探索宇宙奥秘4篇
探索宇宙奥秘初中生作文
探索宇宙奥秘初中生作文在这个星球上，每当夜幕降临，星星像一颗颗闪亮的宝石洒在天空中。
我常常仰望着这些星星，心里涌起一阵阵对宇宙的好奇。
小时候，我就听过很多关于宇宙的故事，讲那些神秘的行星和遥远的星系，简直让我觉得像在听童话一样。
随着年龄的增长，我渐渐意识到，宇宙的奥秘远比我想象中要深邃得多。
宇宙是个庞大无比的地方，里面有无数的星球、星系，甚至黑洞。
这些东西听起来就像是科幻电影里的场景。
我记得上课时，老师说过，光从太阳到达地球只需要八分钟，但如果是从最遥远的星系传来光，那可是几亿年的旅程。
想想那些光芒，经历了多少岁月才来到我们的眼前，真让人感到震撼。
有时候，我会幻想自己是一个宇航员，乘坐飞船在星际旅行。
飞船穿过银河系，路过那发光的星云，感受微重力的奇妙。
在无尽的黑暗中，只有星星在指引着我，像是亲密的朋友，陪伴我去探索未知的领域。
那种感觉，真是让人兴奋又自由。
仿佛自己可以在宇宙的怀抱中，发现无数的秘密。
我也常常和朋友讨论宇宙的种种可能性。
我们一起聊过外星人，想象他们的模样和文明。
是像电影里那样，绿色的皮肤，大大的眼睛，还是像我们一样，有着自己的文化和科技？这样的讨论总是让我们充满了乐趣。
也许，外星人就在某个遥远的星球上，静静观察着我们。
想一想，真是让人觉得既神秘又兴奋。
宇宙不仅仅是冷冰冰的星球和行星，它也是我们生活的源泉。
太阳的光辉给予我们温暖，地球上的万物生长都离不开这颗恒星的恩赐。
每当我看到晨曦初露，阳光洒在大地上，万物复苏的那一刻，心中总会涌起对宇宙的感激。
大自然的神奇法则，让我懂得了生活中的每一个细节都是宇宙的恩赐。
探索宇宙的奥秘，不仅仅是科学家和宇航员的任务。
我们每个人都可以从小事做起，培养自己的好奇心，去观察身边的世界。
书籍、纪录片、甚至是网络视频，都是我们了解宇宙的窗口。
通过这些途径，我们能学到许多关于星星和行星的知识，打开一扇通向宇宙的门。
我希望将来能成为一名科学家，去探索那些未知的星球，解开宇宙的奥秘。
探索宇宙的奥秘作文450
探索宇宙的奥秘作文450(一)探索太空的奥秘作文 900字许嘉木作文网探索太空的奥秘许嘉木 900字探索太空的奥秘我家有一套科学知识丛书《十万个为什么》，是我爸爸小时候看的，爸爸看我长大了，就把这套书送给了我，我十分爱看，最爱看的是天文分册。
为什么地球是扁圆的？为什么星星会眨眼？为什么我们感觉不到地球在转动？太阳为什么能发光和热？太空的秘密太多了，《十万个为什么》天文分册为我们解开了这一个个的谜团。
比如为什么白天看太阳的时候是黄白色的，傍晚却是橙红色的呢？现在就让我来把学到的知识来告诉你们吧：我们平时看太阳是黄白色，其实是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫几种光组成的，但在傍晚看太阳的时候，太阳离地球比较远，大气层可以把一些光扫射到一边去。
黄、绿、青、蓝、紫比较“微弱”，红、橙比较“坚强”，微弱的黄、绿、蓝、紫刚碰到大气层就被扫到旁边去了，而红、橙却成功到达地面。
所以，我们在傍晚看到的太阳就是橙红色的啦！当然，虽然天文学告诉了我们许多自然界的真面目，然而宇宙的奥秘还远不止这些，还有好多未知的问题等着我们去探索呢，现在我要好好学习，长大了做名天文科学家，去探索宇宙的奥秘。
读《鲁宾逊漂流记》有感几个月前，爸爸妈妈给我买了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书。
这本书是十八世纪英国四大著名小说家之一的丹尼尔.笛福写的。
我当时一天看一章，几天就看完了，还从里面抄了很多好词、好句。
这本书我已经看了几遍了，封面都有点儿坏了，不过我对它还是非常感兴趣。
这本书主要写了：英国青年水手鲁宾逊在海上遭遇风暴，大船正好又触礁了，在一片惊涛骇浪中，船员们放下了小艇，准备逃离，结果沉入海中，除了鲁宾逊以外，其他人都藏身海底，鲁宾逊孤身一人流落在一个荒无人烟的小岛上，在这个离文明世界很远的地方，他并没有消沉，而是自立根生，用勤劳的双手建立了美好的家园，开始盖房子、打猎、种麦、养山羊、烤面包，甚至还救了一个土著人---“星期五”。
有一天，一条被海盗占领的船开了过来，他们经过努力，救了船长，夺回了船长的大船，最终回到了自己的温馨的家。
探索宇宙奥秘小学六年级作文
探索宇宙奥秘小学六年级作文在一个阳光明媚的下午，我坐在窗前，透过玻璃望着蓝蓝的天空，心里想着宇宙的奥秘。
那一颗颗闪亮的星星就像是天上的眼睛，仿佛在对我眨眼睛，偷偷告诉我什么。
我常常幻想着，宇宙到底有多大，里面藏着多少秘密。
每天晚上，我都会跟爸爸一起仰望星空。
爸爸是个天文学迷，他总是给我讲星星和行星的故事。
有一次，爸爸告诉我，宇宙是个无边无际的地方，里面有亿万颗星星、无数的星系，还有神秘的黑洞。
我听得津津有味，心中充满了对未知的渴望。
在学校的时候，我们的科学老师也提到过宇宙。
她说，宇宙的年龄大约有138亿年，听到这个数字，我都快傻眼了。
想象一下，138亿年，这得是多久啊！这就像是从大海里捞出一颗小沙子，沙子周围都是浩瀚的海洋。
老师还告诉我们，宇宙在不断膨胀，有些星星甚至是亿万年前就发出的光，现在才到达我们的眼睛。
那一刻，我感觉自己仿佛跨越了时间的长河，跟那些遥远的星星产生了联系。
我总是想，如果有一天我能乘坐宇宙飞船，飞向那些神秘的星球，那该多好啊！我想看看火星上的红色沙土，想感受木星的巨大旋风，甚至想在土星的光环上跳舞。
每当我想起这些，心里就像打了鸡血一样，充满了期待。
我在书上看到过，宇宙中还有黑洞。
这些东西听起来好神秘，像是个吞噬一切的怪物。
科学家们说，黑洞的引力太强了，连光都逃不出去。
我在想，假如我真的碰上了黑洞，那我会怎么办呢？是被吸进去，还是从黑洞的另一边出来？这让我觉得又害怕又兴奋。
我们还学过宇宙的起源，叫做“大爆炸理论”。
科学家们认为，宇宙起初是一个非常小的点，然后突然间爆炸了，开始膨胀。
听到这些，我的脑海中总是浮现出一幅壮观的画面：一瞬间，整个宇宙像烟花一样绽放，五光十色，令人惊叹不已。
在想象中，我不仅仅是一个小学生，更是宇航员，在无边的宇宙中穿行。
我和我的同伴们，穿着厚厚的宇航服，漂浮在星空中。
我们手里拿着星图，寻找那些被遗忘的星球。
每当找到一颗新星，我们都会欢呼，像发现了宝藏一样兴奋。
探索宇宙奥秘小学五年级作文
探索宇宙奥秘小学五年级作文宇宙真是个神奇的地方，我常常在想，星星为什么会闪烁？月亮又为什么会变脸？每当晚上仰望星空，我的心情就特别激动。
那一片浩瀚的星空，像一块巨大的黑色幕布，点缀着无数闪亮的星星，仿佛在对我眨眼。
有一次，学校组织我们去天文馆参观，那里有很多关于宇宙的展品，真是让我大开眼界。
我们看到了一台巨大的望远镜，老师说它可以让我们看到遥远的星星。
我的心都快要跳出来了，想象着通过望远镜看到那些未知的世界，太令人兴奋了。
在天文馆里，我学到了很多知识。
比如，太阳是一个巨大的火球，它的温度高得吓人，能把我们地球照得亮亮的。
老师还告诉我们，光从太阳到地球需要八分钟，听到这里我简直不敢相信，八分钟的时间，光速的旅程竟然那么远。
那一刻，我觉得自己和宇宙之间的距离似乎拉近了不少。
我也了解到，宇宙里有许多神秘的行星。
火星是一个红色的星球，老师说科学家们希望有一天能在火星上建立基地。
我在心里想，等我长大后，或许真的可以去火星冒险呢。
想象着在火星上走，脚下踩着红色的土壤，四周都是奇怪的岩石，心里就充满了期待。
每当夜晚来临，我总是忍不住跑到阳台上，数着天上的星星。
有时候我还会想象，这些星星是不是也有自己的故事呢？它们在宇宙中孤独地漂浮着，是否也在寻找伙伴？我常常给它们起名字，比如“闪闪星”和“亮亮星”，这样感觉它们就不再孤单。
有时候，我和小伙伴们一起讨论宇宙的奥秘。
我们会聊到黑洞、星系和外星人。
听到外星人这个词，我的心里总是充满了好奇。
它们长得会不会和我们一样？也有自己的家乡和朋友？这种奇思妙想让我们的谈话充满了乐趣。
每个人都兴奋地讲着自己的想法，仿佛宇宙就是我们共同的梦想。
我还记得，老师给我们放了一部关于宇宙的纪录片，里面有美丽的星云和绚丽的星系。
我看得目不转睛，觉得那简直像是在看一幅画。
五光十色的色彩在黑暗的宇宙中交织，像是宇宙在给我们表演一场盛大的舞会。
宇宙里的每一个星球、每一颗星星，都是那么神秘。
我常常幻想，未来有一天，我能成为宇航员，飞向太空，去探索这些未知的领域。
勇敢的小小宇航员探索宇宙奥秘记作文精选10篇
篇1：勇敢的小小宇航员探索宇宙奥秘记作文那天，我穿上了那件又大又笨重的宇航服，脚蹬着大大的太空靴，感觉自己就像个小坦克。
其实，我只是一个普通的孩子，却有一个不普通的梦想——成为一名勇敢的宇航员，去探索那遥远的宇宙奥秘。
我记得，小时候看到那些星星，就幻想自己能飞到它们身边，问它们为什么闪烁，问它们有没有朋友。
长大一点后，我看到了太空探索的纪录片，知道了宇宙的浩瀚，知道了那里有我从未见过的奇特景象。
我下定决心，我要去那里看看。
终于有一天，机会来了。
我国选拔宇航员的选拔开始了，我毫不犹豫地报名了。
体检、训练、选拔，我一路过关斩将，最终成为了全国选拔出的几名小小宇航员之一。
在太空训练基地，我认识了一群志同道合的小伙伴。
我们互相鼓励，一起努力，为了同一个梦想而努力。
每天，我们穿着宇航服，在模拟的失重环境中训练，感受太空的神秘。
有一次，我们在模拟舱里进行太空行走训练。
突然，我感觉到一阵强烈的眩晕，眼前一片漆黑，我努力稳住自己的身体，但还是控制不住地向前倾倒。
旁边的教练一把拉住了我，紧张地问：“你怎么了？”我有些尴尬地笑了笑：“可能有点晕吧，不影响训练。
”教练安慰我说：“没关系，这种事情很正常。
你先休息一下，我们换个项目。
”我知道，我必须克服这个困难，我不能因为这一点小挫折就放弃我的梦想。
经过一段时间的调整，我渐渐地适应了模拟太空的环境，训练成绩也越来越好。
终于，选拔的日子到了。
那天，我站在选拔场上，心里既紧张又兴奋。
选拔官问了我很多问题，我回答得如数家珍。
最后，选拔官说：“恭喜你，小小宇航员，你被选中了！”那一刻，我激动得几乎要哭出来。
我知道，我终于离我的梦想又近了一步。
现在，我已经开始了我的太空之旅。
在太空中，我看到了美丽的地球，看到了璀璨的星星，看到了令人惊叹的星云。
我知道，这只是我探索宇宙奥秘的开始，我还有更长的路要走。
我坚信，只要我勇敢地去追求，去探索，就一定能揭开宇宙更多的奥秘。
而那些勇敢的小小宇航员，也会像我一样，在这片浩瀚的宇宙中留下属于我们的足迹。
探索宇宙的奥秘
探索宇宙的奥秘在浩瀚的宇宙中，我们不过是一粒尘埃，然而正是这粒尘埃，却孕育了对未知的无尽好奇和探索的勇气。
宇宙的奥秘，如同一本永远翻不完的书，每一页都充满了惊喜和挑战。
宇宙的起源，是探索宇宙奥秘的起点。
大爆炸理论为我们描绘了一幅宇宙诞生的壮丽图景：大约138亿年前，一个无限小、无限热的奇点爆炸，释放出无尽的能量和物质，宇宙随之诞生。
从那一刻起，时间和空间开始延展，星系、恒星、行星逐渐形成。
然而，大爆炸之前的世界是怎样的？这个问题至今仍是科学家们探索的焦点。
宇宙的结构，是另一个令人着迷的话题。
我们居住的银河系，只是宇宙中数千亿个星系中的一个。
每个星系都由数千亿颗恒星组成，而恒星周围又可能围绕着行星。
这些行星中，是否也存在着生命？这是天文学家们一直在寻找的答案。
近年来，随着系外行星的发现，我们对宇宙中可能存在的生命形式有了更多的想象。
宇宙的尽头，是一个永恒的谜题。
宇宙是无限的吗？如果是，那么它的边界在哪里？如果不是，那么宇宙的边缘又是什么？这些问题，至今没有一个确切的答案。
科学家们通过观测宇宙的背景辐射、研究宇宙的膨胀速度，试图揭开宇宙的终极秘密。
宇宙的暗物质和暗能量，是探索宇宙奥秘的另一扇窗。
暗物质，虽然我们无法直接观测到，但它的存在却对星系的形成和宇宙的结构有着至关重要的影响。
暗能量，更是神秘莫测，它被认为是推动宇宙加速膨胀的神秘力量。
这些看不见、摸不着的物质和能量，占据了宇宙总能量的大部分，它们的存在，让我们对宇宙的理解更加深刻。
宇宙的探索，不仅仅是为了满足我们的好奇心，更是为了寻找我们存在的意义。
每一次对宇宙的探索，都是对人类智慧的挑战，也是对人类文明的一次飞跃。
在探索宇宙的奥秘中，我们不仅能够发现新的科学知识，更能够激发我们对生命、对宇宙的敬畏和思考。
宇宙的奥秘，如同深邃的海洋，等待着我们去探索。
每一次的发现，都是对未知世界的一次致敬，也是对人类探索精神的一次颂歌。
让我们继续在这片星辰大海中航行，直到揭开宇宙的最终秘密。
探索宇宙奥秘小学四年级作文
探索宇宙奥秘小学四年级作文上个星期天，我和爸爸妈妈去天文馆看了一个宇宙展览。
天文馆里真是热闹非凡，大家都兴奋得像小鸟一样在转圈圈，等着进入展览厅。
那天，太阳特别亮，我想：今天的太阳也许和几亿年后的星星差不多光亮呢！进了展览厅，哇哦，里面的布置真是让人目瞪口呆。
天花板上挂着一颗颗发光的星星，地面上铺满了宇宙的画卷，仿佛自己身处在太空的星际旅行中。
我拉着爸爸的手，走到一个特别大的模型前。
那个模型是地球和月亮，还有一个像饼干一样的火星。
我挤进人群里，好奇地瞅着上面的介绍牌，发现原来火星上的一天比地球上的一天要长两个小时呢！我还发现了一个特别有趣的事情：火星的红色并不是因为它是热的，而是因为它表面有很多氧化铁，就像铁锈一样。
“爸爸，你看这个火星模型，它的表面有好多坑坑洼洼的地方！”我兴奋地对爸爸说。
爸爸笑了笑，说：“是啊，火星表面有很多古老的火山和陨石坑，这些坑坑洼洼的地方其实是火星历史的印记呢。
”接着，我们来到了一个巨大的投影屏幕前，屏幕上放映着各种星系的图片。
我发现了一些我之前在书上见过的星座，像猎户座和北斗七星。
妈妈指着猎户座说：“你看，猎户座的三颗星星排成一条直线，那就是它的‘腰带’。
”我用手指着屏幕上的星星，试着找出它们的形状，感觉像是在进行一场迷你版的星星寻宝游戏。
这时候，我身边的一个小女孩突然指着屏幕上的一个星系问她的妈妈：“妈妈，这个星系里有外星人吗？”她妈妈笑着回答：“谁知道呢，也许有，也许没有，不过在科学家发现之前，我们都得保持好奇心。
”我觉得这句话真有意思。
整个展览过程中，我不停地看到各种各样的星星、星系和行星模型，它们都在提醒我宇宙是如此神秘。
爸爸还带我去体验了一下模拟太空旅行的互动展项，我坐在一个像椅子一样的东西上，按下按钮，整个椅子就开始晃动，屏幕上的星星也跟着旋转，感觉就像真的飞在宇宙中一样。
我抓紧扶手，咯咯地笑着，心里满是惊喜。
当我们离开展览厅的时候，外面的天已经开始变暗了。
探索宇宙奥秘的奇妙之旅作文
探索宇宙奥秘的奇妙之旅作文要说探索宇宙奥秘，我得先说说我们村的老王。
老王是个修自行车的，平时除了修车，最大的爱好就是看星星。
他说，星星是宇宙的眼睛，看着它们，就像跟宇宙对话。
老王修车铺的屋顶上，常年摆着一架破旧的望远镜，那是他从废品站淘来的。
有一天夜里，老王叫上我，说要带我去看星星。
我们爬上屋顶，老王把望远镜对准了一颗星星，让我凑过去看。
我一看，那星星比平时亮多了，还带点红光。
老王说，这叫火星，是太阳系里的一个行星。
我问他，火星上有没有人。
老王笑了，说：“火星上没有人，但有科学家在研究它。
”我听了觉得挺神奇，就问老王，他怎么知道这么多。
老王说，他年轻时也想过当科学家，但家里穷，只能修自行车。
不过，他觉得修自行车和研究宇宙也不冲突，都是探索未知。
老王的话让我想起了村里的另一个故事。
村东头的老李，是个种地的，但他有个梦想，就是造一艘能飞出地球的飞船。
老李平时种地，闲下来就捣鼓他的飞船模型。
村里人都笑他，说他疯了。
但老李不以为意，他说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”有次，老李的飞船模型真的飞起来了，虽然只飞了几米高就摔了下来，但村里人都惊呆了。
老李说，这只是开始，他还要继续努力。
这两个故事让我觉得，探索宇宙奥秘，不一定非得是科学家，每个人都有可能。
就像老王说的，星星是宇宙的眼睛，我们每个人都可以透过这双眼睛，去窥探宇宙的秘密。
后来，我离开了村子，去了城里。
城里的生活很忙碌，但我总会在夜深人静的时候，抬头看看星空。
每次看到星星，我就会想起老王和老李，想起他们那种对未知世界的渴望和探索。
宇宙很大，我们很小，但正是因为小，才更应该去探索。
就像老王说的，修自行车和研究宇宙不冲突，每个人都有自己的方式去探索未知。
而我，也在用自己的方式，继续这场奇妙的宇宙之旅。
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探索宇宙奥秘4篇
(1) [探索宇宙奥秘]初一上册第四单元作文探索月球的奥秘
作文要求：月球月亮照着你，月亮照着我(第一项必做，二、三项任选其一)
1、班上准备一个本子，以“我在月球上的一天”为题，全班同学每天轮流写一段话，进行故事接龙。
2、围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇五六百字的文章。
3、在你的日记本上，写下你参加这次活动的心得体会。
范文
探索月球的奥秘
“月亮，地球的近邻，人类的朋友。
孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。
第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。
激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。
大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是!”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。
”怎么回事您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。
结束后评三
位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”
(2) [探索宇宙奥秘]关于宇宙的作文400字我喜欢浩瀚无边的宇宙
如果有人问我：“你最喜欢的是什么？”我一定会毫不犹豫地告诉他：“我最喜欢浩瀚无边的宇宙！”
我曾经站在海边的沙滩上，仰望夜空，从满天的星星中寻找神奇的北斗星和北极星；我曾经在一个寒风刺骨的冬夜，守候在楼底下的照相机旁，观测奇妙的月全食，看着圆圆的满月渐渐地变成了弯弯的月牙儿，一直到无影无踪，完全消失……；我曾经期待绚丽的流星雨能赶快出现，好让我对着她许下一个个小小的心愿。
有一天晚上，我做了一个神奇的梦，梦到了我拥有了一副真正的太空望远镜。
透过太空望远镜，在天空更远的地方，我观测到了小行星、卫星、恒星……；我看到了月球表面人类留下的第一个脚印，正当我要向空间站中的宇航员们挥手致意的时候，这时闹钟铃响了……
我决心要学好知识、练好身体，长大后驾驶着宇宙飞船去拜访地球的邻居金星、火星和有着美丽光环的土星，然后离开太阳系，在更广阔的宇宙中寻找新的适合人类居住的星球，还要找到期盼已久的外星人，并亲眼目睹能够吞噬一切的黑洞和传说中的白洞……。
如果有人问我：“长大后想干什么？”我一定会斩钉截铁地回答：“我想当一名天文学家和宇航员，好让我去探索宇宙的奥秘。
”
(3) [探索宇宙奥秘]未来世界
未来世界
小朋友！你们想知道未来世界是什么样的吗？还是让我来告诉你们吧！
未来的世界，一切都是现代化。
机器人能帮人类干很多的事了。
不仅如此，我们的学校、商场、娱乐场已经搬到了月球上，因为，此时的月球已经成为地球的第二家园。
未来的世界，一切都那么神奇。
地球上已经建成了八条宇宙隧道，像八架天梯一直通到八个其他的星球。
人们可以随时到那些星球探险。
探索宇宙的奥秘。
在未来的世界里。
人们的用具使用方便极了。
小学生根本不用背书包，更不会因为没带作业本而罚站。
因为不论是书还是笔，你只要说出名称，拍拍巴掌，那些东西就会飞到你的面前。
对了。
未来的世界里。
宇宙上氧气到处都有。
宇航员们再也不会因为一些故障而失去宝贵的生命了。
未来的世界是什么样子？我想，只要我们齐努力，未来的世界将会很美丽。
指导教师：王英想法不错，大胆而生动，我想不懈努力，梦想一定能实现。
(4) [探索宇宙奥秘]特殊的“旅游”
朋友们，你们去旅游过吗？旅游的方法有很多：有观看自然风光的、有看日出
的、有了解古代历史的、有玩“蹦极”的等等。
我们的“旅游”可不同了，是别具一格的。
寒假的一天，我去外婆家和几个小朋友一起乘上了“宇宙飞船” 却了一条腿的三人沙发去太空“旅游”。
我们穿着“太空服”（妈妈新买羽绒服），戴着“太空帽”，学着英雄杨利伟的样子去太空探索宇宙奥秘。
飞船沿着预定的轨迹出发了，一开始我的身体失去了重心，转来转去觉得头昏目眩。
过了一段时间，飞船开始平稳，进入了宇宙。
透过窗子我观看窗外美丽的情景：迷人的银河里闪烁着无数颗光亮不同的星星，牛郎座观看着银河对面美丽的仙女座，好象正在期盼着七月七日“鹊桥”相会；太阳正向着四面八方发出万物生灵都需要的光线，好象在说：“你们把我的能量快快吸收吧！”
突然，一阵剧烈的震动，我们到达了围绕太阳公转的九大行星之一的土星。
我和几个小伙伴同时发现了窗外有一些三只眼、六条手臂的家伙正注视着我们，原来这些就是土星人呢！我们出舱和站在面前的土星人通过语言机和他们谈话：告诉他们最近“手足口病”正在地球上流行，它直接威胁着人类的生命，土星人听了我们的谈话，马上拿出先进的仪器设备，通过研究分析，配置了一种能很快控制、治疗“手足口病”的特效药，叫我们马上返回地球，分发给各流行地，把“手足口病”控制在最小范围内。
地球有着取之不尽、用之不竭的自然资源。
自从盘古开天劈地有了人类，人们为了生存，采集了大量的自然资源，乱杀生灵，使生态失去了平衡，生活环境严重污染，对人们的健康生活造成了极大的威胁。
例如：2023年的“非典”、2023年的“禽流感”、现在的手足口病。
保护环境，恢复生态平衡，控制土地沙漠化是我们全世界每一个人义不容辞的责任。
怀着对土星人的感激，带着土星人的心意，我们重新登上“宇宙飞船”，按照预定的轨迹返回了地球。
宇宙奥秘探索与发现。