八年级地理中国的民族
八年级地理上册_第四节中国的民族

壮族的宗教多为自然崇拜和 祖先崇拜 ,布洛陀是壮族先民口 头文学中的神话人物,是创世神、 始祖神和道德神,其功绩主要是 开创天地、创造万物、安排秩序、 制定伦理等。
礼仪
壮族是个好客的民族,过去到壮族村寨任何一家做 客的客人都被认为是全寨的客人,往往几家轮流请吃 饭。平时即有相互做客的习惯,比如一家杀猪,必定 请全村各户每家来一人,共吃一餐。 用餐时须等最年长的老人入席后才能开饭;长辈未 动的菜,晚辈不得先吃;先吃完的要逐个对长辈、客 人说“慢吃”再离席;晚辈不能落在全桌人之后吃饭。 尊老爱幼是壮族的传统美德。在老人面前不跷二郎 腿,不说污言秽语,不从老人面前跨来跨去。杀鸡时, 鸡头、鸡翘必须敬给老人。
建筑
居住在坝区和城镇附近的壮族,其房屋多 为砖木结构,外墙粉刷白灰,屋檐绘有装饰图 案。居住在边远山区的壮族,其村落房舍则多 数是土木结构的瓦房或草房,建筑式样一般有 半干栏式和全地居式两种。
回族
回族有三 大节日: 开斋节、 宰牲节 (古尔 邦)、圣 祭、所有 节日都与 信奉伊斯 兰教有着 密切的联 系。
满族人的姓名很是复杂,满族 人照例是称名而不举姓的,[6] 满 族姓氏叫做哈拉。数量约有1114个。 被称作“著姓”的有:完颜氏、爱 新觉罗氏、乌拉纳拉氏、钮祜禄氏、 索绰罗氏、瓜尔佳氏、佟佳氏、马 佳氏、齐佳氏、富察氏、纳喇氏、 赫舍里、舒穆禄、唐括氏等。
满族服饰
到民国时期又加入了现代西方时装 满族先民生活在白山黑水之间,为长 成分,形成了具有中国民族特色的 期适应寒冷气候而选择了包暖性较好的袍 装作为日常服饰。在明朝中期满族吸收中 现代旗袍。
花糯米饭
五色糯米饭是壮族地区的传统风味小吃。 因糯米饭呈黑、红、黄、白、紫5种色彩而得名, 又称“乌饭”。每年农历三月初三或清明节时节, 广西各族人民普遍制作五色糯米饭。壮家人十分 喜爱五色糯米饭,把它看作吉祥如意、五谷丰登 的象征。
湘教版地理八年级上册期末高分突破 专题04 中国的民族(解析版)

湘教版八年级上册地理专题04 中国的民族知识讲解1、民族(1)我国共有56个民族,汉族人口最多,少数民族中,人口最多的是壮族,分布最广的是回族,云南省的少数民族数量最多。
(2)民族分布:汉族主要集中在东部和中部,少数民族主要分布在东北、西北和西南等边疆地区。
各民族的分布特点是大杂居,小聚居。
(3)民族节日:那达慕大会——蒙古族;泼水节——傣族;维吾尔族、回族——开斋节;藏族——雪顿节;白族——三月三。
综合练习一.选择题(共12小题)1.我国少数民族的数量是()A.55B.56C.57D.50【分析】我国有56个民族,除汉族外,其余55个是少数民族,我国人口数量最多的民族是汉族.【解答】解:我国有56个民族,除汉族外,其余55个是少数民族。
故选:A。
2.我国民族分布的特点是()A.汉族只分布在东部地区B.大聚居、小杂居C.大散居、小聚居、交错杂居D.少数民族都分布在边远地区【分析】中国是一个团结统一的多民族大家庭,有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族。
各民族中,汉族人数最多,约占全国人口总数的91.5%;其他民族人口总数约占8.5%,统称为少数民族。
【解答】解:中国各民族分布的特点是“大散居,小聚居,交错杂居”。
汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区。
少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。
汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住。
故选:C。
3.我国少数民族中,人口最多的是()A.维吾尔族B.朝鲜族C.哈萨克族D.壮族【分析】我国共有56个民族,汉族人口数量最多,约占总人口的92%,少数民族约占总人口的8%。
【解答】解:我国共有56个民族,少数民族有55个,少数民族中,人口最多的是壮族,主要分布在广西壮族自治区。
我国故选:D。
4.下列有关我国人口、民族的叙述不正确的是()A.我国人口基数大,增长快;计划生育是我国的基本国策B.人口分布大致以黑河﹣腾冲一线为界,东多西少C.民族分布具有”大杂居、小聚居“的特点,汉族主要集中在东部和中部D.我国有56个民族,人口最多的民族是壮族【分析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,中国人口快速增长.我国各民族不论人口多少、社会经济发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰如何,都是中华民族的一部分,具有平等的地位.【解答】解:A、我国人口基数大,青少年的比重高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长。
八年级地理上册《中国的民族》

目录
• 中国的民族概况 • 中国的汉族 • 中国的少数民族 • 中国民族政策 • 中国民族关系的现状和发展趋势
01 中国的民族概况
中国的民族数量和分布
中国的民族数量
中国是一个多民族的国家,共有56个民族。其中,汉族人口最多,占全国总人口 的92%左右,其他55个民族被称为少数民族。
中国的民族分布
民族团结政策
促进民族交流
国家鼓励各民族之间的交流和合 作,增进相互了解和信任,加强
民族团结。民族的团结。
培养民族团结意识
通过教育和宣传,培养各民族的团 结意识,增强各民族的凝聚力和向 心力。
民族区域自治政策
设立自治机关
在少数民族聚居的地方设立自治 机关,行使自治权。
汉族的发展
汉族在长期的历史演变中,逐渐 形成了独特的文化、语言和风俗 习惯,成为中华民族的重要组成 部分。
汉族的语言文字和风俗习惯
语言文字
汉语是汉族的共同语言,也是世界上 使用人数最多的语言之一。汉字是汉 族的书写系统,具有悠久的历史和独 特的文化价值。
风俗习惯
汉族有着丰富多彩的风俗习惯,包括 春节、清明节、端午节、中秋节等传 统节日,以及婚丧嫁娶、生辰庆贺等 人生礼仪。
少数民族的种类和分布
种类
中国有55个少数民族,包括壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族等。
分布
少数民族主要分布在中国的西部、北部和西南部地区,如新疆、西藏、青海、甘肃、云南等地。
少数民族的语言文字和风俗习惯
语言文字
每个少数民族都有自己的语言文字,如 维吾尔族使用维吾尔语,蒙古族使用蒙 古语。
VS
风俗习惯
汉族在中国历史上的地位和作用
地位
汉族在中国历史上一直占据着主导地位,为中国的政治、经济、文化发展做出了巨大贡献。汉族的文化成为中华 文化的代表之一。
湘教版八年级地理上册《中国的民族》课-件

团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和
制造民族分裂的行为。
04
中国的民族发展与未来
中国的民族经济发展
民族地区经济发展
中国政府采取了一系列措 施,促进民族地区经济发 展,包括基础设施建设、 产业扶持和财政支持等。
民族特色产业
各民族地区依托自身资源 优势,发展具有民族特色 的产业,如民族工艺品、 民族食品、民族医药等。
语言文字
中国各民族的语言文字也是多元的,不同的民族 使用不同的语言文字,丰富了中国的语言文字多 样性。
中国民族的一体性
国家认同
01
中国各民族虽然文化多样,但都认同自己是中国人,共同维护
国家的统一和稳定。
政治制度
02
中国各民族共同遵守国家的法律和政策,实行统一的政治制度,
如人民代表大会制度等。
经济社会发展
文化交流与传播
中国政府鼓励各民族之间的文化交流与传播,通过文艺演出、展览、 学术交流等形式,增进各民族之间的了解和友谊。
05
中国民族的多元一体格局
中国民族的多元性
1 2 3
56个民族
中国是一个多民族的国家,共有56个民族,每个 民族都有自己独特的语言、文化、历史和传统。
地理分布
中国的各个民族分布在不同的地理区域,有着各 自独特的自然环境和生活方式,形成了丰富多彩 的民族文化。
聚居地。
汉族人口数量占全国总 人口的大多数,而少数 民族人口数量相对较少。
民族自治地方
中国有155个民族自治 地方,包括5个自治区、 30个自治州和120个自
治县。
中国的民族语言
01
02
03
04
汉语
作为官方语言在全国范围内广 泛使用,是汉族的母语。
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• 4、当你走进他们的村庄,好客的主人双手献上 洁白的哈达,这里的民族是( D )
A 傣族 B 壮族 C 高山族 D 藏族 • 5、有关我国的民族知识,叙述错误的是(B )
A 我国有56个民族,各民族的分布具有“大杂居、小聚 居”的特点 B 壮族是我国人口最多的少数民族,集中分布在云南 C 各民族有自己不同的生活习俗,蒙古族喜欢摔跤 D我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立 自治机关
31
• 一、我国民族概况
• 1、我国是一个统一的多民族国家,共 个民 族, 族人口最多,占 , 个少数民 族,占 ,人数最多的少数民族是
• 2、各民族具有
地位
• 二、我国民族分布
• 1、分布特点:
、
,相互交错分布
• 2、分布状况:
分布最广,
在和Βιβλιοθήκη ,少数民族则分布在、
、
地区
• 3、我国民族分布最多的省是
你知道它们是 哪个民族吗
左:彝族
左右 :: 布朝 依鲜 族族
右:维吾尔套族我 人国 民第 币四
28
知识小结:
歌谣: 中华民族五十六,人口最多是汉族。 少数民族五十五,人口最多是壮族。 汉族分布遍全国,集中东部和中部。 西南西北和东北,少数民族广分布。 各族杂居或聚居,平等团结又互助。
29
• 1、我国少数民族主要居住在( C )
A 西北、东南、东北 B 西北、西南、东南 C 西北、西南、东北 D 西南、华北、东北
• 2、台湾省的主要少数民族有( D )
A 土家族 B 瑶族 C 布依族 D 高山族 • 3、我国人口最多的少数民族、分布民族数目最多的
省区分别是( D )
A 壮族、广西壮族自治区 B 回族、宁夏回族自治区 C 蒙古族、内蒙古自治区 D 壮族、云南省
八年级地理上册第一章第四节《中国的民族》新湘教版 ppt课件

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6
观察以下图片,你知道它们是哪个民族吗 藏族
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7
观察以下图片,你知道它们是哪个民族吗
蒙古族
马
头
那达慕大会
琴
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8
观察以下图片,你知道它们是哪个民族吗
维吾尔族
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9
观察以下图片,你知道它们是哪个民族吗
苗族
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10
观察以下图片,你知道它们是哪个民族吗
朝鲜族
15
壮族
珞巴族
中国各少数民族的人口数量相差悬殊,其中人
口最多的是壮族,约1700万;人数少的民族仅几千
人,如珞巴族只有约300pp0t课人件 。
16
请将下列图片与其对应的民族名称用 线连接起来
朝鲜族
维吾尔族 壮族
藏族
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17
我国的民族政策
(1)各民族一律平等。
(2)国家保障各少数民族的合法权利和利 益,维护和发展各民族的平等、团结、互助 关系。
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泼水节是云南傣族人民的重大节日,一般在 傣历六七月(清明节后十日左右)举行。节日期 间,人们相互泼水祝福,并举行拜佛、跳孔雀舞、 赛龙舟等活动。
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赛龙舟
賽龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江 死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五 月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习, 盛行于吴、越、楚。
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11
第四1、 能运用民族分布图,说明我国民族的分布特征 。 2、知道我国部分少数民族的风土人情。 3 、知道我国的民族政策,树立正确的民族观。
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随堂演练
1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是
(C)
A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族
B.回族 藏族 布依族 满族
朝鲜族
C.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族
D.回族 白族 蒙古族 壮族
土家族
2.下列有关少数民族的说法,不正确的是 ( A )
甲乙
丙
丁
A.甲图是维吾尔族的干栏式木屋 B.乙图是蒙古族的摔跤 C.丙图是藏族的集体舞 D.丁图是傣族的泼水节
学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事,保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题,应先举手,经教师同 意后, 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物,不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅,并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
三、独特的民族风情
朝 鲜 族 的 长 鼓
壮族的合欢萧
藏族神鼓
苗 族 侗 族
的 芦 笙
哈 萨 克 族 的 冬 不 拉
蒙古族的马塔吉克族、柯尔克孜族
中国少数民族乐器集锦
• 长鼓(朝鲜族) • 马头琴(蒙古族) • 冬不拉(哈萨克族) • 鹰笛(塔吉克族、柯
八年级地理上册(XJ) 教学课件
第一章 中国的疆域和人口
第四节 中国的民族
新课导入
新课讲授
一、五十六个民族
看教材P16的文字,回答下面问题
1、我国一共有 56 个民族。 2、各民族中, 汉 族人口最多,接近全国总
第一章 第三节 民族 基础知识讲解 人教版地理八年级上册

第一章 从世界看中国第三节民族知识点1:中华民族大家庭中华民族悠久的历史和灿烂的文明,是我国各民族共同创造的。
在中华民族大家庭中,各民族文化既相互交融,又多元发展。
(1)语言和文字:大多数民族有民族语言,有些民族有民族文字。
【注】繁体中文,现主要通用于港、澳、台地区。
(2)各民族在建筑、饮食、服饰,风俗、节庆、艺术、体育、宗教等方面的文化精粹,共同组成了中华优秀传统文化,受到世界各国人民的尊重和关注。
乐器举例重大节日或传统活动举例)其他区少数民族的乐器(5)部分民族的特色建筑知识点2:民族分布特点1.民族分布①大杂居:大杂居指汉族和各少数民族分散在全国各地,汇合居住。
②小聚居:小聚居指少数民族主要聚居在边疆地区,且同一民族主要聚居在同一地区。
③交错居住:交错居住指在汉族集中的地区居住着许多少数民族,在某一少数民族聚居区,也有汉族和其他少数民族居住。
我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域。
各少数民族在自治区域内行使自治权。
我国的民族政策包括:(1)坚持民族平等和民族团结。
(2)实行民族区域自治制度。
(3)尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰自由。
(4)积极发展少数民族地区的政治,经济、文化事业。
(5)尊重和发展少数民族的语言文字。
3.少数民族地区的发展现状中华人民共和国成立以来,我国民族区域自治地方贯彻国家的民族政策,在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。
各个民族对国家统一以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。
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