04｜识字1：《场景歌》（小学语文，二年级·上）——园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾

04｜识字1：《场景歌》（小学语文，二年级·上）——园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾
《场景歌》，生字表：园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾。

往期内容：
•01｜课文1：《小蝌蚪找妈妈》
•02｜课文2：《我是什么》
•03｜课文3：《植物妈妈有办法》
单字结构卡片详解
•等距——横笔等距：被包围的部首和囗一起横笔等距。

•平齐——上平：右面的乚底部略高于右面部首。

•迎让——笔画迎让：木字旁的横笔末端与乔两个横笔间的迎让。

•斜正——左斜右正：君的斜式是写好群的关键。

•平齐——上平：人保持上平写法。

•部首——方字旁：方字旁是写好旗的关键。

•平齐——两平：同和钅或者两平，或者下平。

•收展——中横伸展：号写好的关键，中横写长。

•平齐——两平：上平和下平。

•大小——长：巾字的特色，写长。

练字一方面是练，另一方面是思考
以上为字帖示例，所有练习字帖，都配合结构卡片详解，三合一。

结构卡片的意义
•理解一个字的结构。

•用来计分，通过拆分每一个结构特征，清楚的知道练的字差距在哪里。

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小学语文一年级·上——目录（完成）
小学语文一年级·下（更新中）
简述开心九式
•从全局视野审视一个字，观察这个字的大小、收展、中轴定位情
况、以及部首平齐问题。

•从局部视野审视一个字，观察是否做到了横笔、竖笔等距，相同笔画之间是否做到了参差变换。

•从汉字姿态的文化视野去审视一个字，观察它的部首、笔画间是否斜正有序和相互迎让配合。

•最后，要真正提高汉字的书写水平，必须认认真真地去学习每一个部首，理解它的独体字写法，不同组合时的变化等等。