北师大版 初中生物实验通知单

领出数量 归还数量
损耗品
酒精灯 三角架 镊子
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25
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25 自备实验老师（签名）年月日
授课教师（签名）
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实验老师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 绿色植物对有机物的利用实验 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 个 个 个 个 个 个 瓶 日 日 分组数 领出数量 归还数量 若干 2 2 2 2 1 1 0 2 2 2 2 1 1 演示/分组 上 下 午 演示 节 节 课 学 科： 生 物
仪器、材料或药品名称 馒头 碘液 试管 小刀 玻棒 消毒棉 镊子 水槽 温度计
领出数量 归还数量 1 1 3 1 1 1 1 1 1
实验老师（签名）
学 科： 生 物 测定某种食物的能量 年 七年级 月 月 学生数 102 单位 个 个 根 个 个 个 日 日 分组数 领出数量 归还数量 1 1 1 1 1 1 1 1 1 自备 演示/分组 上 下 午 演示 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
探究馒头在口腔中的变化 年 七年级 月 月 学生数 102 单位 个 瓶 个 把 支 包 把 个 支 日 日 分组数
演示/分组 上 下 午
演示 节 节 课
授课教师 林朝华 备注 自备
授课教师 林朝华 备注 自备 1 3 1 1 1 1 1 1
仪器、材料或药品名称 易拉罐 锥形瓶 温度计 试管 试管夹 花生种子
领出数量 归还数量 2 0
实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 探究蚂蚁的通讯 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 克 个 片 日 日 分组数 领出数量 归还数量 若干 1 1 自备 演示/分组 上 下 午 演示 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
探究光合作用与生物圈的碳氧平衡 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 个 个 个 个 日 日 分组数
演示/分组 上 下 午
演示 节 节 课
授课教师 林朝华 备注 损耗品
授课教师 林朝华 备注
仪器、材料或药品名称 豆种子 玻璃瓶 试管 Ｕ型管 漏斗 烧杯 石灰水
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 测定种子的发芽率 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 粒 个 张 10 若干 10 损耗品 日 日 分组数 演示/分组 上 下 10 午 分组 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级 七年级
观察草履虫 年 月 月 学生数 101 单位 片 包 台 个 个 日 日 分组数
演示/分组 上 下 12 午
演示 节 节 课
授课教师 林朝华 备注
授课教师 林朝华 备注
仪器、材料或药品名称 生理盐水 稀碘液 消毒牙签 镊子 滴管 吸水纸 载玻片 盖玻片 显微镜 纱布
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实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 观察种子的结构 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 粒 个 个 日 日 分组数 演示/分组 上 下 10 午 分组 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
探究种子萌发的条件 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 粒 个 把 日 日 分组数
演示/分组 上 下 8 午
分组 节 节 课
授课教师 林朝华 备注 自备 适量
授课教师 林朝华 备注
仪器、材料或药品名称 纸盒、纸板、玻璃板 湿土
领出数量 归还数量
仪器、材料或药品名称 干湿计
领出数量 归还数量 8 8
实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 光对鼠妇生活的影响 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 个 日 日 分组数 演示/分组 上 下 12 午 分组 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
植物对空气湿度的影响 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 个 日 日 分组数
实验老师（签名）
年
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授课教师（签名）
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实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 观察叶片的结构 年 七年级 月 月 学生数 101 单位 台 片 个 片 包 片 个 支 张 瓶 片 日 日 分组数 演示/分组 上 下 25 午 分组 节 节 课 学 科： 生 物
仪器、材料或药品名称 放大镜 棉球 玻璃板 糙纸 制作饲奍蚯蚓的装置
领出数量 归还数量 1 1 1 1 1 1
个 个 支 条 片
自备 1
实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 探究鸟适于飞行的特点 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 个 日 日 分组数 领出数量 归还数量 1 1 演示/分组 上 下 午 演示 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
探究莱青虫的取食行为 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 片 日 日 分组数
演示/分组 上 下 午
演示 节 节 课
授课教师 侯洪建 备注
授课教师 侯洪建 备注 损耗品 自备 自备
仪器、材料或药品名称 家鸽骨骼模型
仪器、材料或药品名称 滤纸 十字花科植物叶 其它植物叶
领出数量 归还数量 1 1 1 24 24 1 24 1 24 24 24 24 1 24 1 24 24 1 1
仪器、材料或药品名称 载玻片 盖玻片
领出数量 归还数量 12 1 12 12 12 少许 12 1 12 12 12
损耗品
显微镜 滴管 放大镜 棉花
损耗品
实验老师（签名）
年
月
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授课教师（签名）
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级
探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 个 个 瓶 支 个 瓶 盒 10 1 20 10 10 10 日 日 分组数
演示/分组 上 下 20 午
演示 节 节 课
授课教师 侯洪建 备注
授课教师 侯洪建 备注 自备
仪器、材料或药品名称 培养皿 无菌棉棒 透明胶带 标签纸 放大镜
领出数量 归还数量 12 1 1 12 6 12 1 1 12 6
损耗品
实验老师（签名）
年
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授课教师（签名）
年
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实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 探究扦插材料的处理 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 盆 个 1 1 日 日 分组数 领出数量 归还数量 演示/分组 上 下 午 演示 节 节 课 学 科： 生 物
演示/分组 上 下 10 午
演示 节 节 课
授课教师 林朝华 备注 损耗品
授课教师 林朝华 备注 损耗品
仪器、材料或药品名称 豆种子 刀片 放大镜
领出数量 归还数量 10 10 10 0 10 10
仪器、材料或药品名称 豆种子 玻璃瓶 小勺
领出数量 归还数量 300 10 10 0 10 10
实验老师（签名）
领出数量 归还数量
实验老师（签名）
年
月
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授课教师（签名）
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实验老师（签名）
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授课教师（签名）
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实验通知单
学 科： 生 物 模拟探究保护色的形成过程 年 八年级 月 月 学生数 102 单位 块 张 日 日 分组数 演示/分组 上 下 20 午 分组 节 节 课 学 科： 生 物
实验通知单
实验通知单
实验课题 实验时间 实验班级
实验课题 实验时间 实验班级 八年级
饲养和观察蚯蚓 年 月 月 学生数 102 单位 个 包 个 张 个 1 日 日 分组数
演示/分组 上 下 午
演示 节 节 课
授课教师 侯洪建 备注 损耗品
授课教师 侯洪建 备注
仪器、材料或药品名称 气球 水盆 吸管 橡皮筋 硬塑料片
仪器、材料或药品名称 显微镜 双面刀片 镊 子 载玻片 盖玻片 叶片的永久切片 培奍皿 滴管 吸水纸 碘液 纱布 毛笔