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玻璃器皿的清洗包扎和高压蒸汽灭菌(2)课件

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2、吸管应在管口约0.5厘米
以下的地方塞入少许长约 1.5厘米的棉花,以拉直的 曲别针一端放在棉花的中 心,轻轻捅入管口,松紧 必须适中,松紧程度以吹 气时通气顺畅而不致下滑 为准,管口外露的棉花纤 维统一通过火焰烧去。然 后,将吸管尖端放在4-5厘 米宽的长条纸的一端约与 纸条成45°角,折叠纸条, 包住吸管尖端,然后将吸 管卷入纸条内,末端剩余 纸条折叠打结,待灭菌。
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(2)高压蒸汽灭菌开始之前,为什么要将锅内冷空气排尽 ?灭菌完毕后,为什么要待压力降到0时才能打开排气阀 ,开盖取物?
• 其他:牛皮纸或报纸,酒精灯,棉花,高压蒸汽 菌锅,电烘箱,线绳,毛刷等
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四、操作方法
(一)、玻璃器皿的清洗包扎
• 玻璃器皿在灭菌前必 须经正确包裹和加塞 ,以保证玻璃器皿于 灭菌后不被外界杂菌 所污染。
1. 将平皿用纸包扎好, 以5~8个为一包;
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(3)干热灭菌法:通过使用干热空气杀灭微 生物的方法叫干热灭菌。一般是把待灭菌 的物品包装就绪后,放入电烘箱中烘烤, 即加热至160~170℃维持1~2h。
(4)火焰灭菌:直接用火焰灼烧灭菌,迅速 彻底。对于接种环,接种针或其它金属用 具,可直接在酒精灯火焰上烧至红热进行 灭菌。此外,在接种过程中,试管或三角 瓶口,也采用通过火焰而达到灭菌的目的 。
实验一 常用玻璃器皿的清洗及包扎

实验一常用玻璃器皿的清洗及包扎一.目的与要求(一)熟悉微生物实验所需各种常用器皿的名称和规格。
(二)学会正确的清洗玻璃器皿的方法和包扎方法二.原理为了包装实验顺利进行,要求把实验用器皿清洗干净,保持灭菌后无菌状态,需要对培养皿、吸管等进行妥善包扎,试管和三角瓶要做棉塞。
清洗方法根据实验目的、器皿的种类、所盛放的物品、洗净剂的类别和沾污程度等的不同而有所不同,不同的器皿包扎方法也不同。
三.材料与仪器(一)常用的各种玻璃器皿。
(二)洗涤工具和去污粉、肥皂、洗涤液。
四.操作步骤(一)清洗1.新玻璃器皿的清洗新购置的玻璃器皿均含有游离碱,故应先将其浸于洗液或2%的盐酸溶液中数小时,再用自来水冲洗干净。
2.用过的玻璃器皿的清洗(1)试管、培养皿、三角烧瓶、烧杯可用瓶刷或海绵沾上肥皂、洗衣粉或去污粉等洗涤剂刷洗,然后在用自来水充分冲洗干净。
经洗涤后,若内壁的水均匀分布在一薄层,表示油垢完全洗净,若挂有水珠,则需用洗涤液(或洗液)浸泡数小时,再用自来水充分冲洗,洗涤干净的器皿倒置与铁丝框内或有空心格子木架上,室内晾干。
(2)玻璃吸管、滴管一般用完后应立即用清水和蒸馏水浸泡(或冲洗),免得干燥后难以冲洗干净,如附有污物可用洗液浸泡。
(3)载玻片与盖玻片带有油污的应擦去有无后用热乙醇、丙酮、二甲苯等溶液浸泡10~15min,溶液油垢然后用水冲洗,再用洗涤液浸泡、冲洗,干后置于95%乙醇中保存备用。
(二)玻璃器皿的包扎1.培养皿常用旧报纸或牛皮纸包紧,一般以5~10套培养皿作一包。
包好后进行干热或湿热灭菌,如将培养皿放入金属(不锈钢)筒内进行热灭,则不必用纸包。
2.试管和三角瓶试管管口和三角瓶都需要塞以棉花塞(或泡膜塑料塞),棉花塞的作用是起过滤作用,避免空气中的微生物进入试管或三角瓶。
棉花塞的制作要求使用棉花塞紧贴玻璃壁,没有皱纹和缝隙,不能过紧也不能过松,长度不少于管口直径的二倍,约2/3塞进管口。
若干支试管用绳扎在一起,在棉塞部分外包裹牛皮纸或2层旧报纸,再扎好。
玻璃器皿的清洗包扎、培养基的制备及灭菌 18页PPT文档

基本原理
(一)实验室中使用的玻璃器皿简介
微生物学实验所用的玻璃器皿,大多要进行消毒、灭菌 和用来培养微生物,因此对其质量、洗涤和包装方法均有一 定的要求。玻璃器皿的质量一般要求硬质玻璃,才能承受高 温和短暂灼烧而不致破坏;玻璃器皿的游离碱含量要少,否 则会影响培养基的酸碱度;对玻璃器皿的性状和包装方法的 要求,以能防止污染杂菌为准;洗涤玻璃器皿的方法不当也 会影响实验的结果。目前微生物学实验室中,有些玻璃器皿 (如培养皿、吸管等)已被一次性塑料制品所代替,但玻璃 器皿仍是重要的实验室用具。
• 清洗 • 包装 • 灭菌
洗涤剂、试管刷等 报纸、牛皮纸、专用塑料袋或器皿等 干热灭菌 湿热灭菌 紫外灭菌 过滤
玻璃器皿的清洗 器皿包扎
二、基本原理
(二)培养基简介
培养基是人工配制的适合微生物生长繁殖或积 累代谢产物的营养基质,用以培养、分离、鉴定、 保存各种微生物或积累代谢产物。
在自然界中,微生物种类繁多,营养类型多样, 加之实验和研究的目的不同,所以培养基的种类很 多。
培养基的成分和pH
不同种类的培养基中,一般应含有水分、碳源、 氮源、无机盐和生长因子等。不同微生物对pH要求 不一样,霉菌和酵母的培养基的pH一般是偏酸性的, 而细菌和放线菌培养基的pH一般为中性或微碱性的 (嗜碱细菌和嗜酸细菌例外)。所以配制培养基时, 都要根据不同微生物的要求将培养基的pH调到合适 的范围。
此外,为了加强紫外线灭菌效果,在打开紫外线 灯以前,可在无菌室内(或接种箱内)喷洒3—5% 的石炭酸溶液,一方面使空气中附着有微生物的尘 埃降落,另一方面也可以杀死一部分细菌。无菌室 内的桌面,凳子可用2—3%的来苏尔擦洗,然后再 开紫外线灯照射,即可增强杀菌效果,达到灭菌目 的。
实验2 常用玻璃器皿的清洗及包扎

实验——常用玻璃器皿的清洗及包扎一、目的与要求(一)熟悉微生物实验所需各种常用器皿的名称和规格。
(二)学会正确的清洗玻璃器皿的方法和包扎方法。
二、原理为了保证实验顺利进行,要求把实验用器皿清洗干净,保持灭菌后无菌状态,需要对培养皿、吸管等进行妥善包扎,试管和三角瓶要做棉塞。
清洗方法根据实验目的、器皿的种类、所盛放的物品、洗净剂的类别和沾污程度等的不同而有所不同,不同的器皿包扎方法也不同。
三、材料与仪器(一)常用的各种玻璃器皿。
(二)洗涤工具和去污粉、肥皂、洗涤液。
四、操作步骤(一)清洗1.新玻璃器皿的清洗新购置的玻璃器皿均含有游离碱,故应先将其浸于洗液或2%的盐酸溶液中数小时,再用自来水冲洗干净。
2.用过的玻璃器皿的清洗(1)试管、培养皿、三角烧瓶、烧杯可用瓶刷或海绵沾上肥皂、洗衣粉或去污粉等洗涤剂刷洗,然后再用自来水充分冲洗干净。
经洗涤后,若内壁的水均匀分布成一薄层,表示油垢完全洗净,若挂有水珠,则需用洗涤液(或洗液)浸泡数小时,再用自来水充分冲洗,洗涤干净的气密倒置于铁丝框或有空心格子的木架上,室内晾干。
(2)玻璃习惯、滴管一般用完后立即用清水和蒸馏水浸泡(或冲洗),免得干燥后难以冲洗赶紧,如附有污物可用洗液浸泡。
(3)载玻片与盖玻片带有油污的应擦去油污后用热乙醇、丙酮、二甲苯等溶液浸泡10~15min,溶解油污然后用水冲洗,再用洗涤液浸泡、冲洗,干后置于95%乙醇中保存备用。
(4)凡是装有对人、畜有传染性或者是属于植物检疫范围内的微生物的试管,培养皿及其他容器,应先浸泡在2%煤酚皂溶液或0.25%新洁尔消毒液内24h 或煮沸0.5h,在进行洗涤。
(二)玻璃器皿的包扎1.培养皿常用旧报纸密密包紧,一般以5~10套培养皿作一包。
包好后进行干热或湿热灭菌,如将培养皿放入金属(不锈钢)筒内进行热灭菌,则不必用纸包。
2.试管和三角瓶试管管口和三角瓶都需要用棉花塞(或泡膜塑料塞),棉花塞的作用是起过滤作用,避免空气中的微生物进入试管或三角瓶。
电子教材-玻璃器皿的包扎及棉塞的制备.

引导教学
多媒体
任
务
计
划
1.分组讨论,初步讨论制定玻璃器皿清洗及包扎的实验方案。
2.在教师的引导下,完善方案,并细化各项操作的步骤以及操作过程的注意事项。
教师参与讨论,适当引导,但是不做决定意见
3.在教师的引导下,学生了解实训室的规章制度和注意事项。
天津现代职业技术学院
教学过程实施方案
课程名称
食品应用微生物基础
实训学时
4
子情境
玻璃器皿的洗涤、包扎和棉塞制备
实训地点
工业发酵实训室
教学要求
1.通过本情境的学习训练让同学掌握玻璃器皿的洗涤、包扎及棉塞的制备技术及要求。
2.掌握玻璃器皿的洗涤方法和要求。
3.掌握棉塞的制备方法。
4.掌握玻璃器皿的包扎方法。
引导教学
分组讨论
多媒体
实训室
任
务
实
施
1.根据实验清单清点仪器及其他用具来保证实施顺畅,做好生产记录。
2.每个学习小组独立完成玻璃器皿的清洗。
3.每个学习小组独立完成棉塞的制备。
4.每个学习小组独立完成玻璃器皿的包扎。
5.建立经验交流制度:每完成一次学习任务,同学及小组间可进行经验交流,教师可针对共性问题在课堂上组织讨论。
掌握玻璃器皿的包扎的重要性。
素质目标
培养规范意识
树立严谨、科学的态度
加强安全意识ຫໍສະໝຸດ 教学手段1.情境式教学和引导教学,
2.分组实训。
教学过程
教学过程
任务组织和分析
1.分组并选出组长,下达工作任务,分发引导文
2.教师引导教学:
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌培训课件

8注.长意无,事菌即项检可:查待使用将用。已灭灭菌菌锅培应养严基格于按3照7℃操培作养程2序4进h,行无,杂避菌免生发 生事故;灭菌时,操作者切勿擅自离开,务必待压力下降
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌
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斜面划线法(a) 不同细菌直线接种长出的菌苔形态(b)
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌
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穿刺接种 (a)水平穿刺接种;(b)垂直穿刺接种
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌
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四、实验报告
列表比较各种接种方法及注意事项。
五、问题和讨论
1、斜面接种取菌前为什么要将灼烧过的接种针在 无菌培养基上沾一下?
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌
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一、实验目的:
了解各种微生物接种方法。
二、实验材料和用具:
已灭菌培养基、接种环、接种针、酒精灯、 移液管、记号笔
实验一玻璃仪器的清洗和包扎干热灭菌
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三、实验步骤:
1、斜面接种技术 斜面接种是从已生长好的菌种斜面上挑取少量
菌种移植至另一新鲜斜面培养基上的一种接种方法 。具体操作如下: (1)贴标签 接种前在试管上贴上标签,注明菌名、
5
(3)操作步骤:
1)称药品 按实际用量计算后,按配方称取各种药品放入大烧 杯中。牛肉膏可放在小烧杯或表面皿中称量,用热水溶解后 倒入大烧杯;也可放在称量纸上称量,随后放人热水中,牛 肉膏便与称量纸分离,立即取出纸片。蛋白胨极易吸潮,故 称量时要迅速。
2)加热溶解 在烧杯中加入少于所需要的水量,小火加热,并 用玻棒搅拌,待药品完全溶解后再补充水分至所需量。若配 制固体培养基,则将称好的琼脂放入已溶解的药品中,再加 热融化,此过程中需不断搅拌,以防琼脂糊底或溢出,最后 补足所失的水分。
器皿的洗涤包扎灭菌ppt课件
2、吸管的包扎
准备好干燥的吸管,在距其粗头顶端约0.5cm处 ,塞一小段1.5cm长的棉花,然后将吸管尖端斜 放在旧报纸条的近左端,与报纸成30度角,并将 左端多余的一段纸覆折在吸管上,再将整根吸管 卷入报纸,右端多余的报纸打一小结。
3、试管和三角瓶等的包扎
(6)开锅。当锅内蒸汽完全排尽时即压力表指针降
到零时,打开锅盖,取出灭菌物品: (7)排水。最后将高压灭菌器内的剩余水排出。 (8)观察灭菌效果。把灭菌培养基放入25℃温箱 中,培养48小时观察灭菌效果。 48小时后不见杂
菌生出,便证明培养基已达到灭菌目的,可以使
用。
器皿的洗涤包 扎灭菌
一、实验目的
1、掌握玻璃器皿的洗涤和包扎方法;
2、了解玻璃器皿的灭菌方法和原理
二、实验原理
为确保实验顺利地进行,要求把实
验所用的玻璃器皿清洗干净。
为保持灭菌后和无菌状态,需要对
培养皿、吸管等进行包扎,
三、实验器材 高压蒸汽灭菌锅、试管、三角瓶、培养 皿和吸管、棉线、纱布、棉花、报纸等
四、操作步骤
(一)、玻璃器皿的洗涤方法
1、新玻璃器皿的洗涤
在2%的盐酸溶液中浸泡数小时,用自来水冲洗干 净(本次实验不要求)
2、旧玻璃器皿的洗涤 试管、培养皿、三角瓶:
洗衣粉和去污粉洗刷,自来水冲洗
装有固体培养基:
刮掉,洗涤
带病原菌培养物的器皿:
先高压蒸汽灭菌,倒去培养物后再洗涤
Байду номын сангаас
(二)玻璃器皿的包扎
(3)通电加温,排冷空气
通常当压力表指针升至0.05MPa时,打开排气阀
放气,待压力表指针降至零点一小段时间后,再
6.玻璃器皿的包扎
加塞后,将全部试管用棉绳捆好,再在棉塞
外包一层报纸,以防止灭菌时冷凝水润湿棉 塞,最后用棉绳扎好。同时用记号笔注明培 养基名称、配制日期、组别。
3、试管和锥形瓶的包扎
2.试管的包扎
三、实验任务
1、每人包扎10mL和1mL移液管各1支。 2、每人包扎5个培养皿。
3、每人包扎1个装有200mL水的250mL锥形瓶。
4、每人包扎4支装有2/3水的试管。
玻璃器皿的包扎
一、玻璃器皿为何要包扎?
微生物实验讲求无菌操作。为了保证实验的准确性和可靠性
进行,实验前均要求把实验器皿清洗干净,清洗后还需要对器皿 进行灭菌处理。为保持灭菌后器皿的无菌状态,需要对培养皿、 吸量管、试管、锥形瓶等进行妥善包扎。 这些工作看来很普通,如操作不当或不按规定要求去做,会 导致实验的失败。因此应看作是微生物实验的基本操作。
1.移液管的包扎
2、移液管的包扎方法
①
③
④
② ⑤
二、玻璃器皿如何包扎?
3、试管和锥形瓶的包扎
试管和三角瓶都要作合适的棉花塞或硅胶塞。 棉花塞或硅胶塞的作用是起过滤作用,避免空气中的 微生物进入试管或三角瓶。棉花塞的制作要求使棉花塞紧 贴玻璃壁,没有皱纹和缝隙,不能过松,过紧易挤破管口 和不易塞入,过松易掉落和污染。棉花塞的长度不少于管 口直径的二倍,约2/3塞进管口。 若干支试管用两层旧报纸或牛皮纸包裹,再用绳扎紧。 三角瓶每个单独用两层旧报纸或牛皮纸包裹,再用绳扎紧。
二、玻璃器皿如何包扎?
1、培养皿的包扎纸将其包紧(边包扎边把纸张 往里折叠,以免包扎后松散),然后进行灭菌。 使用时在无菌室中才打开取出培养皿。
1、培养皿的包扎
二、玻璃器皿如何包扎?
实验七、玻璃器皿的清洗与包扎一、目的要求:1、熟悉微生物实验所需...
实验七、玻璃器皿的清洗与包扎一、目的要求:1、熟悉微生物实验所需的各种常用器皿名称和规格。
2、掌握对各种器皿清洗方法。
3、掌握玻璃器皿的干热灭菌操作过程。
二、材料:1、常用各种玻璃器皿。
2、清洗工具和去污粉、肥皂、洗涤液。
3、电热干燥箱。
三、概述:为了保证实验顺利进行,要求把实验用器皿清洗干净。
保持灭菌后无菌状态,需要对培养皿、吸管等进行妥善包扎。
试管和三角瓶要做棉塞。
这些工作看来很普通,如操作不当或不按规定要求去做,会导致实验的失败。
因此应看作是微生物实验的基本操作。
四、方法:(一)器皿洗涤的注意事项和方法:1、任何洗涤方法,都不应对玻璃器皿有所损伤,所以不能用有腐蚀作用的化学药剂,也不能使用比玻璃硬度大的物品来擦拭玻璃器皿。
2、一般新的玻璃器皿用2%的盐酸溶液浸泡数小时,用水充洗干净。
3、用过的器皿应立即洗涤,有时放置太久会增加洗涤困难。
4、难洗涤的器皿不要与易洗涤的器皿放在一起。
有油的器皿不要与无油的器皿放在一起,否则使本来无油的器皿也沾上了油垢,浪费药剂和时间。
5、强酸、强碱、琼脂等腐蚀、阻塞管道的物质不能直接倒在洗涤槽内,必须倒在废缸内。
6、含有琼脂培养基的器皿,可先用小刀或铁丝将器皿中的琼脂培养基刮去,或把它们用水蒸煮,待琼脂融化后趁热倒出,然后用水洗涤。
7、一般的器皿都可用去污粉、肥皂或配成5%热肥皂水来清洗油质很重的器皿,应先将油层擦去。
8、如果器皿沾有煤膏、焦油及树脂类的一些物质,可用浓硫酸或40%的氢氧化钠液洗,或用洗涤液浸泡。
9、当器皿上沾有蜡或油漆等物质,用加热方法使之融化揩去,或用有机溶剂(苯、二甲苯、丙酮、松节油等)拭揩。
10、洗涤后的器皿达到玻璃能被水均匀湿润而无条纹和水珠。
11、载玻片或盖玻片可先在2%盐酸溶液中浸1小时,然后在水中冲洗2~3次,最后用蒸馏水洗2~3次,洗后烘干冷却或浸于95%酒精中保存备用。
用过的载玻片或盖玻片,先擦去油垢,再放在5%肥皂水中煮10分钟后,立即用清水冲洗,以后放在洗涤液(稀释)中浸泡2小时,再用清水洗至无色为止,最后用蒸馏水洗数次,干后浸于95%酒精中保存备用。
实验二玻璃器皿的清洗、包扎与灭菌
1、玻璃器皿的清洗方法 (1)、新购的玻璃器皿
首先浸泡于1~2%的盐酸或洗涤液
中数 小时,最后用流水冲净。
(2)、使用过的玻璃器皿的清洗方法
试管、培养皿、等 刷 洗然后自来水冲洗干净。 若内壁水均匀分布成一薄层而不出 现水珠, 为油污完全洗净。否则,再浸泡数 小时。 可用瓶刷及去污粉
装有固体培养基的器皿,应先将其刮去,再洗涤 带菌的先浸在2%煤酚皂溶液或0.25%新洁尔 灭消毒液内24h或煮沸0.5h,再洗涤 带病原菌的先高压蒸汽灭菌,然后将培养
养基的灭菌,也可用于玻璃器皿的灭菌
高 压 蒸 汽 消 毒 器
高 压 蒸 汽 消 毒 器
(干热灭菌)
(1)将培养皿、吸管等玻璃器皿洗净干燥
后,用报纸包好,或装入特制的铁筒中。
(2)将包装好的玻璃仪器摆入电热烘箱中, 彼此间留有一定的空隙以便流通空气。
(3)关紧箱门,打开排气孔接上电源。
(4)待箱内空气排出到一定程度时,关闭 上排气孔,继续加热至一定温度后,调
附:棉塞的制作
棉塞的作用
防止杂菌污染 保证通气良好
棉塞:加塞时,1/3在试管口外,2/3在试管 口内。如图2-2所示。做棉塞的棉花要选 纤维较长的,一般不用脱脂棉做棉塞 通气塞:几层纱布(一般8层)相互重叠,或两 层纱布间均匀铺一层棉花而成
3、消毒与灭菌
消毒:一般是消灭病原菌和有害微生物的
物倒去,再进行洗涤
玻璃吸管 立即浸泡在自来水中,免得干燥后难以冲洗 干净,待实验结束后集中冲洗 若吸管顶部塞有棉花,则先用水将棉花冲 出,再洗涤 吸过微生物培养物的吸管应立即浸泡在盛有 2%的煤酚皂溶液或 0.25%新洁尔灭消毒液 内,24h后方可取出冲洗 吸管内部如有油垢,同样应先在洗涤液中 浸泡数小时,然后冲洗