小学六年级数学(圆的周长和面积提高练习题)

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小学六年级圆环的练习题

小学六年级圆环的练习题

小学六年级圆环的练习题圆环是小学六年级数学学习中的重点内容之一。

通过练习圆环题目可以帮助学生巩固对圆环的认识和运用,提高数学思维和解题能力。

本文将为大家提供一些小学六年级圆环的练习题,以帮助学生更好地理解和应用相关知识。

1. 题目一:已知圆的半径为3cm,求其周长和面积。

解析:周长的公式为C=2πr,面积的公式为S=πr²。

将半径r=3cm 代入公式中计算即可得到结果。

周长C=2π×3≈18.85cm,面积S=π×3²≈28.27cm²。

2. 题目二:已知一个圆的周长为25.12cm,求其半径和面积。

解析:已知周长C=25.12cm,我们可以通过周长的公式推导出半径的计算公式r=C/(2π)。

将周长C=25.12cm代入计算可得半径r≈4cm。

接下来,我们可以通过半径的公式S=πr²求得面积S≈50.27cm²。

3. 题目三:一个圆的直径等于另一个圆的半径的两倍,如果小圆的周长为18.84cm,求大圆的周长和面积。

解析:我们设小圆的半径为r,由题意可知大圆的半径为2r。

已知小圆的周长C=18.84cm,我们可以通过周长的公式求得小圆的半径r≈3cm。

而大圆的半径为2r≈6cm。

再利用周长的公式C=2πr,我们可以求得大圆的周长C=2π×6≈37.7cm。

同样,根据面积的公式S=πr²,大圆的面积S=π×6²≈113.1cm²。

4. 题目四:已知一个圆的周长与直径的比值为π,求其半径和面积。

解析:已知周长与直径的比值C/d=π,我们可以推导出周长与半径的比值C/r=2π。

由于周长与半径的比值为常数,我们可以设周长为C,半径为r,则C/r=2π。

根据题意,可以得到周长C=r×2π,将此式代入C/r=2π中可得r×2π/r=2π,即2π=2π,该等式恒成立。

因此,我们无法求出具体的半径和面积。

(完整)六年级数学圆的面积与周长练习题

(完整)六年级数学圆的面积与周长练习题

(完整)六年级数学圆的面积与周长练习题圆的练题一、选择题1、圆周率π的值()。

A等于3.14 B大于3.14 C小于3.142、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,()。

A面积大B周长大C同样大D无法比较3、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。

A等于圆周长B大于圆周长C小于圆周长D无法比较4、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大()。

A 2倍B 4倍C 6倍D无法确定5、圆中最长的线段是圆的()。

A周长B直径C半径D无法确定6、周长相等的两个圆的面积()。

A相等B不相等C无法比较7、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积相比()。

A正方形大B圆大C相等D无法比较8、画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。

A圆规B半径C圆心D无法确定9、周长相称的长方形、正方形和圆,()面积最大。

A长方形B正方形C圆D无法确定10、小圆半径4厘米,大圆半径6厘米,大、小圆直径的比是();大、小圆周长的比是();大、小圆面积的比是()。

A 2:3B 3:2C 4:9D 9:411、一个圆的半径扩大a倍,直径扩大()倍,周长扩大()倍,面积扩大()倍。

A 2B aC 2a D∏E 2∏F a215、圆的大小与下面哪个条件无关。

()A半径B直径C周长D圆心的位置16、下面的图形只有两条对称轴的是()A长方形B正方形C等边三角形D圆17、在一个长5厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是()。

A 5厘米B 3厘米C 2.5厘米D 1.5厘米18、一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形相比,它们的面积()。

A圆的面积大B正方形的面积大C一样大D无法比较二、判断题:1、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大()倍,它的周长扩大()倍。

2、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是(),周长的比是()。

3、一个圆的直径扩大4倍,半径扩大()倍,周长扩大()倍。

4、画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。

六年级数学圆的周长和面积练习题

六年级数学圆的周长和面积练习题

一、细心填写:1、圆是平面上的一种( )图形,围成圆的( )的长叫做圆的周长。

在大大小小的圆中,它们的周长总是各自圆直径的( )倍多一些,我们把这个固定的数叫做( ),用字母( )表示,它是一个( )小数,在( )和( )之间,在计算时,一般只取它的近似值( )。

2、一个圆的直径扩大2倍,它的半径扩大( )倍,它的周长扩大( )倍。

3、两个圆的半径的比是2:3,它们直径的比是( ),周长的比是( )。

二、求圆的周长:d =5厘米 d =2.4分米 d =3米 r =2米 r =4分米 r =1厘米三、解决问题:1、小红沿直径6.4米的圆形花圃边走一周,需要走多少米?2、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?3、在一块半径20米的圆形花坛周围围一圈篱笆。

篱笆长多少米?4、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。

她骑车每分钟行使多少米?5、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比,哪个长?(单位:厘米)6 1084、圆的周长和面积(二)一、判断是否:1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

2、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。

3、把一张圆形纸片对折若干次,所有折痕相交于圆心。

4、圆的半径扩大3倍,它的直径就扩大6倍。

5、半圆的周长等于圆周长的一半。

二、填表:半径(分米)28直径(分米)312周长(分米)18.8462.8三、解决问题:1、一个圆形花坛的直径是2.2米,它的周长多少米?2、一个圆形水池的半径6米。

小明沿着水池边走了5圈,一共走了多少米?3、小红家圆桌的直径1.2米,买铝合金条把桌边包起来,要买多少米铝合金条?24、一辆汽车从甲地去乙地,已行了全程的,这时距中点还有15千米。

已行了多5少千米?95、建造一座污水处理厂,实际投资是计划的,比计划节约1.8万元。

计划投资10多少万元?6、一段铁路,甲队独铺要10天完成,乙队独铺要15天完成。

现在两队合铺,完成时,甲队铺了这段公路的几分之几?85、圆的周长和面积(三)一、细心填写:1、一个圆形花坛的半径2.25米,直径是()米,周长()米。

六年级上册圆的周长面积专项练习

六年级上册圆的周长面积专项练习

六上册数学圆的周长面积应用题专项1.一块圆形水稻试验田,周长是125.6米。

这块试验田共收水稻2512千克。

每平方米产水稻多少千克?2.求阴影部分的面积。

(单位:cm)(1)(2)3.一个圆形花坛的周长是62.8m,后来扩建时半径增加了4m,扩建后这个花坛的占地面积比原来大了多少平方米?4.一个圆形花坛的周长是31.4米(如图),在它的外围铺一条2米宽的环形小路(阴影部分),这条小路的面积是多少平方米?5.在下图中,已知正方形的面积是40平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?6.(1)下图是育才小学操场的跑道,跑道外圈和内圈相差多少米?(两端各是半圆)(2)400米的跑步比赛,跑道宽为1.5米,起跑线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.25米呢?7.(1)轧路机前轮直径1.2米,每分钟滚动6周。

1小时能前进多少米?(2)自行车轮胎外直径71厘米,每分钟滚动100圈。

通过一座1000米的大桥约需几分钟?8.从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,剩下的木板面积是多少平方分米?(精确到0.01平方分米)9.公园草坪的自动喷洒机,喷洒射程是16.8米。

这种喷洒机的喷洒范围的周长是是多少米?10.挖开一个圆形水池,水池的周长是50.24米,求水池的占地面积是多少?11.一根铁丝正好折成一个等边三角形,它的边长为31.4厘米,如果把同样长的铁丝围成一个圆,这个圆的直径长多少厘米?12.公园里有一圆形鱼池,鱼池直径是40米,中间有一个圆形的直径为4米的假山.(1)这个鱼池的占地面积是多少平方米?(2)绕着鱼池走一圈,走了多少米?(结果用小数表示)(3)鱼池中假山的占地面积是多少平方米?(结果用小数表示)13.求出下图阴影部分的周长.14.一只蚂蚁要从A点爬到B点,有两条路线(如图),请你帮它算一算走哪条路近一些?(填A、B或一样)15.小明的爸爸放羊时把一只羊拴在木桩上,拴羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5m.这只羊最多能吃到的草的面积是多少平方米?16.把一根长30.84厘米的铁丝围成一个半圆形,这个半圆形的面积是多少平方厘米?(结果用小数表示)17.一个圆形喷水池,直径为8米.沿水池周围修一条宽2米的小路,小路的面积是多少平方米?18.一根铁丝长37.68米,在一根圆形木棒上正好绕200圈,木棒横截面的半径是多少厘米?19.一根木头的横截面是圆,周长是50.24厘米,半径是多少厘米?20.给一把圆形的扇子镶边,共用去50.24厘米长的布条。

小学六年级圆数学练习题

小学六年级圆数学练习题

小学六年级圆数学练习题
在小学六年级的数学学习中,练习题是巩固和运用所学知识的重要方式之一。

下面将给出一些小学六年级圆数学练习题,供同学们进行练习和巩固。

练习题1:圆的性质
1. 已知一个圆的半径为5cm,求该圆的直径和周长。

2. 一个圆的半径为8cm,求该圆的面积。

练习题2:圆的直径、半径与周长的关系
1. 一个圆的直径为12cm,求该圆的半径和周长。

2. 已知一个圆的周长为20π cm,求该圆的半径和直径。

练习题3:圆的面积
1. 一个圆的半径为6cm,求该圆的面积。

2. 已知一个圆的面积为36π cm²,求该圆的半径。

练习题4:圆的运算
1. 一个圆的直径为10cm,求该圆的周长和面积。

2. 已知一个圆的周长为24π cm,求该圆的直径和面积。

练习题5:圆与其他几何图形的关系
1. 一个正方形的边长为8cm,将该正方形的四个顶点与圆心连接,求圆的半径和周长。

2. 一个长方形的长为10cm,宽为6cm,将该长方形的四个顶点与圆心连接,求圆的半径和面积。

练习题6:圆的综合运用
1. 一个圆的半径为12cm,在该圆内画一个直径为10cm的圆,求两个圆的面积差。

2. 一个圆的直径为16cm,从该圆的外切正方形上剪去一个内切正方形,剩下的图形的面积是多少?
以上是一些小学六年级圆的数学练习题,同学们可以按照自己的学习进度和能力进行解答。

通过练习与巩固,相信大家能更好地掌握圆的性质和运用技巧,提升数学水平。

祝同学们学习进步!。

圆的面积和周长练习题

圆的面积和周长练习题

圆的周长提高练习题(4)一、填空1.一只羊栓在一块草地中央的树桩上,树桩到羊颈的绳长是 3米。

这只羊可以吃到()平方米地面的草。

2.一根 2米长的铁丝,围成一个半径是30厘米的圆,(接头处不计),还多()米,围成的面积是()3.用一根 10.28米的绳子,围成一个半圆形,这个半圆的半径是(),面积是()4.从一个长8分米,宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是()5.大圆的半径等于小圆的直径,大圆的面积是小圆面积的() 20.一个圆的周长扩大3倍,面积就扩大()倍。

6.用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、和一个圆,其中()面积最小,()面积最大。

7.一种钟表的分针长5cm,1小时分针尖端走过的距离是()分米,分针所扫过的面积()平方分米。

二、解决问题1、一个圆形花圃直径8米,用四分之三种兰花,兰花的种植面积是多少?2、一个圆形花坛的半径是10米,沿着花坛的周围每隔5米种一盆花,一共可以种盆花?3、阿姨要用藤条做5个圆环,每隔圆环的直径是20分米,5个圆环的接头处共需要10分米。

30米的藤条够用吗?4、一种零件的横截面是一个圆环,外圈半径是0.5米,内圈半径是0.4米.这种零件横截面的面积是多少平方米?5、有一个圆形拱门,门高2米。

这个拱门的门框是多少米?拱门的面积是多少平方米?6、一个花坛的周长是47.1米。

小明在花坛周围滚铁环,铁环直径是30厘米,围着花坛转一周,铁环要转多少圈?《圆的面积》教学设计教学内容:六年级数学上册第67-68页圆的面积。

教学目标:1:认知目标理解圆的面积的含义;理解和掌握圆的面积公式。

2:过程与方法目标经历圆的面积公式的推导过程,体验实验操作,逻辑推理的学习方法。

3:情感目标引导学生进一步体会“转化”的数学思想,初步了解极限思想;体验发现新知识的快乐,增强学生的合作交流意识和能力,培养学生学习数学的兴趣。

教学重点:正确掌握圆面积的计算公式。

圆的周长和面积练习题

圆的周长和面积练习题

圆的周长和⾯积练习题圆的周长和⾯积练习题(1)⼀.填空题1.圆是平⾯上的()线图形。

()决定圆的位置,⽤字母()表⽰;()决定圆的⼤⼩,⽤字母()表⽰。

2.画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的()。

3.两端都在圆上的线段,()最长。

4.圆⽆论⼤⼩,它的周长总是直径的()倍多⼀些,我们叫它做(),⽤字母()表⽰。

5.有⼀个圆形鱼池的半径是10⽶,如果绕其周围⾛⼀圈,要⾛()⽶。

6.⼀个挂钟的时针长5厘⽶,⼀昼夜这根时针的尖端⾛了()厘⽶。

7.把圆分成16等份,剪开后,⽤这些近似等腰三⾓形的⼩纸⽚拼成近似的长⽅形,这个长⽅形的长相当于圆的(),即(),长⽅形的宽是圆的(),长⽅形的⾯积=(),所以圆的⾯积=()。

8.在同⼀个圆⾥,所有的()相等,所有的()也相等,且()等于()的2倍。

⼆.选择题。

1.从圆⼼到圆上任意⼀点的线段叫做()A.直径 B。

半径 C直线2.周长相等的长⽅形、正⽅形、圆,()⾯积最⼤。

A正⽅形 B长⽅形 C.圆3.⼤圆直径是⼩圆直径的3倍,⼤圆的⾯积是⼩圆⾯积的()倍。

A .3 B.6 C .9 D.124.圆的半径由6厘⽶增加到9厘⽶,圆的⾯积增加了()平⽅厘⽶。

A.9B.45C.45π三.填表。

四.计算1、⼀种汽车轮胎的外直径是1.02⽶,每分钟转50周,车轮每分钟前进多少⽶?2⼀种⼿榴弹爆炸后,有效杀伤范围的半径是8⽶,有效杀伤⾯积是多少平⽅⽶?3在⼀个直径是16⽶的圆⼼花坛周围,有⼀条宽为2⽶的⼩路围绕,⼩路的⾯积是多少平⽅⽶?4.⼀个圆环的外圆直径是8分⽶,内圆半径是40厘⽶.求这个圆环的⾯积?圆的周长和⾯积练习题(2)1、⼀辆⾃⾏车车轮外直径为0.6⽶,⼩华骑⾃⾏车从家到学校,如果每分钟转动100周,他从家到学校出发10分钟到达学校,⼩华家距学校多少⽶?2、⽕车轮的外直径长0.9⽶,如果它分钟转400周,那么这列⽕车每⼩时前进多少千⽶?3、⼀辆⾃⾏车轮胎的外直径是70厘⽶,如果车轮平均每分钟转100圈,半⼩时可以⾏多少⽶?4、⼀个圆形花圃直径8⽶,⽤四分之三种兰花,兰花的种植⾯积是多少?5、在⼀张边长10厘⽶的正⽅形纸上剪⼀个最⼤的圆后,这个圆周长和⾯积各是多少?6、在⼀张周长为4厘⽶的正⽅形硬纸板上,剪⼀个最⼤的圆,剩下部分的⾯积是多少平⽅厘⽶?7、⽤两根长12.56厘⽶的铁丝分别围成⼀个正⽅形和⼀个圆,哪个⾯积⼤?⼤多少?8、在⼀个长8分⽶,宽5分⽶的⽩铁⽪上剪下⼀个最⼤的圆,剪去的边⾓料的⾯积是多少平⽅分⽶?9、⼀种零件的横截⾯是⼀个圆环,外圈半径是0.5⽶,内圈半径是0.4⽶.这种零件横截⾯的⾯积是多少平⽅⽶?10、⼀个环形,外圆直径是30厘⽶,内圆直径是10厘⽶,这个环形的⾯积是多少平⽅厘⽶?11、⼀个⽊盆的底⾯是圆形。

小学六年级数学(圆的周长和面积提高练习题)

小学六年级数学(圆的周长和面积提高练习题)

小学六年级数学(圆的周长和面积提高练习题)小学六年级数学(圆的周长和面积(20XX年1006))1、把4个啤酒瓶扎在一起(如图所示),捆4圈至少用绳子多少厘米?2、计算下图中阴影部分的周长。

(单位:厘米)3、一个街心花园如下图的形状,中间正文形的边长是20米,四周为半圆形,这个街心花园的周长是多少米?4、在学校200米的跑道中,每条跑道宽1.2米。

由于有弯道,为了公平,外道和内道选手的起跑线不在同一地点。

如:A点处是小明的起跑线,B点处是小强的起跑线(如下图所示)那么,,A、B两点的距离是多少米?5、如下图,从点A到点B沿着大圆周走和沿着中、小圆周走的路程相同吗?6、下图中,从A点到B点沿着大圆周走和沿着小圆周走,路程相同吗?7、已知AB=50厘米,求图中各圆的周长总和。

8、已知一个大圆中紧紧地排列着三个半径不同的小圆(如图),并且这四个圆的圆心恰好在同一条直线上。

如果大圆的周长是30厘米,那么三个小圆的周长之和是多少?9、将半径分别是3厘米和2厘米的两个半圆如下图形状放置,求阴影部分的周长。

10、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的直径是多少厘米?11、以B与C为圆心的两个半圆的直径都是4分米,求阴影部分的周长。

12、下图中圆的面积等于长方形的面积,已知圆的周长是36厘米,那么图中的阴影部分的周长是多少厘米?13、如下图,是由正方形和半圆组成的图形,其中P点为半圆的中点,Q点为正方形一边上的中点,那么阴影部分的面积是多少?(单位:厘米)14、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)15、下图小半圆的半径为4厘米,求阴影部分面积。

16、下图中三角形的面积是12平方厘米,求阴影部分的面积是多少?17、一个大圆内有三个大小不等的小圆(如图),这些小圆的圆心在大圆的同一直径上,连同大圆在内每相邻的两个圆相切,已知大圆的周长是20厘米,求这三个小圆的周长之和是多少?18、有8个半径为2厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形,图中正方形的边的交点为这些圆的圆心,那么这个花瓣图形的周长是多少厘米?19、有7根直径都是2分米的圆柱形木棍,想用一根绳子把它们捆成一捆,最短需要多少米长的绳子?(打结用的绳子不计)20、三角形的边长都为3厘米,现将三角形ABC沿着一条直线翻滚三次(如图),求A点经过的路程的长。

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小学六年级数学(圆的周长和面积(20151006))
1、把4个啤酒瓶扎在一起(如图所示),捆4圈至少用绳子多少厘米?
2、计算下图中阴影部分的周长。

(单位:厘米)
3、一个街心花园如下图的形状,中间正文形的边长是20米,四周为半圆形,这个街心花园的周长是多少米?
4、在学校200米的跑道中,每条跑道宽1.2米。

由于有弯道,为了公平,外道和内道选手的起跑线不在同一地点。

如:A点处是小明的起跑线,B点处是小强的起跑线(如下图所示)那么,,A、B两点的距离是多少米?
5、如下图,从点A到点B沿着大圆周走和沿着中、小圆周走的路程相同吗?
6、下图中,从A点到B点沿着大圆周走和沿着小圆周走,路程相同吗?
7、已知AB=50厘米,求图中各圆的周长总和。

8、已知一个大圆中紧紧地排列着三个半径不同的小圆(如图),并且这四个圆的圆心恰好在同一条直线上。

如果大圆的周长是30厘米,那么三个小圆的周长之和是多少?
9、将半径分别是3厘米和2厘米的两个半圆如下图形状放置,求阴影部分的周长。

10、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的直径是多少厘米?
11、以B与C为圆心的两个半圆的直径都是4分米,求阴影部分的周长。

12、下图中圆的面积等于长方形的面积,已知圆的周长是36厘米,那么图中的阴影部分的周长是多少厘米?
13、如下图,是由正方形和半圆组成的图形,其中P点为半圆的中点,Q点为正方形一边上的中点,那么阴影部分的面积是多少?(单位:厘米)
14、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
15、下图小半圆的半径为4厘米,求阴影部分面积。

16、下图中三角形的面积是12平方厘米,求阴影部分的面积是多少?
17、一个大圆内有三个大小不等的小圆(如图),这些小圆的圆心在大圆的同一直径上,连同大圆在内每相邻的两个圆相切,已知大圆的周长是20厘米,求这三个小圆的周长之和是多少?
18、有8个半径为2厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个花瓣图形,图中正方形的边的交点为这些圆的圆心,那么这个花瓣图形的周长是多少厘米?
19、有7根直径都是2分米的圆柱形木棍,想用一根绳子把它们捆成一捆,最短需要多少米长的绳子?(打结用的绳子不计)
20、三角形的边长都为3厘米,现将三角形ABC沿着一条直线翻滚三次(如图),求A 点经过的路程的长。

21、求下图中外围的周长。

(单位:厘米)
22、正方形ABCD的边长为1厘米,依次以A、B、C、D为圆心,以AD、BE、CF、DG为半径画出扇形,求阴影部分的周长。

23、下图中,直径为3厘米的半圆绕A逆时针旋转600,使AB到达AC的位置,求图中阴影部分的周长。

24、根据右下图中条件,求阴影部分的面积。

(单位:厘米)
25、右下图中阴影部分的面积是40平方厘米,那么环形的面积是多少平方厘米?
26、如下图,三个圆的周长都是25.12厘米,求阴影部分的面积。

(单位:厘米)
27、在长方形ABCD 中,AB=6厘米,BC=4厘米,扇形ABE 的半径AE=6厘米,扇形CBF 的半径CF=4厘米,求图中阴影部分的面积。

28、如下图,扇形AFB 恰为一个圆的
4
1
,BCDE 是正方形,AFBG 也是正方形,则图中阴影部分的面积是多少?(单位:厘米)
29、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
30、下图正方形的边长是4厘米,求中间阴影部分的面积。

31、如下图,OA 、OB 分别是小半圆的直径,且OA=OB=6厘米,∠BOA=900,阴影部分的面积是多少平方厘米。

32、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
33、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
34、如下图,半径分别为2,3,4厘米的同心圆被八等分,求阴影部分的面积。

35、已知正方形的边长为10厘米,以两条边长为直径作两个半圆(如下图),求出阴影部分的面积。

36、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
37、求下图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
38、下图正方形边长为6厘米,求阴影部分面积。

39、下图中两块阴影部分的面积相等,三角形ABC是直角三角形,BC是直径,长40厘米,求AB的长度。

40、下图三角形ABC是直角三角形,阴影(Ⅰ)比阴影(Ⅱ)的面积小23平方米,BC的长度是多少米?
41、在下图中,直角三角形ABC的直角边AB是圆的直径,且AB=20厘米,如果阴影(Ⅰ)的面积比阴影(Ⅱ)的面积大7平方厘米,求BC的长。

42、在下图中长方形的宽为1厘米,以B点和C点为圆心,以宽为半径的扇形相交于G,形成两个阴影部分。

已知两个阴影部分的面积相等,求长方形的长是多少厘米?
43、求下面各图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
(1)(2)
(3)(4)
d= 4
44、下图长方形的长是3厘米,宽是2厘米,求阴影部分的面积。

45、下图三角形ABC是等腰直角三角形,腰长为8厘米,求阴影部分的面积?
46、下图中阴影甲的面积比阴影乙的面积多28平方厘米,AB=40厘米,CB垂直于AB,求BC的长。

47、下图中,∠BOA=900,以AO为直径画半圆交OD于E,如果图中①的面积为1平方厘米,求阴影部分的面积。

48、下图中三个圆的半径都是5厘米,三个圆两两相交于圆心。

求阴影部分的面积和。

49、求下面各图中阴影部分的面积。

(单位:厘米)
(1)(2)。

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