第3课 百日维新
第3课 百日维新
第3课
4、评价：
百 日 维 新
三、维新变法运动高潮：百日维新
①积极影响：基本反映资产阶级维新派愿望和要求 A.政治：有利于资产阶级参与政权 初步动摇封建统治秩序 B.经济：有利于中国民族资本主义发展 C.文化：打击旧学提倡新学 有利于先进科学文化传播
②局限性：没有触动封建统治基础 很不彻底
A.没有行宪法、开国会、设制度局 B.没有解决农民土地问题 C.没有深入广大民众与广大民众运动相结合
ⅱ.康有为进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》
第3课
1、原因：
百 日 维 新
三、维新变法运动高潮：百日维新
①列强掀起瓜分狂潮 民族危机加剧 ②各种力量的推动 维新变法浪潮激荡全国 A.康有为等中国知识分子爱国热情高涨
ⅰ.1898年 康有为上清帝第五、六书
ⅱ.康有为进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》 ⅲ.1898年 康有为 Ⅰ)宗旨：保国 保国会 保教 容？
2、康有为维新思想的特点、原因？
3、维新思想传播的表现、影响？
第3课
百 日 维 新
一、维新变法运动背景：
1.甲午战后中华民族危机空前加深
2.清政府统治危机日益加深 3.民族资本主义初步发展 民族资产阶级登上历史舞台
——奠定维新运动经济基础和阶级基础 4.康有为系统阐发维新变法理论——奠定维新运动理论基础
第3课
3、内容：
百 日 维 新
三、维新变法运动高潮：百日维新
①政治： 准许臣民上书言事；举荐人才；精简机构； 裁撤冗员；取消旗人特权。 ②经济： 鼓励发展农工商；提倡私人开厂；改革财政； 办邮政撤驿站。 ③文教： 废八股；创办各种学堂；鼓励私人办学选派留学； 准许民间办报、学会；设译书局。 ④军事： 按西法武编练新式军队 4、评价： 加强海军
高中历史课件百日维新
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(5)从光绪帝在百日维新期间颁布的一系列变法诏书看，他虽 然采纳了维新派提出的一些主张，但却根本没有涉及设议院、 开国会、制定宪法等政治主张，只字不提建立君主立宪制这个 要害问题。这是为什么？ 提示：这充分说明光绪帝的变法诏令决不是在实行一种民族资 产阶级的政治路线。这也表明资产阶级维新派的行动比他们的 宣言落后了。变法只局限在社会上层，没有深入广大民众，因 而没有形成变革旧制度的巨大力量。
第3课 百日维新
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甲午战后，光绪帝心急如焚，想以变法 求生存。他抱怨说:“太后若仍不给我事 权，我愿退让此位，不甘作亡国之君。” 慈禧太后听后怒道:“他不愿坐此位，我 早已不愿他坐了！”经过奕劻的劝说， 慈禧太后恨恨地说:“由他去办，等办不 出看他怎么说！”奕劻回去后，没有把 慈禧太后大怒之事告诉光绪，只说:“太
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一、救亡与变法的呼声再起 1.列强掀起瓜分中国的狂潮： (1)1897年，德国强占_胶__州__湾__。 (2)俄国强占_旅__顺__和大连。 (3)法国强租_广__州__湾__。 (4)英国强租“_新__界__”和威海卫。 2.中国人民展开反侵略、反瓜分的斗争。
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3.资产阶级维新运动由理论宣传转入_政__治__实__践__。 (1)康有为《上清帝第五书》产生了重大影响。 (2)康有为《上清帝第六书》主张学习_日__本__明__治__维__新__，进行全 面改革，引起光绪帝共鸣。 (3)康有为进呈《日本变政考》《_俄__彼__得__变__政__记__》，进一步坚 定光绪帝维新变法的决心。 (4)1898年春，康有为在北京发起组织了_保__国__会__，维新变法浪 潮激荡全国。 (5)在各种改革力量的推动下，维新变法形势进一步高涨。
课时作业10：第3课 百日维新
第3课百日维新1、1898年,康有为在《进呈法国革命记序》中说,“普天地杀戮变化之惨,未有若近世革命之祸酷者矣,盖自法肇之也”,“近世万国”目睹其祸,纷纷“行立宪之政,盖皆由法国革命而来……亦可鉴也”。
康有为的用意在于( )A.论证法国大革命的世界意义B.坚定光绪帝实施变法的决心C.促使光绪帝效法法国大革命D.阐述法国大革命的严重后果2、光绪二十四年(1898年)五月,维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。
这表明他( )A.在戊戌变法初期思想趋于保守B.认同洋务派的“中体西用”思想C.在教育改革方面与洋务派观点一致D.所说的“体”和“用”与洋务派不同3、“人人封章,得直达于上。
举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。
”这一现象主要反映了( )A.统治者的决策有了大量的依据B.民族资产阶级参与政权的强烈愿望C.君主专制统治已不得人心D.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎4、维新变法时期张之洞在其所著的《劝学篇》中说:“使民权之说一倡,愚民必喜,乱民必作,纪纲不行,大乱四起。
”其基本用意是( )A.减少变法的阻力B.竭力拉拢维新派C.捍卫专制制度D.投机变法运动5、改革政治体制是戊戌变法运动的主题之一,百日维新期间光绪帝发布诏令( )A.精简机构,裁减冗员B.设立议院C.制定宪法D.设立外务部6、在百日维新期间,山东烟台牟平的学子张子昭得知变法的消息后痛哭流涕,当即手写血书,痛骂康、梁。
在维新的措施中,最令他反感的应是( )A.设立京师大学堂B.废除八股C.派学生出国留学D.在各地设立中小学堂7、观察右图,戊戌变法期间,肃亲王请外国军官训练他的儿子们,这表明戊戌变法( )A.彻底改变了人们的思想观念B.产生了一定的社会影响C.实现了中国军队的近代化D.增强了中国的军事实力8、阅读材料,完成下列要求。
材料一康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。
第3课 百日维新
群众 依靠反幕府的强藩，广大农民 脱离人民群众，缺乏广泛的群 众基础 基础 和市民、商人、手工业者等
四、戊戌变法与近代化
1、性质：是一次自上而下的资产阶级改良运动 2、爱国性：
戊戌变法是救亡图存的爱国运动。在民族危机加剧的 时刻，维新派以变法图强、救亡图存为目标，希望通过改 革，使中国走向独立、民主和富强，从而摆脱帝国主义的 侵略，具有强烈的爱国性。
4.参加者___明治维新：反幕府的强藩、广大农 民和市民、商人、手工业者///戊戌变法：依靠 没有实权的皇帝，联合少数官僚
5.变法阻力____幕府将军对日本全国控制的程 度很弱，在幕府封建营垒中，一些藩王和武士 不满幕府统治，后来成为倒幕的政治力量。中 国的封建势力比日本的封建势力强大的多。中 国的封建制度具有特殊的稳定性，对社会变革 的阻力比较大。
1、该画是在怎样的历史背景 下创作的？这幅漫画反映了 列强侵华在政治上采取什么 方式？
列强掀起瓜分中国狂潮， 民族危机空前严重。 分而治之。
2、图中的鹰代表哪个国家？其侵略方式与其他列强有何 差异？ 美国没有在中国强占租借地和划分势力范围，
提出门户开放政策，以利益均沾为借口，分 享其他列强在华侵略权益。
1.国内背景 ____明治维新：列强入侵激化了国内矛盾； 统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位///戊戌变法： 清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同 绞杀人民革命。守旧势力很强大 2.国际环境___明治维新：世界处于自由竞争资本主义 时期///戊戌变法：世界资本主义向帝国主义阶段过渡， 并开始瓜分中国 3.领导者____明治维新：尽管日本资产阶级尚不成熟， 但向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当 了倒幕运动的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队 和基地，分阶段完成了清扫敌对旧势力的任务，保证 了国内改革的顺利进行///戊戌变法由资产阶级倾向的知 识分子、士大夫领导.力量脆弱，仅把希望寄托在一个 没有实权的皇帝身上，加之守旧势力强大，因而改革 不能成功。
课件6：第3课 百日维新
3.特点（涉及领域、推行范围、推行者、推行过程）：
a.涉及领域：较广泛，未涉及政治制度的根本变革(变封建专制 制度为君主立宪制)； b.推行范围：仅限于社会上层，未深入广大民众中，未形成变革 的巨大力量； c.推行者：由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱； d.推行过程：变法措施过于急躁，分不清轻重缓急，措置失当；
措施 大力推行
国际
帝国主义时期；帝国主义掀起瓜
自由资本主义时期；西方列强入侵中国
环境
分中国的狂潮
思想文 知识分子容易吸收外国的新思想、新文 传统思想文化根深蒂固，比较难
化传统 化，西方学说普及早
接受新鲜事物
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增强国防力量
基本上反 映了维新 派的愿望 和主张， 初步动摇 了封建统 治秩序
没有涉 及设议 院、开 国会、 制定宪 法等政 治主张
3.推行情况：
旧势力 （优势）
慈禧太后为首 ①解除翁同龢的职务 ②命亲信荣禄为直隶 总督，控制京津 ③中央和地方大多高 级官员抵制新政 ④荣禄等人暗中密谋 慈禧太后训政
能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡……皇上若决定变法，请先 举三者。大集群臣于天坛太庙，或御乾清门，诏定国是，躬申折誓戒， 除旧布新，与民更始。 ……一定舆论，设上书处于午门，日轮派御史二 人监收，许天下士民，皆得上书。 ……设制度局于内廷，选天下通才十 数人，入直其中，王公卿士，仪皆平等。
重申国家面临的严重危机，主张学习日本明治维新，进行全面改革。
➢ 美国提出“门户开放”政策。
2.表现 （1）上清帝书：1897年底康有为第五次上书光绪帝，呼吁变法
瓜分豆剖，渐漏机牙……揭竿斩木，已可忧危。…… 若不及时图治，
数年之后四邻交逼，不能立国。……恐自尔后……皇上与诸臣求为长
第3课：百日维新
2、维新运动转入政治实践： ⑴康有为上书光绪帝《上清帝第五书》 ——总理衙门问话 ⑵康有为上书光绪帝《上清帝第六书》
⑶康有为进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》
⑷康有为发起组织保国会 ⑸在各种改革力量推动下，1898年维新变法形势 进一步高涨
如何认识康、梁在“百日维新”中扮演的角色？ ——导与练P80-81第2问
一、救亡与变法的呼声再起：
1、背景：
列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机 进一步加深。 ⑴德国强占胶州湾 ⑵俄国强占旅顺和大连 ⑶法国强租广州湾 ⑷英国强租“新界”和威海卫
19世纪末帝国主义瓜分中国的背景： 外因:
十九世纪末，资本主义国家向帝国主义过渡， 增大资本输出，加剧了殖民掠夺。(根本原因)
——导与练P80
二、百日维新：
1.变法开始的标志：
1898年6月11日颁布《定国是诏》开始,到9月21 日戊戌政变结束，这次变法历时共103天，又称 “百日维新”。 2. 主要内容：
⑴政治：①②③④
⑵经济：①②③④⑤
⑶文教：①②③④⑤
⑷军事：①②③
2、百日维新的主要内容：
类别 颁布新法 改革旧制 体现资产阶级参政 遭到守旧官僚 政治方面 愿望的是 (旗人)反对的是 最有助于资本主义 裁撤驿站 经济方面 经济发展的是 有助于近代教育发 遭到封建读书 文教方面 展的是 人反对的是 有助于近代军事发 裁汰旧军 军事方面 展的是 注：变法内容没有涉及到哪些问题？为什么？ 谈谈你的认识。
张之洞的主张与 维新派有何不同， 原因是什么？
张之洞代表的是封建地主阶级， 目的是希望通过变法，实现富国强兵，摆脱民 族危亡的命运，维护清朝的封建统治。 1898年，在各种改革力量的推动下，维新变法 形势进一步高涨。
第3课百日维新
选修一第九单元第3课《百日维新》学案【学习目标】了解百日维新产生的历史背景；识记百日维新的基本内容；运用百日维新的措施，分析百日维新失败的原因，评价维新变法；理解百日维新的进步意义；探究百日维新在中国近代化历程中的地位与作用；学会从力量对比、内外环境、政策措施、改革者素质、等多元视角分析在顺应历史潮流下改革失败的原因；体会在近代中国救亡图存的背景下，探索中国近代化道路的艰难；感悟以康梁为代表的维新派，以国家、民族的命运为己任，要求变法的爱国精神。
【历史概念】1898年6月11日，在康有为、梁启超等资产阶级维新派的推动下，颁布“明定国是”诏书。
此后的天里，光绪皇帝先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措，史称“百日维新”（戊戌变法）注释：1•“国是”则指国家大计，国家的指导方针、理论基础、方针政策。
2.注意从概念范畴区别“百日维新”与“变法维新运动”历史概念，高潮。
【自主学习】一、变局迫来1.请同学们联系必修1.2.3的内容，认真填写下列表格，19世纪末西方世界与中国（阶段特征）世界（西方）中国（晚清）2.请同学们思考以上阶段特征各项之间的逻辑关系，结合所学知识，概括百日维新宏观历史背景。
各要素之间的逻辑关系工业文明下的西方103“百日维新”是“变法维新运动”的1.经济2.政治3.国际关系（侵略方式）1.经济2.政治3.阶级4.思想农业文明下的中国 百日维新的背景: 国际背景：社会环境： 经济基础： 阶级基础： 思想基础：3. 根据19世纪末帝国主义列强在华划分势力范围示意图，感受变法前的民族危机，救亡与变法迫在眉睫。
精选精练1.（ 2017年全国川卷）.1897年，有人指出：“中国创行西法已数十年，皆属皮毛，空言无补。
至今两年来,忽大为变动，如邮政、银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。
经济基础思想主张1=> 社会实践k-1寺- ;j'i L■»3-.Ay" ■■■■ /■租惜地 债国醉力范aI 进国峥力范B =英国畀力范ffl 0猿国务力范S1 a 本势力范围 巻宝国界A - ____________________________ -m 凹———— ------------------------------------电东三斗=:q 二:1： ?: i :^；1-1 - - * > - •* 彳一• ■ 1--:- - I ■ 计…：：Sd片7忙... .. T f'-—…二；合灣闊 耳才已日占）＜港【英占】时间 国别强占租借地或割占领土1897 年 德国1897 年 俄国1898 年法国1898 年 英国4•在迫在眉睫的民族危亡下，维新运动从理论宣传转入政治实践。
课时作业6：第3课 百日维新
第3课百日维新基础巩固1．康有为向光绪帝呈递的《上清帝第六书》实际上是维新派的施政纲领，因为它() A．提出了各方面具体的变法建议B．主张实行君主立宪制的政治体制C．系统论证了维新变法的理论D．明确提出变法是救亡图存的惟一出路2．在维新变法的高潮时期，光绪帝曾说：“国家振兴庶政，兼采西法，诚以为民立政，中西所同，而西人考究较勤，故可以补我所未及。
”这反映了光绪帝()A．同顽固派斗争的决心B．向西方学习的思想C．变更国体的主张D．大兴民权的意向《定国是诏》3．观察右图，图中的文件()A．是维新派的施政纲领B．标志着戊戌变法的开端C．由维新派颁布并实施D．宣布在中国实行君主立宪制4．“教育不当仅及于士，而当下达于民；不当仅立于国，而当遍及于乡；必使四万万之民皆出于学。
”为实现上述思想，百日维新中维新派采取的主要措施有()①允许官民上书言事②普遍设立中小学堂③设立京师大学堂④改革科举制A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．在光绪帝颁布的一系列改革措施中，没有涉及的是()A．废除旗人的特权B．改革科举制度C．鼓励发展农工商业D．改变中国的政体能力提升6．1898年，康有为在《进呈法国革命记序》中说，“普天地杀戮变化之惨，未有若近世革命之祸酷者矣，盖自法肇之也”，“近世万国”目睹其祸，纷纷“行立宪之政，盖皆由法国革命而来……亦可鉴也”。
康有为的用意在于()A．论证法国大革命的世界意义B．坚定光绪帝实施变法的决心C．促使光绪帝效法法国大革命D．阐述法国大革命的严重后果7．在百日维新期间，山东烟台牟平的学子张子昭得知变法的消息后痛哭流涕，当即手写血书，痛骂康、梁。
在维新的措施中，最令他反感的应是()A．设立京师大学堂B．废除八股C．派学生出国留学D．在各地设立中小学堂8．在戊戌变法的诏令中，致使“举国守旧迂廖之人，失其安身立命之业，自是日夜相聚，阴谋与新政为敌”的内容是()①改定律例，裁撤冗员②兴办商会、农会等民间团体③改革科举制度，废除八股④裁汰旧军A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④9.历史上重大改革回眸有学者认为，维新运动的主要历史贡献或不在政治方面，而在文化方面。
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领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。// 因此，他
的（著3作）出变版法不理久论，有即偏被激光之绪处皇，帝内下部令意毁见版分。歧 回答： 据上戊述戌材变料法结的合失所败学有知多识方，面总的结原出因维。新根变据法上失述败材原料因，？分析 维新派在变法中的失误之处。
一、百日维新内容
百日维新
措施
除旧
布新
掌握重点 进步性
政 精简… 治 裁汰…
取消… 经 济 裁撤…
鼓励…举荐…
便于资产阶级参政 提高办事效率 打击封建官僚制度
鼓励… 改革…兴办… 有利于资本主义发展
文 化
废除…
选派… 创办…
培养人才和传播西学
军 裁汰旧军 事
创建…
增强军事和国防力量
【合作探究】把我们班分四大组，分别代表政治、经济、
4. 有首上海的旧民谣，讲述了清朝260多年的大事， 其中与戊戌政变有关的句子是 A、昊三桂要去借清兵，顺治帝登基享现成 B、林则徐严禁吸洋烟，忠心报国无人识 C、曾国藩团练起湘乡，淮军还有李鸿章 D、好头颅六个凭空送，菜市街夜夜叫冤魂
5.百日维新的变法法令中，直接触及顽固派利益的是 • A.改革财政，编制预算决算 • B.废除八股取士，改试策论 • C.取消重叠机构，裁汰冗员 • D.裁撤绿营，编练新式陆军
第3课
百日维新
授课人：历史组 唐润莲
1.光绪帝4岁继位，由慈禧 “垂帘听政”，直至去世， 光绪始终是个傀儡皇帝。
2.变法失败，光绪被囚禁于 玉澜堂（夏季）和瀛台（冬 季）。
3.1908年,慈禧太后死的前 一天，她狠毒地将光绪害死 在瀛台，终年仅三十八岁。
日本变政考 俄彼得变政考
《应诏统筹全局折》 施政纲领
农民：没有土地问题 读书人：考取功名、升官发财的梦想破灭 官员：裁汰冗员，严重损害利益 资产阶级：无君主立宪、行立宪、开国会
维新理论
君主立明 维新派行动远落后于宣言。
二、百日维新结果
1、结果：失败
我自横刀向天笑，
2、标志：屠杀戊戌六君子 去留肝胆两昆仑。
有心杀贼，无力回天，死 得其所，快哉！快哉！
爱国精神
三、失败原因
突破难点
2007年宁夏历史新课程卷： 材料：戊戌变（法1期）间变，法光内绪容皇贪帝大共求计全发,急布于变求法成诏令184条
。// 对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足
够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填
塞给它吃（了2”）。触/动/ 了康既有得为利的益《者新，学树伪敌经太考多》和《孔子改
你同意哪一种观点？请说明理由。
〖解析〗： 本题是一种开放性题目，旨在考查通过阐释 史实分析问题的能力。解题的关键在于选取 其中一种观点去论证，做到言之有理，论之 有据，史论结合，切忌把两种观点混淆作答。
持有第一种观点的理由如下：自上而下的资产阶级性质改良运动
①领导这次运动的康有为、梁启超等人是资产阶级维新 派的代表。
1.失败原因：
根本原因： 民族资本主义经济发展不充分，资产阶 级具有软弱性、妥协性。
主观原因(自身)：
1）缺乏坚强的组织领导 2）脱离广大人民群众，依靠无实权的皇帝 3）对帝国主义抱有幻想 4）贪大求全,急于求成 5）内部意见分歧
客观原因（外部）：封建顽固势力过于强大
四、维新变法失败的启示
启示： 1.改革要从国情、实际出发 2.政府实施政策鼓励经济发展 3.依靠广大人民群众； 4.独立自主 5.内部团结； 6.运用灵活策略减少改革阻力 ……
A．戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B．戊戌变法法令得到广泛落实 C．戊戌变法取得了成功 D．维新变法运动解放了人们的思想
3.晚清有御史上奏称：“近日人心浮动，民主民权之 说日益猖獗。若准各省纷纷立会，恐会匪闻风而起， 其患不可胜言。”这个奏折针对的是
A.太平军 B.
C.维新派 D.义和团
文化、军事四器个物改层革面委员会，请制各度改层革面委员参考课本内容
讨论，你将在各方面出台什么措施，并评价各措施？
政治措施
【情景体验】
鼓励上书、 举荐人才、
假如你是农民,你会支持变法吗？为什么？ 精简机构
假如你是读书人,你会支持变法吗？为什么？取消旗人特权
假如你是政府官员,你会支持变法吗？为什么？
假如你是资产阶级,你对变法满意吗？为什么？
②戊戍变法有利于资产阶级思想文化的传播，提出了挽救 民族危亡，发展资本主义的主张。
③但是这个运动脱离了广大人民群众；缺乏反帝反封建的 勇气，采取改良的方法，把希望寄托在没有任何实权的光 绪帝身上。
持有第二种观点的理由如下：一次失败了的不彻底的资产阶级革命
1.梁启超在《戊戌政变记》中写到“人人封章，得直
达于上。举国鼓舞欢蹈书，民间疾苦，悉达天听”。
反映的内容是
A．命各省保荐，引进人才 B．提倡官民上书言事
C．裁汰冗员，澄清吏治
D．设邮政局
2..新政提出后，山西省成立了商务局，承办山西的矿务 、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花 的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。同时 在该厂附近分设轧花、柞油两厂。以上材料反映的信息 正确的是
摘自《戊戌变法》
回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出康有为希望“变 法三年可以自立”的历史背景。
1、西方和日本变革取得成功
2、甲午战败，中国民族危机加深
3、康有为等维新势力希望通过变法，独立自强， 尽快摆脱被瓜分的命运。
学术争鸣 戊戍变法的性质的争论
一种观点认为戊戍变法是一次自上而下的资产 阶级性质改良运动。另一种观点认为它是一次 失败了的不彻底的资产阶级革命。
6.吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二 百兆以后始也”。梁启超所说的“大梦之唤醒”变现为
• A 认识到日本的先进，大批知识分子赴日留学 • B 清政府的腐败暴露，人民反清斗争风起云涌 • C 认识到洋务运动不能使中国真正实现富强 • D 民族资产阶级开始领导挽救民族危亡的维新运动
2007年宁夏历史新课程卷： 材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西 讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国 土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸 蒸日上,富强可驾万国。”