2009年中考复习专题--默写篇

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2009年中考语文考题汇编之诗词默写(二)答案

2009年中考语文考题汇编之诗词默写(二)答案

2009年中考语文考题汇编之诗词默写(二)答案2009年中考语文试题汇编之诗词默写(二)答案答案:一、(1)悠然见南山(2)风正一帆悬(3)我寄愁心与明月(4)大庇天下寒士与欢颜(5)赢得生前身后名(6)落红不是无情物(7)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(8)欲穷千里目,更上一层楼二、、①一览众山小②稻花香里说丰年③因变动之。

落红不是无情物,化作春泥更护花④温故而知新⑤忽如一夜春风来,千树万树梨花开⑥每逢佳节倍思亲三、地利不如人和;稻花香里说丰年;不独亲其亲,不独子其子;山光悦鸟性,潭影空人心;青山郭外斜。

待到重阳日;四、(1)沉舟侧畔千帆过(2)悠然见南山(3)芳草萋萋鹦鹉洲(4)折戟沉沙铁未销(5)大漠孤烟直长河落日圆五、① 思而不学则殆② 舍生而取义者也③ 江山代有才人出④ 星汉灿烂若出其里⑤ 不以己悲⑥ 苔痕上阶绿草色入帘青⑦ 大漠孤烟直长河落日圆⑧ 示例:会当凌绝顶,一览众山小。

六、(1)小桥流水人家(2)心远地自编(3)江山如此多娇⑷长河落日圆⑸忽复乘舟梦日边⑹先天下之忧而忧七、(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(2)似曾相识燕归来(3)万里赴戎机(4)玉垒浮云变古今(5)域民不以封疆之界(6)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

八、1、(1)只缘身在层(2)学而不思则罔(3)似曾相识燕归来(4)直挂云帆济沧海2、(4分)(1)海日生残夜,江春入旧年。

(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(3)大漠孤烟直,长河落日圆。

(4)会当凌绝顶,一览众山小。

九、(1)城春草木深(2)举杯邀明月(3)千骑卷平冈(4)征蓬出汉塞(5)蒙络摇缀(6)仍怜故乡水,万里送行舟(7)政通人和,百废具兴十、(1)一鼓作气;生于忧患;天涯若比邻;直挂云帆济沧海;几处早莺争暖树;但愿人长久;(2)《赤壁》折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

2009中考语文古诗文理解性默写与迁移性默写积累 55页PPT文档

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前头万木春。学而不思则罔●▂●思而不学则殆
4
• 3、杜甫的《望岳》中写出作者襟
怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,
反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力
量是荡胸生层云,决眦入归鸟 。
《望岳》中造化钟神秀,阴阳割昏
晓 两句用虚笔写出了泰山的秀美,
用实笔写出了泰山的高大。《望岳》
中岱宗夫如何,齐鲁青未了 借齐
鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天
句是窈窕淑女,君子好逑。
• 20、《蒹葭》中采用起兴手法的句子
是:蒹葭苍苍,白露为霜。常被人引
用的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。诗中塑造的形
象是:不懈追求心上人的执著的形象。
《蒹葭》写清秋萧瑟景象的诗句是:
蒹葭苍苍 白露为霜
学而不思则罔●▂●思而不学则殆
26
• 21、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的 诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦 鹉洲。
• 22、 白居易的《钱塘湖春行》选取具
有初春特征的典型事物,在动态中将
春的活力,苏醒过来的春意生动描绘
出来的诗句是:几处早莺争暖树,谁
家新燕啄春泥。
学而不思则罔●▂●思而不学则殆
28
• 使人产生美好的联想、想象。体现花 草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅 草才能没马蹄。诗中写小鸟迎春的句 子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄 春泥。颔联可用现在的一个成语来形 容,这个成语是:莺歌燕舞。苏轼写 西湖的名句是:欲把西湖比西子,淡 妆浓抹总相宜。
学而不思则罔●▂●思而不学则殆
3
• 2、《酬天乐扬州初逢席上见赠》
(刘禹锡)一诗中,包含诗人无限
心酸,流露出内心的愤懑不平的诗
句是:巴山楚水凄凉地,二十三年

2009年中考语文诗词默写试题及答案(1)

2009年中考语文诗词默写试题及答案(1)

2009年中考语文诗词默写试题及答案(1)2009年中考语文试题汇编之诗词默写(一)暮千里一、(北京怀柔)默写(5分)(1)会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》)(1分)(2),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(1分)(3)上下天光,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(4)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是________________,________________。

(2分)二、(北京燕山)默写(3分)①学而时习之,?有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语》)②枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。

(《天净沙秋思》)③金樽清酒斗十千,。

(《行路难》)④夫战,勇气也。

,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)⑤冰冻三尺,。

(俗语)⑥滴水之恩,。

(俗语)三、(莆田)古诗默写(选填10处即可)(10分)(1)日月之行,_________________。

__________________若出其里。

(曹操《观沧海》)(2)_________________,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)问渠哪得清如许,_________________。

(朱熹《观书有感》)(4)但愿人长久,______________。

(苏轼《水调歌头》)(5)《春望》一诗中,运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤,对家人的思念的两句诗是:__________________,____________________。

(6)《天净沙·秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是:_______________,_________________。

(7)《桃花源记》中与老有所终,壮有所用,幼有所长意思相近的句子是:____________,______________。

(8)古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。

请默写含有红、绿、青、黑、白、紫任意一字眼的诗句,注意要默写出两句上下相邻的完整诗句:________________,____________________。

2009年中考必考题——古诗文默写

2009年中考必考题——古诗文默写

2009年中考必考题——古诗文默写
陈观子
【期刊名称】《中考金刊》
【年(卷),期】2009(000)004
【摘要】考查范围: 1.《语文课程标准》中推荐背诵的古诗文。

2.教科书中要求背诵的诗文。

3.课外朗朗上口的名篇名句。

【总页数】2页(P18-19)
【作者】陈观子
【作者单位】广东湛江一中
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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2009中考语文试题汇编之诗词默写(二)

2009中考语文试题汇编之诗词默写(二)

2009中考语文试题汇编之诗词默写(二)
2009年中考语文试题汇编之诗词默写(二)
 一、(江苏盐城)
 古诗词默写。

(10分)
 (1)采菊东篱下,____________。

(陶渊明《饮酒》)
 (2)潮平两岸阔,____________。

 (3)____________,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
 (4)安得广厦千万间,____________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
 (5)了却君王天下事,____________。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
 (6)____________,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)
 (7)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:____________,____________。

 (8)胡锦涛总书记会见国民党主席吴伯雄率领的大陆访问团时,引用唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中____________,____________的诗句,期望双方再接再厉,努力发展两岸关系新局面。

 二、(柳州)
 默写(第①小题2分,其余每空1分)
 ①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。

(默写1分,书写1分)
 会当凌绝顶,。

(杜甫《望岳》)。

2009年中考语文试题汇编之诗词默写(七)

2009年中考语文试题汇编之诗词默写(七)

2009年中考语文试题汇编之诗词默写(七)Yunping7811一、(内蒙古自治区巴彦淖尔市).默写(5分)①王勃《送杜少甫之任蜀州》中“海内存知己,”的诗句,充满了对友人的真挚的情意。

②斯是陋室,。

(刘禹锡《陋室铭》)③采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)④,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)⑤八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,。

(辛弃疾《破阵子》)答案:⑴天涯若比邻”⑵惟吾德馨⑶悠然见南山⑷无可奈何花落去⑸沙场秋点兵(每空1分,错漏倒添一处,小题无分)二、(辽宁朝阳)古诗文填空。

(14分)(1)海内存知己,。

(《送杜少府之任蜀州》)(2),长河落日圆。

(《使至塞上》)(3)剪不断,理还乱,是离愁,。

(《相见欢》)(4),一览众山小。

(《望岳》)(5)忽如一夜春风来,。

(白雪歌送武判官归京))(6)春蚕到死丝方尽,。

(《无题》)(7),化作春泥更护花。

(《己亥杂诗》)(8)不畏浮云遮望眼,。

(《登飞来峰》)(9)李白《行路难》中最能表达诗人坚信理想抱负一定实现的自信执着精神的千古名句是,。

(10)金融危机爆发,中小企业纷纷停产甚至倒闭,一些创业者心存畏怯,丧失发展机遇。

我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“,”鼓励他们积极进取。

(11)古代诗人常以“月”来寄托思念家乡、思念亲人之情,请写出连续两句:,。

答案:6.14分,每空1分,有错别字该空不得分。

(1)天涯若比邻(2)大漠孤烟直(3)别是一般滋味在心头(4)会当凌绝顶(5)千树万树梨花开(6)蜡炬成灰泪始干(7)落红不是无情物(8)只缘身在最高层(9)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(10)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(11)示例:举头望明月,低头思故乡;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

三、(泰州)根据提示补写名旬或填写课文原句。

(10分,前六题每题1分,后两题每题2分)(1)他山之石,。

(2) ,濯清涟而不妖。

(3)海内存知己,。

2009年中考语文试题汇编诗词默写(二)

2009年中考语文试题汇编诗词默写(二)

2009年中考语文试题汇编:诗词默写(二)一、(09深圳)请在下面横线上填写相应的句子(每空1分,计15分)(1)日月之行,若出其中;,若出其里。

(曹操《观沧海》)(2)有约不来过夜半,。

(赵师秀《约客》)(3),坐看云起时。

(王维《终南别业》)(4)相顾无相识,。

(王绩《野望》)(5)今夜偏知春气暖,。

(刘方平《月夜》)(6),胜作一书生。

(杨炯《从军行》)(7)过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)(8)念天地之悠悠,!(陈子昂《登山州台歌》)(9)“,”,这是杜甫《江南逢李龟年》一诗中的末尾两句,抒发了诗人在时世凋敝丧乱之际又见故人的无穷感慨。

(10)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“,”深刻地揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。

(11)古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语·咏雪》中的“”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,则用白描,同样形神兼备。

二、(江苏常州)默写。

(7分)(1),身世浮沉雨打萍。

(2),恨别鸟惊心。

(3)何当共剪西窗烛,。

(4)但愿人长久,。

(5)无丝竹之乱耳,。

(6)请写出古诗文中表现作者雄心壮志的两个名句:三、(广东汕头).根据课文默写古诗文。

(12分)(1)子曰:“其恕乎!□□□□,□□□□。

”(《论语》)(2分)(2)阿爷无大儿,木兰无长兄,□□□□□,□□□□□。

(《木兰诗》)(2分)(3)凝望着故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句:“□□□□□□□?□□□□□□□。

”闻者无不潸然泪下。

(2分)(4)四面边声连角起,千嶂里,□□□□□□□。

(范仲淹《渔家傲•秋思》)(2分)(5)把杜甫《春望》默写完整。

(4分)国破山河在,城春草木深。

□□□□□,□□□□□。

□□□□□,□□□□□。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

四、(厦门)古诗文积累:(13分)(1)会当凌绝顶,。

2009年深圳中考语文备考冲刺系列之默写汇总

2009年深圳中考语文备考冲刺系列之默写汇总

2009年深圳中考语文备考冲刺系列之默写第一组:七上默写快速自检一(1),;烈士暮年,壮心不已。

(东汉末年·曹操《龟虽寿》)(2)日月之行,若出其中;,。

(东汉末年·曹操《观沧海》)(3)绿树村边合,。

(唐·孟浩然《过故人庄》)(4)山光悦鸟性,。

(唐·常建《题破山寺后禅院》)(5),却话巴山夜雨时。

(唐·李商隐《夜雨寄北》)(6),夜泊秦淮近酒家。

(唐·杜牧《泊秦淮》)(7),谁家新燕啄春泥。

(唐·白居易《钱塘湖春行》)(8)海日生残夜,。

(唐·王湾《次北固山下》)(9),误入藕花深处。

(宋·李清照《如梦令》)(10),一山放过一山拦。

(宋·杨万里《过松源晨漆炊公店》)(11)写出有创意有思想有文采的文章,离不了平时的广泛阅读、积累和思考,正像宋代哲学家、教育家、文学家《观书有感》中所说的?。

(12)曾子说过,我们要每天多次进行自我检查,反复问问自己:???第二组:七上默写快速自检二(1),忽复乘舟梦日边。

(唐·李白《行路难》)(2)安得广厦千万间,,。

(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3),便引诗情到碧霄。

(唐·刘禹锡《秋词》)(4)商女不知亡国恨,。

(唐·杜牧《泊秦淮》)(5),江春入旧年。

(唐·王湾《次北固山下》)(6)有约不来过夜半,。

(宋·赵师秀《约客》)(7),清风半夜鸣蝉。

(南宋·辛弃疾《西江月》)(8)伤心秦汉经行处,。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(元·张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(9),在乎山水之间也。

(宋·欧阳修《醉翁亭记》)(10)见贤思齐焉,。

(《论语·里仁》)(11)宋代大诗人陆游在《卜算子·咏梅》中借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是,。

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2009年中考复习专题—默写篇整理人:lyphm001一、中考“考试目标”:正确默写必学课文中要求背诵的精彩语句;正确默写古代诗词中脍炙人口的名句。

二、题型古诗文默写题是中考语文的传统题型,它一直出现在全国各地的中考语文试题中,且占有一定的比例。

纵观全国各地的中考语文试题,古诗文默写题主要有以下六种题型。

(一)直接型这是一种传统型的默写题。

它要求考生直接默写出指定的文句,其形式为给出上句写下句,或给出下句写上句。

例如:(1)几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)(河北省中考题)(2),化作春泥更护花。

(龚自珍《已亥杂诗》)(武汉市中考题)这类试题的难度教小,只要会背会写即能作答,属记诵考查的最底层次。

答题时不得多写、少写、错写或颠倒顺序。

上面两例答案依次为:例(1):谁家新燕啄春泥;例(2):落红不是无情物。

(二)理解型这题型一般都给出要求,考生须根据要求作答。

考生不仅要熟悉识记默写的内容,还要对课文有较好的感知能力,要在对原文内容理解的基础上进行回答。

例如:(3)《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的关系的句子是:。

(西宁市中考题)(4)王维在《使至塞上》一诗中,描写奇特壮美的塞外风光的句子是:。

(成都市课改区中考题)此类题在中考试卷中比较多见,它是对考生平时阅读能力的巧妙检测,因为它摒弃了死记硬背的做法,同学们需要熟背课文,在对原文内容理解的基础上才能正确默写出诗句。

例(3)中,《〈论语〉十则》多是谈学习的,但其侧重点不同,只有“学而不思则罔,思而不学则殆”才是谈学习与思考的关系的。

例(4)要抓住“描写奇特壮美的塞外风光”这一关键语,回忆《使至塞上》一诗,不难答出“大漠孤烟直,长河落日圆”。

这类题虽然比直接默写题的难度稍大些,但只要同学们平时注意从内容上去理解,那么“则难者亦易矣”了。

(三)比较题这是近年来中考试题中出现的一种新题型,这类默写题的特点是:由一篇古诗(文)联想到别一篇诗文的某一“特定内容”。

其难度比前两种要大些,它要求考生既要理解题目中句子的意思,又要理解所填写的句子的意思,还要关于联想。

例如:(5)马致远的小令《天净沙秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:(贵州省毕节市中考题)(6)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”一句,描写出了“水”的气势,王维在《汉江临眺》中与之相近的句子是:(云南省玉溪市中考题)解答此类题时一定要紧扣这一“特定内容”进行联想。

上面两例的答案依次为:例(5)“夕阳西下,断肠人在天涯“,例(6)”“楚塞三湘接,荆门九派通”。

(四)迁移型这类题对学生的能力要求有了进一步的提高,更注重迁移能力,要求考生根据已有的知识进行联想,写出题目限定的答案。

例如:(7)“天下兴亡,匹夫有责。

”古诗文中有许多体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句,请你默写出四句,并注明作者。

(课内外均可)(山东省临沂市中考题)(8)三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗句中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。

(重庆市中考题)这类题具有迁移性和综合性,属于归类记忆式背诵默写题,考生应具有较强的联想能力和扎实的语言知识,答题时要根据指定的类别写出若干诗句来。

例(7)要求写出“体现作者关注国家命运、关注民众疾苦的名句”,这样的诗句诚如题中所说的“古诗文中有许多”。

如:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游)例(8)表达送别情感的课内外的古诗词也有很多。

如:海内存知己,天涯若比邻;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(五)运用型这是一种深层次的默写题,它设置具体的语境,要求考生展开联想,选择恰当的语句填入其中,使之与文中的具体语境相吻合。

例如:(9)温家宝总理在去年两会期间答记者问时,巧妙引用了毛泽东同志的诗句“雄关慢道真如铁,而今迈步重头越”抒发他的雄心壮志的诗句,。

(四川省资阳市中考题)(10)连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的两岸关系带来了生机。

请用陆游《游山西村》中的诗句描述这个可喜的转变:,。

(海南省中考题)这类默写题综合考察考生的识记能力、理解能力、迁移能力和联想能力,设题时古为今用,与现实联系紧密,属于学以致用的题型。

它要求考生整体感知课文,将知识转化为能力。

解答这类题目时,不要急于下笔,应先进行分析,再结合课文中的名句进行取舍。

两例的答案分别为“会当凌绝顶,一览众山小”和“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

(六)赏析型这类默写题是在运用默写的基础上进一步拓展考生的潜能,考查学生对古诗文名篇佳句的理解赏析能力。

例如:(11)请选择你喜欢的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境。

(写出连续的两句)(浙江省课改区中考题)这类题型将古诗文默写与赏析结合在一起,试题新颖灵活,答案丰富多彩,是考查考生创新能力、激励考生展示其语文才华的一种好题型。

例(11)的答案如:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

只要所填诗句切合主题即可。

三、、能力题型设计[预测1]按要求(或提示)用课文原句填空(1)龚自珍在《已亥杂诗》中,以落花为喻,表明自己心态的诗句是,。

(2)古诗词中,有不少句子用“杨柳”来表达思念惜别的情感,请写出一句:(3)读完《福楼拜家的星期天》。

我突然想起了古人的两句话“,。

”我真羡慕福楼拜有这么多的好朋友。

(用《陋室铭》中的原句)(4)美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。

(用《醉翁亭记》中的原句)(5)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,。

”(用《岳阳楼记》中的原句)(6)改革开放是史无前例的伟大事业,前进的道路上荆棘丛生,困难重重,但正如鲁迅所说“,,。

”(用《故乡》中的原句)(7)《〈论语〉六则》中阐述学习与思考辩证关系的两句话是,。

(8)高尔基《海燕》的结尾处预言家发出的呐喊是!(9)我国古代诗词中,有很多句子写到了“月”,请写出两个含月的句子:①;②。

(10)我们常用李白《行路难》中的诗句“,”表明远大的志向和敢于胜利的信心。

(11)在刘禹锡的《陋室铭》中,通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是,。

(12)《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是。

(13)《黄鹤楼》一诗中表达诗人浓浓的乡愁的句子是,。

(14)古诗词中有很多实写“风”“雪”的句子,请各写一句。

(课内外均可,本试卷出现的及答其他题时已用过的除外)风:雪:(15)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:。

(16)请你从积累的古诗文中,写出一个与“鸟”相关的完事语句:。

(17)请你从积累的古诗文中,写出一个与“春风”相关的完事语句:。

(18)请你从积累的古诗文中,写出一个与“沙漠”相关的完事语句:。

(19)欧阳修的《醉翁亭记》中有一段文字,写了一年四季山间景色的变化,请你依次写出描写“春”“夏”景色的句子:。

[预测2]按要求(提示)写出相应语句(1)《望岳》一诗中富有哲理的诗句是,。

(2)《钱塘湖春行》一诗中的颈联是,。

(3)与成语“扑朔迷离”有关的句子是,。

(4)柳永的《雨霖铃》中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,表现了青年男女离别的惆怅。

《送杜少府之任蜀州》反其意而用之,劝慰友人的句子是。

(5)《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗,。

(6)《卖炭翁》中表明卖炭翁心理矛盾的两句诗是,。

(7)王昌龄的《塞上曲》有“出塞入塞寒,处处黄芦草”的诗句,岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写出这一凄凉寒冷景象的句子是。

(8)古代诗文中描写洞庭湖胜景的名句很多,如①,。

(孟浩然《临洞庭》)②,。

(杜甫《登岳阳楼》)③,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(9)有一句诗“世上岂无千里马,人中难得九方皋”。

《马说》中与此类似的句子是,。

(10)朱自清在《春》中引用南宋志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”来描写春风,原诗中写春雨的上句是“。

”(11)《水调歌头•明月几时有》一词中表达了作者豁达胸襟的句子是。

(12)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中道尽千载离人之心的千古名句是。

(13)杜牧的《江南春》诗中,有两句可说是江南春色的缩影。

这两句是。

(14)杜甫的《春夜喜雨》中,从视角的角度写夜色的两句是。

(15)苏轼的《水调歌头•明月几时有》词中,“此事古难全”的“此事”指的是。

(16)马致远的《天净沙••••••••••••••秋思》的主旨句是。

[预测3]根据下面的提示默写(1)你课内读过,或者课外还读过一些描写春天的古代诗句,请写出你喜欢的两句。

①②(2)我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,如“明月别枝惊鹊”,请你再写出两个含“月”的诗句。

①②(3)古代送别诗中,有很多情景交融的句子,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,取得了“此时无声胜有声”的艺术效果。

请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:(只写一处即可)。

(4)毕业了,你和你的好友将天各一方,好友非常伤感,这里,你可以借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“”这两句名言来劝慰他,还可以用苏轼的《水调歌头•明月几时有》中的“”来祝福朋友。

(5)新市长上任变后,全市面貌大变,社会安居,各项事业蓬勃发展,真是“,。

”(用《岳阳楼记》中的原句)(6)夏,是流火的岁月,是激情飞扬的岁月。

请在我们学过的诗、词、曲中选一个描写夏季的句子。

(7)当今社会,不是缺乏有用的人才,而是缺乏发现人才的人,这真是“”(用《马说》中相关句填写)(8)公园花展,观赏牡丹花的人总比观赏其他花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话来说,就是“”。

(9)《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平,罚不可不均。

”这与《出师表》中的“”两句意思一致。

(10)目前,国家出台了许多切实可行的办法,解决城镇居民的住房问题,让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的楼房,露出欢欣的笑容,这真是。

(用《茅屋为秋风所破歌》中相关诗句填写)(11)退休老师伍宗怡离岗不离心,退休不退职,仍然时时处处关心少年儿童,难怪有人称赞他是。

(用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写)(12)高考落榜青年柳启奇面对挫折毫不畏惧,面对流言毫不在意,仍然矢志不渝,刻苦学习,当有人问到他今后的目标时,他充满自信地说:、。

(用李白的《行路难》中相关诗句回答)答案略。

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