工作人员；
2、社会救助类民间组织
（1）社会救助类社会团体的部分工作人员；
（2）社会救助类基金会的部分工作人员；
（3）社会救助类民办社会服务机构的部分工作人员；
（三）收养服务
1、收养服务类事业单位
（1）收养服务机构的部分工作人员；
2、收养服务类民间组织
（1）收养服务类社会团体的部分工作人员；
（2）收养服务类基金会的部分工作人员；
（3）收养服务类民办社会服务机构的部分工作人员；
（四）社区建设
1、社区事业单位
（1）社区服务中心的部分工作人员；
2、城乡居民自治组织
（1）城市居委会的部分工作人员；
（2）农村村委会的部分工作人员；
3、社区民间组织
（1）社区社会团体的部分工作人员；
（2）社区基金会的部分工作人员；
（3）社区民办社会服务机构的部分工作人员；
（五）优抚安置
1、优抚安置类事业单位
（1）荣誉军人康复医院的部分工作人员；
（2）复员军人慢性病疗养院的部分工作人员；
（3）复退军人精神病院的部分工作人员；
（4）光荣院的部分工作人员；
（5）军休所的部分工作人员；
2、优抚安置类民间组织
（1）优抚安置类社会团体的部分工作人员；
（2）优抚安置类基金会的部分工作人员；
（3）优抚安置类民办社会服务机构的部分工作人员；
（六）慈善事业
1、慈善类事业单位
（1）社会捐赠中心的部分工作人员；
2、慈善类民间组织
（1）慈善类社会团体的部分工作人员；
（2）慈善类基金会的部分工作人员；
（3）慈善类民办社会服务机构的部分工作人员；
（七）减灾救灾
1、减灾救灾类事业单位
（1）减灾备灾中心的部分工作人员；
2、减灾救灾类民间组织
（1）减灾救灾类社会团体的部分工作人员；
（2）减灾救灾类基金会的部分工作人员；
（3）减灾救灾类民办社会服务机构的部分工作人员；
（八）家庭生活服务（婚姻登记、婚介服务、家庭教育、预防和制止家庭暴力）
1、家庭生活服务类事业单位
（1）婚姻登记机构的部分工作人员；
2、家庭生活服务类民间组织
（1）家庭生活服务类社会团体的部分工作人员；
（2）家庭生活服务类基金会的部分工作人员；
（3）家庭生活服务类民办社会服务机构的部分工作人员；
（九）殡葬服务
1、殡葬服务类事业单位
（1）殡葬服务类事业单位的部分工作人员；
2、殡葬服务类民间组织
（1）殡葬服务类社会团体的部分工作人员；
（2）殡葬服务类基金会的部分工作人员；
（3）殡葬服务类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十）教育辅导
1、教育类事业单位
（1）各类学校的学生辅导员、就业服务指导教师和心理咨询教师；
（2）残疾少年儿童特殊教育学校的部分工作人员；
（3）工读学校的部分工作人员；
2、教育类民间组织
（1）教育类社会团体的部分工作人员；
（2）教育类基金会的部分工作人员；
（3）民办学校的部分工作人员；
（十一）司法矫正
1、司法矫正类行政单位
（1）看守所的部分工作人员；
（2）少管所的部分工作人员；
（3）戒毒所的部分工作人员；
（4）监狱的部分工作人员；
（5）劳教所的部分工作人员；
（6）街道司法所、派出所负责社区矫正、人民调解和安置帮教的部分工作人员；
（7）乡镇司法所、派出所负责社区矫正、人民调解和安置帮教的部分工作人员；
2、司法矫正类民间组织
（1）司法矫正类社会团体的部分工作人员；
（2）司法矫正类基金会的部分工作人员；
（3）司法矫正类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十二）就业服务
1、就业服务类事业单位
（1）就业服务机构负责职业指导和职业介绍的部分工作人员；
（2）街道劳动保障事务所的部分工作人员；
（3）乡镇劳动保障事务所的部分工作人员；
2、就业服务类民间组织
（1）就业服务类社会团体的部分工作人员；
（2）就业服务类基金会的部分工作人员；
（3）就业服务类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十三）医疗卫生
1、医疗卫生类事业单位
（1）医院从事医政工作的部分工作人员；
（2）精神病院的部分工作人员；
（3）疾病预防控制中心的部分工作人员；
（4）社区卫生服务中心的部分工作人员；
2、医疗卫生类民间组织
（1）医疗卫生类社会团体的部分工作人员；
（2）医疗卫生类基金会的部分工作人员；
（3）医疗卫生类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十四）计划生育
1、计划生育类事业单位
（1）计划生育指导站的部分工作人员；
2、计划生育类民间组织
（1）计划生育类社会团体的部分工作人员；
（2）计划生育类基金会的部分工作人员；
（3）计划生育类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十五）职工权益维护
1、企业
（1）企业负责职工权益维护的部分工作人员；
2、职工权益维护类民间组织
（1）职工权益维护类社会团体的部分工作人员；
（2）职工权益维护类基金会的部分工作人员；
（3）职工权益维护类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十六）青少年事务
1、青少年事务类事业单位
（1）青少年宫的部分工作人员；
（2）儿童活动中心的部分工作人员；
（3）青年志愿服务指导中心的部分工作人员；
2、青少年事务类民间组织
（1）青少年事务类社会团体的部分工作人员；
（2）青少年事务类基金会的部分工作人员；
（3）青少年事务类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十七）妇女权益代表与维护
1、妇女权益代表与维护类民间组织
（1）妇女权益代表与维护类社会团体的部分工作人员；
（2）妇女权益代表与维护类基金会的部分工作人员；
（3）妇女权益代表与维护类民办社会服务机构的部分工作人员；
（十八）其它
1、宋庆龄基金会的部分工作人员；
2、中国红十字会和省、自治区、直辖市、设区的市、自治州、县（旗）、自治县、不设区的市、市辖区的红十字会的部分工作人员；
3、中国关心下一代工作委员会和省、自治区、直辖市、设区的市、自治州、县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的关心下一代工作委员会的部分工作人员。