三年级语文给加点字选择正确的解释
三年级语文字义试题
三年级语文字义试题1.给加点的字选择正确的解释（填序号）。
（4分）切：①符合，相合②必须③接近，亲切④急迫（1）这件事情非常急切。
（）（2）老师亲切对地我说：“你的病好了吗？”（）异：①新奇的②别的，另外的③不同的（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）（4）听老师说到这件事情后，李莉的脸上露出了异样的表情。
（）【解析】略2.按要求写词语表示“看”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________表示“说”的字、词有：________________ ________________ ________________ _______________【解析】略3.给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻（）。
(2)你闻一闻，这是什么味道？（）(3)耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
（）(4)姚明是举世闻名的篮球运动员。
（）(5)这种事情我闻所未闻。
（）【解析】略4.请将加点字正确解释的序号填在括号里。
（2分）满在字典中的解释：①全部充实，没有余地；②骄傲，不虚心；③十分，全；④到了一定的限度。
（1）在胜利面前一定不要骄傲和自满。
（）（2）阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上散步。
（）（3）满园春色关不住，一枝红杏出墙来。
（）（4）满上一杯酒，让我们为胜利干杯！（）【答案】（1）②（2）①（3）③（4）④【解析】略5.佳佳的脸红了这天下午，不到半个小时，佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可没有铁锤，佳佳想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼，雪白的胡子动一动，没理她。
佳佳的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。
部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷二(附答案)
部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷二（附答案）一、给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号)(2分)【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。
1．我们不能养成铺张．浪费的习惯。
()2．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张．开、合上。
()3．妈妈给我拍了一张．好看的照片。
()4．上课时，我们不能东张．西望。
()二、用“——”标出加点字正确的读音。
(3分)玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng)悄．悄(qiāo qāo)鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn)三、用“\”划去括号中不恰当的字。
(4分)(盛胜)开玩(要耍) 合(扰拢) (睡谁)觉(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮四、正确书写词语。
(4分)五、在括号里写出加点词语的反义词。
(3分)1．我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．．的。
()2．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐．．。
()3．从那时起，蒲公英成了我们最喜爱．．的一种花。
()六、照样子，写词语。
(9分)一本正经(带数字的成语)：______________________静悄悄(ABB式)：________ _________ _________引人注目(带“人”字的成语)：_______ ________ _______ 七、在括号里填上合适的词语。
(3分)()的羽毛()的草地() 的蒲公英()的长嘴()的小鸟() 的世界八、句子训练。
(12分)1．按要求写句子。
(1)蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。
(仿写拟人句)_____________________________________________(2)蒲公英的花瓣是合拢的。
草地变成绿色的了。
(用关联词语把两句话合并成一句话)______________________________________________2．用加点的词语写句子。
三年级语文上册第四单元测试卷—基础知识与综合能力篇 含答案 部编版
三年级语文上册第四单元测试卷—基础知识与综合能力篇(考试时间:90分钟满分100分)一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)1.李华已经长大了,他决定帮妈妈分担．(dān dàn)生活的重担．(dān dàn)。
2.我压．(yāyà)根就没想到要承受这么大的压．(yāyà)力。
3.在这次猜谜活动中．(zhōng zhòng),小明一共猜中．(zhōng zhòng)了两次。
二、看拼音,写词语。
(8分)kǎn dāo qiáng bìgēn běn chībǎo( ) ( ) ( ) ( )yīn cǐzhīzhūpiào liang shài gān( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)撞:①击打;②碰;③莽(mǎng)撞地行动,闯。
1.小狗受到了惊吓,在小区里横冲直撞．。
( )2.敖广就命手下撞．钟击鼓,不一时三海龙王赶来。
( )3.我们不要在楼道里打闹,否则一不小心就会撞．到同学。
( )四、照样子,写词语。
(3分)1.吱吱呀呀(描写声音)2.百依百顺(ABAC式)3.四通八达(含有数字)五、选择题。
(填序号)(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.猎人咪眼B.批评模访C.发愁诧异D.疯狂担保2.“( )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
”这句话中,括号里所填关联词最恰当的一项是( )。
A.只要……就……B.只有……才……C.因为……所以……D.不但……而且……3.“你难道不知道狗是会叫的”下列与这句话意思相同的一项是( )。
A.你知道狗是会叫的?B.你应该知道狗是会叫的。
C.你不知道狗是会叫的。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.它不会．．．像马那样嘶．．．像牛那样哞叫,更不会．．像狗一样叫,不会．．像猫一样叫,也不会鸣。
三年级上册查字典-选择字义资料
给加点字选择正确〔 mò mè〕 赐予 〔 jǐ gěi 〕
美丽〔 liàng liang 〕 马上〔 jì jí〕 yǔ 〕
赐予〔 yù
给句子中带点的字选择正确的读音，画“√”。
1 . 他的国小儿麻痹症，腿脚落〔lào luò〕下了残疾。
2 . 同学们很宠爱新调〔tiáo diào〕来的语文教师，他 上课时很会调〔tiáo diào〕动大家的乐观性，调 〔tiáo diào〕节大家的心情。
3 . 她和同学们一起做玩耍，还让同学们教〔jiāo jiào〕 她跳舞。
给加点字选择正确的读音。
1 . 木匣里盛〔chéng shèng〕着各种各样好玩的东西， 有冰鞋、有小斧头、小收据和其他小玩意。
1 . 这份工作相当闲适。〔 〕 A. 清净、闲适。 B. 安静
2 . 玩出了名堂。〔 〕 A. 把戏名目 B. 成就 结果 C. 道理、内容
3 . 含笑一现〔 〕 A. 现在、此刻B. 临时 当时C. 表露在外，使人可以观察
4 . 下面哪个词语中的“怒”与“欣然怒放”的 “怒”意思一样？〔 〕
恼羞成怒 B . 怒气冲冲 C. 狂风怒吼
给加点字选择正确的意思。
1 . 著名〔 〕 A. 听见 B.消息 C. 用鼻子嗅 D. 名声 2 . 创举〔 〕 A. 往上托 B.推选 C. 举动 D. 提出 3 . 牢固〔 〕 A. 坚硬 B.坚决地 C. 牢固，坚固 D. 原来
4 . “各种各样”是说〔 〕 花的颜色多，种类多。 B. 花特别多，很美丽。 C. 花的种类多，
以下词语中加点字读音正确的一组是〔 〕
风尘仆仆〔 pú 〕 混〔hún〕沌 漆〔 qī 〕黑
三年级试卷必考题：给加点字选择正确的解释练习题
选择加点字的正确解释异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。
（）（2）大海深处景色奇异。
（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）（3）我把这道题理解透了。
（）（4）这个消息是他透露给我的。
（）味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。
（）（2）老师的话你要好好体味。
（）（3）妈妈做的菜很有味。
（）（4）这道名菜要好好品味。
（）纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
( )准：①一定，确实。
②正确。
三年级加点字解释技巧
三年级加点字解释技巧篇一：标题：三年级加点字解释技巧正文:在三年级的学习中，加点字是一个重要的部分。
加点字是指在某些成语、诗句或文章中，用粗线或红线加点的一些字。
这些字通常是具有特殊意义的，需要学生特别注意和理解。
以下是一些加点字的解释技巧:1. 观察字形：有些加点字可以通过观察字形来理解其含义。
例如，“唾手可得”中的“唾”是指口水，因此“唾手可得”表示非常容易得到。
2. 联系上下文：有些加点字可以通过上下文来理解其含义。
例如，“千里之堤，毁于蚁穴”中的“蚁”是指蚂蚁，这句话的意思是即使很小的东西也能对大事造成很大的影响。
3. 借助词典：有些加点字可以通过查阅词典来理解其含义。
例如，“心旷神怡”中的“旷”是指开阔，“心旷神怡”表示心情非常愉悦。
4. 多做练习：有些加点字需要通过不断的练习来加深理解。
例如，“故步自封”中的“故”是指旧，“故步自封”表示因为自己旧有的成就而停滞不前。
拓展:加点字是三年级学习中一个非常重要的部分，不仅能够帮助学生更好地理解文章和诗句，还能够提高学生的阅读能力和表达能力。
除了以上技巧外，还可以以下几种方法来巩固和提高对加点字的理解:1. 组词练习：让学生把加点字组成的词语写下来，从而加深对加点字的理解。
2. 成语接龙：让学生用加点字组成一个个成语，然后进行成语接龙游戏，从而提高学生的成语掌握能力。
3. 诗歌朗诵：让学生读一些古诗或现代诗歌，发现加点字的作用，从而体会到文字的美妙。
篇二：标题：三年级加点字解释技巧正文:在小学三年级语文教材中，有许多加点字需要学生进行解释。
这些加点字通常表示一些意思或语境，需要学生通过上下文来理解。
下面是一些常用的解释技巧:1. 查看上下文：对于一些加点字，可以通过查看上下文来更好地理解其含义。
比如，如果某个加点字在句子中出现了多次，那么它很可能是这个词的中心词，需要重点理解。
2. 借助拼音：对于一些加点字，可以通过拼音来理解其含义。
比如，“坯”这个字，可以拼音为“pián”,表示泥土或砖坯等，如果在句子中出现，则需要解释为“泥巴或砖坯”。
三年级语文给加点字选择正确的解释专项练习
给加点字选择正确的解释1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇（1）独在异乡为异客。
（）（2）大海深处景色奇异。
（）（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）（3）我把这道题理解透了。
（）（4）这个消息是他透露给我的。
（）3.味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会（1）爸爸的话意味深长。
（）（2）老师的话你要好好体味。
（）（3）妈妈做的菜很有味。
（）（4）这道名菜要好好品味。
（）4.纯：①不含杂质的②完全，都③熟练（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）5.白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）6.光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )(4)奥运健儿为国争光。
( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )(6)临阵磨枪，不快也光。
( )(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )7.抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )8.深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
三年级语文试题大全
三年级语文试题答案及解析1.给加点的词选择正确的意思。
（1）河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（）A.听见的事情，消息B.听见C.有名望的（2）各种车辆在桥上来来往往，川流不息。
（）A.停止B.消息C.呼吸时进出的气（3）老子把自己的学问毫无保留地传授给孔子。
（）A.指毛笔B.细长而尖的毛C.一点儿（4）孔子风尘仆仆地赶到洛阳。
（）A.形容旅途劳累B.古代男子的谦称C.仆人【答案】（1）C （2）A （3）C （4）【解析】本题考查学生对汉字一词多义的掌握能力。
仔细阅读题目要求，理解“负”字的几个意思，然后注意分析各小题的意思，做出选择即可。
2.形近字组词。
彤（）绵（）静（）丘（）丹（）棉 ( ) 净（）兵（）【答案】略3.照样子改写句子。
1.例：乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
太阳被乌云遮住了。
①一定是你藏起来了我的骆驼。
②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。
【答案】1.一定是你把我的骆驼藏起来了。
我的骆驼是被你藏起来了吧。
2.姐姐大捧大捧的把桑叶往匾里放。
桑叶被姐姐大捧大捧的放进匾里。
【解析】本题考查学生句式变换的能力。
陈述句变把字句，被字句。
“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。
其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。
4.我会填。
1.形容人聚集得非常多。
（）2.比喻先进的地位。
努力奋斗，争取先进再先进。
（）【答案】1. 人山人海 2.力争上游【解析】略5.看拼音，写词语。
yán jiūqū zhú gòng xiàn xùn sù( ) ( ) ( ) ( )jì lù shùzhuāng tuīqiāo guāi qiǎo( ) ( ) ( ) ( )pǐn cháng zé rèn wěi gān róu hé（）（） ( ) ( )【答案】研究、驱逐、贡献、迅速、记录、树桩、推敲、乖巧、品尝、责任、苇杆、柔和【解析】略6.给加横线字注音。
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三年级语文给加点字选择正确的解释
1.异：①不相同的②特别的③另外的④惊奇
（1）独在异乡为异客。
（）
（2）大海深处景色奇异。
（）
（3）同学们异口同声地回答：“好！”（）
（4）看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）
2.透：①渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满、充分的程度（1）拉萨的天空总是那么湛蓝、透亮。
（）
（2）这几首古诗我早就熟透了。
（）
（3）我把这道题理解透了。
（）
（4）这个消息是他透露给我的。
（）
3.味：①味道②意味、情趣③辨别味道；体会
（1）爸爸的话意味深长。
（）
（2）老师的话你要好好体味。
（）
（3）妈妈做的菜很有味。
（）
（4）这道名菜要好好品味。
（）
4.纯：①不含杂质的②完全，都③熟练
（1）经过练习，他的操作技术纯熟了。
（）
（2）湛蓝的天空显得越发纯净。
（）
5.白：①像雪那样的颜色②清楚③没有效果④空白、空空的
（1）爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。
（）（2）方法错啦，真是白干了一场。
（）
（3）事情终于真相大白，水落石出了。
（）
（4）白雪公主雪白的皮肤，真光滑。
（）
6.光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑
(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( )
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( )
(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( )
(4)奥运健儿为国争光。
( )
(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( )
(6)临阵磨枪，不快也光。
( )
(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
( )
7.抽：①吸②植物长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分
(1)小麦抽穗了。
( )
(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( )
(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( )
(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( )
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( )
8.深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反
1．这是一潭深绿的泉水。
( )
2．水是那样深，又是那样清。
( )
3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
( )
9.准：①一定，确实。
②正确。
③允许，许可
1．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
( )
2．你要是踩上去，准会滑倒。
( )
3．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )
10.手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
( )
2．他左手拿弓，右手拿箭。
( )
3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。
( )
4．我们人手一册《小学生行为规范》。
( )
11.直：①不弯曲。
②使直，把弯曲的伸开。
③一个劲儿地。
④爽快，坦率1．我直起腰，擦了擦头上的汗。
( )
2．这条公路笔直地伸向远方。
( )
3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。
( )
4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。
( )
12.益：①增加②更加③利，有好处
1．我们的祖国日益强大。
( )
2．坚持体育锻炼，可以延年益寿。
( )
3．好的学习习惯会令我们终生受益( )
13.盛：①兴旺⑦丰富，华美③热烈，大规模的
1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。
( ) 2．2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。
( )
3．春天到了，百花盛开，大地一片生机。
( )
14.闹：①不安静②害，引发⑨吵，扰乱④搞，弄
1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。
( )
2．每闹一次，他们要收几百万钱。
( )
3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
( )
4．节日的夜晚，大街上热闹极了。
( )。