汉语语法知识(词性,单句,复句)

综合练习：
划出下列句中的名词，动词，形容词 1、一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的 大海上燃烧。 2、大海抓住闪电的箭光，把他们熄灭在自 己的深渊里。 3、这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在 大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。 4、这是对他的极大讽刺和侮辱。
数词和量词
数词是表示数目的词 数词有以下几种：
代词的语法功能： 代词代替某类词，就具有这一类词的语 法功能。如人称代词可以代替名词，就 具有名词的语法功能，“这么，那么， 这样，那样”等可以代替动词、形容词， 就具有动词、形容词的语法功能。如： “过了这么多年，藤萝又开花了，而且 开得这样盛，这样密。”
副词，连词，介词 副词，是用在动词、形容词前边，表示种类型： 表示程度：很，非常，十分，极其，越，更，尤 其，有些，几乎 表示范围：都，总，一共，统统，只，光，单单， 就 表示情势：大力，竭力，大肆，互相，亲自，陆 续，相继，幸亏，不禁 表示时间，频率：已经，将要，曾经，马上，永 远，终于，常，一直，又，再，就
连词：是连接词，短语或句子的词，用来表 示并列，选择，转折，递进，因果等关系。
单独用：和，并，同，或者，以及，并且 成对用： 与其…… 不如 不是 …… 就是 不是 …… 而是 不但…… 而且 首先 ……其次 虽然 …… 但是 只要 …… 就 只有 ……才 如果 …… 就 即使…… 也 因为 ……所以 既然 ……就
二、 动词 动词表示动作行为，发展变化，心理活动等意义 的词。 表示动作行为的：说，笑，写，看，走，旅游， 休息，工作，学习 表示发展变化的：增加，减少，扩大，提高， 降低，发生，出现 表示心理活动的：爱，恨，喜欢，讨厌，想念， 忘记，佩服，重视。 表示可能，愿意的，也叫能愿动词：能，要，会， 敢，得，可，可以，应，应该，愿意 表示趋向情态的，也叫趋向动词：上，下，去， 来，进，出，到，过，过去，上来，回去，起来
练习：划出下列句中的形容词 1、我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光 景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发 很短，穿一身很破旧的衣裤。 2、这时我是在慢慢地赏玩，领略美好的时光。 3、这朦胧的桔红的光，实在照不了多远；但这小 姑娘的镇定，勇敢，乐观的精神鼓舞了我，我 似乎觉得眼前有无限光明！ 4、他的动作很果断，迅速，很快就完成了任务。 5、看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色 的暴风雨的精灵——他在大 6、笑，它又在号叫，——它笑那些乌云，它因为 欢乐而号叫。
12、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189～1192 年间。 13、陈伊琳忙碌得整夜未眠。 14、范文他都能熟练地背诵。 15、对于王老师的批评，王亮什么话也没有说。 16、小红的解题速度比小明快五倍。 17、我们敬爱的周总理少年时代就养成了刻苦学 习的良好习惯。 18、我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的电话 号码。 19、他住在乡村的乡公所楼上。 20、李教师又详详细细地讲了一遍。
表示确数的：一，二，十，百千 表示概数的：几，些，多，约，许多，少数 表示序数的：第一，初二，老四
量词是表示单位的词 量词包括物量词和动量词 物量词是表示事物单位的量词 表示度量衡的：尺，丈，里，公里，升 表示个体量的：只，台，条，张，捆，个 表示集体量的：对，类，批，串，群 表示不定量的：点，些 动量词是表示动作，行为单位的量词。 如：次，回，趟，下，人次，架次 数词与量词常常连用，构成数量词
三．形容词 形容词表示人或者事物的形状，性质，状态，颜 色等的词。 表示形态的：大，小，高，矮，长，短，宽， 窄，笔直，弯曲 表示性质的：好，坏，美，丑，纯粹，高尚， 美丽，诚实，冷，旧 表示状态的：快，慢，软，硬，拘谨，悠闲， 忙碌，兴奋，激动，积极，遥远 表示颜色的：黑，白，橙，红，苍白，碧绿， 绿油油，红彤彤
表示肯定，否定：必定，当然，没，没有，别， 非，不必，的确，何必，不，无 表示语气：却，竟然，简直，偏，也许，大概， 幸而，几乎，恰恰，未免 副词的语法特点： 1、除了“不，没有（没），当然”以外，副词一 般不能单独回答问题。 2、副词在句中能做状语或补语。如：“他又来 了。”“天冷得很。” 3、副词前后呼应或与其他虚词配合使用，可以把 两个语言单位组织起来，起一定的关联作用。如： “只要肯努力，就一定能成功。”“首先是纬度， 越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。”
形容词的语法特点主要有： 1、一般能用肯定否定的方式提问。如“好 不好？” 2、多数形容词能受程度副词“很”，“最” “非常”“十分”“极”“多么”等修饰， 如“非常 生动”“很美”。 3、一部分形容词可以重叠，一般表示程度 的加强。如“蓝蓝”“大大方方”“干干 净净”。 4、在句中的形容词常做定语，状语，补语。
代词 代词是具有代替，指示，询问作用的词。 代词有三种：人称代词，指示代词，疑问代 词。 人称代词：你，我，他，它，自个儿， 你们，他们，它们，我们，咱们， 别人，人家，他人，大伙儿，彼此 指示代词：这儿，这些，这样，那样， 这么，那么，那会儿，那，那里， 每，各，另，其他，另外 疑问代词：谁，什么，哪里，多少，怎么， 几时，几
连词的语法特点： 连词不能做句子成分，只能起连接或关联作 用。 练习：找出下列句子中的连词： 1、我们就不必叹息生命的短暂和藐小了。 2、物候资料——也可以利用来避免或减轻 害虫的侵害。 3、莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩。 4、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是 生命的长河是无止境的。
介词用在名词、代词的前边，共同组成“介词短 语”（介词结构，介宾词组），表示动作、行为、 性状的时间、处所、方式、条件、对象、原因、 目的、比较等的词。 介词大体可以分为以下几种类型： 表示时间：从，自，自从，在，当，于，趁， 临，随着 表示处所、方向：从，自，打，在，往，朝， 向，到，沿着，顺着 表示方式：用，以，靠，按，经过，凭，通过， 按照 表示依据：根据，按照，依照，本着
第二部分：句子 按语气分为：陈述句，疑问句，感叹句，祈 使句。 陈述的对象是主语。陈述的对象执行某个动 作或是一种什么状态是谓语。陈述的对象执 行某个动作，动作后面有支配的对象，这就 是宾语。 （定）主 （状） 谓 （补） （定）宾
找出下列句子的主干：
1、他复习语法。 2、太阳从东方升起来。 3、战士为祖国奉献青春。 4、同学们认真写了六遍生字。 5、我诚心地拉他一把。 6、天上的风筝渐渐多了。 7、老师告诉大家一个好消息。 8、抵御沙丘进攻的方法是植树造林。 9、赵州桥横跨在洨河上。 10、今天星期一。 11、桥的设计完全合乎科学原理。
表示判断的，也叫判断词：只有一个“是” 表示使令：请，让，派遣，推荐，命令，号召 表示存在的： 有，没有
动词的语法特点主要有：
1.能用肯定否定重叠的方式提问。如“来不来？” 2.动词一般能带时态助词“着，了，过”表示时 态。 3.大部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试， 如“谈谈”“讨论讨论”。 4.在句中动词常作谓语，如“我爱中华”。
练习：划出下列句中的动词 1．我们的一切坏消息都是从那里传出来的。 2．其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽。 3．我听了这几句话，心里万分难过。 4．五星红旗冉冉升起来了。 5．请你出去。 6．享受生活要讲究方法。 7．走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又 爬上去。 8．关于这个问题，你还是再考虑考虑。
21。在战争年代，人们对一身灰布制服，一件本 色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套，一双草 鞋，都很有感情。 22。风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有 志气的有抱负的知识青年进入橡胶园。 23。康藏公路和青藏公路的通车把幸福和繁荣带 给了住在青藏高原的人们。 24。鲁迅先生小心地翻阅着方志敏同志利用敌人 要他写“自白书”的笔墨写成的文稿：一篇《清 贫》，一篇《可爱的中国》。 25。为了保护羊群，英雄的小姐妹——玉荣和龙 梅同暴风雪搏斗了一天一夜。
数量词的语法特点主要有：
1、单音节量词一般都可以重叠，表示“每一” 或“多”的意思。如：“条条大路”“歌声阵 阵”。 2、物量词用在名词前作定语，动词后作宾语。 动量词常用在动词后作补语。 三位同学考试得满分。（作定语） 参考书很好，我也买两本（作宾语） 你把单词写五遍（作补语）
量词填空： 走一（ ） 一（ ）急流 看一（ ） 一（ ）清水 一（ 一（ 一（ 一（ ）货 ）明月 ）架机枪 ）设备
非主谓句是由主谓短语以外的其它短语或单个的 词，带上一定的语气，语调构成的。 如：汽车！唱！禁止在场内吸烟。非常明亮。砰！ 枪声响了。 句子的基本成分有主语，谓语，宾语，定语，状 语，补语，中心语。句子的主干指的是把句子的 所有定语，状语，补语都压缩掉以后剩余的部分。
找句子的主干要注意： 1、保留句子的基本成分主谓宾。 2、找否定句的主干时，要保留作状语的否定副词。 3、找被动句的主干时，要保留表被动关系的状语 的介词。
值得注意的是，方位词可以单用，但大多数情 况下，它要用在名词的后面，表示事物所在的位 置。 名词的语法特点主要有： 1．一般不能用肯定或否定的方式提问。一般不受 副词的修饰，不能说“鱼不鱼”或“很书本”。 2．一般名词能受数量词修饰，如“五斤油”。 3．能和介词结合，如“在中国”。 4．除“人，家，天”等少量单音节名词可以重叠， 表示“每”的意思外，一般不能重叠。 5．表示人称的名词，可以在后边加“们”表示多 数，如“同学们”“同志们”。 6．名词常作主语，宾语，如“哥哥爱鸟”。
二．复句。 复句是由两个或两个以上意义密切联系，结构上 互不包含的单句组成的句子。组成复句的单句叫 分句。分句之间有的有关联词，有的没有关联词。 如：“做，要靠想来指导；想，要靠做来证 明。”“我和母亲都有些惘然，于是又提起闰土 来。” 复句的类型： 1．并列复句。 分句间的关系是平列的，或是相对的，没有主次 之分。
第一部分
词
词可分为实词，虚词。 实词：名词，动词，形容词，数词，量词，代词。 虚词：副词，介词，连词，助词，叹词，拟声词。 文言文与现代汉语的区别。古代汉语中，把代词 划为虚词。 名动形数。——文言实词。120个 代副介连助——文言虚词。18个