培训学校员工规章制度汇编
培训机构上班规章制度模板
培训机构上班规章制度模板第一章总则第一条为规范培训机构的管理，保障员工权益，提高工作效率，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本培训机构的所有员工和管理人员，具有法律效力。
第三条员工应认真遵守本规章制度，履行职责，做到文明守纪，凡有违反者，将受到相应的处理。
第四条本规章制度由本培训机构人事部门负责执行和监督，如有任何疑问或建议，请与人事部门联系。
第二章员工入职第五条员工入职前需提供真实有效的身份证明材料和学历证书，否则将取消入职资格。
第六条员工入职需签订劳动合同，严格遵守合同规定，按时上班，不得迟到早退。
第七条员工须按时参加新员工培训，提高业务水平，适应工作要求。
第八条员工入职后需接受岗前培训，掌握相关业务知识和操作技能。
第三章员工权利和义务第九条员工有权享受劳动合同规定的各项福利和待遇，包括但不限于工资、社保、年假等。
第十条员工有义务遵守本规章制度，认真履行职责，完成工作任务。
第十一条员工有义务保守公司机密，不得泄露涉及公司利益的信息。
第十二条员工不得擅自调休或请假，需提前向上级领导请假并获得批准。
第四章工作岗位管理第十三条员工应准时到达工作岗位，保持工作激情，主动提高工作效率。
第十四条员工应按照工作安排和要求完成工作任务，严禁懒惰和敷衍塞责。
第十五条员工应遵守工作纪律，不得在岗位上聊天、嬉戏或干扰他人工作。
第十六条员工应严格遵守岗位操作规程，保证工作质量和安全。
第五章福利待遇第十七条公司将按照国家规定为员工购买社会保险，其中包括养老保险、医疗保险、失业保险等。
第十八条公司将为员工提供带薪年假、病假和陪产假等福利待遇。
第十九条公司将定期开展员工培训和技能提升活动，提高员工综合素质。
第六章奖惩制度第二十条公司将设立奖惩制度，对员工的工作业绩和行为进行评估。
第二十一条对于表现优秀的员工，公司将给予奖励，并提升其薪资和福利待遇。
第二十二条对于表现不端或违反公司规定的员工，将按照情节轻重给予批评、警告甚至终止劳动合同。
规章制度：培训学校教师规章制度
规章制度：培训学校教师规章制度一、总则第一条为了加强培训学校教师队伍的管理，规范教师行为，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体教师。
第三条教师应遵守国家法律法规，热爱教育事业，具有良好的职业道德，为人师表，教书育人，履行教育教学职责。
二、教育教学第四条教师应按照学校教学计划和课程标准，认真备课、上课、辅导、批改作业，保证教育教学质量。
第五条教师应注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，促进学生的全面发展。
第六条教师应积极参加教育教学研究和学术交流，不断提高自身教育教学水平。
第七条教师应尊重学生的人格，关心学生的身心健康，不得体罚或变相体罚学生。
第八条教师应积极参加学校组织的各类教育教学活动，积极参与班级管理，为学生提供良好的教育教学环境。
三、职业道德第九条教师应遵守职业道德规范，严于律己，诚实守信，公正无私，关爱学生。
第十条教师应尊重家长，与家长保持良好沟通，共同促进学生的成长。
第十一条教师应自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
四、继续教育第十二条教师应积极参加继续教育，不断提高自身业务水平和综合素质。
第十三条教师应按照学校要求，完成继续教育学分，逾期未完成者将按照规定处理。
五、考核与评价第十四条教师应接受学校进行的定期考核，考核内容包括教育教学、职业道德、继续教育等方面。
第十五条教师应积极参与学校组织的教学评价，认真听取学生、家长和同事的意见和建议，不断提高自身教育教学水平。
六、奖惩制度第十六条对在教育教学、科研、学术交流等方面取得显著成绩的教师，学校将给予表彰和奖励。
第十七条对违反本规章制度的教师，学校将根据情节轻重给予警告、罚款、停职、解聘等处分。
第十八条教师对学校的处分决定不服的，可以依法申请复议或提起诉讼。
七、附则第十九条本规章制度自发布之日起施行。
第二十条本规章制度的解释权归学校所有。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
钢琴培训机构员工规章制度管理
钢琴培训机构员工规章制度管理
第一条总则
为了规范钢琴培训机构员工的行为，提高服务质量，确保教学质量，特制定本规章制度管理办法。
第二条遵纪守法
1. 员工必须遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动。
2. 员工应当遵守钢琴培训机构的各项规章制度，服从管理，配合监督。
第三条岗位职责
1. 员工应当认真履行岗位职责，按时完成工作任务。
2. 员工应当尊重客户，热情服务，提高服务质量。
3. 员工应当保护学生隐私，不得擅自泄露学生信息。
第四条课堂管理
1. 员工应当严格遵守课程安排，不得擅自取消课程。
2. 员工应当准时到达教室，不得迟到早退。
3. 员工应当认真备课，提前准备教学材料。
第五条行为规范
1. 员工应当言行举止文明有礼，不得有侮辱他人的行为。
2. 员工应当处理好与同事之间的关系，不得造成恶劣影响。
3. 员工应当遵守机构规定的着装要求，不得穿着不整洁服装上班。
第六条奖惩机制
1. 优秀员工将被评为“优秀员工”，享受奖金和晋升机会。
2. 表现不佳的员工将受到相应处罚，包括降级、停职等。
第七条审查和修改
1. 本规章制度管理办法由机构管理人员负责审查和修改。
2. 员工对规章制度有异议，可向机构管理人员提出申诉。
以上便是钢琴培训机构员工规章制度管理的一些内容，希望员工能够自觉遵守，共同为提高教学质量和服务质量做出努力。
感谢大家的配合！。
乐高培训学校员工规章制度
乐高培训学校员工规章制度第一章总则第一条为规范乐高培训学校员工的工作行为，确保教学质量，提高教学效率，特制定本制度。
第二条本制度适用于乐高培训学校全体员工，包括教师、辅导员、行政人员等。
第三条乐高培训学校员工应当遵守国家法律法规，恪守职业道德，忠诚于教育事业，为学校的发展贡献力量。
第四条乐高培训学校员工应当严格执行学校管理制度，服从上级安排，积极配合学校的各项工作。
第五条乐高培训学校员工应当爱岗敬业，尽职尽责，提升教育教学水平，不断提高自身素质。
第六条乐高培训学校员工应当保护学校的知识产权和商业机密，不得泄露学校内部信息。
第二章工作纪律第七条乐高培训学校员工应当准时上班，不得迟到早退，严禁旷工。
第八条乐高培训学校员工应当认真履行教学任务，按时完成教学计划，不得擅离职守。
第九条乐高培训学校员工应当保持工作环境整洁，对教学设施设备要做好保养和维护工作。
第十条乐高培训学校员工应当尊重学生，关心学生的成长和发展，做到公正、客观、公开评价。
第十一条乐高培训学校员工应当保守学生的个人隐私，不得对学生进行侮辱、伤害。
第十二条乐高培训学校员工应当服从学校领导安排，不得擅自私设规则或改变工作内容。
第三章岗位职责第十三条乐高培训学校教师的主要工作职责是进行课堂教学，辅导学生学习，参与学科教研活动。
第十四条乐高培训学校辅导员的主要工作职责是关注学生的成长情况，提供学习、生活等方面的帮助。
第十五条乐高培训学校行政人员的主要工作职责是处理学校的日常事务，协助领导管理学校。
第十六条乐高培训学校员工应当做好岗位职责的规划和调整，不得私自串岗。
第四章奖惩制度第十七条乐高培训学校将建立奖惩制度，对员工的表现进行奖励或惩罚。
第十八条乐高培训学校将定期评优评奖，对表现优秀的员工给予奖金或荣誉称号。
第十九条乐高培训学校将对违规行为进行处罚，情节严重者将调离岗位或开除。
第五章安全保障第二十条乐高培训学校将建立安全管理制度，确保校园安全，保障员工和学生的生命财产安全。
培训中心日常规章制度
培训中心日常规章制度第一条为了规范培训中心的管理，保障师生身心健康，聚焦教学质量，提高教学水平，树立良好的学习氛围，特制定本规章制度。
第二条培训中心的教学目标是培养学生的综合素质，发展学生的智力、品德、身心和社交等方面的能力。
全力打造专业的教学团队，提供优质的教育服务。
第三条培训中心的课程设置应当符合学生的年龄特点和学习需求，课程内容应当科学合理，教学方法灵活多样。
第四条培训中心的师生关系应当和谐融洽，师生之间应当相互尊重、互相理解。
师生之间不得存在任何形式的性骚扰行为。
第五条教职员工应当认真履行教学工作，不得有违规代课、瞒报请假等行为。
教职员工应当积极探索教学方法，提高教学水平。
第六条学生应当尊重师长、遵守学校规章制度，不得违反学校规定并受到批评。
学生应当主动参加课堂学习，保持学习积极性。
第七条培训中心的设施设备应当保持良好的状态，定期进行维护保养。
师生应当爱护设施设备，不得随意损坏。
第八条学校应当建立健全的安全管理制度，确保师生的安全。
学校应当定期进行火灾演练和安全疏散演练，提高师生的安全意识。
第九条学校应当建立健全的考核制度，评选优秀教职员工、学生，并对不符合要求的教职员工、学生进行处罚。
第十条学校应当积极开展家长学校交流活动，加强学校和家长之间的沟通。
家长应当支持学校的教育工作，积极配合学校的工作。
第十一条学校应当加强与社会的联系，积极开展各种社会活动。
学校应当注重学生的实践能力培养，提高学生的社会适应能力。
第十二条本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改的地方，经学校讨论通过后实施，文中未尽事宜，由学校负责解释。
培训中心日常规章制度条例如上所述，希望全体师生严格遵守，共同创造一个和谐、有序的学习环境。
轮滑培训学校规章制度
轮滑培训学校规章制度第一条为规范轮滑培训学校的管理，维护轮滑培训秩序，便于教师教学和学生学习，保障学校师生的人身财产安全，制订本制度。
第二条本规章制度适用于轮滑培训学校的全体师生及相关工作人员。
第三条轮滑培训学校的目标是倡导健康、积极、阳光的学习氛围，培养学生成为有理想有追求的新时代青年。
第四条师生应当遵纪守法，文明礼貌，热爱学习，团结互助，努力提高自身素质。
第五条学校将按照《教育法》、《教师法》、《学生手册》等相关法律法规，公平、公正、公开的原则进行管理和教育。
第六条学校设立学生会，班委会等组织，帮助学生解决问题，开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活。
第七条师生应当自觉遵守学校的规章制度，互相尊重，相互帮助，共同营造良好的学习氛围。
第八条学校将对师生的学习、生活情况进行定期检查，发现问题及时解决。
第九条学校将不定期开展爱国主义教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
第十条学校建立与社会的联系，深入社区，开展社会实践活动，促进学生的全面发展。
第十一条学校将开展奖惩并重的教育管理制度，激励学生的积极进取心，同时严格管束学生的违纪行为。
第十二条学校严禁打架斗殴、传播不良信息、抽烟酗酒等行为，一经发现将给予相应的惩罚。
第十三条学校建立健康的生活规律，保障学生的身心健康，竭力营造一个和谐美丽的学习环境。
第十四条学校将严格约束师生辅导员，保障学生的人身安全，保护学生的隐私权。
第十五条学校将对教师进行进一步的培训，提高教师的教学水平，以更好的服务于学生的成长。
第十六条学校将加强家校合作，促进师生家长之间的有效沟通和良好合作，共同努力提高学生的综合素质。
第十七条学校将培养学生成为社会主义建设者和接班人，努力为祖国的繁荣富强做出贡献。
第十八条学校将建立健全的工作制度，确保学校的管理运行有序稳定，提高工作效率。
第十九条学校将不断完善规章制度，适应时代发展的需要，为学生的成长提供更好的保障。
第二十条本规章制度自发布之日起正式实施，任何单位和个人必须遵守规定，不得有违规行为。
学校规章制度汇编
学校规章制度汇编目录一、总则 (3)二、行政管理类规章制度 (4)1. 行政管理体制 (6)（1）学校行政管理架构 (7)（2）行政人员岗位职责 (8)（3）行政事务管理流程 (8)2. 会议与文件管理 (9)（1）会议制度及纪律要求 (10)（2）文件收发与管理制度 (11)（3）档案管理制度 (12)三、教学管理类规章制度 (13)1. 教学工作规范 (14)（1）教学计划制定与执行 (15)（2）课堂教学规范及要求 (16)（3）教学评估与反馈机制 (17)2. 课程设置与管理 (18)（1）课程设置原则及流程 (19)（2）课程考核与成绩管理 (20)（3）教材选用与审定 (22)四、学生管理类规章制度 (23)1. 学籍管理 (23)（1）入学与注册管理 (24)（2）成绩管理与学分制度 (26)（3）学籍预警与退学规定 (27)2. 行为规范与纪律处分 (28)（1）学生行为规范要求 (30)（2）违纪行为处理办法 (31)（3）奖惩制度与实施办法 (32)五、后勤保障类规章制度 (34)1. 校园安全与保卫 (35)（1）校园安全防范措施 (36)（2）安全事件应急处理预案 (37)（3）保卫工作职责与制度 (38)2. 校园环境与设施管理 (38)（1）校园环境卫生管理要求 (40)（2）公共设施使用与维护制度 (41)（3）绿化美化及环境保护措施 (42)六、教职工管理类规章制度 (44)一、总则本规章制度汇编旨在明确学校的行为准则和管理规定，保障学校各项工作的有序进行，维护学校正常的教学秩序和生活环境。
通过本汇编，旨在促进学校师生员工的行为自律，提高教育质量，培养德智体美全面发展的人才。
本汇编适用于学校全体师生员工，包括教师、学生、行政人员、后勤人员等。
所有成员必须遵守本汇编中的各项规定，以确保学校的正常运行和持续发展。
遵守国家法律法规，结合学校实际情况，制定具有可操作性的规章制度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训学校员工规章制度学校全称：学校精神：诚信专业拼搏创新仁爱奉献合作共赢学校宗旨：运用专业技能承载高度责任成就学员精彩人生学校使命：让每位学员不再有低分困扰办公室日常行为规范一、职业操守1.遵守公司一切规章制度，服从上级，听从指挥。
2.维护公司形象，树立职业道德，保守公司机密。
3.团结协作，爱岗敬业，杜绝是非。
4.尊老爱幼，不欺瞒，不抱怨。
二、办公室常规：1.公司内部有职位干部或主管要以职位称呼。
2.应使用标准普通话及礼貌用语，相互热情友好打招呼。
3.办公室门不得关闭，不得在办公室内吃零食，不得这工作时间浏览与工作无关网页。
4.办公室内不得大声喧哗。
5.办公室内应保持整洁，下班离去应放好桌椅并清理干净桌面，并关好门窗及电器。
6.勤俭节约，爱护公共财产及工作环境，保持办公室清洁卫生。
7.不得在办公区域内吸烟。
8.未经允许不得随意进出董事长室。
9.未经允许不得随意使用各部门领导电脑。
10.严禁工作期间擅离职守。
11.严禁对同事恶意攻击，严禁造谣生事、打架斗殴、聚众赌博。
（有以上行为着，经劝解无效，送交公安部门处理）三、接待规范：1.有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图，向相关人员报备后灵活处理。
2.如果相关人员不在，应向来访者问其具体事项及联系方式并作好记录。
3.如果来访者与公司领导有约，应征得领导同意后将人带入指定会谈地点。
4.来访者离开时，应主动将其送至电梯门口。
5.如遇咨询者，应提供详细的、确切的相关资料。
如不知详情，应请具体人员予以解答。
四、电话礼仪：1.铃声响起两声后必须接起。
2.接起电话后需亲切地使用“您好，银望私塾”问候对方，并耐心的帮其解决问题，如不能自行解决需将电话转给主管。
3.电话机旁必须准备好纸笔，如对方所询之人不在，需详细地记录下对方的姓名，电话及来意，并给予转达。
4.不得对着话筒大声喧哗，不得与来电者争吵，不得将他人电话号码随意告诉来电者。
五、着装要求：1.日常办公：（女员工）着装优雅大方，不得穿过于紧身、暴露、另类衣裤或凉拖鞋，不得浓妆艳抹。
（男员工）着装整洁大方，头发简短干净，不得穿短裤，凉鞋。
2.日常上课及名项活动全体教师着装轻便、大方、得体、利于教学，活动。
办公用品领取1. 每周由个人填写本周所需办公用品申请报告，交由主管审核，批准签字后由主管到行政部统一领取。
2. 新员工在办理入职手续后,由主管带领去领取办公用品。
日常惩罚1. 有下列行为之一者，视情节严重性，给予10-100元的惩罚A、在规定场合未按要求着装，佩带公司标志。
B、随意串岗聊天；C、开会时手机铃声随意响起并接听者；D、工作时间上网聊天或打游戏；E、下班后办公室门窗，电灯，电脑，电源，饮水机未关闭；F、损坏公司财产；G、剽窃他人的客户资料。
H、随意向客户做公司不可能实现的承诺。
I、不按时对所跟踪服务的客户进行回访。
2.有下列行为之一者，视情节严重性，给予降薪，降职，或开除A、故意损坏公司形象，恶意中伤领导及员工者；B、在职场内打架生事者；C、向竞争对手或他人泄露公司机密，重要资料。
教师制度教师培训、入职、转正、离职一、教师培训：1.新教师入职前需经教学部培训老师对其课及上课流程进行培训。
2.新教师课培训合格后，进入为期3个月试用期.，试用期满后签订劳动合同。
3.试用期内,首先需到业务部进行1至2周的实习。
4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及课实际演练。
5.新教师在实习期满，经业务部及教学部考核通过后正式进入教学部。
二、教师入职：1. 新教师入职时应持相关资料复印件及原件到教学主管处办理入职手续。
2. 提交入职申请表，并需交1寸照片2张，身份证复印件1张，学历复印件一份，由公司统一发放工号牌，办公用品等。
3. 到主管处签合同，一式两份，自留一份，入职期从合同签定之日算起。
4. 新教师入职后试用期为3个月。
三．教师转正1. 3个月后转为正式教师，由教研组长填写转正申请由主管教师签字交行政部计算薪水。
2. 新教师如在试用期工作不合格，不符合正式教师标准，试用期将顺延或辞退。
3. 新教师如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式教师。
4. 新教师试用期满，经教学部主管考核合格后，转为正式教师。
5. 转正考核要求：A、家长对教师上课情况的评价。
B、问题解析，包括家长问题。
C.对工作的认同感及学习态度，创新能力和表现力四．教师离职1. 教师合同期满正常离职，校方将提前一个月通知教师，教师决定是否与学校继续签定合同。
2. 合同期内教师如无正当理由不得离职，如教师在无正当理由的情况下离职，须向公司支付违约金3000元整。
3、教师如因特殊原因必须离开长春方可提请离职，离职须提前一个半月提出书面申请，经批准后办理离职前交接工作。
4. 教师离职前工作交接：A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。
B、与新带班老师共同上课至少3次，做好交接。
C、教材及教学用具完整归还。
5. 教师工作交接完毕，持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。
教师考勤一、作息时间：周一至周五：公司：上午9：00——12：00 下午1：00——6：00分校：下午1：00——9：00周六、周日：上午8：00——12：00 下午：1：00——5：00一、1、员工每日须准时到办公室，并到人事部签到，不得请他人代签，如有发现双向罚款，每人50元。
2、迟到、早退、旷工：一次记罚岗位工资一半的10%，二次记罚岗位工资一半的30%，三次记罚岗位工资一半的70%，四次记罚岗位工资一半的100%，直至解除雇佣关系为止，并追究相关责任，赔偿相应损失。
3、上课期间迟到，第一次扣除50元，第二次扣除100元，第三次扣除200元，以此类推（月计）。
无故不去上课者，并无通知学生家长，将开除。
4、事假：须提前一天详细填写事假条，经主管批准后，扣发当日基本工资，无批准的将按旷工处理（婚假，产假按国家相关规定执行）。
5、病假：教师每月一天带薪病假，必须持医生准假证明，病假可累积，但不可累计到第二年。
6、如教师带薪病假休完还需休假，以后每日按事假标准处理（必需持有医生证明）二、请假流程1、病假，持病历及医院证明，交部门主管，由各部自行安排工作，并记入考勤登记簿。
2、事假，由本人写请假条经批准后交部门主管，一天事假必须报知人事部，两天或两天以上必须报知校长，在并记入考勤登记簿，工作由各部门自行安排。
3、如有临时请假，教师须在工作开展前半个小时向主管请假，并在事后第一时间内把假条交给部门主管，否则按旷工处理。
4、调休或补休：当事人须提前提交申请，交由主管签字，报备人事部。
5、假满后，应及时到人事部销假，无此过程按旷工处理。
三、考勤范围及办法。
1、作息考勤包括上，下班迟到，早退和上班时间内中途外出，由部门负责人登记。
2、岗位责任考勤包括上课期间，坐班期间，户外教学，教研活动，各种会议，学校，学生的集体活动。
3、上课期间的迟到，早退，旷工由人事部负责考勤。
教学部教研活动或学生活动由主管考勤。
4、教师必须提前十分钟进入教室，备好教具、教材，准备上课。
教师办公用品领取1. 每周由教研组长统一填写本周所需办公用品申请报告，交由主管审核，批准签字后由教研组长到行政部统一领取。
2. 新教师在办理入职手续后,由教研组长带领去领取办公用品。
教师薪资一、工资管理应遵循以下原则：1、责任、风险、业绩、利益相一致原则。
2、效率优先、兼顾公平，先考核、后兑现原则。
3、与建立现代化企业相配套原则。
4、以岗位工资的一半作为违纪员工记罚与奖励额度的原则。
二、全职教师、咨询人员、教务人员、学校职工：底薪1200+课时费*25%+招生费5%+满勤奖100行政人员：三、工作年限津贴：在公司工作满一年后每月津贴50元，以资鼓励。
四、职务津贴：总监津贴每月-----元；主管津贴每月_____元。
五、工资：教师每月十号领取工资，工资不得代领（如遇周末及节假日，时间顺延至周末及节假日完后第一工作日）教师奖惩制度奖励一、全勤奖（无迟到、早退、旷工、请假），当月奖励100元，以视表扬二、当月奖金：由教学部和业务部共同考核评选出当月的优秀教师给予100元奖金。
优秀教师评选：1.教师工作态度端正，教学工作严谨，认真负责。
2.当月工作无事病假，无迟到早退。
3.家长反应教师教学情况好，无家长投诉。
4.教师按时完成教学计划，无教学失误。
三、教师自主招生，按照招生部提成。
四、教师个人一次性招生5人或以上，当月再奖励100元。
五、每月进行教研组评比，连续三个月为教学部第一名，一次性奖励该教学组100元奖金，以视鼓励。
六、活动奖金1. 教学部任何收费活动，活动盈利的30%作为教师奖金。
2. 活动负责人以活动大小及盈利多少为基础，给予50-500元的奖金。
3. 剩余教师奖金中的40%作为学生人数报名奖，其余的60%作为活动参与奖分别奖励给教师。
七、孝心奖：根据教师平时的工作表现并结合年底的综合考试结果，按照相应的等级标准发放50至500元的孝心奖金，由公司按照教师提供的地址寄予教师的父母．八、续约奖：合同期满如教师与公司续签合同，公司将一次性奖励教师2000元整。
惩罚一、学生流失率：二、教学惩罚1. 出现重大教学失误，正式教师降为试用期教师，试用期教师视其情况学校考虑是否继续留任该教师，教研组长及教学主管降为普通教师，并扣除当月工资的100—300元。
教师出现重大教学失误：A、教师长期不按教纲上课，教学效果差，学生考试40%不及格。
B、学生家长严重投诉，要求换老师。
C、任何一次收费学生流失率超过40%。
2.带班教师因故不能上课，与带课教师未进行清楚交接，给学校造成不良影响，上课出现问题，两位教师各扣除50元，如单方面原因，个人扣除100元。
3.教师私自不上课，经查实一次扣除200---500元。
教师福利1.带薪假期：A、在职一年的转正老师可享受带薪假三天，随工龄逐年增加一天。
B、在职转正教师可享受基本法定假日；2.带薪考试假：教师如须请考试假须出示相关证明（如：准考证，座签），并写请假条报备主管签字，视考试情况予以1-2天考试假，可申请考试类别：A：教师资格证B：英文专业自学考试C：英文等级考试及学位考试3.保险：工作转正一年后的教师，学校统一购买保险。
教研组长升迁制度一．教研组长升迁：1.周期：每半年改选一次。
2.资格：转正的教师。
3.程序：A、本人向主管提交工作计划。
B、由主管教师进行面试。
C、发表就职演说。
D、全体教师投票（不记名，但要说明原因）。
E、正式任命（连任者直接成为正式组长，新任者试用一月合格后转为正式组长）。
F、成为正式教研组长后，即可每月享受100元管理工资。
教学主管升迁1.由教学部总监推荐候选人2.候选人向总监递交申请书和详细工作计划；3.所有候选人统一时间地点进行考核，考核内容为：A：竞职演讲，并答考官问B：现场抽签赛课C：模拟课题演示：招聘，培训，解决员工思想问题4. 最终由总经理，总监，及其余考官进行评分，分数最高者胜出，由公司出备忘文件正式任命调薪制度1.学校每年有一次调薪考试，凡转正后工作满一年的教师均可参加；2.调薪范围：50---150元。