家长怎样让孩子爱上学习观后感
关于怎样让孩子爱上学习的观后感(精选10篇)

怎样让孩子爱上学习的观后感关于怎样让孩子爱上学习的观后感(精选10篇)导语:当认真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,写一份观后感,记录收获与付出。
那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的关于怎样让孩子爱上学习的观后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇1今天早上,我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。
讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境,每一个父母对孩子要多沟通,多鼓励孩子。
要让孩子养成习惯,写完作业后要检查,做错题要总结,知道错在哪;新学的知识要提前预习,晚上将学过的知识复习一遍。
郑教授还用一个茶杯来举例,能想象到从一年级到高中所学的知识,从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。
对我受益非浅,使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习,养成良好的学习习惯,做完作业要自己检查,自己能做的事情自己做,多与老师、家长交流,从而更好的提高自己的学习成绩。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇2今天看了《怎样让孩子爱上学习》的视频,受益匪浅,结合自己和孩子在学习方面的问题和想法,大致总结了以下几点:一、养成爱读书的好习惯。
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”只有经常学习,生活中的好东西就全来了,因此,作为家长,要和孩子一起学习,共同养成爱读书的好习惯。
近两年,孩子的读书兴趣明显提高,经常看起书来忘记吃饭,非常投入,用他自己的话说,仿佛变成了书中自己喜欢的那个角色。
二、养成良好的学习生活习惯。
千万不要强制孩子学习,要逐步激发孩子的学习兴趣,激发他的积极性。
要想学习成绩好,不是说好就能好的,首先要爱上学习!当我们谈起学习的时候,有些人认为学习是件简单的事,有些人觉得学习枯燥无味。
但是,仔细想想,学习可以给我们带来很多好处,不仅可以增长知识,还可以开阔视野。
三、提高孩子的自信心。
经常给孩子鼓励,善于发现孩子的优点,将其放大,让孩子感觉到自己是最棒的!提高了孩子的自信心,孩子会想法设法的做的更好,一件事情做好了,做另一件事情也会找到自信,相信自己会行。
视频《怎样让每个孩子都爱上学习》王金战观后感

视频《怎样让每个孩子都爱上学习》王金战观后感视频《怎样让每个孩子都爱上学习》王金战观后感16:50:50视频《怎样让每个孩子都爱上学习》王金战观后感 1 周六早晨,我和妈妈一起观看了由中国人民大学附中王金战老师主讲的《如何让孩子爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获了很多。
王老师讲到考试不紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。
看到这里,我自己也有这个毛病,大考时,紧张,出冷汗,坐立不安,让我整个心情都是灰暗的,以至于没有发挥自己的正常水平。
自己也找过一些方法,但还是有一点紧张,我听了王老师的讲座,觉得可以试试,将我的考前紧张综合症治好。
‍当然,家长在我们成长中扮演着重要的角色,他们不防去关注我们的进步,哪怕是一点点,请不要吝啬于那一句“你真棒!”这会是我们前进的动力,有更大的兴趣去做某件事。
正如王老师所说,好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励与陪伴,我们会爱上学习的。
除此之外,我们自己也要端正态度,为实现自己远大的梦想而认真地学习。
梦想的路上是充满危险的,不经历风雨怎能见彩虹?我们要一个个跨越,一个个解决,这些最初的信念,便是端正良好的学习态度!看完王老师的讲座,在家长与孩子双方面中,我认为下列因素重要:1、培养兴趣,建立好习惯‍-‍-应该让孩子从爱好出发,给他们一些有挑战的问题,激发他们的忘我精神和征服欲。
久而久之,他们便会主动去体味这种感觉。
‍2、理解孩子强弱项‍--家长在对于孩子文理科成绩不平衡时,经常赞赏他们某科或某方面,孩子会更主动的去发挥优势。
此外,他们也不会允许自己的弱项太差,同样会拼命的学习。
‍学习在家长和孩子双方面中,两者都需要付出,在人生的道路上,我们共进退。
视频《怎样让每个孩子都爱上学习》王金战观后感 2早上,我与父母一起观看了江苏电视台由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中受益很多。
「家长篇」怎样让孩子爱上学习观后感

「家长篇」怎样让孩子爱上学习观后感在老师的引领下,今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上》,在教育孩子方面颇有启发。
王老从如何培养孩子的兴趣出发,提示家长要发现孩子的长处,鼓励孩子产生兴趣,鼓励孩子从大胆说话、大胆发言,勤于动脑中体会到学习的兴趣,从孩子喜欢的内容入手,这样慢慢迁移,让孩子的兴趣得以调动。
孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育,随时发现孩子的优点、长处、进步,及时表扬,让孩子体会到成功的快乐,体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。
这样,孩子的信心越来越足,兴趣也就越来越浓厚。
王老师讲:做家长是最重要、最复杂的工程,作为家长不要给孩子太大的压力。
孩子的心理压力太大,心理负担太重,就会影响孩子的成绩。
不要把目光只盯在孩子的成绩上,透过成绩发现孩子的短板与优点,及时肯定孩子的优点,再跟孩子分析失误的原因,让孩子有的放矢地解决问题。
另外,我们要视孩子的情况与孩子制定方案,目标要合理,不要太高,让孩子踮起脚尖能够得到,只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。
让孩子充满信心,困难的大门将一道道被翻开。
“只要家长教育的好,方法得当,每个孩子都是英才。
”相信在老师的指导下,家长的配合下,我们的孩子将会越来越进步。
看了王金战老师的讲座后,是我明白了作为一名学生家长要正确看待孩子的学习和成长。
决定孩子成绩的因素是多方面的,并非学习时间的累积和先天的智力优势就一定能带来好成绩。
所以,孩子成绩的逐渐提高需要多方面的调整和改进。
有的孩子花大量时间背书、做题,每天在题海中挣扎,可结果还是一无所获,这就要在学习方法上进展调整。
学习方法并没有统一标准,学生有着明显的个体差异,学习方法也毫无疑问地带有个人色彩,只要适合自己的方法就是最好的。
但是在学习过程中,有些环节却有一些普遍的规律和本卷须知,如果很好处理这些环节,那么每个学生都会找到适合自己的学习方法。
详细说来,包括如下几点:预习不要去背教材、背参考书,不要去猜测老师上课会提什么问题,也不要一味地求"精"求"深",而要尽量对教学内容有一个总体的把握,要做到心中有数。
2024年怎样让每个孩子爱上学习观后感范文

2024年怎样让每个孩子爱上学习观后感范文标题:2024年怎样让每个孩子爱上学习引言:教育是一个社会的基石,而让孩子爱上学习是教育的终极目标。
然而,随着时代的发展和社会的变迁,孩子们对学习的兴趣逐渐减退。
为了解决这个问题,2030年教育改革委员会提出了一系列创新的教育理念和方法。
本文将探讨2030年如何通过创新教育方式,让每个孩子爱上学习并提供一篇____字的观后感范文,展示未来教育的美好前景。
一、激发兴趣激发孩子的兴趣是激发学习动力的关键。
2030年的学校将注重培养孩子的兴趣多样性,根据孩子的兴趣特长制定个性化学习计划,提供多样化的学习方式。
比如,对于热爱音乐的孩子,学校将提供各类乐器的培训以及音乐创作课程,让孩子在音乐中感受学习的乐趣和成就感。
观后感范文:《我的音乐之旅》是一部我近期观看的音乐纪录片,该片讲述了一群有梦想的孩子在音乐中经历艰辛与成长的故事。
通过观看这部纪录片,我深深被孩子们为了自己的梦想而不断努力、付出的精神所感动。
他们不仅对音乐充满了热爱,而且通过音乐的表达和传递,展现出了无穷的才华和创造力。
我意识到,每个孩子都有自己的特长和潜能,只要给予他们适当的机会和空间,他们一定能大放异彩。
二、注重实践2030年的学校将注重实践学习,突破传统纸上谈兵的模式,让孩子们亲身参与社会实践和项目研究。
学校将与社会各界建立合作关系,为学生提供实践机会,并通过实践项目的完成,培养孩子们的实际动手能力和创新思维。
比如,学校与当地的科学馆合作,引导孩子们参与科学实验和展示,让他们亲身经历科学探索的乐趣。
观后感范文:《实践探索之旅》是一档我最喜欢的科学探索节目。
每期节目,主持人会带领一群孩子们到各种科学场所进行实践和探索。
通过参观科学博物馆、实验室和企业等,孩子们亲身体验了科学的奥妙,并与科学家们进行了深入的交流和合作。
我被他们用小小的手掌和聪明的头脑创造出的惊人成果所震撼,同时也被他们对科学的热情和不断追求的精神所感染。
怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇

怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇关于怎么让孩子爱上学习观后感500字<一>让孩子爱上学习是每个父母的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。
真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们父母如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为父母要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。
作为父母,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。
有些父母只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当父母的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。
王老师还讲到,没有教不好的孩子。
其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了父母手里。
对于我们父母来说,教育一门学问。
我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,父母的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。
作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为父母的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。
王金战老师讲座《怎样让孩子爱上学习》观后感

王金战老师讲座《怎样让孩子爱上学习》观后感通过《让孩子爱上学习的》讲座后,可以让我们明白我们不光要爱上学习,还要巧学习。
下面是语文迷网为大家的,希望对你有帮助。
今天陪孩子一起观看了教育专家王金战老师主讲的《怎样让孩子都爱上学习》。
对我的触动很大。
每位家长都有“望子成龙,望女成凤的夙愿”。
但对于教育孩子学习的问题上,我们做家长的是否合格,是否也需要加强“培训和学习”。
怎样让孩子爱上学习?王金战老师说,首先要培养孩子的学习兴趣,只要是令她感兴趣的学科,孩子的智力就会有很大的开发。
我们做家长的不要一味的看孩子的成绩以及排名。
要学会帮助孩子,指引孩子,使孩子能够对学习产生兴趣。
咱们做家长的也是从学生时代走过来的,对枯燥的学习会产生不积极态度,所以在陪伴孩子时,多利用实体的自然现象跟孩子沟通,培养孩子的浓厚兴趣!王金战老师说没有教孩子。
孩子在这个年龄阶段,特别在乎家长的评价。
所以我们家长在对待孩子出现的种种问题上,要克制自己的态度。
王老师举了个例子:有一个男孩的父亲,无论孩子的成绩提高与否,总与这位家长的要求有很大差距,而且总是打击孩子,使孩子有了很强的自卑心理……听到老师讲到这时,我想起我的孩子在三年级时的期中,数学成绩考得很差。
我当时也是非常生气和着急,火爆的脾气冲着孩子就去了。
感觉孩子怎么能考那么少的分数,太不应该了。
后来我又跟孩子的老师沟通,是孩子的数学老师兼班主任——安老师的一番话使我感到非常惭愧。
安老师跟王金战老师的观点是一致的。
孩子的一次成绩决定不了什么,关键是查找使孩子成绩下滑的原因,孩子在学习中碰到了哪样的问题,该如何解决等等。
从那之后我改变了自己的态度,不是只看成绩,而是要找出问题的根源……听了今天这堂专家讲课之后,我明白了:对于我们家长来说,首先要培养孩子的学习兴趣,而且更重要的是增强孩子的自信心。
我要用欣赏的眼光看待孩子:发现优点;发现进步;在她取得成绩的一刹那,我要将我的表扬及时传达出去!希望在今后的学习中,能够和孩子一起共同进步!星期六的早晨,我和妈妈观看了山东播送电视台农科频道播出的由民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座,看完之后,我和妈妈都大开眼界,也增长了许多见识。
2021如何让孩子爱上学习观后感心得体会5篇

2021如何让孩子爱上学习观后感心得体会5篇2021如何让孩子爱上学习观后感一家长首先要知道孩子为什么孩子不爱学习,因为家长的言传身教非常重要,家长的态度和方法直接就影响了孩子对学习的态度,再就是周围环境因素的一些原因也会影响到孩子对于学习的兴趣,家长应正确认识孩子不爱学习,通过正确的方法改变这种状态,让孩子爱上学习。
一、使孩子主动做功课你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。
的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
首先做作业的时间不宜过长,学习不可操之过急,列一个功课计划表,先让孩子做擅长的功课,刺激他,使他全力以赴。
二、使孩子听话懂事在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
平时在与孩子沟通的过程中要用温和的语调交谈,及时让孩子知道错在哪里,巧妙转移孩子的注意力,与孩子打成一片,常常表达对孩子的信赖,不要指责遭到挫败的孩子,多用赞赏的话肯定孩子,放大孩子的优点。
三、引导孩子自动自觉有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.四、让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.引导孩子宣泄不满情绪,认真倾听孩子的不满心声,别让工作忙成为你的借口,以民主方式处理孩子不合理要求,注意引导孩子的从众心理,给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.多给孩子讲一些励志故事,用近期的学习目标来鼓舞孩子,分散孩子的注意力也很重要。
王金战如何让小孩爱上学习观后感精选4篇

王金战《如何让小孩爱上学习》观后感精选4篇王金战《如何让小孩爱上学习》观后感我观看了闻名教育家王金战教师的讲座《让小孩爱上学习》猴,感受很深,王教师关于教育小孩的观点、策略对我很有启发。
我以为要想成为一名合格的家长,为小孩的成长助力,应该从以下几方面尽力:第一,咱们家长应该多学习,多看书,为小孩树立良好的表率。
家庭气氛对小孩的阻碍是无形的,《孔子家语》中讲:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣.与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
”由此可见,环境对小孩成长的的阻碍是超级大的。
古代《孟母三迁》的故事也是在强调环境对小孩成长的作用。
王金战教师在讲座中也强调家庭状况、学习环境和父母关系的和谐状况都会对小孩产生阻碍。
试想一个天天陶醉于书香气氛的家庭环境中的小孩,与一个成天被父母责骂或父母的麻将声不绝于耳的学习环境中的小孩,他们的学习状态必然会截然不同。
不仅学习状态不同,小孩的性格、价值取向、人际交往等等都会受到是不同的。
小孩不能选择家庭,可是父母有责任为小孩制造利于成长的环境。
第二,要挖掘小孩的优势,不吝惜赞美的语言。
好小孩都是夸出来的,此刻很多教育家都在强调赏识教育。
赏识能够增强小孩的自信心,赏识能够激发小孩学习的动力,赏识能够提高小孩的对自己的定位,赏识能够培育出一名性格健全、心理健康、阳光乐观、踊跃向上、全面进展的优秀小孩。
只要咱们正确酷爱小孩,擅长发觉优势,每一个小孩都是天使,都是咱们为人父母的自豪。
第三,要正确信位小孩,引导小孩,给他宽松的学习气氛。
家长要时刻关注小孩的学习,可是不能给小孩带来无形的压力。
家长过度紧张,就会阻碍小孩的情绪。
王金战教师在讲座中提到的那个由第1名掉队到29名的女孩,确实是学习过度紧张,过度在意名次的典型例子。
每一个家长都关注小孩的学习,学习成绩的好坏都在名词上反映,咱们都希望小孩名列前茅,可是小孩们的分数不可能整齐划一,必然有多少之分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家长怎样让孩子爱上学习观后感
怎样让孩子爱上学习观后感
初三五班吴璞家长武陟实验中学
看了王金战教师的讲座《怎样让孩子爱上学习》后,心情久久不能平复。
回想儿子的成长历程觉得满心的愧疚,儿子三岁那年只因他不会算百以内的加减法我第一次打了他,之后心疼的哭了,可他却边哭边用小手给我擦泪,嘴里还不停地说:"妈妈别哭,璞璞以后会算习题。
"现在想来真是"拔苗滋长"啊!
最让我心痛的是去年的这个时候,我和孩子的爸爸几乎把儿子逼上了绝路。
儿子初一时各科成绩首屈一指,到了初二他开始捣蛋贪玩,上课不认真听讲,迟到甚至顶撞教师……为此我们无数次吵他甚至打他,班里只要有什么恶作剧,教师首先就疑心他,他成了名副其实的"问习题学生".在学校教师批评,回到家里父母怒斥,终于有一天儿子告诉我他不想上学了,他不想让父母没面子……听了我的心像刀割一样,身体如同被抽空成了一具没有灵魂的躯壳,王金战教师说的没错,对一个人伤害最深的是他最亲的人,我尚且如此,试想孩子每天生活在教师批父母骂的环境中,他的心又怎会不痛?曾经他是那么地懂事,那么地好学,他也曾是教师的希望,父母的骄傲,可现在造成这种状况的都只是孩子的错吗?
一番思考我决定给孩子换个学校,哪怕所有人都放弃他但我绝不放弃,因为我是他的母亲。
这次我站在儿子的角度,征得他的同意后
换了一所学校,儿子到新的学校学习了,可我依旧提心吊胆生怕他又出什么乱子,终于熬到周五,儿子一进家门就三言两语地给我讲起在新学校发生的事,说班主任夸他发言积极,语言组织能力强;数学教师夸他解习题思路清晰;物理教师夸他脑筋灵敏等等。
我惊喜地发现儿子在讲这些时眼睛里闪着异样地光彩,他在充分享受被教师赞扬肯定的感觉。
确实,正如王金战教师说的"好孩子都是夸出来的".
一年过去了,他虽然还有这样那样的缺点,还会制造大大小小的费事,可秦学军教师都用一颗包容、慈祥的心将费事一一化解,授他知识教他做人,是初三五班的全体教师让我的孩子重新燃起了希望!是你们印证了"亲其师,信其道"的真理。
在此我想对儿子说:"孩子,之前妈妈有很多地方做的不好,希望你会谅解,今后我们会是朋友,彼此站在对方的角度想问习题。
人非圣贤,孰能无过,在人生的道路上我们还会犯错误,只要及时改正,不让类似的错误反复出现就是好的!学习的艰辛是一时的,不学习造成的痛苦将是一生的!人生就像是大海上的航船,而你就是这艘船的总舵手,只要你坚决目的,坚决信念,披荆斩棘,终有一天你会到达胜利的彼岸!加油,璞璞!"
对教师的教育与付出再次感谢!
吴璞家长。