入托入学接种证查验培训工作计划
入托入学儿童查验预防接种证和补种工作计划
入托入学儿童查验预防接种证和补种工作计划一、背景介绍近年来，随着科技的发展和社会的进步，人们对儿童健康的重视程度不断加深。
预防接种作为一种重要的公共卫生措施，在保障儿童健康成长方面起到了重要作用。
而入托入学儿童查验预防接种证和补种工作，则是为了保障儿童健康入学，并有效预防传染病在校园中的传播，保障学生、教职员工的健康与安全。
因此，制定和实施一套科学合理的入托入学儿童查验预防接种证和补种工作计划显得尤为重要。
二、目标和任务1. 目标：建立健全入托入学儿童查验预防接种证和补种工作，确保儿童健康入学，并有效预防传染病在校园中的传播，保障学生、教职员工的健康与安全。
2. 任务：（1）完善入托入学儿童查验预防接种证和补种工作的管理规定和办法。
（2）建立健全入托入学儿童档案，并对档案进行规范化管理。
（3）制定入托入学儿童查验预防接种证和补种工作的操作指南。
（4）组织儿童父母或监护人了解预防接种的重要性，并提供必要的接种宣传和教育。
（5）与卫生部门合作，保障接种疫苗的供应和接种工作的顺利进行。
三、工作计划1. 完善管理规定和办法：（1）制定入园入学儿童查验预防接种证和补种工作的管理规定，明确责任和流程。
（2）制定接种证报验和核对的工作流程和标准。
2. 档案管理：（1）建立入园入学儿童的个人档案，包括个人基本信息和预防接种证等。
（2）建立档案管理制度，确保档案的完整、准确、安全。
3. 操作指南：（1）制定入托入学儿童查验预防接种证和补种工作的操作指南，明确验证流程和标准。
（2）提供培训和指导，使工作人员熟悉操作指南，确保工作的规范和高效进行。
4. 宣传和教育：（1）组织儿童父母或监护人了解预防接种的重要性，宣传预防接种的好处，并提供相关宣传资料和教育课程。
（2）开展家长会议和学校活动，加强家庭和学校的合作，共同推动儿童预防接种工作的开展。
5. 与卫生部门合作：（1）与当地卫生部门建立有效的合作机制，保障接种疫苗的供应和质量。
入托、入学查验接种证及学校免疫接种周活动实施方案
入托、入学查验接种证及学校免疫接种周活动实施方案一、背景分析近年来，随着人口流动和信息传播的加快，流行病传播以及疫苗接种的重要性备受关注。
为了切实保护学生群体健康，预防流行病的传播，确保入托、入学学生已接种常规疫苗并持有有效的接种证明，各级教育部门逐渐加强了对学生接种疫苗的查验工作，并推行学校免疫接种周活动。
本实施方案旨在规范入托、入学查验接种证及学校免疫接种周活动，确保学生群体健康。
二、工作目标1. 促进学校、卫生院、家长和社区的合作，实现学生疫苗接种信息的共享和管理。
2. 保证每位入托、入学学生都经过正规程序接种常规疫苗，并持有有效的接种证明。
3. 组织学校免疫接种周活动，提高学生接种率并加强疫苗接种知识的宣传。
三、工作措施1. 入托、入学查验接种证工作（1）学校、卫生院、家长和社区需加强信息共享，保证学生疫苗接种情况得以实时上传和更新。
（2）学校作为监管机构应全面掌握学生疫苗接种情况，并在学生入托、入学时查验接种证明的真实性。
（3）学校应组织相关专业人员对接种证明进行审查，确保证明上所列疫苗与学生实际接种情况一致。
（4）对未持有有效接种证明的学生，学校应督促其尽快接种相关疫苗，并补办有效的接种证明。
2. 学校免疫接种周活动（1）学校应与卫生院共同策划和组织学校免疫接种周活动，确保学生在规定时间内接种必要的疫苗。
（2）学校应提前制定活动方案，明确活动时间、地点、内容和参与人员，并将商定的方案及时与卫生院沟通。
（3）学校应为学生提供接种服务的地方，并保证活动期间的环境安全和接种设施的卫生条件。
（4）学校应邀请专业的医务人员到场提供免费的疫苗接种服务，并组织学生、家长进行疫苗接种知识的宣传和教育活动。
3. 宣传和教育工作（1）学校应定期组织家长会，向家长宣传疫苗接种的重要性，说明疫苗对孩子身体健康的保护作用。
（2）学校应在入托、入学前向家长发放宣传材料，介绍疫苗接种的常识和注意事项，并提醒家长及时核实和更新接种证明。
接种证查验培训计划
接种证查验培训计划一、培训目的新冠疫情在全球范围内加剧，各国政府采取了一系列措施来控制病毒的传播。
在这个过程中，疫苗接种成为了疫情防控的重要措施。
为了保障疫苗接种工作的顺利开展，需要对接种证的查验工作进行培训，以确保每个接种者的身份和接种情况真实可靠。
本次培训旨在提高查验人员的工作技能，确保疫苗接种工作的顺利进行。
二、培训对象本次培训对象为各级各类医疗机构的工作人员，包括医生、护士、接种工作人员等，以及社区和学校的相关工作人员。
三、培训内容1. 疫苗接种证明的重要性及查验标准通过介绍疫苗接种证明的重要性，让学员了解到疫苗接种证明对于疫苗接种工作的重要意义。
同时，详细讲解疫苗接种证明的查验标准，包括证件的真实性、证件上的信息是否完整等内容。
2. 查验技能的培训通过实际操作和案例分析，教授学员如何利用专业的查验方法和技术，准确快速地查验疫苗接种证明。
培训内容将包括查验证件的外观特征、防伪技术、数据查询等内容。
3. 沟通技能的培训通过模拟场景，培训学员如何进行有效的沟通，与接种者进行信息确认和核对，确保接种证明的真实性和准确性。
4. 应急处理技能的培训针对接种证明出现异常情况的处理，培训学员如何应急做出合理决策，确保接种工作的顺利进行。
5. 法律法规的培训介绍关于疫苗接种证明的相关法律法规，让学员了解相关法律法规对于疫苗接种工作的规范和指导作用。
四、培训方式本次培训将采用以理论教学为主、实践操作为辅的方式进行。
培训内容将以讲授、示范和实操为主，通过丰富多彩的培训形式，增强学员的参与感和学习效果。
五、培训教材培训教材将由专业的疫苗接种工作人员编写，针对性强。
教材内容丰富，结构清晰，能够帮助学员更好地掌握疫苗接种证明的查验工作技能。
六、培训时间和地点本次培训将安排在医疗机构内的培训室进行，培训时间安排在工作日内，以确保学员的参与度和学习效果。
七、培训效果评估本次培训将进行考试评定学员的学习成果。
学员通过考试合格后，颁发培训合格证书，证明其具备相关技能和知识。
查验预防接种证工作计划
一、工作背景为保障广大儿童的健康成长，提高儿童免疫规划疫苗接种率，根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求，我校特制定本工作计划，以加强预防接种证查验工作，确保儿童及时接种疫苗，降低传染病风险。
二、工作目标1. 提高儿童免疫规划疫苗接种率，降低传染病发病率。
2. 加强与卫生部门的合作，共同推进预防接种工作。
3. 提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
三、工作内容1. 查验范围：全校所有新入托、入学儿童及转托、借读儿童。
2. 查验对象：（1）所有新报名入托、入学儿童；（2）各学年期间接受的转托（学）儿童和暂时借托、借读儿童。
3. 查验内容：（1）儿童有无预防接种证；（2）是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序，完成了免疫规划疫苗的全程接种。
四、工作步骤1. 宣传发动：通过校园广播、家长会、微信公众号等多种渠道，广泛宣传预防接种工作的重要性，提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
2. 培训指导：组织校医、班主任等相关人员参加上级部门举办的培训，学习预防接种政策、接种流程、查验方法等，提高查验工作水平。
3. 查验登记：严格按照查验内容，对入托、入学儿童进行预防接种证查验，登记相关信息，确保查验工作全面、准确。
4. 补种提醒：对未完成全程免疫的儿童，及时提醒家长带孩子到指定接种点补种疫苗，确保儿童及时接种疫苗。
5. 结果上报：将查验结果及时上报上级卫生部门，确保数据真实、准确。
五、工作要求1. 加强组织领导，明确责任分工，确保查验工作顺利进行。
2. 严格执行查验程序，确保查验工作规范、有序。
3. 加强与卫生部门的沟通协作，共同推进预防接种工作。
4. 加强宣传引导，提高家长对预防接种工作的认识和重视程度。
六、工作保障1. 人员保障：成立预防接种证查验工作领导小组，负责组织、协调、监督查验工作。
2. 资金保障：按照上级要求，确保查验工作所需经费。
3. 设备保障：配备必要的查验设备，确保查验工作顺利进行。
入学前查验接种证工作计划
入学前查验接种证工作计划一、工作目标为了确保学生的身体健康与安全，有效控制传染性疾病的传播，规范学生入学前接种证查验工作，制定本工作计划。
该工作计划旨在建立一个科学、规范、高效的接种证查验制度，确保学生的接种证件真实有效，并及时发现并隔离传染病患者，坚决控制传染病的发生与扩散。
二、工作内容1. 制定接种证查验流程和标准：根据相关法律法规和国家卫生健康委员会的要求，制定学生入学前接种证查验的流程和标准，明确相关部门和职责，并确保制度的可执行性和科学性。
2. 提醒学生家长办理接种证：向全体学生家长发出通知，提醒他们办理学生的接种证件。
要求家长提供原始接种证、卫生部门认可的复印件或电子版，并提供相关医学检测证明。
3. 组织接种证查验：将负责接种证查验工作的人员进行培训，使其了解有关法规和操作规程，并学习如何辨别真伪接种证件。
安排专门的工作人员负责接种证查验工作，确保工作的专业性和准确性。
4. 接种证查验原则：（1）接种证件真实性的查证：查验接种证件是否来自医疗机构，以及是否为合法有效的接种证。
核验接种事实的真实性，确保接种记录的准确性和完整性。
（2）核对接种疫苗与时间：核对接种证上的疫苗名称、批次和时间是否与接种记录相符。
如有不一致或重要疫苗未接种，要求家长提供相关的补充接种证明。
（3）筛查传染病病例：查验接种证上是否有传染病病例，特别是近期流行病区的病例。
如有疑似病例，要求家长提供有关的相关医学检查报告，并将病例隔离。
（4）开展疫苗接种：根据接种证查验结果，对未按时完成接种或者未接种的学生进行疫苗接种。
与家长进行沟通，解释接种意义，并提供相关的接种服务。
5. 记录与统计工作：做好接种证查验工作的记录与统计，及时总结与分析工作中反映出的问题，并提出改进措施。
将接种证查验结果及时通报学校有关部门，建立学生健康档案与数据库。
三、工作措施1. 加强宣传教育：通过学校宣传栏、家长会、学校公告等渠道，向学生家长、学生和教职员工宣传接种证查验的重要性和具体要求。
学校查验接种证培训计划
学校查验接种证培训计划一、培训目标通过本次培训，使学校相关工作人员全面了解接种证的重要性、查验接种证的方法和流程，并提高他们对接种证管理的重视和责任感，确保学校接种证的合规性和可追溯性。
二、培训对象各校领导、教师、后勤保障人员。
三、培训内容1. 接种证的重要性1.1接种证的作用和意义1.2疫苗免疫程序对个人和公共卫生的重要意义2. 接种证的种类和内容2.1一类疫苗2.2二类疫苗2.3疫苗种类和接种程序的变化2.4接种证上的相关信息3. 查验接种证的方法和流程3.1怎样正确查验和辨认接种证3.2接种证的真伪辨认3.3接种证信息的录入和管理4. 接种证的存档管理4.1接种证的存放位置和环境4.2接种证的保存期限和处理方式4.3接种证丢失和补办程序5. 接种证的合规性和可追溯性5.1相关法律法规评述5.2学校接种证管理的责任和义务5.3接种证追溯系统的使用和维护6. 疫苗知识和安全教育6.1常见疫苗的种类和功能6.2怎样正确接种疫苗6.3接种疫苗的注意事项7. 急救知识7.1常见接种意外的处理方法7.2常见过敏反应急救方法7.3疫苗接种后的处理8. 疫苗接种相关的最新资讯四、培训形式1. 理论培训采用多媒体教学、PPT展示、案例分析等形式，结合实际情况详细讲解接种证的重要性、查验方法和流程等内容。
2. 实际操作培训在培训现场模拟接种证的查验过程，让参训人员亲自操作并纠正错误。
3. 答疑交流安排专家对常见问题进行答疑，促进参训人员对接种证管理的全面理解。
五、培训时间和地点时间：根据学校实际情况灵活安排，通常在寒暑假期间安排。
地点：学校会议室或指定培训场所。
六、培训方法和措施1. 由专业培训机构或卫生局组织专业人员进行培训。
2. 培训标准和专业化，培训老师具备丰富的实际工作经验和教学经验。
3. 以问题为导向，结合学校实际，进行案例分析，增强培训实效。
4. 培训过程中加强互动，鼓励参训人员提问和分享经验。
5. 培训结束后进行考核，通过考核者颁发培训证书。
儿童入托入学接种证查验督导计划
儿童入托入学接种证查验督导计划一、儿童入托入学接种证查验督导计划的重要性1.1 保障儿童健康成长儿童是国家的未来，他们的健康成长关系到国家的繁荣昌盛。
而疫苗接种是预防传染病的重要手段，对于降低疾病发病率、减少病患死亡率具有重要意义。
因此，加强儿童入托入学接种证查验督导工作，确保每个孩子都能按时完成疫苗接种，对于保障儿童健康成长具有重要意义。
1.2 提高公共卫生水平疫苗接种不仅能有效预防传染病，还能提高人群的免疫力，降低疾病的传播风险。
通过加强对儿童入托入学接种证的查验督导，可以确保每个孩子都能按时完成疫苗接种，从而提高整个社会的公共卫生水平。
二、儿童入托入学接种证查验督导计划的具体措施2.1 完善接种证查验制度要完善儿童入托入学接种证查验制度，明确查验的时间、地点、人员等具体事项，确保查验工作的顺利进行。
要加强对相关人员的培训，提高他们的业务水平和责任意识，确保查验工作的准确性和严谨性。
2.2 加强与相关部门的协作配合要加强与卫生部门、教育部门等相关单位的协作配合，建立健全信息共享机制，确保儿童入托入学接种证查验工作的顺利进行。
要加强对各相关单位的督促检查，确保各项措施落到实处。
2.3 开展宣传教育活动要开展形式多样的宣传教育活动，提高家长和社会公众对儿童疫苗接种的认识和重视程度。
可以通过举办讲座、发放宣传资料等方式，让更多的人了解疫苗接种的重要性，自觉遵守接种规定。
三、儿童入托入学接种证查验督导计划的实施效果评估3.1 监测疫苗接种率通过对儿童入托入学接种证查验数据进行统计分析，可以实时掌握疫苗接种的进度和覆盖率，为政府部门制定政策提供依据。
还可以通过对比不同地区、不同年龄段儿童的疫苗接种率，发现存在的问题，及时进行整改。
3.2 评估社会公众满意度通过问卷调查、座谈会等方式，了解家长和社会公众对儿童入托入学接种证查验工作的满意度，为进一步提高工作效率提供参考。
还可以收集社会各界对疫苗接种工作的意见和建议，不断完善相关政策和措施。
幼儿园接种查验工作计划
一、工作目标为加强幼儿园传染病预防控制，保障幼儿身体健康，维护幼儿园正常教学秩序，确保全体幼儿完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，特制定本工作计划。
二、工作内容1. 加强宣传，提高认识（1）通过家长会、班级微信群、幼儿园公告栏等多种形式，广泛宣传预防接种的重要性，提高家长对接种工作的认识。
（2）加强对幼儿教师和保育员的培训，提高他们对接种工作的重视程度。
2. 建立接种档案，做好接种登记（1）建立幼儿接种档案，详细记录每位幼儿的接种信息，包括接种时间、疫苗种类、接种针次等。
（2）定期对幼儿接种情况进行检查，确保接种率达标。
3. 接种证查验及补种工作（1）对新生入园、转学、插班的幼儿进行接种证查验，确保接种证齐全、有效。
（2）对未完成全程免疫的幼儿，及时通知监护人，安排补种。
（3）对漏种、未接种的幼儿，及时进行补种，确保幼儿健康。
4. 加强与社区卫生服务中心的沟通与合作（1）定期与社区卫生服务中心沟通，了解疫苗接种政策、疫苗供应情况等。
（2）积极协调社区卫生服务中心为幼儿提供疫苗接种服务。
5. 开展疫苗接种宣传月活动（1）在接种宣传月活动中，通过讲座、宣传册、海报等形式，普及疫苗接种知识。
（2）邀请社区卫生服务中心的专家为家长讲解疫苗接种的重要性。
三、工作步骤1. 第一阶段（第1-2周）：开展接种宣传，提高家长和教师的认识。
2. 第二阶段（第3-4周）：对新生入园、转学、插班的幼儿进行接种证查验，做好接种登记。
3. 第三阶段（第5-8周）：对未完成全程免疫的幼儿进行补种，确保接种率达标。
4. 第四阶段（第9-12周）：总结经验，完善工作制度，为下一阶段接种工作做好准备。
四、工作要求1. 各班级教师和保育员要高度重视接种工作，严格按照工作计划执行。
2. 加强与家长的沟通，确保接种工作的顺利进行。
3. 对接种工作中发现的问题，要及时报告，采取措施予以解决。
4. 做好疫苗接种资料的收集和整理，为后续工作提供依据。
幼儿园查验接种工作计划
一、指导思想为加强幼儿园传染病防控，提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，保障幼儿身体健康，根据国家卫生健康委、教育部《关于印发儿童入托、入学预防接种证查验办法的通知》要求，特制定本计划。
二、工作目标1. 完成幼儿园新生入园预防接种证查验工作；2. 提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率；3. 加强幼儿园传染病防控，保障幼儿身体健康。
三、工作内容1. 宣传发动（1）利用幼儿园宣传栏、微信公众号、家长会等形式，广泛宣传预防接种知识，提高家长对疫苗接种的认识；（2）通知新生家长携带儿童预防接种证、户口本（或身份证）等相关证件，按时参加入园预防接种查验工作。
2. 预防接种证查验（1）查验时间：新生入园前；（2）查验地点：幼儿园指定地点；（3）查验内容：儿童预防接种证、户口本（或身份证）；（4）查验流程：家长携带相关证件到幼儿园指定地点，幼儿园工作人员进行查验，并做好记录。
3. 查漏补种（1）对未完成全程接种的儿童，及时通知家长带儿童到接种单位补种疫苗；（2）对漏种疫苗的儿童，及时通知家长带儿童到接种单位补种疫苗；（3）对未接种或未完成接种的儿童，幼儿园要定期跟进，确保儿童完成全部疫苗接种。
4. 健康教育（1）开展疫苗接种知识讲座，提高家长和幼儿对疫苗接种的认识；（2）利用家长会、班级微信群等形式，宣传疫苗接种的重要性；（3）开展幼儿疫苗接种宣传月活动，提高幼儿疫苗接种率。
四、工作要求1. 幼儿园负责人要高度重视此项工作，成立专项工作小组，明确责任分工；2. 各班班主任要负责本班幼儿的预防接种证查验、查漏补种工作；3. 幼儿园保健医生要负责协调接种单位，做好接种工作；4. 加强与家长的沟通，确保家长积极配合疫苗接种工作。
五、工作保障1. 幼儿园要设立专项资金，用于疫苗接种宣传、查漏补种等工作；2. 加强幼儿园保健队伍建设，提高保健人员业务水平；3. 加强与社区卫生服务中心、疾控部门的沟通与合作，共同推进疫苗接种工作。
入学入托查验接种培训计划
入学入托查验接种培训计划一、引言随着社会的不断发展，幼儿教育的重要性日益凸显。
在幼儿园教育中，健康是幼儿成长的基石，而接种疫苗则是保障幼儿健康成长的重要举措。
因此，在幼儿园入学入托前进行接种查验工作显得尤为重要。
为了提高幼儿园教职工对接种查验工作的重视程度和专业素养，特制定本培训计划，以期提升教职工的接种查验服务水平，为幼儿提供健康、安全的成长环境。
二、培训目标1. 了解接种查验的基本知识和意义；2. 掌握接种查验的操作技巧和流程；3. 提高接种查验服务水平，规范操作规程；4. 促使幼儿园教职工树立健康第一的理念，增强健康安全意识。
三、培训内容1. 接种查验相关政策法规讲解国家针对幼儿园入学入托查验的相关政策法规，包括有关接种证明的合规标准、疫苗接种计划、疫苗接种证明的真实性认证等。
2. 接种查验的基本知识介绍疫苗接种基本知识，包括接种疫苗的种类、接种部位、接种年龄、接种计划等内容，以便教职工了解疫苗接种的基本原理和操作。
3. 接种查验操作流程讲解接种查验的操作流程和技巧，包括查验接种证明的真伪性、接种记录的完整性、幼儿疫苗接种情况的核查及登记等步骤，帮助教职工掌握规范的接种查验操作流程。
4. 接种查验服务管理介绍接种查验服务管理的相关知识，包括疫苗储存管理、疫苗接种情况的定期排查、疫苗接种证明的记录保存等内容，以确保接种查验服务的安全和规范性。
5. 突发情况处理介绍幼儿接种过程中可能出现的突发情况，包括接种不良反应的处理、接种过程中的急救措施等，以提高教职工的突发事件处理能力。
四、培训方式1. 专家授课邀请疫苗接种专业机构的专家授课，与幼儿园教职工分享疫苗接种的最新知识和技术，提高教职工的专业水平。
2. 现场演练通过现场模拟接种查验操作流程，让教职工在实际操作中掌握接种查验的技巧和流程。
3. 情景模拟以幼儿园接种查验中的典型案例为切入点，让教职工通过情景模拟进行角色扮演，锻炼突发情况处理的能力。
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入托入学接种证查验培训工作计划篇一:2014入托入学预防接种证查验工作计划
2014学年度回龙镇中心小学入托入学预防
接种证查验工作计划
根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求，在新生入托入学时开展预防接种证查验工作，我校现制定工作计划如下;
一、目的
1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补证、补种，提高儿童免疫规划疫苗接种率。
2、加强与卫生部门的配合和合作，促进学校和入托机构免疫预防相关工作。
3、进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。
二、查验范围、对象及内容
1
1、查验范围
小学。
2、查验对象
(1)、所有新报名入托、入学儿童。
(2)、各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。
3、查验内容
(1)、儿童有无预防接种证。
(2)、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序，完成了免疫规划疫苗的全程接种。
三、培训宣传
及时参加上级安排的培训。
培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等具体内容和要求。
托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。
四、工作实施
1、接种点要指导儿童入托、入学报名时，要求其家长按照要求，提交预防接种证。
2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接
2
种的儿童，确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次，对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》，并通知家长到托幼机构(学校)所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时上卡上证。
3、确保预防接种各项措施的实施。
并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报。
回龙镇中心小学
2014-3-5
篇二:2016入托入学预防接种证查验工作计划
**卫生院2016年
入托入学预防接种证查验工作计划
根据《关于做好2016年**市卫生局、教育局入托、入学儿童预防接种证和疫苗补种工作实施方案的通知》要求，在新生入托入学时开展预防接种证查验工作，我院现制定工作计划如下;
一、目的
1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补证、补种，提高儿童免疫规划疫苗接种率。
2、加强与教育部门的配合和合作，促进学校和入托机构免疫预防相关工作。
3、进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对规划免疫
3
工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。
二、查验范围、对象及内容
1、查验范围
**中心小学、**中心幼儿园、**金星幼儿园、**幼儿园。
2、查验对象
(1)、所有新报名入托、入学儿童。
(2)、各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。
3、查验内容
(1)儿童有无预防接种证。
(2)是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序，完成了免疫规划疫苗的全程接种。
三、培训宣传
及时参加上级安排的培训。
培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等具体内容和要求。
托幼机构和学校要充分利用多种形式向学
生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。
四、工作实施
1、接种点要指导儿童入托、入学报名时，要求其家长按
4
照要求，提交预防接种证。
2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童，确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次。
3、认真做好审核入托入学儿童预防接种完成情况，出具儿童预防接种情况审核报告，及时将儿童预防审核报告反馈给儿童所在托幼机构和学校进行查验、登记，按照要求上报至疾病预防控制机构报告儿童补种和补证情况。
4、确保预防接种各项措施的实施。
并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报至疾病预防控制机构。
**卫生院 2016年9月9日
篇三:乡镇卫生院入托入学预防接种证查验工作计划
卫生院预防接种证
查验工作计划
根据卫生部教育部《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求，在新生入托入学时开展预防接种证查验工作，我院现制定工作计划如下;
一、目的
1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补证、补种，提高儿童免疫规划疫苗接种率。
2、加强与教育部门的配合和合作，知道并促进学校和入托机构免疫预防相关工作。
5
3、进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。
二、查验范围、对象及内容
1、查验范围
各级各类(含私立、民办等)托幼机构和小学。
2、查验对象
(1)、所有新报名入托、入学儿童。
(2)、各学年期间接受的转托(学)儿童和暂时借托、借读儿童。
3、查验内容
(1)、儿童有无预防接种证。
(2)、是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序，完成了免疫规划疫苗的全程接种。
三、培训宣传
培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告(报告机构、时限、内容等)、漏种儿童补种等具体内容和要求。
托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。
四、工作实施
6
1、卫生院和各接种点要指导幼托机构和小学，在儿童入托、入学报名时，要求其家长按照要求，提交预防接种证。
2、卫生院和各接种点根据辖区幼托机构和学校的数量和分布，分片包干，负责到人，始终参与到入托、入学儿童接种证查验工作之中。
同时要督促托幼机构和学校固定专人负责预防接种证的查验。
3、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童，确定每名儿童要补证、补
种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次，对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》，并通知家长到托幼机构(学校)所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及时
上卡上证。
五、督导评估
我院领导对此查验预防接种证工作和漏种儿童补种工作进行监督、检查，落实保障措施，确保预防接种各项措施的实施。
并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报县疾控。
卫生院2012年4月1日
7。