八年级科学动物的行为同步练习
八年级科学上册动物的行为同步测试卷(含答案)
八年级科学上册同步测试卷动物的行为一、填空题1．动物的行为多种多样，它们是通过一系列神经系统的 ___________和_____________共同协调完成的．2．动物行为可分为_____________和_____________．3．具有固定模式，不需大脑皮层的参与，与生俱来，这些特征是动物_________的特征．二、选择题4．下列属于先天性行为的是( )A.飞蛾扑火B．老鼠走迷宫C．海豚顶球D．小狗做算术题5．下列现象必须有大脑皮层参与的是( )A.母鸡孵卵B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．小狗做算术题6．人类和动物的本质区别在于( )A.是否能适应环境B．是否能运用语言、文字进行学习C．是否具有大脑皮层D．是否具有后天学习行为7．四川雅安芦山地震后，人们发现爬上树的大熊猫拒绝下树，这种行为属于 ( ) A．学习行为B．先天性行为C．防御行为D．生殖行为8．下列属于先天性行为的是( )A.蚯蚓走迷宫B．鹦鹉学说话C．大山雀偷喝牛奶D．菜青虫取食白菜叶9．下列全都属于先天性行为的一组是( )A.狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途B．猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌C．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞D．望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏10．如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分( )A.生来就有B．由生活经验和学习获得C.有利于生存和繁殖D．能伴随动物一生11．人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的( )A.捕食行为B．学习行为C．防御行为D．繁殖行为12．白居易的诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥；辛勤三十日，母瘦雏渐肥”描绘的是母燕的( )A.贮食行为B．繁殖行为C．攻击行为D．防御行为13．下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是( )A.听到开饭铃响就分泌唾液B．突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛C．学生听到铃声就进入教室D．骑车人看到红灯就停止前进14．动物具有学习能力，其意义是( )A.便于找到食物B．能够逃避敌害C．便于找到配偶D．能够适应各种复杂的生活环境15．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于( )A.先天性、攻击行为B．先天性、防御行为C．后天学习、防御行为D．后天学习、攻击行为16．下列具有社会行为（也称社群行为）的动物是( )A.苍蝇B．虎C．猪D．蜜蜂17．下列哪幅图表示的是动物的先天性行为( )18．蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是( )A.不同动物的学习能力有差别B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强C．动物越高等，学习的能力越强D．以上三项说法都对19．下列对动物行为的叙述，最合理的是( )A.先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C．低等动物不具有学习行为D．学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境，但这种行为不能遗传给后代20．把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵．由此可见，母鸡的孵卵行为属于( )A.先天性行为B．学习行为C．社会行为D．捕食行为三、综合题21．请阅读下列材料，回答有关问题：(1)刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于_____________行为，该行为是由动物体内的_____________所决定的．(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于_____________行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩的该行为必须建立在 _____________因素的基础上．(3)你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人．科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，她也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁．从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？__________________________．22．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水城”积极建设“生态城市”，其生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来，常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．材料二：蚕农发现，雌、雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌、雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的．材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力．(1)材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的_____________行为和喜鹊的_____________ 行为，从获得途径看，它们应属于_____________行为，这种行为是由动物体内的_____________所决定的．(2)材料二中的雌、雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做_____________，这一实例表明了动物个体间能够进行_____________.(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_____________行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_____________获得的行为.参考答案1．反射活动激素分泌活动2．先天性行为后天学习行为3．先天性行为4．A 5．D 6．B7．C 解析：防御行为是指动物保护自己、防御敌害的行为，因此这是防御行为．8．D 解析：蚯蚓走迷宫、鹦鹉学说话、大山雀偷喝牛奶这些是通过学习得来的行为，属于后天学习行为；菜青虫取食白菜叶，是生来就有的，是不学就会的，是由体内的遗传物质所决定的先天性行为.9．C 解析：A中狗辨主客、老马识途为学习行为；B中鹦鹉学舌为学习行为，而猫捉老鼠、蜻蜒点水是先天性行为；C中蜜蜂采蜜、蜘蛛结网是动物的一种本能，为先天性行为，大雁南飞为动物的节律行为，属于先天性行为；D中望梅止渴、谈虎色变为学习行为，孔雀开屏是动物的一种本能．10．C 解析：先天性行为和后天的学习行为，都对动物的生存和种族的繁衍有利．11．B 解析：人是动物界中最高等的，动物越高等，学习行为就越复杂，学习能力也越强．12．B 解析：白居易的诗描写的是燕子的育雏情景，育雏提高了幼鸟的成活率，而育雏属于鸟类繁殖的一个过程，所以题干描述的是母燕的繁殖行为．13．B 14．D15．B 解析：黄鼬释放“臭气”击退敌害是它生来就有的一种行为，是它的一种本能，由体内的遗传物质控制，属于先天性行为．黄鼬释放“臭气”的目的是击退敌害、保护自己，所以这种行为属于防御行为．16．D 解析：蜜蜂种群内部有明确的分工，分工负责，共同进行生活，属于典型的具有社会行为的动物．17．B 解析：失去雏鸟的红雀喂鱼是鸟类的育雏行为，是一种先天性的繁殖行为．18．D 解析：动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的积累，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。
八年级上册生物动物的运动和行为同步测试题[五篇材料]
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八年级上册生物动物的运动和行为同步测试题[五篇材料]第一篇：八年级上册生物动物的运动和行为同步测试题1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。
下列属于学习行为的是()A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵D.小狗作算术题2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了()A.取食行为B.学习行为C.迁徙行为D.昆虫之间的通讯3.对下列动物的表现的分析，不正确的是()A.鸟类飞行属于动物行为B.动物吼叫属于动物行为C.金龟子假死不属于动物行为D.动物的注目凝视属于动物行为4.唐朝诗人白居易写道：几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为()A.攻击行为B.贮食行为C.繁殖行为D.防御行为5.脊椎动物身上，尤其在四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是()A.肌肉B.骨骼C.关节D.皮肤下列几种动物群体中，不具社会行为的是()A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.白蚁的群体D.小河中的一群鱼6.下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A.声音B.气味C.动作D.印迹7.动物具有学习能力，这有利于()A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的环境8.动物的行为多种多样。
下列动物行为中属先天性行为的是()A.海狮表演顶球B.小猪吃奶C.鸡听到主人叫唤后赶来吃食D.黑猩猩叠木箱摘香蕉第二篇：八年级生物上册《运动与行为》教案人教版八年级生物上册《运动与行为》教案人教版关节头关节面关节软骨（减少两骨的摩擦）关节窝关节囊：使两骨能牢固地联系起来关节腔：内有滑液，能润滑关节软骨，减少摩擦。
关节具有牢固性、柔韧性、灵活性。
3人体的许多运动，都是在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩和舒张，牵引所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
骨—杠杆，关节—支点，骨骼肌—动力。
4骨骼肌群在运动中的协作关系：人体的任何一个动作必须由多组肌肉群（至少两组肌肉）在神经系统的支配下，相互协调，共同完成。
如屈肘（肱二头肌收缩，肱三头肌舒张）；伸肘（肱二头肌舒张，肱三头肌收缩）。
苏科版八年级上册生物 第六单元 17.2 动物的行为 同步练习题及解析
17.2 动物的行为一、选择题1.涨潮时，潮水带来了许多食物，牡蛎将壳张开，进行取食活动，退潮时则将壳紧闭。
这种行为属于（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 领域行为2.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描绘的是燕子的（）A. 贮食行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 防御行为3.下列动物的精彩表演中属于先天性行为的是（）A. 小狗做算术B. 老虎钻火圈C. 孔雀开屏D. 猴子走钢丝4.当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色分显露出来，告知同伴，这种行为是（）A. 社会行为B. 防御行为C. 攻击行为D. 繁殖行为5.下列不属于动物行为的是（）A. 心脏跳动B. 飞蛾扑火C. 鸟类育雏D. 蜜蜂采蜜6.狐狸的身上散发出一股难闻的气味属于哪种行为（）A. 取食行为B. 领域行为C. 节律行为D. 防御行为7.动物的行为是指（）A. 动物的运动B. 动物体在内外刺激下所产生的活动表现C. 动物的呼吸D. 动物血液的流动8.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
”的诗句分别描述了两类昆虫的（）A. 防御行为取食行为B. 繁殖行为迁徙行为C. 取食行为繁殖行为D. 迁徙行为繁殖行为9.关于动物行为的说法，正确的是（）A. 马静立不动是一种行为B. 蜘蛛结网是一种学习行为C. 蚯蚓没有学习行为D. 动物行为完全是由遗传因素决定的10.蜂群中，有蜂王，雄蜂和工蜂，它们的行为方式是（）A. 社群行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 防御行为11. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的（）A. 觅食行为、觅食行为B. 繁殖行为、防御行为C. 觅食行为、繁殖行为D. 争斗行为、繁殖行为12.马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为13.两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是（）A. 取食行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 领域行为14.下列说法中不正确的是（）A. 动物行为的产生与生活环境没有任何关系B. 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C. 先天性行为是学习行为的基础D. 先天性行为是动物生来就有的15.下列不是动物的行为的是（）A. 青蛙冬眠B. 燕子迁徙C. 小鱼长大D. 母鸡保护小鸡16.与狮子属于同一个纲的是（）A. 金鱼B. 丹顶鹤C. 蝗虫D. 马17.下列行为属于先天性行为的是（）①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A. ①②③④B. ①④C. ②③D. ②③④18. 秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的（）A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为19.蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴，这种行为属于（）A. 防御行为B. 攻击行为C. 节律行为D. 繁殖行为20.下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A. 杜鹃把卵产在大尾莺的巢里B. 家鸽用“鸽乳”喂养幼鸽C. 两只狗在争夺一块骨头D. 雄天堂鸟向雌鸟展示它华丽的尾羽二、填空题21.将下列动物的行为进行分类，用直线连接起来．①________ ②________③________④________ ⑤________⑥________⑦________22.请将下列动物的各种行为与其属性进行合理配对。
动物行为的研究同步训练 北师大版生物八年级上册
第三节动物行为的研究一、单选题1．在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学将三块小石头放在盛有少许清水的托盘内，形成A、B、C三个小岛。
A、B岛和A、C岛间各用一根木筷连接起来，形成桥①和桥①，A 岛上放置蚂蚁，B岛上放置食物，C岛上什么也不放（如图）。
一段时间后，将两根木筷换位，看蚂蚁是否会走错路。
以下关于该实验的说法错误的是（）A．更换木筷位置后，多数蚂蚁走问C岛B．直接用手对调两根木筷对实验无影响C．最好用饥饿的蚂蚁做实验D．两根木筷的长短、粗细应一样2．在做“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的探究实验时，生物兴趣小组选取一只健康小鼠，让其在相同环境条件下多次走相同迷宫，得到如图所示的结果，以下分析正确的是（）A．每次实验前应使小鼠处于饱食状态B．小鼠第1次实验的“尝试与错误”次数最少C．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记和消失D．小鼠重复走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短3．蝙蝠依靠回声定位捕食夜蛾。
当二者距离较近时夜蛾作不规则飞行，距离较远时夜蛾直线飞行，以便尽快逃离，这种逃生行为生来就有。
下列相关叙述错误的是（）A．夜蛾可通过感受器接受声音脉冲的刺激B．夜蛾的逃生行为属于先天性行为C．夜蛾采取不同的策略逃生有利于其适应环境D．夜蛾具有不同的逃生策略与蝙蝠捕食无关4．蚂蚁之间进行交流依靠（）A．动作B．气味C．声音D．表情5．“劳伦斯对小野雁的学习行为的研究”主要是通过（）来进行的。
A．观察法B．实验法C．统计法D．调查法6．下列说法不正确的是（）A．劳伦兹被称为“现代动物行为学之父”B．弗里施研究了银鸥幼雏求食行为C．法布尔用观察法研究昆虫。
D．劳伦兹认为：如果小野雁在行为发展的重要时期失去了母亲，就会跟随一种替代物7．下列各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（）A．壁虎断尾B．乌贼释放墨汁C．蜥蜴变色D．蜜蜂跳圆形舞8．研究者为研究的动物创造某种条件，并给动物施加不同的信号刺激来研究动物行为的方法属于（）A．查阅资料法B．观察法C．讨论法D．实验法9．用农药诱杀害虫是利用动物的（）A．取食行为B．学习行为C．迁徙行为D．昆虫之间的通讯10．爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
八年级生物上册(动物的行为)同步练习1 苏科版 试题
第16章第2节动物的行为检测题1.（2008济宁）下列动物行为不属于动物“通讯”的是A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫2.(2008常德)下列属于防御行为的是A.两只公鸡争斗B.乌鸦聚集，共同对付入侵者C.孔雀开屏D.狮子追杀羚羊3.（2008济南）关于动物行为的叙述不正确的是A．先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B．具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C．鸟类的迁徙属于学习行为 D．蜘蛛织网属于先天性行为4．（2008临沂）下列属于先天性行为的一组是（）A．猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B．狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏5.（2008山东）“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A. 攻击行为，防御行为B. 繁殖行为，繁殖行为C. 防御行为，繁殖行为D. 防御行为，防御行为6.（2008长春）“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为C．取食行为、繁殖行为 D．繁殖行为、攻击行为7.（2008唐山）下列都是一些动物的行为，其中属于学习行为的是A．大雁南飞B．蜘蛛结网C．老马识途D．孔雀开屏8.有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于A.防御行为B.领域行为C.先天性行为D.后天学习行为9.（2008威海）下列动物的行为，属于学习行为的是A. 菜青虫取食十字花科植物叶片B. 失去雏鸟的红雀一连几星期，给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10.（2008潍坊）鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于（） A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为11.（2008烟台）下面的动物行为属于先天性行为的是12.（2008镇江）下列选项中不．属于动物行为的一项是Ａ．猫静伏在老鼠出没的洞口Ｂ．变色龙体色由褐色变成绿色Ｃ．母兔生下的小兔有黑兔和白兔Ｄ．蝙蝠白天栖息于岩壁上13．观察下面甲、乙两幅图，图中所反映的动物行为类型分别属于甲乙A．先天性行为、后天性行为 B．后天性行为、先天性行为C．先天性行为、先天性行为 D．后天性行为、后天性行为14．（2008无锡）蜻蜒点水属于A．觅食行为 B．争斗行为 C．防御行为 D．繁殖行为15．（2008天津）以下哪种行为是动物的社会行为（）A．亲鸟给雏鸟喂食 B．孔雀开屏C．公鸡绕道取食 D．蚁群分工合作16.（2008苏州）下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是（）A 是动物的本能B 由遗传物质控制17.阅读下面的资料并回答问题：资料一一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
专题3.4 动物的行为-2019年浙教版八年级上科学同步学习(试卷和答案)
专题3.4 动物的行为-2019年浙教版八年级上科学同步学习（试卷和答案）一、选择题1．动物的下列行为中，属于后天性行为的是（）A．鹦鹉学舌B．燕子迁徙C．飞蛾扑火D．大马哈鱼洄游2．蟑螂是昼伏夜出的昆虫，傍晚活动最活跃。
科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间里活动。
尽管这时实际上是白天，蟑螂仍出来活动。
关于蟑螂的这些行为，下列说法正确的是（）A．蟑螂昼伏夜出，说明它不具有昼夜节律行为B．该实验说明，动物的生物钟不受环境的周期性因素的影响C．根据蟑螂的习性，施毒或捕杀它的最佳时间是傍晚D．根据蟑螂的习性，施毒或捕杀它的最佳时间是白天3．下列生物行为中，不．属于节律性行为是（）A．植物的开花结果B．猫头鹰在夜间捕捉田鼠C．候鸟的迁移D．植物的茎背地生长4．糖葫芦酸甜可口，可单吃山楂却酸得直流口水。
下列神经活动为人类特有的是（）A．吃到山楂分泌唾液B．看见山楂分泌唾液C．嗅到山楂分泌唾液D．说到山楂分泌唾液5．下列动物的行为，属于后天学习行为的是（）A．菜青虫取食十字花科植物叶片B．失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋里吃奶6．下列各种反应中，与其他反应不属于．．．同一类型的是（）A．马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球B．狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开C．家兔听到饲养员的脚步声就出来索食D．幼袋鼠出生后会爬到母兽的育儿袋中7．蜜蜂找到食物时，会用“摇摆舞”告诉蜂巢中其他个体食物的确切位置，右图是这个行为的一个例子．根据这个例子，如果蜜蜂表现下图的“摇摆舞”，它所找到的食物位置应该是（）8．下列动物行为不属于先天性行为的是（）A．蜻蜓点水B．孔雀开屏C．鹦鹉学舌D．金鸡报晓9．下列不具节律性的是（）A．公鸡报晓B．猫头鹰昼伏夜出C．大雁南来北往D．蚂蚁储存粮食10．学者研究红腹灰雀取食时发现，城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。
八年级科学动物的行为同步练习【DOC范文整理】
八年级科学动物的行为同步练习
第4节动物的行为
．动物行为的多样性是动物通过一系列的反射活动和的分泌活动共同协调后完成的。
动物的行为分为行为和行为两种。
动物的本能就是动物的行为，它是动物与生俱来的行为。
．判断下列哪些是动物的先天性行为。
①婴耳吮奶②鸟类索食③老鼠走迷宫④鹦鹉学舌⑤企鹅的求偶行为⑥小狗算算术⑦蜜蜂的舞蹈语言⑧狗拉雪橇⑨招潮蟹每天推迟50分钟外出觅食⑩候鸟迁徙
．巴甫洛夫在每次给狗喂食物前，都先打铃，经过一段时间后，只要一打铃，狗就开始分泌唾液，狗对铃声的反应属于
A、先天性行为
B、对具体信号发生的后天行为c、本能D、对抽象信号发生的后天行为
．人类与动物的本质区别是
A、能适应环境
B、有大脑皮层c、具有后天学习行为D、有语言中枢
．下列现象必须由大脑皮层参与的是
A、海狮顶球
B、蜜蜂采蜜c、鱼类洄游D、公鸡报晓
．下列神经活动，为人类特有的是。
A、吃到酸梅分泌唾液
B、看见酸梅分泌唾液c、摸到酸
梅分泌唾液D、谈到酸梅分泌唾液
．大雁迁徙过程中,黑夜睡,白天飞,可见,大雁是
①是夜行性动物②是昼行性动物③具有季节节律④具有昼夜节律⑤为先天性行为⑥为后天性行为
A、①③⑤
B、②④⑥c、①③④⑤D、②③④⑤。
华东师大版科学八年级下册：7.1动物的行为 同步测试(含答案)
1__动物的行为1．“桃花深处蜜蜂喧”，蜂王留守蜂巢，工蜂外出采蜜。
蜜蜂的这些行为是( ) ①先天性行为②学习行为③由遗传因素决定④由环境因素决定A．①③B．①④C．②③D．②④2．(2018·北京改编)下列动物行为属于学习行为的是( )A．蜘蛛结网B．喜鹊筑巢C．狗钻火圈D．雄鸡报晓3．把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。
母鸡的孵卵行为属于( )①先天性行为②学习行为③社群行为④繁殖行为A．①B．④C．①④D．②③4．下列动物的行为中，属于社群行为的是( )A．猎豹捕食受伤的羚羊B．水蛭吸附水牛的皮肤C．小丑鱼躲进海葵避险D．小猴给猴王整理毛发5．(2018·昆明改编)“小鼠走迷宫获取食物”属于( )A．先天性行为B．学习行为C．社群行为D．繁殖行为6．(2018·江西改编)每年春天，长江江豚开始进入繁殖期，10月生产，每胎产1仔。
雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为，表现为驮带、携带等方式。
从行为方式(类型)上划分，江豚的这些行为属于__行为。
7．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有( )A．觅食行为B．社群行为C．攻击行为D．繁殖行为8．(2018·扬州)“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于( ) A．先天性本能行为，防御行为B．先天性本能行为，繁殖行为C．后天性学习行为，繁殖行为D．后天性学习行为，领域行为9．(2019·北京顺义区一模)新喀里多尼亚乌鸦能够运用植物枝叶制作出基本的小棒、带钩棒和带刺棒等工具。
对于这种行为，下列说法正确的是( )A．与遗传物质无关B．是天生就会的C．需要大脑皮层的参与D．一旦学会就不会忘记10．随着季节气候的变化，多种候鸟在越冬地与繁殖地之间进行有规律的变更生活地区的习性属于鸟类的___行为；有些鱼类，在一生的生命活动中，需要周期性的、定向的群体迁移活动，这种行为称为____行为。
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八年级科学动物的行为同步练习第4节
动物的行为
．动物行为的多样性是动物通过一系列ﻫ的反射活动和ﻫ的
分泌活动共同协调后完成的。
动物的行为分为
行为和
行为两种。
动物的本能就是动物的ﻫ行为，它是动物与生俱来的行为。
2．判断下列哪些是动物的先天性行为（本能)
①婴耳吮奶②鸟类索食③老鼠走迷宫
④鹦鹉学舌⑤企鹅的求偶行为⑥小狗算算术ﻫ⑦蜜蜂的舞蹈语言⑧狗拉雪橇
⑨招潮蟹每天推迟0分钟外出觅食ﻫ⑩候鸟迁徙ﻫ３.巴甫洛夫在每次给狗喂食物前,都先打铃，经过一段时间后，只要一打铃，狗就开始分泌唾液,狗对铃声的反应属于（ﻫ）
A、先天性行为
B、对具体信号发生的后天行为ﻫ、本能ﻫＤ、对抽象信号发生的后天行为
4.人类与动物的本质区别是(ﻫ）
Ａ、能适应环境ﻫ B、有大脑皮层ﻫ、具有后天学习行
为
D、有语言中枢
.下列现象必须由大脑皮层参与的是（
)
A、海狮顶球
B、蜜蜂采蜜
、鱼类洄游D、公鸡报晓６.下列神经活动,为人类特有的是。
A、吃到酸梅分泌唾液
B、看见酸梅分泌唾液、摸到酸梅分泌唾液D、谈到酸梅分泌唾液ﻫ7.大雁迁徙过程中,黑夜睡,白天飞,可见,大雁是
①是夜行性动物②是昼行性动物③具有季节节律ﻫ④具有昼夜节律
⑤为先天性行为ﻫ⑥为后天性行为
Ａ、①③⑤
Ｂ、②④⑥ﻫ、①③④⑤
D、②③④⑤ﻫﻫ。