主谓结构
主谓短语结构范文

主谓短语结构范文
1.我们学习(主语)-很努力(谓语)
2.孩子们玩得(主语)-非常开心(谓语)
3.他们工作(主语)-同时聊天(谓语)
主谓短语结构的好处之一是在表达简单的行为或动作时可以使句子更
加有力。
由于其他修饰词放在句子的边缘位置,主谓结构突出了动作本身,增强了句子的重点。
另一个好处是可以提供更多的上下文信息。
例如,使
用“我们学习很努力”这个句子时,可以通过上下文来了解我们是在什么
时候学习,学习什么以及学习的目的。
此外,主谓短语结构所带来的简洁性还有助于提高句子的流畅度和读
者的理解能力。
繁琐或不必要的修饰词经常容易使句子变得拖沓和难以理解,而主谓短语结构可以帮助我们更快地理解句子的含义。
然而,主谓短语结构也有一些限制。
首先,它不能涵盖所有的语法结构,有时可能需要使用其他句子结构来表达更复杂的意思。
其次,主谓短
语结构通常不能提供太多的细节或背景信息,因此在需要提供更多上下文
的情况下可能不够准确或完整。
总之,主谓短语结构是一种简洁而有效的句子结构,通过突出动作本
身和提高句子的流畅度来增强句子的表达力。
它适用于表达简单的行为和
动作,但对于复杂的句子或需要提供更多上下文的情况可能有一定的限制。
在写作中,我们可以合理运用主谓短语结构来提高句子的效果和可读性。
主谓结构名词解释语言学

主谓结构名词解释语言学
主谓结构,指由一个或者若干个主语,加上一个或若干个谓语,所组成的句式,是语言文学范畴。
主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语,主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。
这是汉语中很有特色的一种句子。
为了便于说明,我们把全句的主语称为大主语,把作谓语的主谓短语中的主语称为小主语,把主谓短语中的谓语称为小谓语。
比如;哀鸿遍地,八方支援,白骨露野等均是主谓结构短语。
“哀鸿”,“八方”,“白骨”是主语,“遍地”“支援”,“露野”为谓语。
1."主谓结构"在工具书中的解释
语法结构类型的一种。
组成部分具有主谓关系的语言单位或其构造方式。
或指主谓式复合词及其构造方式,如“日蚀”、“胆寒”;或指主谓词组及其构造方式,如《史记·魏公子列传》“始吾闻平原君贤”之“平原君贤”。
2."主谓结构"在学术文献中的解释
所谓主谓结构是指两个语言单位组合起来构成具有主谓关系的结构.主谓结构的格局是主语在前谓语在后.而且其组成部分本身就可能是复杂的如述宾、述补、偏正甚至主谓等形式。
英语基本句型主谓句型

• 常见的不及物动词:appear, apologize, arrive, come, go, die, disappear, exist, fall, happen, rise, listen, agree ,look ,fall.等等。 • 另外在主谓结构的句型中要注意主谓的一致。主 谓一致遵循三个原则: • 1.语法一致原则:Meat is delicious. • 2. 2.意义一致原则:The police are running after The the robber now. • 3.就近原则:Neither he or I am good at studying English.
英语基本句型主谓结构
S+V主谓结构 主谓结构 V必须是不及物动词,后面没有宾语。例如: My right arm hurts . 但是后面可以跟状语S+V +A。例如: She lived happily. The sun rises every morning .
• Subject+verb句型中的状语可以有很多种: 1.副词。例如: He is running madly . Do you sleep well? 2.介词短语。例如: He is running like a madman . She swims like a fish. He often dreams at night.
3.动词不定式。例如: He is running to catch his dog. 4.现在分词。例如: He is running panting heavily. 5.名词。例如: Wait a moment.(主语省略)
• 另外还可以由S+V结构延伸出来两种句型 1. IT+不及物动词happen+从句 :It happened that his roommate also lost his wallet. 2. 倒装句:Here comes my bus. 这个句型 是由S+V+A状语提前所延伸来的。
主谓结构

主谓结构
说明:
本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如: The sun rises.
主语可有修饰语---定语,如,The red sun rises.
谓语可有修饰语---状语,如,The red sun rises in the east.
翻译练习:
你应当努力学习。
她昨天回家很晚。
那天早上我们谈了很多。
在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
这种事情全世界各地每天都在发生。
1919年,在北京爆发了“五.四”运动。
每天八时开始上课。
这个盒子重五公斤。
五年前我住在北京。
爱丽丝很会游泳。
约翰的父亲昨晚去世了。
秋天有些鸟飞到南方去。
我的爷爷早晨起得很早。
每天下午有许多学生到图书馆来借书。
英语主谓结构的句子

主谓结构的英语句子1、I (主)call (谓)him(宾)Tom(宾补)我叫他汤姆。
2、I don't know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
3、She(主)ordered(谓)herself(宾)a new dress(宾补)她给自己订购了一套裙子。
4、The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
5、She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
6、This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
7、He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。
8、主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO] 这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。
9、I(主)showed(谓)him(宾)my pictures(宾补)我给他看我的照片。
10、His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
11、He has gone. 他已经走了。
12、She(主)ordered(谓)herself(宾)a new dress(宾补)她给自己订购了一套裙子。
13、The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
14、Li Ming works very hard.李明学习很努力。
15、主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC] 如:We must keep our school clean. 我们必须保持我们的学校清洁。
英语句子基本结构

英语语句结构1、主谓结构:Subject(主语)+Verb(谓语),谓语动词均为不及物动词,后面不跟宾语,但可以跟时间、地点、方式等状语。
例句:The rain has stopped.雨停了。
The sun rises.太阳升起来了。
You will success.你会成功的。
2、主谓宾结构:Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语),这里的谓语动词是及物动词,后面必须跟宾语。
例句:She cooked her husband a delicious meal. 她给她丈答夫做了一顿美味的饭。
The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。
3、主系表结构:subject(主语)+Link. V(系动词)+Predicate(表语),常见动词有:be(是),become(成为),look(看上去),get(变得),turn(变得),grow(成为,变得),come(变得),appear(显得),sound(听起来),smell(闻起来)等。
例句:They seem to be hungry.他们似乎饿了。
They look tired and thirsty.他们看起来又累又渴。
He looks handsome.他看上去很帅。
4、主谓宾+宾补结构:此结构中谓语动词为及物动词或短语,补足语可以是为名词、形容词、介词短语、分词、不定式。
例句:We keep the classroom clean.我们保持教室干净。
5、主谓+间宾+直宾结构:此结构中谓语动词为及物动词或短语,其后接直接(sb.)和间接(sth)两个宾语。
例句:Her father handed her a letter.她爸爸给她买了一本词典。
主谓结构 述宾结构 偏正结构 联合结构 述补结构

主谓结构在中文语法中,主谓结构是构成简单句的基本结构之一。
它由一个主语和一个谓语组成,主语通常是句子中的主要名词或代词,而谓语则是对主语进行说明或说明动作的动词。
主谓结构在表达简单的句子时非常常见,例如“小猫(主语)睡觉(谓语)”或“我(主语)喜欢(谓语)唱歌”。
述宾结构述宾结构是指在一个句子中,谓语后面跟着一个宾语,用来对动作的对象进行说明。
宾语通常是名词、代词或者是动词的宾语性补语,用来接受动作的影响或者是行为的对象。
“我喜欢吃冰淇淋”,这里的“吃冰淇淋”就是一个述宾结构,动作“喜欢”作用于“吃冰淇淋”。
偏正结构偏正结构是一种通过修饰成分来对另一个成分进行解释或者扩展的句式结构。
它通常由一个偏正词和一个正体词组成,用来修饰名词、动词或者其他成分。
“那个满脸皱纹的老人”,这里的“满脸皱纹”就是一个偏正结构,对“老人”进行了进一步的修饰。
联合结构联合结构是由两个或多个并列的句子成分组成的句子结构。
它通常由两个主语、谓语或者宾语联合在一起,用来表达并列的关系。
“他喜欢读书,她喜欢跑步”,这里的“他喜欢读书”和“她喜欢跑步”就是一个联合结构,两个句子之间进行了并列的关系。
述补结构述补结构是指在句子中补充说明动作的结果、状态或者特征的结构。
它通常由一个谓语和一个宾语性补语组成,用来对动作进行进一步的说明或者补充。
“他把箱子搬得满头大汗”,这里的“搬得满头大汗”就是一个述补结构,对“他把箱子搬”进行了进一步的说明。
总结通过对主谓结构、述宾结构、偏正结构、联合结构和述补结构的讨论,我们可以深入理解句子结构在中文语法中的重要性和灵活性。
主谓结构在构成简单句时起着重要作用,而述宾结构、偏正结构、联合结构和述补结构则丰富了句子的表达方式,使句子更加丰富多彩。
个人观点在写文章时,灵活运用主谓结构、述宾结构、偏正结构、联合结构和述补结构是非常重要的,它可以使文章更加生动、丰富和有趣。
深入了解句子结构的特点和用法,有助于提高文章的质量和表达的清晰度,使读者更容易理解和接受文章的内容。
句子结构辨析主谓结构和主谓宾结构

句子结构辨析主谓结构和主谓宾结构句子结构辨析:主谓结构和主谓宾结构在学习语法时,我们常常需要分析句子的结构,以便更好地理解句子的意义和表达方式。
在英语中,主谓结构和主谓宾结构是两种常见的句子结构。
本文将对这两种结构进行辨析,并通过例子来说明它们的用法和区别。
一、主谓结构主谓结构是指一个句子中只有主语和谓语,没有宾语或其他成分。
主语通常是名词、代词或名词性短语,而谓语则一般是动词或动词短语。
例子:1. Mary sings.玛丽在唱歌。
(主语:Mary;谓语:sings)2. The sun rises.太阳升起。
(主语:The sun;谓语:rises)3. They laughed.他们笑了。
(主语:They;谓语:laughed)主谓结构简洁明了,常用于陈述句和简单句型中。
在这种结构中,主语是动作的执行者或者动作的承受者。
二、主谓宾结构主谓宾结构是指一个句子中除了主语和谓语之外,还有一个宾语。
宾语通常是名词、代词或名词性短语,而主语和谓语的组合构成了动作的执行者和动作本身。
例子:1. She drinks tea.她喝茶。
(主语:She;谓语:drinks;宾语:tea)2. He reads a book.他在读一本书。
(主语:He;谓语:reads;宾语:a book)3. They played football.他们踢足球。
(主语:They;谓语:played;宾语:football)主谓宾结构常用于陈述句、疑问句和感叹句中。
在这种结构中,主语是动作的执行者,宾语则是动作的对象或接受者。
三、主谓结构与主谓宾结构的区别1. 宾语的存在与否:主谓结构中没有宾语,只有主语和谓语;而主谓宾结构中,除了主语和谓语,还有宾语。
2. 句子的表达方式:主谓结构常用于简单句或陈述句,强调动作的执行者或状态的描述;而主谓宾结构适用于陈述句、疑问句和感叹句,强调动作的执行者和动作的对象。
3. 句子的结构紧凑度:主谓结构由于不含宾语,结构较为简洁;而主谓宾结构则在主语和谓语之间插入了宾语,稍微复杂一些。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
主谓结构
考点一一般主谓结构考法
1. 主谓结构可谓是句子的核心与灵魂,完整的句子不能缺少主谓结构,即主语+谓语。
2. 填空题中大量涉及句子的主谓结构,这不仅适用于简单句,并列句和复合句也是同样的道理,无论是并列分句、主句还是从句都需要主语和谓语。
解题的步骤: 要求首先确定句子的主谓结构,根据缺少的成分对选项进行排除和筛选例题:
(1)
Traditionally, ----in New England on Thanksgiving Day.
(A) when served is sweet cider
(B) when sweet cider is served
(C) is served sweet cider
(D) sweet cider is served
答案:D
解释:此句只给出时间和地点状语, 需填入完整的主语和谓语作为句子的主干, A B 只有when引导的从句没有主句; C 上来就是is, 没有主语; D 由名词词组sweet cider和serve 的被动式构成主谓语, 使原句成为一个简单句
(2)
A historical novel may do more than mirror history; ----future events.
(A) even influencing
(B) it may even influence
(C) may even influence
(D) that it may even influence
答案:B
解释:分号可以连接两个语义并列的完整句子, 此句需填入一个主谓结构, 从而使分号后的句子完整. A不能作谓语, 且缺主语; C缺主语; D 构成从句, 无法与分号前的句子并列
3. 主语多由名词充当,还可能是代词、动名词、不定式等
如:He ran away. (此句中代词he是主语,ran away是谓语)
有的题目选项中无明显的主谓结构,往往需要考虑there be句式,严格的讲there be是倒装句,但由于它是固定句式,可视为主谓结构
如:There are a lot of monkeys in the zoo
考点二谓语动词
1. 主谓结构十分重要,谓语动词则是要点中的要点,国不可一日无君,句子不可缺少谓语动词。
象祈使句可以没有主语,但却少不了谓语动词。
2. 一个句子当中可能出现多个动词形式,却未必而且往往不都是谓语动词,必须掌握确定谓语动词的方法,才能从容解题。
一般说来能够决定句子的时态、语态、语气的词就是谓语动词,如:studies, was known, is reading, has achieved, must be, can make等形式的动词肯定是谓语;单独的分词、不定式都属于非谓语形式,如:broken, ringing, to look after
例句: Having thought for a while, she decided to forgive the man caught stealing her diamond.
此句中有四个动词结构,但只有decided是谓语形式,其他分别为分词作状语(having thought)、不定式作宾语(to forgive)、分词作定语(caught stealing)
3. 谓语专一原则
(1) 简单句中只允许存在一个谓语动词,其余动词必须是非谓语形式,如上面的例句。
英文中切忌:两个谓语形式的动词直接连接(尤其是be动词不能和实意动词连用,is do 是绝不可能出现的),或以逗号连接
(2) 确实需要多个谓语时需用连词, 或主从句形式加以连接(分号也可)
如: She looked and smiled.
He will give you some advice; he may even help you do it.
(3) 值得注意的是并列句中的每个分句及主从句中的每个简单句仍需遵循谓语专一原则。
牢记这一原则才可准确地排除干扰选项,找出句中的致命错误
例题:
The edible tube mushroom ----a cushionlike, moist cap that is light brown or darkish red.
(A) which has
(B) to have
(C) having
(D) has
答案:D
解释:此句已给出主语和由定语从句修饰的宾语,缺少谓语动词,只有D可单独作谓语
考点三表语
系动词be作谓语时,与之搭配的部分被称作表语,表语多由形容词、名词担当,也可是介宾短语、不定式、分词或动名词等
如:He is a doctor.
It's fantastic.
She was in hospital.
以上句子中a doctor, fantastic, in hospital就是表语
例题:
(1)
Quasars----emitting extremely intense radio waves and visible radiation.
(A) starlike objects are
(B) starlike, they are objects
(C) are starlike objects
(D) are they starlike objects
答案:C
解释:此句缺少谓语,C由系表结构组成,原句中的分词短语恰好作表语的定语。
A B 与原句主语冲突,也不符合同位语的要求;D中they和starlike objects重复
(2)
Wherever there is plenty of rain during the growing season, life is ----in various forms.
(A) abundant
(B) the abundance
(C) an abundant
(D) it abundant
答案:A
解释:空格处需要is的表语,B不可数名词abundance之前不应加the;C少名词;D
多代词it; A形容词,恰好作表语。