部编版一年级各类日记写法及范文

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一年级小学生日记范文【8篇】

一年级小学生日记范文【8篇】

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

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1.一年级小学生日记范文下午,阳光明媚、万里无云,可是个种树的好日子我高高兴兴的在土地找一块地种,首先,我把这里挖一个小坑,把小苗放进去,然后我拿水,在把水倒进泥土里面,再把泥土整理好。

终于,我把一棵树种好了。

一会儿,我总觉得还有什么没有搞好,我想起来了,我还没施肥,我赶紧把肥料拿来,用铲子把肥料挖好,不一会儿。

基本上都好了,但是我还觉得还不行,我想起来了,我立刻把稻草拿来,把小苗困上一些稻草,这样,小苗就十全十美了。

这就是我和爸爸种树的过程。

2.一年级小学生日记范文今天是快乐的一天,因为期待已久的春游终于到来了。

泉城公园里,百花盛开,万紫千红的花儿都争奇斗艳、争先恐后地开放。

小草长出了嫩叶,柳树抽出了嫩芽,小鸟飞上枝头,也为这美丽的春天而歌唱,冬眠的动物都醒了,到处是一片生机勃勃的景象。

更让咱们兴奋地是,咱们要去游乐场玩。

咱们玩遍了整个游乐场,其中我感觉“空中飞人”、“超级秋千”、“海盗船”、“碰碰车”玩,那种刺激的感觉,叫一个“爽”啊!在摩天轮上可以看到整个泉城的美景,这些景色只能用一个字“美”来形容。

春游真是太有趣了,希望学校以后多多开展这样的活动!3.一年级小学生日记范文今天,我和爸爸妈妈、阿姑、表哥一起去芜湖方特梦幻王国玩。

我们玩了水漫金山、猴王、自控飞机、未来警察、转转杯、嘟比历险……其中,我最喜欢的是嘟比历险和自控飞机,因为嘟比历险是射击游戏,自控飞机可以升降,还可以发炮呢!我最不喜欢的是魔法城堡,因为里面的声音非常可怕。

虽然,有很多的项目没有玩,但是今天我很高兴。

4.一年级小学生日记范文今天是我第一次去秋游,我感觉非常的好!在云台花园秋游,我在公园里面看见了大钟、喷泉、南瓜、大水壶雕塑,我还在植物展里看到了非常奇怪的植物。

一年级小学生语文日记怎么写

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一年级小学生语文日记怎么写1.一年级小学生语文日记怎么写篇一今天上午,我跑到楼下去玩,突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

我的运气很好,刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。

据我的了解,它是一个工兵。

我以为工兵都很丑,没想到工兵也有可爱的呢,我真无知。

我正想入非非的时候,突然一拍大腿,小蚂蚁都要爬走了,我赶紧喂了一块饼干给它。

趁它自己准备回去搬救兵的时候,我赶紧拿放大镜观察,发现它的'身体分为头、胸、腹三大类。

其中,我觉得最有趣的部分就是头了,头上的触角摆动的时候,可爱极了。

它搬救兵的过程中,遇到了自己同伴,它用触角碰了碰同伴的触角,同伴好像知道了它的意思,帮它去搬救兵了。

这到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上网查了资料。

原来,蚂蚁的触角会分泌出一种液体,蚂蚁通过触角给同伴,同伴就明白了它的意思。

我急忙下楼,看见小蚂蚁对我挥动着触角,好像在对我说:“谢谢你给我们食物!”2.一年级小学生语文日记怎么写篇二寒假春节期间,我们家里就没静过。

天天客来客往,络绎不绝都是人。

今天,好不容易清静了一回。

早晨,妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子,以表示对难得的'安静以庆贺。

我帮妈妈把锅洗干净了,妈妈告诉我要小心地点燃气。

我打开煤气的开关,火点着了,我舀了几勺水倒入锅里,等了十五分钟,锅里的水沸腾了,我放入饺子,我拿四个人的碗筷放在桌子上,再把每个碗里放一点辣椒,我问妈妈:“爸爸会回来吃饺子吗?”妈妈说爸爸有事去了,赶不回来就不吃了。

我明白地说:“妈妈想吃饺子吧!”妈妈点点头。

饺子熟了,我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里,又舀了一些放进妹妹碗里,妈妈很高兴。

我学会了煮饺子。

妹妹说:“饺子真好吃啊!”妈妈和我高兴地笑了。

安静的一天,我们高兴地吃着饺子,真舒服。

3.一年级小学生语文日记怎么写篇三过年喽!家家户户都贴上了春联、窗花,挂上了大红灯笼,一片喜洋洋的,热闹非凡,到处都是火红火红的,美丽极了!我家也不例外。

除夕之夜我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,外婆一起坐在餐桌旁边,一边说一边笑,一边津津有味的吃着年夜饭,可高兴了!但是兴的还是我,因为他们都给了我压岁钱,还不少呢!新年的烟花打破了安静的夜晚,把黑夜照耀的不在黑,每一个角落都有光芒,清新的空气充满了*的味道!到处都是欢声笑语,也许这就是过年的缘故吧!4.一年级小学生语文日记怎么写篇四今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。

一年级小学生语文日记范文(8篇)

一年级小学生语文日记范文(8篇)

【导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。

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【篇一】一年级小学生语文日记范文今天天气很好,妈妈带我出去玩。

妈妈说要低碳出行,所以我们坐公交车。

我们先到黄龙洞,妈妈请我和同学吃了双炫甜筒,后来我们到一茶一座去吃了很多美味的食物。

吃完饭,我们在大草坪上晒太阳,我和同学在垫子上玩注音游戏。

这一天玩得很开心。

【篇二】一年级小学生语文日记范文星期天,我、妈妈还有爸爸一起在家里做南瓜饼。

首先,要把糯米粉和蒸熟的南瓜在一起搅拌,爸爸用一只筷子使劲儿的搅拌,但是南瓜面还是很稀,于是,爸爸又将糯米粉放进盆中搅拌,但是南瓜面还是很稀,爸爸让我把糯米粉全倒进去搅了搅,但是南瓜面还是很稀。

突然,我有了一个好主意,我让爸爸撒了一些面粉搅了搅,于是,南瓜面很快就不稀了。

我和妈妈开始用爸爸刚搅好的南瓜面捏图形。

不一会儿,就捏好了许多的图形。

比如说有圆形、方形、三角形,还有正方形。

爸爸把他们放进锅里蒸,不一会儿就蒸好了,我、妈妈、爸爸、还有奶奶,大家一起吃的真开心!今天真开心!【篇三】一年级小学生语文日记范文星期天,天气晴朗,早上一起来,爸爸妈妈就说要带我去公园玩,我开心级了,赶忙去洗口洗脸,穿上最漂亮的裙子。

妈妈给我扎了个漂亮的头发,还给我夹上了新发夹。

爸爸开着汽车带着我和妈妈。

我们到了公园,最先玩了我最喜爱的“激流勇进”,船载着我和妈妈从的地方滑下来的时候,水都打到身上了,可我开心级了,我觉得好凉快。

后来我一个人去做了海盗船,爸爸妈妈都害怕不敢坐,我一点都不害怕,觉得好玩级了。

最后我们还去了动物园,妈妈带了好多花生,我把花生一个一个喂给小猴子吃,小猴子们都跑到我这里来抢花生,我可高兴了!喂完小猴,我们还去看了海狮表演,可爱的小海狮还会投篮球呢!我还和小海狮照相了!虽然天气又一点热,但是我今天玩的开心级了!【篇四】一年级小学生语文日记范文今天下着雨,天气冷极了,但是现在慢慢的不下了,上午我和妈妈一起读了行为规范儿歌,我都记住了,我特别喜欢看书,看书是好习惯,会读到各种好习惯,读书很有趣,可以看到精彩的图案和画面。

部编版语文一年级下册日记大全(各本通用)(完美版打印版)

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2020年部编版(统编版)一年级语文下册一年级习作篇一:美好的夜晚今天晚上,我和妈妈出去散步。

路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。

我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。

我们又是踢腿,又是甩手臂。

玩地不亦乐乎。

回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。

而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。

所以说妈妈:你还是要多运动啊!篇二:我的新朋友今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。

可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。

可是现在它们都死了,我好伤心啊!我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。

安息吧,我的新朋友。

篇三:老师不在教室今天下午,老师不在教室。

同学们乱成一锅粥。

尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。

他们真像两只打蜜蜂,嗡嗡嗡。

全班同学都在教室里安静地读书,只有他们在教室里疯,在教室里闹。

只有老师来了他们才停了下来。

王老师的眉头紧锁,皱起了一个疙瘩。

我知道王老师生气了。

我想:如果全班同学都能表现的很好,那王老师就不用操心了。

祝我的愿望成真吧。

篇四:吃汉堡今天中午,妈妈带我去吃汉堡。

到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。

开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。

于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。

接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。

吃完了,我依依不舍地离开。

篇五:夸夸我的妈妈我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。

记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。

医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。

这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。

小学一年级语文日记范文大全

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小学一年级语文日记范文大全一、写人日记。

[日期] [星期] [天气]我的妈妈可漂亮啦。

她有长长的头发,像黑色的瀑布。

她的眼睛大大的,像两颗黑宝石。

妈妈很爱我,每天给我做好吃的。

早上,她会给我煮鸡蛋,还会把面包切成小块给我。

晚上,她会陪着我写作业,要是我有不会的题,她就会很耐心地教我。

我爱我的妈妈。

[日期] [星期] [天气]我的同桌是个小男生。

他的脸圆圆的,像个小苹果。

他有一双小小的眼睛,笑起来就眯成了一条缝。

他很调皮,上课的时候总是动来动去。

有一次,他偷偷地在桌子下面玩小卡片,被老师发现了,老师批评了他。

他也有优点,他很大方,有一次我忘记带铅笔了,他就把他的铅笔借给我用。

我希望他以后能上课认真听讲。

二、写景日记。

[日期] [星期] [天气]春天来啦!外面的世界变得好美丽。

小草从地下探出了脑袋,嫩绿嫩绿的。

柳树也长出了长长的柳条,就像小姑娘的辫子。

桃花开了,粉粉的,像小朋友们的笑脸。

风一吹,花朵们就像在跳舞。

我和小伙伴们在草地上玩耍,我们放风筝,风筝飞得高高的,就像小鸟在天空中飞翔。

春天真是个美好的季节。

[日期] [星期] [天气]晚上,我抬头看夜空。

夜空像一块黑色的大布,上面挂满了亮晶晶的星星。

星星一闪一闪的,就像在对我眨眼睛。

月亮弯弯的,像一条小船。

我想,月亮上是不是真的有嫦娥姐姐和玉兔呢?我看着夜空,觉得好神奇,好美丽。

我多希望能飞到天上去,和星星们一起玩耍呀。

三、记事日记。

[日期] [星期] [天气]今天是我第一次上学,我好紧张呀。

早上,我背着小书包,拉着妈妈的手来到学校。

学校里有好多小朋友,还有很多高大的房子。

走进教室,我看到了我的新老师,她笑起来很温柔。

老师给我安排了座位,我坐在那里,心里还是有点害怕。

很快我就认识了我的同桌,他很友好。

上课的时候,老师教我们唱歌,还教我们认识了字母。

我觉得上学很有趣,我已经开始喜欢上学啦。

[日期] [星期] [天气]爸爸妈妈带我去动物园玩。

动物园里的动物可多啦。

小学一年级写日记范文

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小学一年级写日记范文一、简单的一天。

[日期] [星期] [天气]今天我去上学了。

在学校里,我认识了好多新朋友。

我们一起在教室里听老师讲故事,故事可有趣啦,是关于小动物们找妈妈的。

课间的时候,我和小伙伴们在操场上玩跳绳。

我刚开始不太会跳,但是小伙伴们都很耐心地教我。

我跳了几下就累得气喘吁吁,不过我特别开心。

放学后,妈妈来接我回家。

在路上,我看到路边有好多漂亮的小花,五颜六色的。

我告诉妈妈我今天在学校过得很快乐,妈妈也笑了。

二、我的宠物。

[日期] [星期] [天气]我家养了一只小猫咪,它叫小白。

小白的毛雪白雪白的,就像一团棉花。

今天我给小白喂食物。

我把猫粮放在它的小碗里,小白闻到味道就跑过来了。

它吃东西的时候很可爱,小嘴巴一动一动的。

吃完后,小白还舔了舔爪子,然后就躺在地上晒太阳。

我想和小白一起玩,就拿了一个小毛球逗它。

我把毛球扔出去,小白一下子就跳起来去追毛球了,它把毛球扑住后,还抱着不放手呢。

和小白玩真的很有趣,我好喜欢我的小猫咪。

三、第一次做家务。

[日期] [星期] [天气]今天我帮妈妈做家务啦。

吃完早饭,我看到地上有点脏,就想扫地。

我拿起扫帚,开始慢慢地扫。

可是扫帚好像不太听话,我扫了这边,那边的垃圾又跑过来了。

但是我没有放弃,还是很认真地扫着。

扫完地后,我又拿抹布擦桌子。

桌子上有一些水渍和饭粒,我用力地擦,把桌子擦得干干净净的。

妈妈看到我做的这些,夸我是个懂事的好孩子。

我听了心里美滋滋的,以后我还要帮妈妈做更多的家务呢。

四、去公园玩。

[日期] [星期] [天气]爸爸妈妈带我去公园玩。

公园里有好多好玩的东西。

我先去坐了旋转木马,木马转起来的时候,我感觉自己就像在飞一样。

然后我又去玩了滑滑梯,滑梯好高呀,我从上面滑下来的时候,速度特别快,风在我耳边呼呼地吹。

公园里还有一个大大的湖,湖面上有很多小船。

我和爸爸妈妈一起去划船。

我拿着船桨划水,可是小船总是不按照我想的方向走,爸爸就教我怎么划船。

在湖面上划船真的很有趣,可以看到湖水里的小鱼游来游去。

人教部编版小学一年级语文日记的格式技巧及范文

人教部编版小学一年级语文日记的格式技巧及范文

人教部编版小学一年级语文日记的格式技巧及范文日记的格式:第一行:X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。

第二行:题目(以你所写的“事”为题。

题目要求写在这一行的中间。

第三行:开头空两格写正文。

(注意标点符号也要占一格。

)日记的内容:1、写自己的所见:把自己看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写。

2、写自己所做:记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、庆“六一”、大扫除等。

)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等,参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经过,结果。

不需要面面俱到,但一定要抓住要点写。

3、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。

也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。

日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解,经过谁的帮助认识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实想法和所作的事情,当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书。

另外写日记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式。

那么如何指导孩子写好日记,认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。

观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。

人教部编版小学一年级优秀日记大全

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我在暑假的计划期末考试完了,暑假就要来了。

为了让暑假过得有意义,我有以下打算。

1、锻炼身体。

参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。

2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。

3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。

这就是我的暑假计划。

一年级暑假日记7月7日星期二天气:晴今天下午,我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分,开始丢飞镖了,我第一次得了零鸡蛋,第二次得了七分,妈妈第一次得了了分,第二次也得了零鸡蛋,我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间,我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方,但也不一定能赢,最后我输了,妈妈赢了。

我叹了口气,妈妈说:“不要灰心,下次再接再励。

”我听完这番话也就高兴的笑了。

暑假草莓园游记这个暑假,除了做老师布置的暑假作业之外,我还和爸爸、妈妈,还有弟弟去草莓园玩了一番。

我们早早的出发了,在路上,我们看到被雾挡住的中信大桥,既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。

到达目的地,我们直奔向草莓园,迫不及待地去摘草莓。

草莓要摘大个而且要鲜红欲滴的,有一点儿白都感到不是很好吃。

我摘了很多给弟弟,因为他很小,才四岁,我的篮里也不全是我摘的,有一些是妈妈给我摘的。

最后我把篮子里的草莓分一点儿给妈妈,留下那些就是我的。

分完之后,我洗了一下手,弟弟给我个又大又稀奇古怪的草莓,好像是两个草莓连在一起生长的,我洗了来吃,哇,那么甜,我从来没有吃过这么甜的草莓,看来弟弟真是一片好心啊!摘完草莓,我又去农场吃饭。

开饭前,我们去农场的一些活动器材玩,比如:荡秋千还有跷跷板,荡秋千最好玩,那秋千荡的好高,差不多跟游乐场的海盗船那么高。

吃饱饭,我来到一个迷你鱼塘,上面搭了一个迷你小桥。

还有一些古老的钓鱼工具,它们把农场变得更加古老。

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01写日记的好处日记记录了学生在生活中的喜怒哀乐,所写内容来源于他们对生活的观察,它就像是一扇窗口,透过它,你可以看到一个迷人的世界。

坚持写日记,既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力。

现在的小学生普遍存在的问题就是怕写作文。

这是因为他们社会阅历浅,积累的写作素材也比较少,而完全凭想象胡编乱造是写不出好作文的。

因此,作为语文教师和家长就要从小培养学生的读书兴趣和坚持写日记的兴趣。

日记是培养学生写作兴趣的最好方法。

在日记里学生可以写自己想说的话,真实地记录自己每天的生活,写出自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐,总结学习、生活中的经验和教训。

坚持写日记会促使孩子经常留心周围的各种事物,进行观察。

边看边想,久而久之,就自然地发生联想。

联想多了也自然就更喜欢钻研,乐于动脑筋去进行分析、比较,去积极地思考。

在日记中语言组织能力增强了,写作水平也就不断地得到了提高。

日记是提高观察和分析生活能力的法宝,因为要写日记,同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察,天长日久,观察和分析生活的能力就愈强了。

02如何坚持写日记坚持写日记是对毅力的培养,是在培养一种当日事当日毕的好习惯。

但是很多孩子若不是老师要求,一点都不愿意写日记。

写日记这么好的学习习惯该怎么样帮孩子培养呢?培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。

1低年级阶段低年级的孩子要求日记写出很长的话是切实际的,并且低年级是培养写日记兴趣的阶段。

家长们不妨让孩子每天写一句话描述今天做了什么?几个字都无所谓,只要是今天孩子的经历就可以。

或者把今天的一件事用画画的形式表现出来,画的内容也不限制。

这样下来,逐渐孩子就不会觉得日记是一件很枯燥的事。

2中高年级阶段这时的孩子已经具备了独立思考的能力,日记的要求就要变成坚持为主。

人不可能每天都有新奇和难忘的事发生,但是,如果你开始写了,那么唯一的要求就是:坚持下来!很多孩子觉得写日记枯燥,大部分是因为日记形式太单一。

其实日记的形式也多种多样。

比如:观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、想象日记、台历日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、思考日记等中高年级在写日记的时候不妨这些种类换着写,即新奇有趣,又能一直对日记保持热情。

03各类日记写法及范文下面我们说说日记的一般写法,这也是一个写好日记的通用法则,所以务必让同学们认真学习。

【观察日记】说明:把看到的人物、事物、景物、记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。

范文:2019年4月3日星期一晴早晨一起来,路过那棵奇怪的树下,“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪,不知道这个味道是从哪来。

下早自习后,天已大亮,再次经过时,那种清清的淡淡的香味扑鼻而来,“一天都会清爽了,呵呵。

”果真,这一天总是能闻到那股淡淡的香味。

爽啊!2019年4月5日星期三晴香味依旧,但又好似增浓了几分。

站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,远看真的好可爱,微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。

香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。

就是这么精神倍爽!【剪贴日记】说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

范文:星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中,这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!【信息日记】说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

范文:2018年7月15日星期六晴7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。

游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。

从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,出国留学网的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

【气象日记】说明:把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

范文:2018年7月16日阴雨满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。

千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。

蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。

马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。

忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。

鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。

【台历日记】说明:把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

【摘录日记】说明:把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

范文:2018年8月9日星期三晴读《西游记》1.诗曰:佛即心兮心即佛,心佛从来皆要物。

若知无物又无心,便是真如法身佛。

法身佛,没模样,一颗圆光涵万象。

无体之体即真体,无相之相即实相。

非色非空非不空,不来不向不回向。

无异无同无有无,难舍难取难听望。

内外灵光到处同,一佛国在一沙中。

一粒沙含大千界,一个身心万法同。

知之须会无心诀,不染不滞为净业。

善恶千端无所为,便是南无释迦叶。

2.遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。

有诗为证,诗曰:玉毫金象世难论,正是慈悲救苦尊。

过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。

几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。

甘露久经真妙法,管教宝树永长春。

3.他两个在洞前,这场好杀!你看那:天王刀砍,妖怪枪迎。

刀砍霜光喷烈火,枪迎锐气迸愁云。

一个是金皘山生成的恶怪,一个是灵霄殿差下的天神。

那一个因欺禅性施威武,这一个为救师灾展大伦。

天王使法飞沙石,魔怪争强播土尘。

播土能教天地暗,飞沙善着海江浑。

两家努力争功绩,皆为唐僧拜世尊。

【学习日记】说明:把课上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

范文:2018年10月26日星期四晴原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。

就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的命中率。

除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

然而,理想与现实总是有很大差距的。

篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印地打好基础。

篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。

一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。

看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈的。

【活动日记】说明:记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

范文:2018 年9 月29 日,星期五,天气:阴今天,我光荣地加入了少年先锋队第二节课,我们站着整齐的队伍来到操场上,准备举行“入队”仪式。

当红领巾带在我的胸前时,我十分激动,它是用无数烈士的鲜血染红的。

我想:“从今天开始我就是一名少先队员了,我要好好学习,让红领巾更红”。

【实验日记】说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

范文:2018 年11 月12 日星期天晴今天,我想做一个小小的实验,这个实验可神奇了,我一直都想做这个实验。

这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸,然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下,就可以做这个实验了。

我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细地观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心地移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。

朋友们,你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧。

【思考日记】说明:或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记。

把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

(注意:另外,一般的日记只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了)范文:2018年11 月23日星期四阴今天九点的时候,我在看书,爸爸在打扫卫生,我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》,过了一会儿,我看完书就帮爸爸打扫卫生去了,擦了擦沙发和迎门柜,虽然我很累,但是今天玩的很开心。

2018年11月24日星期五阴今天晚上,妈妈让我浇花,我用两个可比克瓶子浇的花,妈妈说:“大花浇两瓶,小花浇一瓶,应该慢慢浇,因为就像人喝水一样,喝的急了对身体不好”。

2018年11月25日星期六多云今天下午,我和小伙伴们骑自行车,我们玩的很开心,小杰让我跟着他后面,还让小亮跟着我后面,我们一起追赶娇娇,我玩的很愉快。

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