世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争
反法西斯战争心得体会
反法西斯战争心得体会反法西斯战争心得体会战争是人类历史上最残酷、最血腥的一种斗争形式，而反法西斯战争则是20世纪最伟大的一场战争。
这场战争是世界各国共同抗击法西斯侵略的战争，对于人类历史的进步和文明的发展起到了关键的作用。
作为这场战争的参与者和见证者，我深刻体会到了战争的残酷和付出的代价，也认识到了团结和坚持斗争的重要性。
首先，在战争中，我见证了法西斯野蛮的侵略和残忍行为。
法西斯主义是一种极端的政治意识形态，它认为国家和民族的利益高于一切，通过种族歧视和强力统治来达到自己的目的。
在战争中，法西斯侵略者无视人性，无视生命的尊严，对侵略的国家和人民进行了无情的屠杀和掠夺。
无辜的人们被驱离、被屠杀，整个国家被破坏得一片废墟。
我看到了许多家庭被分离、破碎，许多儿童和妇女失去了亲人，失去了家园，流离失所。
这些景象深深地触动了我的心灵，使我对战争充满了厌恶和愤怒。
其次，反法西斯战争给予了我们伟大的胜利。
尽管战争带给我们巨大的痛苦和牺牲，但我们坚信正义和正义势必战胜邪恶。
在战争中，各国人民团结一致，共同抗击法西斯侵略。
无论是战士们的英勇抵抗，还是干部们的智慧指挥，都展现了人类不屈不挠的斗志和智慧。
我们用自己的血肉之躯筑起了抵御侵略者的长城，最终取得了战争的胜利。
在反法西斯战争中，我体会到了团结的力量。
只有众志成城，团结一致，我们才能战胜强敌，捍卫自己的祖国和家园。
无论是国家与国家之间的友谊，还是人民之间的互助合作，都成为了我们抗击侵略的重要基石。
团结使我们变得强大，使我们能够克服困难，最终战胜了法西斯侵略者。
在战争中，我看到了前线上的战士们紧密合作，互相扶持，舍小家为大家。
我也看到了后方人民为战士们提供援助，支援战争的勇士们。
这些无私的奉献和团结的精神让我深受感动，也让我对团结的重要性有了更深刻的认识。
最后，反法西斯战争让我认识到了战争的恶果和和平的宝贵。
战争给人类社会带来了沉重的伤痛和负担，每一次战争都使数以百万计的人们丧生或受伤。
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分讲解
中国对世界反法西斯战争做出的贡献反法西斯的第二次世界大战是人类历史上最伟大的事件之一,是一场改变世界的正义的解放战争,是20世纪世界历史的转折点。
中国是反法西斯四大国之一,中国抗日战场是世界上开辟最早、持续时间最长的反法西斯战场,是世界四大反法西斯战场之一,不仅为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献,也为战后国际新秩序的建立、为战后世界的和平与发展做出了重大贡献。
这场战争也改变了中国的面貌:为中国取得独立与解放、为新中国的诞生奠定了基石,成为中国走上世界政治舞台和战后新中国崛起的起点与开端。
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争作出了重大贡献。
概括起来有“六个第一”、“五个最”。
“六个第一”是：中国人民在世界举起反对日本法西斯的第一面旗帜，与日本侵略者进行了长期艰苦卓绝的斗争。
开辟了世界反法西斯斗争的第一个战场。
日本法西斯发动侵略战争的帷幕是在中国拉开的。
第二次世界大战主要是在三个战场进行的，即欧洲和大西洋战场，亚洲和太平洋战场，非洲和美洲战场。
中国是主战场。
中国人民是打败日本法西斯的第一主力。
世界反法西斯战斗中，活跃着三支主力，即美英联军、苏联红军和中国人民抗日力量。
中国人民是抗击日本法西斯的主力军。
中国人民打响了对日本法西斯的第一枪。
１９３１年１２月２１日，东北爱国将领马占山在黑龙江嫩江桥打响了抵抗日本侵略者进攻的第一枪，歼灭了大量侵略军。
中国人民抗战取得了第一个大胜利——平型关大捷，消灭了日本板垣师团１１００多人，打破了日军不可战胜的神话。
中国人民第一个拖住了日本法西斯，使它的“北进”侵略苏联，“南进”对美英作战，进而从南北两个方向与纳粹德国相呼应，与德国共同瓜分世界的美梦破灭。
“北进”不成，“南进”败兵。
“五个最”是：中国人民对日作战时间持续最长，长达１４年之久。
前六年是局部抗战，后八年全面抗战。
从“七七”全面抗战开始也有八年。
相比之下，英法是在１９３９年９月３日德国法西斯入侵波兰才开始抵抗德国法西斯，开辟欧洲战场，到１９４５年５月，不满六年。
名校必备2005年高考历史试题热点预测
天兵下北荒，胡马欲南饮。
横戈从百战，直为衔恩甚。
握雪海上餐，拂沙陇头寝。
何当破月氏，然后方高枕2005年高考历史试题热点预测热点一:世界反法西斯战争胜利60周年【背景材料】2005年是世界反法西斯战争胜利60周年，届时国际社会将隆重纪念这一伟大胜利。
60年来，全球虽然没有爆发新的世界大战，但局部战争却从来没有停止过，战争的阴云仍然笼罩着五洲四海。
当今时代两个最突出的矛盾，即东西矛盾和南北矛盾。
东西矛盾在本质上是个和平问题，南北矛盾在本质上是个发展问题。
邓小平曾经明确指出："和平与发展两大问题，至今一个也没解决。
"这就表明，和平与发展的目标还没真正实现，还需要我们继续奋斗和努力。
回顾历史，总结教训，以史为鉴，消灭战争，让全人类和平共存，让全世界充满和平的阳光是人类永远追求的主旋律。
【预测分析】1.①政治学科：认识国家利益和国家力量是国际关系的决定因素，利用政治学原理分析和平与发展的关系。
②历史学科：理解第二次世界大战爆发的原因、性质，掌握第二次世界大战的过程和召开的重要国际会议，认识世界反法西斯战争胜利的原因和影响。
③地理学科：第二次世界大战的主要战场在亚洲、北非和欧洲，了解亚、非、欧的位置、地形、气候、资源等情况，用地理学科的有关知识分析海洋在国家战略发展中的作用。
2.预测2005年高考将出一个文科综合题考查第二次世界大战的相关知识，以某一战役为切入点，考查政史地相关知识点。
【创新设计】——试题预测世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为珍贵。
1.从世界范围看，最先大规模地开辟反法西斯战场的国家是A.苏联B.美国C.英国D.中国2.近现代史上，埃塞俄比亚曾两次抗击意大利的侵略，结果却是一胜一败，对比第一次抗击的胜利，推断第二次抗击失败的原因主要是A.埃塞俄比亚缺乏国际势力的援助B.意大利综合国力远超埃塞俄比亚C.埃塞俄比亚领导人指挥的失误D.英、法、美支持意大利3.英法对西班牙内战采取不干涉政策的原因包括①防止西班牙人民阵线政府社会主义化②国内经济复苏缓慢③国内和平思想盛行，害怕卷入战争④德意控制西班牙没有损害英法利益A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.强大的法国在二战爆发后不到两个月败亡的原因有①德军力量强大②法国政府长期推行绥靖政策的结果③贝当为首的卖国贼的破坏④意大利趁火打劫⑤英军宣而不战A.①②③⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①③④⑤5.导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是A.苏德战争和太平洋战争爆发B.世界各国人民与法西斯矛盾激化C.美国改变了"中立"态度D.美国与苏联的矛盾逐渐消除6.下列属于英美盟军共同的军事行动的是①西西里登陆②中途岛海战③易北河会师④诺曼底登陆⑤阿拉曼战役A.①②④B.①③④C.①④D.②③⑤7.美国在二战期间的外交政策由"中立"到放弃"中立"，再到与反法西斯国家结盟的变化，说明了A.美国的外交政策反复无常B.美国一贯维护世界和平C.美国以自身利益为出发点制定外交政策D.意识形态是美国制定外交政策的重要依据8.下列选项中，属于世界反法西斯战争胜利的最重要的原因是A.法西斯侵略战争的非正义性B.世界反法西斯同盟的建立C.斯大林格勒保卫战的胜利D.美国对日本投掷原子弹和苏联对日宣战9.20世纪的两次世界大战给人类造成巨大灾难，促使这两次世界大战发生的因素是①少数大国争夺世界霸权②以欧洲为中心的国际格局开始发生变化③军国主义政策的推行④由于科技进步，制造出了大规模杀伤性武器和现代交通、通讯工具A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.阅读下列材料，回答问题。
《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年》(1945――2015)
铭记历史警示未来纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年会计125班学号3506任栊吉2015年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年。
9月3日是中国人民抗日战争胜利日，也是世界反法西斯战争胜利日。
70多年前的的世界反法西斯战争，是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗的一场殊死搏斗。
德、意、日法西斯为实现其称霸世界的野心，悍然发动侵略战争，给人类文明造成空前浩劫。
面对邪恶的法西斯势力，全世界爱好和平的力量联合起来，互相支持，并肩作战，沉重打击法西斯的侵略扩张。
经过多年浴血奋战，终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利，在人类史册上写下了不可磨灭的光辉篇章。
在世界东方，中国人民最早举起了反法西斯的旗帜，展开了艰苦卓绝的抗日战争。
这是中国各族人民抗击日本侵略、争取民族解放的正义战争。
中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
中国作为第二次世界大战的东方主战场，持续时间最长，牵制和抗击了日本陆军三分之二以上的总兵力，消耗了绝大部分的日军精锐部队。
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。
无数的中华儿女为了祖国母亲的尊严，为了中华民族的生存，为了维护世界和平，为人类文明的进步事业，用血肉之躯谱写了一曲曲气壮山河、彪炳千古的壮丽篇章。
世界反法西斯战争是人类历史上伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪极为珍贵。
今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，大力弘扬以爱国主义为核心的时代精神，推进我国的改革开放和现代化建设，维护世界和平，促进共同发展，共同创造人类的幸福生活和美好未来。
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，我们编撰这套资料，作为历史教学内容的进一步拓展和完善，各校可根据实际情况，自主安排组织开展教学，以此总结、反思这场战争，祭奠为民族解放献身的英雄先烈，从而弘扬革命传统，振奋民族精神。
2020_2021学年新教材高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大
【史论生成】 “凡尔赛—华盛顿体系”和雅尔塔体系的相同点
1.建立背景:都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立的。 2.建立过程:都通过一系列会议确立基本原则,各主要国家重新瓜分世界和划分 势力范围。 3.实质:都是大国意志的体现,体现了大战前后各大国力量对比的消长变化,打上 了大国强权的烙印。
【情境三】 中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的民族牺 牲。……苏联卫国战争给德国法西斯以毁灭性打击;美英盟军在太平洋战场的反 击……世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争,它给全人类留下的历 史启迪也最为珍贵。
——江泽民 【思维交互4】世界反法西斯战争胜利的基本经验是什么?(历史解释) 提示:世界人民组成反法西斯统一战线,团结协作,相互支持。
【情境三】 在日本的法西斯组织中,力量最强、影响最大的是军部法西斯势力。 其中的一些军官利用日本社会对政党政治的不满,发动政变,取消资产阶级政党 内阁,确立军部的执政地位,建立法西斯独裁统治,同时极力鼓吹对外扩张。 【思维交互3】根据材料及所学知识,日本法西斯专政建立的方式与德国有何不 同?与法西斯统治又有何相似点?(历史解释) 提示:不同:日本是以军部为核心,通过暗杀、政变等恐怖手段建立法西斯政权。 相似:都是对内实行独裁统治,对外侵略扩张。
【情境探究·关键能力】 探究 对第二次世界大战后国际体系的评价 【情境一】苏联和美国的参战决定了第二次世界大战的胜负。在这场大战中,传 统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实。通常所称的“具有重大历史意义 的欧洲”现已死去,而且无复活希望。
——哈乔·霍尔本(1951年)
【思维交互1】指出材料中“传统的欧洲体系的崩溃”的含义,并说明原因及实 质。(历史解释、唯物史观) 提示:含义:近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局瓦解。原因:欧洲在第二次 世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗,美国和苏联实力空前强大, 国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局。实质:资本主义经济政治发展不 平衡。
纪念反法西斯战争胜利70周年
纪念反法西斯战争胜利70周年1945年的9月3日，日本正式签署了《无条件投降书》，宣告了第二次世界大战的胜利。
这个胜利无疑是全人类的胜利，是反法西斯战争的胜利。
2025年将迎来反法西斯战争胜利70周年，这是一个非常重要的里程碑，是值得我们纪念的日子。
反法西斯战争是人类历史上最伟大的战争之一，它抗击了法西斯主义的野蛮侵略，捍卫了世界和平与正义。
战争中，无数的战士们浴血奋战，为了人类的自由与尊严，献出了自己的生命。
他们是英雄，是我们永远怀念的英雄。
70年前的那场战争给世界造成了巨大的伤痛，让世界深刻认识到法西斯主义的危险性。
正是在那场战争的阴影下，联合国成立了，国际法体系建立起来，永久和平机构也开始运作。
正是这一切，才使得人类的未来变得更加光明。
纪念反法西斯战争胜利70周年，是为了铭记历史，缅怀先烈，更是为了传承和弘扬和平与民主的精神。
我们要从历史中汲取智慧和力量，坚定反对一切形式的极端主义和侵略行为。
纪念活动应该包括多种形式，如座谈会、纪念仪式、展览等。
座谈会上，可以邀请历史学家和专家学者，进行学术讨论和研究，深入探讨战争的原因、历史意义以及战后的重建等问题。
纪念仪式上，可以向先烈们献花、奏哀乐，庄严而庄重地表达对英雄们的敬意和感激之情。
展览可以展示各种与反法西斯战争相关的资料和图片，使人们进一步了解和理解那段历史。
除了这些正式的纪念活动，个人也可以以自己的方式来纪念这个特殊的日子。
可以去参观抗战纪念馆，学习抗战历史。
也可以通过阅读书籍、观看纪录片等形式来了解这段历史。
最重要的是，要将那段历史与现实联系起来，反思法西斯思潮和种族歧视在当今世界是否还存在，以及我们应该怎样继续维护和发展反法西斯战争取得的成果。
纪念反法西斯战争胜利70周年，不仅是为了警示我们不能忘记历史、珍惜和平，更是为了呼唤世界各国携手合作，共同构建人类命运共同体。
只有坚持和平发展，推动合作共赢，我们才能真正实现和平与发展的目标。
让我们共同纪念反法西斯战争胜利70周年，铭记历史，传承和弘扬和平精神，为实现持久和平而努力奋斗。
第二次世界大战反法西斯战 争的胜利
第二次世界大战反法西斯战争的胜利第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的浩劫，也是一场正义与邪恶、光明与黑暗的殊死较量。
这场战争给全世界带来了巨大的伤痛和损失，但最终正义的力量取得了胜利，反法西斯同盟战胜了法西斯轴心国。
战争的爆发并非偶然。
20 世纪 30 年代，世界经济危机的冲击使得各国经济陷入困境，社会矛盾尖锐。
德国、意大利和日本等法西斯国家妄图通过侵略扩张来摆脱危机，建立霸权。
德国纳粹党在希特勒的领导下，疯狂扩军备战，撕毁凡尔赛和约，先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。
日本军国主义者则悍然发动了侵华战争，妄图征服整个亚洲。
意大利法西斯也在非洲展开了侵略行动。
法西斯国家的侵略行径遭到了世界各国人民的强烈反对。
面对法西斯的威胁，一些国家选择了妥协退让，企图通过牺牲他国利益来换取自身的和平，这种绥靖政策助长了法西斯的嚣张气焰。
然而，更多的国家和人民选择了奋起抵抗。
在中国，抗日战争率先打响。
从 1931 年的“九一八事变”开始，中国人民就进行了不屈不挠的抗争。
在漫长的 14 年抗战中，中国军民付出了巨大的牺牲。
平型关大捷打破了日军“不可战胜”的神话，百团大战给日军以沉重打击。
中国战场牵制了大量日军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
欧洲战场上，德国法西斯的闪电战一度让许多国家沦陷。
但英勇的波兰人民、挪威人民、比利时人民等都进行了顽强抵抗。
法国虽然在战争初期沦陷，但戴高乐将军领导的“自由法国”运动从未停止战斗。
1941 年 6 月 22 日，德国入侵苏联，苏德战争爆发。
苏联红军在莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战等战役中表现出了顽强的战斗精神和巨大的勇气，逐步扭转了战局。
苏联战场成为了抗击德国法西斯的主战场之一。
1941 年 12 月 7 日，日本偷袭珍珠港，美国正式卷入二战。
太平洋战场上，美军与日军展开了激烈的战斗。
中途岛战役成为了太平洋战争的转折点，美军逐渐掌握了战争的主动权。
随着战争的进行，反法西斯同盟逐渐形成。
九年级历史下册 第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利教案 岳麓版-岳麓版初中九年级下册历史教案
第7课世界反法西斯战争的转折和胜利一、教学目标1、知识与能力：通过本节内容的教学，使学生了解反法西斯联盟的建立，是反法西斯取得胜利的重要保证。
掌握雅尔塔会议，斯大林格勒等战役。
欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆。
第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。
2、过程与方法：通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。
3、情感态度与价值观：通过学习，使学生认识：正是因为各国共同协作、相互联系，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。
从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立和平发展的全球意识。
二、教学重点和难点重点：雅尔塔会议，斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。
难点：对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。
三、教学方法合作探究法及影像教学法四、学情分析初三学生对历史史实有了一定的了解和认识，具有一定的理解、分析概括问题的能力，在学习上表现为思维活跃，求知欲强，好奇心强，喜欢自我表现等良好的性格特点，这些都为完成本课教学内容提供了良好的信息支持。
为此在教学中教师要结合初三学生的认知水平，把知识的学习融于活动之中，在活动中感悟历史，通过不同的问题设计引导学生，给学生创造表现的机会，采取激发学生的兴趣点，充分地调动学生的积极性，实施以探究式学习为主的学习方法，培养学生的自主学习、合作学习能力，为将来的学习、发展奠定基础。
五、导学提纲1、国际反法西斯联盟的建立教师引导学生回答，面对法西斯国家的疯狂侵略，反法西斯国家应该怎么办？指导学生阅读课本39页，找出国际反法西斯联盟建立的时间、标志、作用。
（多媒体显示）1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿举行会议。
会议期间，签署了《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。
不同社会性质不同社会发展阶段的国家，不同肤色、不同民族的人民紧密团结，形成共同抗击法西斯的国际统一战线，形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。
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：随着国际反法西斯联盟的建立，不同社会性质、不同社会发展阶段的国家，不同肤色、不同民族的人民紧密团结，组成了共同抗击法西斯的国际统一战线，形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。
世界反法西斯的各联盟国在政治上互相磋商，求同存异；在军事上互相配合，协同作战；在经济上互通有无，相互支援。
最终迎来了世界反法西斯战争的转折和伟大胜利。
情感升华
世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为珍贵。
——江泽民
二战给人类留下了什么“历史启迪”？
①和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能重演。
②正义终将战胜邪恶。
⑧国际社会无论过去与未来，都需要团结合作，共同解决关系全人类发展的重大问题。
世界反法西斯战争是人类历史上最伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪也最为
珍贵。
——江泽民
一、说教材
（一）、教材分析：
《世界反法西斯战争的转折和胜利》是下册第三章第二节内容。
本节教材包括三个方面的内容。
第一，世界反法西斯战争的转折。
苏军在斯大林格勒战役中的胜利，改变了苏德战场的形势，是二战的重要转折点；美军在中途岛海战中的胜利，使太平洋战场形势发生了重大的转折；英军在阿拉曼战役胜利，是北非战场的转折点。
第二，二战的胜利。
在反法西斯战争发生根本转变的形势下，反法西斯同盟国家通过四次重要的国际会议，加强了合作。
加之欧洲第二战场的开辟和世界各国人民的浴血奋战，终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利。
第三，二战是人类历史上迄今为止规模最大的一次战争，在很多方面产生了深远影响。
（二）、说重点、难点：
1、重点一：斯大林格勒战役
斯大林格勒战役是本节的核心内容之一，是教材的中心环节之一。
它使苏德战争的进程发生了根本性的转折；极大提高勒苏联的国际威望，鼓舞勒世界各国人民；加强了国际反法西斯同盟国家的合作与团结，促进法西斯集团内部的瓦解；推动了整个战争形势的转折，是整个二战的转折点。
因此重点讲解。
突破策略：
（1）让学生阅读、看《地图册》战争形势图。
（2）利用多媒体设备展示斯大林格勒战役的视频资料，并结合课文内容讲解。
（3）思考讨论：为什么发生在苏德战场的斯大林格勒战役会是整个二战的重要转折点？
2、重点二：欧洲第二战场的开辟
第二战场的开辟、苏军在东线向德军发动猛攻，两个战场遥相呼应，这样德国法西斯在欧洲战场上便陷入东西两面夹攻之中，腹背受敌，加速了走向灭亡的过程。
因此重点讲解。
突破策略：
指导学生从第二战场开辟的背景、过程、意义全面掌握该知识点，同时结合讲述二战中的三次著名的登陆战役：美英盟军北非登陆、西西里登陆、诺曼底登陆，一并巩固掌握。
3、重点三：德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议
这些会议协调了盟国行动，加强了合作，加快了战胜法西斯的步伐。
但同时带有明显的大国强权政治色彩。
因此重点讲解。
突破策略：
指导学生从会议的背景、目的、召开、内容对该知识点进行全面掌握，同时针对其意义进行讨论分析。
4、难点：第二次世界大战胜利的原因和影响
第二次世界大战世界人民反法西斯战争。
它给人类带来了前所未有的灾难和破坏；摧毁了法西斯主义，教育了各国人民，争取和平和进步的思想日益深得人心；沉重打击国际帝国主义；促进民族解放运动的蓬勃发展；促进国际社会主义力量的发展壮大；客观上推动了科学技术的迅速发展。
因此是教学中的难点。
突破策略：
引导学生对两次世界大战的原因和影响进行比较，也可联系第三次科技革命内容，对其影响加以掌握，使学生认识到和平来之不易，突出当今世界和平与发展的主题
（三）、说教学目标：
1、知识目标：
（1）、斯大林格勒战役，中途岛海战，阿拉曼战役，诺曼底登陆
（2）、开罗会议和《开罗宣言》，德黑兰会议，雅尔塔会议，波茨坦会议和《波茨坦公告》
（3）、意大利投降，德国投降，日本投降和二战结束
（4）、第二次世界大战的影响
2、德育目标：
（1）通过对斯大林格勒战役的讲述，使学生认识到这一战役不仅是苏德战争的转折点，也是世界反法西斯战争的转折点。
（2）通过对开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议的讲述，使学生认识到这些会议对打败法西斯国家所起的积极作用，认识到合作与斗争的辨证关系。
（3）通过对本节的讲述使学生认识到反法西斯的胜利，是世界各国人民共同斗争、浴血奋战的结果。
中、苏作为亚欧主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
（4）通过引导学生对二战的反思，使学生进一步认识到和平对于世界发展的重要性，从而树立全球意识 .
3、能力目标：
（1）通过对有关历史资料的分析，培养学生阅读和分析历史资料的能力。
（2）通过分析第二次世界大战的原因和影响，培养学生分析、概括问题的能力。
二、说教法：
有关二战的知识，学生并不生疏，因此要注重教学上的情景设置和参与性：
1、采用“阅读看图—提出问题—讨论回答”的方式，对二战的转折性战役进行教学，加强学生动手动眼
动脑能力，活跃课堂气氛，体现“三个整合”的教育理念。
2、采用导学法，运用“学生阅读—教师设问—讨论回答—思考补充—教师总结—认知练习”的教学模式，
遵循“感性认识—实践应用—理性认识”的认知规律，有利于学生对知识的理解和掌握。
如对一系列国际会议的教学就可以这样尝试。
3、教学设备：多媒体平台、音频视频材料、地图等。
三、说学法：
1、学情分析：
学生已具备相当水平的文科知识和自学能力，对二战的内容在初中也有所学习，感性认识较强，但发散思维、知识连贯性、学科迁移能力不够。
2、学法指导：
（1）、课前指导：带着问题预习；准备地图；整理学过听过的有关二战的史实材料。
（2）、课堂指导：要求学生读文、看图、讲图，学会以图代文，图文转换。
加强历史学习的时空观。
（3）、课后指导：指导学生观看二战的影视或阅读有关文章书籍。
四、教学流程：
整个教学过程分为导入、授课、小结、小练、作业五个部分。
1、导入：由两个问题的思考而导入新课的学习
（1）、二战中哪两个战场直接推动了世界反法西斯同盟的建立？
（2）、同盟的建立对二战产生了什么影响？
2、授课：
学习模块：二战的转折二战的胜利二战的影响
（1）、第一个模块：二战的转折
太平洋战场：中途岛海战（美——日）
北非战场：阿拉曼战役（英——德、意）
苏德战场：斯大林格勒战役（苏——德）
（2）、第二个模块：二战的胜利
开罗会议：开罗宣言
德黑兰会议：战中战后合作、第二战场开辟
雅尔塔会议：消灭法西斯、联合国、苏军对日作战
波茨坦会议：《波茨坦公告》
（3）、第三个模块：二战的影响
造成灾难、消灭法西斯、促进民解、社会主义、科技进步
3、小结：以图例完成总结
4、小练：以重点内容出两三题练习
5、作业：课后练习
（1）、课后组织观看电影《斯大林格勒战役》或《太平洋战争的结局》或阅读有关文章书籍，把你的感想写下来。
（2）、课后组织学生观看“反法西斯战争胜利60周年纪念大会”，开展一次以“牢记历史，珍视和平与发展”为主题的活动：如出一期以此为专题的图片宣传栏。