市场营销教案——市场营销环境

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市场营销环境教学教案

市场营销环境教学教案

市场营销环境教学教案第一章:市场营销环境概述1.1 教学目标了解市场营销环境的定义和重要性掌握市场营销环境的基本构成要素理解市场营销环境对企业和消费者的影响1.2 教学内容市场营销环境的定义和重要性市场营销环境的基本构成要素:微观环境和宏观环境市场营销环境对企业和消费者的影响1.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境的定义、重要性和影响因素案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境的作用1.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境的研究和分析第二章:市场营销微观环境2.1 教学目标了解市场营销微观环境的构成要素掌握市场营销微观环境对企业营销策略的影响理解市场营销微观环境的变化趋势2.2 教学内容市场营销微观环境的构成要素:供应商、分销商、客户、竞争者、公众市场营销微观环境对企业营销策略的影响市场营销微观环境的变化趋势2.3 教学方法讲授法:讲解市场营销微观环境的构成要素和影响因素案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销微观环境的作用2.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销微观环境的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销微观环境的研究和分析第三章:市场营销宏观环境3.1 教学目标了解市场营销宏观环境的构成要素掌握市场营销宏观环境对企业营销策略的影响理解市场营销宏观环境的变化趋势3.2 教学内容市场营销宏观环境的构成要素:人口、经济、自然、技术、政治法律、文化市场营销宏观环境对企业营销策略的影响市场营销宏观环境的变化趋势3.3 教学方法讲授法:讲解市场营销宏观环境的构成要素和影响因素案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销宏观环境的作用3.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销宏观环境的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销宏观环境的研究和分析第四章:市场营销环境分析4.1 教学目标掌握市场营销环境分析的方法和工具学会运用市场营销环境分析制定营销策略理解市场营销环境分析在企业营销中的重要性4.2 教学内容市场营销环境分析的方法和工具:SWOT分析、五力模型、PEST分析运用市场营销环境分析制定营销策略市场营销环境分析在企业营销中的重要性4.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境分析的方法和工具案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境分析的应用4.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境分析的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境分析的研究和应用第五章:市场营销环境应对策略5.1 教学目标掌握市场营销环境应对策略的制定方法学会根据市场营销环境变化调整企业营销策略理解市场营销环境应对策略的重要性市场营销环境应对策略的制定方法:市场细分、目标市场选择、市场定位根据市场营销环境变化调整企业营销策略市场营销环境应对策略的重要性5.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境应对策略的制定方法和调整策略案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境应对策略的应用5.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境应对策略的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境应对策略的研究和应用第六章:市场营销环境监测与预警6.1 教学目标掌握市场营销环境监测的方法和工具学会建立市场营销环境预警系统理解市场营销环境监测与预警的重要性6.2 教学内容市场营销环境监测的方法和工具:市场调研、竞争情报、数据分析建立市场营销环境预警系统的步骤和策略市场营销环境监测与预警的重要性6.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境监测的方法和工具以及建立预警系统的步骤案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境监测与预警的应用课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境监测与预警的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境监测与预警的研究和应用第七章:市场营销环境与企业战略7.1 教学目标了解市场营销环境与企业战略的关系掌握市场营销环境分析在企业战略制定中的作用学会根据市场营销环境调整企业战略7.2 教学内容市场营销环境与企业战略的关系市场营销环境分析在企业战略制定中的作用根据市场营销环境调整企业战略的方法和策略7.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境与企业战略的关系以及分析在战略制定中的作用案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境与企业战略的关联7.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境与企业战略关系的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境与企业战略关联的研究和应用第八章:市场营销环境与消费者行为了解市场营销环境对消费者行为的影响掌握消费者行为模式及其变化学会根据市场营销环境调整营销策略以满足消费者需求8.2 教学内容市场营销环境对消费者行为的影响消费者行为模式及其变化趋势根据市场营销环境调整营销策略以满足消费者需求的策略和方法8.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境对消费者行为的影响以及消费者行为模式和变化趋势案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境与消费者行为的关联8.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境与消费者行为关系的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境与消费者行为关联的研究和应用第九章:市场营销环境与社会责任9.1 教学目标了解市场营销环境与社会责任的关系掌握企业履行社会责任的策略和方法理解市场营销环境中的可持续发展市场营销环境与社会责任的关系企业履行社会责任的策略和方法市场营销环境中的可持续发展策略和实践9.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境与社会责任的关系以及企业履行社会责任的策略和方法案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境与社会责任实践的关联9.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境与社会责任关系的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境与社会责任实践的研究和应用第十章:市场营销环境发展趋势与挑战10.1 教学目标了解市场营销环境的发展趋势掌握市场营销环境面临的挑战和机遇学会应对市场营销环境发展趋势的策略10.2 教学内容市场营销环境的发展趋势:数字化、全球化、消费者权力增加市场营销环境面临的挑战和机遇应对市场营销环境发展趋势的策略和方法10.3 教学方法讲授法:讲解市场营销环境的发展趋势、挑战和机遇案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解市场营销环境发展趋势和挑战的应对策略10.4 教学评估课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对市场营销环境发展趋势和挑战的理解和案例分析小组报告:学生分组进行报告,展示对市场营销环境发展趋势和挑战应对策略的研究和应用重点解析市场营销环境的定义、重要性及其对企业和消费者的影响市场营销微观环境和宏观环境的构成要素、对企业营销策略的影响以及变化趋势市场营销环境分析的方法和工具(SWOT分析、五力模型、PEST分析)及其在制定营销策略中的应用市场营销环境监测与预警的方法和工具(市场调研、竞争情报、数据分析)以及建立预警系统的步骤和策略市场营销环境与企业战略的关系、分析在战略制定中的作用以及根据市场营销环境调整企业战略的方法和策略市场营销环境与消费者行为的关联、消费者行为模式及其变化趋势以及根据市场营销环境调整营销策略以满足消费者需求的策略和方法市场营销环境与社会责任的关系、企业履行社会责任的策略和方法以及市场营销环境中的可持续发展市场营销环境的发展趋势(数字化、全球化、消费者权力增加)、面临的挑战和机遇以及应对市场营销环境发展趋势的策略和方法。

市场营销环境概述市场营销宏观微观环境教学设计

市场营销环境概述市场营销宏观微观环境教学设计
三、教学目录及要求
1.认知目标:了解市场营销环境的概念;理解并掌握影响市场营销宏观、微观环境。
2.能力目标:学会运用有关部门知识点进行营销环境分析的思路和方法。
3.情感目标:发扬团队合作精神,增强创新意识。
四、教学重点、难点和关键
1.教学重点:市场营销环境的定义、市场营销宏观、微观环境要素的构成
2.教学难点:对市场营销宏观、微观环境要素的分析
案例分析“改变形象的洋娃娃”
问题:这家洋娃娃公司在开发产品的时候应该注重哪些因素?
提示:应该注重市场营销环境因素,不同的国家、民族有着不同的审美观,企业的生产和经营必须要适应目标市场的营销环境。
利用教材,陈述市场营销环境的定义及特点。与学生一起分析市场营销环境的特点。
投影显示
组织学生以模拟公司为单位进行案例讨论,并选择1-2个模拟公司代表对案例进行分析。
第二章市场营销环境分析
2.1-2.3市场营销环境概述、市场营销宏观、微观环境
教学设计
一、教材及教学内容分析
1.使用教材:高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》(冯金祥主编)
2.教学内容:第二章市场营销环境分析第一节“市场营销环境概述”、第二节“宏观市场营销环境”、第三节“微观市场营销环境”。
资源短缺
环境污染与生态平衡等因素
2.社会文化环境
教育状况
宗教信仰
价值观念
消费习俗
审美观念
案例分析
"欧洲冻鸡出口商的失误"
问题:“你认为欧洲商人的经验教训是什么?”
提示:欧洲商人的经验教训是:不仅货物质量好,而且特别注意满足国外市场的特殊要求,尤其是充分尊重对方的风俗习惯。
(四)政治法律
1.政治局势

最新市场营销环境教学教案

最新市场营销环境教学教案

第三章营销环境教学目标:掌握市场营销环境的含义,掌握市场营销环境的构成。

了解微观营销环境与宏观营销环境对营销活动的影响。

认识市场营销环境与营销活动的动态适应关系,明确企业如何制定营销组合去适应营销环境。

学会对市场机会和环境威胁分析的思路与方法。

教学内容:第一节营销环境的一般问题第二节市场营销的微观环境分析第三节市场营销的宏观环境分析第一节营销环境的一般问题一、认识市场营销环境环境是一个主体以外的人、事、物(外部环境,内部条件),不等于所有外在的人、事、物,而是与主体有关的。

二、市场营销环境的概念1、市场营销环境的定义市场营销环境是指影响企业营销活动的各外在的参与者和影响力。

营销活动要以环境为依据,企业要主动地适应环境,而且要通过营销努力去影响环境,使环境有利于企业的生存和发展,有利于提高企业营销活动的有效性。

2、市场营销的微观环境和宏观环境宏观营销环境:经济、自然资源、政治法律、科学技术、社会文化、人口微观营销环境:竞争者、公众、供应商、企业、中间商、顾客三、市场营销环境的特征客观性差异性相关性多变性不可控性可影响性环境机会与环境威胁并存,研究环境的目的:发现营销机会,规避营销风险。

对一个产业、一个企业、一种产品是机会,而对另一个产业、一个企业、一种产品是威胁。

第二节市场营销的微观环境分析一、企业微观环境的构成1、供应商——是向公司及其竞争对手提供生产产品和服务所需资源的公司和个人。

供应商对企业营销的影响:供应商供货成本的升降直接影响到企业产品成本的高低;“正点生产”供应商的供应短缺(无意或有意)可能造成企业的货源短缺,从而影响到企业的正常生产;2、营销中介——是协助企业促销、销售其产品给最终购买者的公司和个人。

经销中间商:“低买高卖”,寻求差价,包括批发商和零售商;代理中间商:不发生买卖行为,只获得佣金,包括代理人、经纪人等;辅助商:不参与经营,只提供服务,包括物流公司(储运公司)、营销服务机构(广告公司)、财务中介机构(银行、保险公司)等。

教案《市场营销学》教案-(含多场景)

教案《市场营销学》教案-(含多场景)

教案:《市场营销学》课程目标:1.了解市场营销的基本概念、原则和策略。

2.掌握市场营销环境分析、市场细分、目标市场选择和市场定位的方法。

3.学习产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略的应用。

4.培养学生创新思维、团队协作和沟通能力。

教学内容:1.市场营销概述:介绍市场营销的定义、核心观念和发展历程。

2.市场营销环境分析:分析宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

3.市场细分、目标市场选择和市场定位:学习如何将市场细分为不同的消费者群体,选择合适的目标市场,并进行市场定位。

4.产品策略:探讨产品的生命周期、品牌策略和新产品开发。

5.价格策略:分析影响价格决策的因素,学习定价方法和价格策略。

6.渠道策略:介绍渠道的定义、功能和设计,学习渠道管理和渠道策略。

7.促销策略:学习促销组合的四个要素(广告、销售促进、公关和人员推销)和促销策略的应用。

8.市场营销策划与组织:探讨市场营销策划的过程、方法和组织架构。

教学方法:1.讲授法:讲解市场营销的基本概念、原则和策略。

2.案例分析法:通过分析真实案例,让学生更好地理解和应用市场营销知识。

3.小组讨论法:分组讨论市场营销问题,培养学生的团队协作和沟通能力。

4.实践操作法:设计市场营销实践项目,让学生实际操作并体验市场营销的过程。

教学评估:1.课堂参与度:评估学生在课堂上的积极性和参与度。

2.作业和报告:评估学生对市场营销知识的理解和应用能力。

3.小组讨论表现:评估学生在小组讨论中的贡献和团队协作能力。

4.实践操作成果:评估学生在市场营销实践项目中的表现和成果。

教学资源:1.教材:《市场营销学》相关教材。

2.网络资源:市场营销相关的网站、文章和案例。

3.多媒体资源:市场营销相关的视频、音频和图片。

教学计划:1.第一周:市场营销概述2.第二周:市场营销环境分析3.第三周:市场细分、目标市场选择和市场定位4.第四周:产品策略5.第五周:价格策略6.第六周:渠道策略7.第七周:促销策略8.第八周:市场营销策划与组织9.第九周:复习和考试教学总结:通过本课程的学习,学生应能够掌握市场营销的基本概念、原则和策略,并能够将其应用于实际情境中。

市场营销环境教案

市场营销环境教案

观环境的变化,及时改变微观环境。

3、市场营销环境与企业市场营销的关系市场营销环境是企业经营活动的约束条件,企业经营成败的关键,就在于企业能否适应不断变化着的市场营销环境。

企业的生存和发展,愈来愈决定于其适应外界环境变化的能力。

(二)宏观市场环境分析1、人口环境 ----人是市场的主体,市场营销所指的市场是有购买意愿和购买能力的人群的集合。

人口环境要素包括人口总量、人口结构、人口迁移、人口增长、人口的地理分布等细分要素。

2、经济因素 -----集中表现为购买能力,而购买能力决定于消费者的收入状况、支出模式、消费结构、储蓄与信贷等。

3、自然环境 ----自然形成的外部环境,包括自然资源状况、气候条件、地势特点、社会文化背景、经济发展状况等4、政治与法律-----是指企业所在国的政权、政局,政府的有关政策以及对营销活动有直接影响的各种政治因素。

法律环境是指企业所在国国家和地方制定的各种法令、法规。

5、科学技术-----科学技术的发展给企业创造了许多市场机会、也使面临许多潜在的威胁。

6、社会文化因素 ---社会文化因素包括文化与亚文化群体、宗教信仰、消费习俗、审美情趣、价值观念等。

7、宗教信仰、消费习俗、审美情趣、价值观念和道德规范(讲课时老师少讲,先让学生来讲,老师总结,让学生举例与这些有关的案例,)(一) 微观市场营销环境企业营销活动的微观环境要素主要是指对企业营销活动过程和结果有直接影响的各种力量,这些要素与企业经营的供应链直接发生关联,包括:企业内部环境本身、市场营销渠道机构、企业面对的市场(消费者)、竞争者、社会公众。

1、企业内部环境 ---企业内部环境涉及人员、技术、生产、资源、管理条件及企业文化等。

营销战略构想的实现离不开各部门的配合和支持,所有为顾客提供服务的职能要素必须紧密配合、通力合作,向顾客提供高效的服务。

2、渠道 ---供应商、中介人(中间商)---供应商是向企业提供原材料、部件、能源、资金、智力等资源的企业和组织。

最新市场营销教案——2.3微观市场营销环境

最新市场营销教案——2.3微观市场营销环境

【教学课题】:2.3 微观市场营销环境【教学目标】:认知目标:理解并掌握影响市场营销微观环境的因素。

能力目标:学会运用相关知识点进行营销环境分析的思路和方法。

【教学重点】:市场营销微观环境要素的构成【教学难点】:对市场微观环境要素的分析【教学方法】:案例教学法、讲授法、设问法【教学工具】:黑板、粉笔【教学课时】:1课时【教学过程】:一)复习引入:提问:宏观市场营销环境的因素主要有哪些?有宏观环境因素必有微观环境因素,那么微观环境因素有哪些呢?二)讲授新课微观环境因素主要有:市场营销渠道企业、竞争对手、顾客、公众。

一、市场营销渠道企业(一)供应商:1、定义:是指向企业供应各种资源的工商企业和个人。

2、营销人员降低采购成本的具体5条途径:P16(二)代理商1、定义:是指按约定代理销售商品时,不拥有商品所有权的中间商;2、类型:(1)企业代理商:签订销货协议、在一定区域内、没有仓库(2)销售代理商:一个生产企业只可委托一个销售代理商(3)寄售商:有店铺、有仓库、无所有权(4)经销商:没协议、没现货、收取佣金(三)批发商和零售商:对商品拥有所有权(四)市场营销服务机构:可以对企业在营销过程中遇到的相关问题提供服务,包括:营销咨询公司、广告公司、会计事务所、律师事务所等(五)金融机构:包括:银行、保险公司、信托投资公司(六)物流企业二、竞争者对竞争者的分析主要注意以下几个方面:1、产品2、生产过程3、采购4、目标市场5、销售6、服务7、财务状况8、综合实力三、顾客顾客是企业营销活动的起点,也是营销活动的对象和终点。

按购买的最终用途分,可分为消费者、生产者、转卖者;按国家分,可分为国内顾客和国外顾客。

四、公众1、定义:公众是指对企业经营活动有实际的或潜在的兴趣和影响的团体。

2、包括:(1)媒介公众:报刊、杂志、电视、广播等;(2)政府公众:财政、工商、税务、物价、商检、卫生防疫等;(3)社会公众:消协、环境保护组织等【课堂小结】:市场营销微观环境要素的构成(四个方面)【作业布置】:完成习题集相关练习。

第二章市场营销环境微观环境教案

第二章市场营销环境微观环境教案

第二章市场营销环境微观环境教案第一篇:第二章市场营销环境微观环境教案课题名称: 第二章市场营销环境分析“十二五”高职高专规划新教材所需课时:4课时本节课时:2课时时间:160分钟一、教学目标通过本章的学习,学生应该达到:1.明确市场营销环境的含义,了解市场营销环境的构成。

2.了解微观营销环境与宏观营销环境对营销活动的影响。

3.认识市场营销环境与营销活动的动态适应关系,明确企业如何制定营销组合去适应营销环境。

4.学会对市场机会和环境威胁分析的思路与方法,知晓如何应对市场环境的变化。

二、重点市场营销环境的的概念、市场营销环境的特征、微观、宏观营销环境的分析。

三、难点市场营销环境的的概念、市场营销环境的特征、微观、宏观营销环境的分析。

四、教学方法1.教学方法:交流教学法(启发式、互动、案例等), 目标教学法;2.教学工具:多媒体。

五、教学步骤(一)问好(二)引入(给一个案例让学生们进行分组讨论,如2008年三鹿奶粉事件)(三)知识点讲解及讨论 1市场营销环境的含义:(1)市场营销环境是企业营销职能外部的不可控制的因素和力量。

(2)营销活动要以环境为依据,企业要主动地适应环境,而且要通过营销努力去影响环境,使环境有利于企业的生存和发展,有利于提高企业营销活动的有效性。

2 市场营销环境的特征:(1)客观性(2)差异性(3)多变性(4)相关性营销活动与营销环境(1)市场营销环境是在不断变化之中;(2)企业营销活动受制于营销环境;(3)营销管理者应采取积极、主动的态度能动地去适应营销环境。

4.微观营销环境的含义微观营销环境指与企业紧密相联,直接影响企业营销能力的各种参与者。

包括:企业本身市场营销渠道企业顾客竞争者公众(指对企业实现营销目标的能力有实际或潜在利害关系和影响力的团体或个人)5.微观营销环境的影响因素(进行小组讨论:全班分成几个大组,每一个大组讨论一个阶段,然后自愿或派代表进行发言或总结)(四)总结1.引导学生一起总结市场营销环境的含义;2.引导学生总结市场营销环境的特征。

教案4 市场营销环境分析

教案4 市场营销环境分析

教案(课时数:2 )章节标题:市场营销环境教学目的:了解市场营销环境基本内涵,熟悉市场微观、宏观市场营销环境的主要构成及其特征,使学生能通过了解和掌握相应理论,初步学会分析企业所面临的市场营销环境,并以此为基础讨论相应的市场营销组合。

掌握消费者及组织市场及购买行为分析教学难点:宏观微观市场营销环境的内容构成及对营销活动的影响。

消费者及组织市场及购买行为分析教学重点:宏观市场营销环境对企业活动的影响力分析授课方法:教室教案类别:□新授课□实验课□习题课复习提问作业及预习要求教学后记1、学生提出的疑难问题记录:2、对本课教学的体会及改进办法:组织教学复习提问什么是SWOT?讲授新课第二章市场营销环境分析一、教学目的与要求了解市场营销环境基本内涵,熟悉市场微观、宏观市场营销环境的主要构成及其特征,使学生能通过了解和掌握相应理论,初步学会分析企业所面临的市场营销环境,并以此为基础讨论相应的市场营销组合。

掌握消费者及组织市场及购买行为分析二、教学重点与难点重点:宏观微观市场营销环境的内容构成及对营销活动的影响。

消费者及组织市场及购买行为分析难点:宏观市场营销环境对企业活动的影响力分析第一节市场营销环境概述一、营销环境的含义市场营销环境是企业营销职能外部的不可控制的因素和力量,这些因素和力量是影响企业营销活动及其目标实现的外部条件。

营销环境包括微观环境和宏观环境。

微观环境指与企业紧密相联,直接影响企业营销能力的各种参与者,包括企业本身、市场营销渠道企业、顾客、竞争者以及社会公众。

宏观环境指影响微观环境的一系列巨大的社会力量,主要是:人口、经济、政治法律、科学技术、社会文化及自然生态等因素。

微观环境直接影响与制约企业的营销活动,多半与企业具有或多或少的经济联系,也称直接营销环境,又称作业环境。

宏观环境一般以微观环境为媒介去影响和制约企业的营销活动,在特定场合,也可直接影响企业的营销活动。

宏观环境被称作间接营销环境。

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第四章市场营销环境【教学重点、难点】教学重点:市场营销活动与市场营销环境的关系;市场机会与环境威胁的分析、评价、对策.教学难点:市场机会与环境威胁的分析、评价、对策。

【教学用具】多媒体【教学过程】第一节市场营销环境的含义及特点企业依托于动态变化的营销环境而生存与发展,它的营销行为既要受到自身条件的限制又要受到外部条件的限制与制约。

企业只有能动地、充分地使营销活动与营销环境相适应,才能使营销活动产生最优的效果,从而达到企业的营销目标。

一、市场营销环境的含义市场营销环境是指影响企业生产经营活动的各种内、外部因素的总和,它包括内部环境和外部环境或宏观环境(间接环境)和微观环境(直接环境)。

企业的市场营销环境可分为微观环境和宏观环境两大类。

微观环境是企业在营销过程中与企业发生着直接联系的对象。

宏观环境是决定或影响企业市场营销活动的外在力量。

微观环境因素包括:企业、供应者、营销中介、顾客、竞争者和公众。

宏观环境因素包括:人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政法环境、文化环境6大部分。

二、场营销环境的特征客观性(不可控性)、可变性、复杂性、多样性、差异性和系统性等特点。

三、市场营销环境对企业活动的影响企业研究市场营销环境的目的在于分清机会和威胁因素,积极主动地“趋利避害”,以保证企业各项目标的顺利实现。

第二节微观市场营销环境企业营销管理的任务,就是要不断向目标市场提供对其有吸力的产品或服务。

要想成功地做到这一点,企业的营销管理者就不仅要注视目标市场的需求,而且要了解企业营销活动的所有微观环境因素。

微观环境因素包括:企业、供应者、营销渠道企业、顾客、竞争者和公众等。

每个企业的营销目标都是在营利的前提下为目标顾客服务,满足目标市场的特定需求。

要实现这个任务,企业必须把自己与供应者和营销中介联系起来,以接近目标顾客。

供应者——企业——营销中介——顾客,形成企业的基本营销系统。

此外,企业营销的成败还要受另两个因素的影响:一是竞争者;一是公众。

一、企业企业的市场营销部门不是孤立的,它面对着企业的许多其他职能部门,如,高层管理者(董事会、总裁等)、财务、研究与开发、采购、制造和会计等部门。

营销部门在制定和实施营销计划时,必须考虑其他部门的意见,处理好同其他部门的关系。

二、市场营销渠道企业(一)供应商供应者就是向企业及其竞争者提供资源的企业和个人。

企业要在生产经营中获得比较优势,就要选择在质量、价格以及在运输、信贷、承担风险等方面条件最好的供应者。

这样才能为销售环节提供可靠的物质和精神保证。

(二)营销中间商营销中介是指协助企业促销、销售以及把产品送到企业卖方的机构。

它们包括中间商,物流公司,营销服务机构及财务中介机构。

三、顾客顾客是企业最重要的公众。

市场营销环境的每一个层级都要对顾客进行研究,其实市场研究就是研究顾客,顾客是企业营销的中心。

市场营销学通常按顾客及其购买目的的不同来划分市场,这样,可具体深入地了解不同市场的特点,更好地贯彻以顾客为中心的经营思想。

顾客一般包括5种市场:消费者市场、生产者市场、中间商市场、政府市场和国际市场。

四、竞争者他们与企业服务于同一群顾客。

也就是说,企业的整个营销系统都被竞争者包围着。

反过来,企业也包围着其它同行企业。

他们是企业的直接威胁者,企业必须随时了解和监视竞争者。

从购买者的角度来观察,每个企业在其营销活动中,都面临4种类型的竞争者:①愿望竞争者,指满足购买者当前存在的各种愿望的竞争者;②平行竞争者,指能满足同一需要的各种产品的竞争,如,满足交通工具的需要可买汽车、两轮摩托车、三轮摩托车等,它们之间是平行的竞争者;③产品形式竞争者,指满足同一需要的同类产品不同形式间的竞争,如,汽车有各种型号、式样,其功能各有不同特点;④品牌竞争者,指满足同一需要的同种形式产品的各种品牌之间的竞争,如,汽车有“奔驰”、“丰田”、“福特”等牌子,这种品牌之间的竞争,即同行业者之间的竞争是要着重研究的。

每个企业都应当充分了解:目标市场上谁是自己的竞争者;竞争者的策略是什么;自己同竞争者的力量对比如何,以及他们在市场上的竞争地位和反应类型;等等。

在竞争中取胜的关键在于知己知彼,扬长避短,发挥优势。

五、公众企业的营销环境还包括各种公众。

公众是指对一个组织实现其目标的能力,具有实际或潜在利害关系和影响力的一切团体和个人。

企业所面临的公众包括以下7类:1.融资公众。

指关心并可能影响企业获得资金的能力的团体,如,银行、投资公司、证券交易所和保险公司等。

2.媒体公众。

主要是指报社、杂志社、广播电台和电视台等大众传播媒体。

这些组织对企业的声誉具有举足轻重的作用。

3.政府公众。

指有关的政府部门。

营销管理者在制定营销计划时必须充分考虑政府的政策。

企业必须向律师咨询有关产品安全卫生、广告真实性、商人权利等方面可能出现的问题,以便同有关政府部门搞好关系。

4.社团公众。

指消费者组织、环境保护组织及其他群众团体,如,玩具公司可能遇到关心子女安全的家长对产品安全性的质询。

60年代以来国际上日益盛行的消费者保护运动,是不可忽视的力量。

5.社区公众。

指企业所在地附近的居民和社区组织。

企业在它的营销活动中,要避免与周围公众利益发生冲突,应指派专人负责处理这方面的问题,同时还应注意对公益事业作出贡献。

6.一般公众。

指社会上的一般公众。

企业需要了解一般公众对它的产品和活动的态度。

企业形象,即在一般公众心目中的形象的好坏,对企业的经营和发展有重要意义,要力争在一般公众心目中建立良好的企业形象。

7.内部公众。

指企业内部的公众,包括董事会、经理、“白领”员工、“蓝领”员工等。

近几年,许多公司提出了“内部营销”这一新概念,这是营销理论在企业内部的运用。

内部营销观念强调企业内每一员工都有其内部供应者和内部客户,每一员工都要通过自身的努力与内部供应者搞好关系,协调运作;同时尽力满足内部客户的各种需要,共同实现企业的战略目标。

大企业通常发行内部通讯,对员工起沟通和激励作用,以加强内部交流,提高工作效率。

内部公众的态度还会影响企业与外部公众的关系。

第三节宏观市场营销环境一切营销组织都处于某种宏观环境因素之中,不可避免地受其影响和制约。

这些宏观环境,包括人口、经济、自然、技术、政法和文化环境等6大要素。

它们都是不可控制的因素,企业及其所处的微观环境,都在这些宏观力量的控制下。

这些宏观力量及其发展趋势给企业提供机会,同时也造成威胁。

一、人口环境企业营销把人作为市场来研究。

人口决定市场的存在与否,人口的数量决定市场的容量,人口的结构决定市场产品供应的结构。

1、总人口。

我国总人口12.9533亿,人的消费贯穿整个生命过程。

因此,我国的市场十分巨大,可以为企业提供无限的市场机会。

2、人口的分布。

总体上讲,我国人口分布是西疏东密,乡疏城密。

人口分布在我国现实地体现着收入、消费习惯、民族及区域个性的差异,这些因素决定着企业营销的差异性。

3、劳动力流向。

我国劳动力流向规律是由乡至城、由西至东、由落后地区至发达地区。

4、人口结构。

年龄、性别、文化、教育、民族等各种结构,都是企业营销应该考虑的。

二、经济环境从企业营销的角度,经济环境可以从不同层次分析:世界经济格局;“经济成长阶段”;国内经济形势及行业结构;居民货币收支;消费储蓄与信贷等。

1.消费者收入的变化和消费者收入的构成国民收入——人均国民收入——个人收入——…货币收入——个人可支配收入=个人收入-各种税和负担个人可随意支配收入=可支配收入-用于基本生活所必需的开支2.消费者支出模式和恩格尔定律食品支出/总收入(恩格尔系数)3.储蓄与信贷消费者信贷的含义。

消费者信贷的主要类型:短期赊销;分期付款(购买住宅、购买昂贵的消费品);信用卡信贷。

信用卡的主要类型。

4.消费者的购买力除了主要受消费者收入等因素影响外,还受以下两个因素影响:家庭生命周期的阶段;消费者家庭所在的地点。

三、自然环境地球上的自然资源有三类:取之不尽、用之不竭的资源;有限但可以更新的资源;有限又不能更新的资源。

从20世纪60年代以来,西方国家的一些学者愈来愈多地关心工业发展对自然环境的影响。

曾有人警告说,如果地球上的资源不能保持不断再生,则有一天地球将会像缺乏燃料的宇宙飞船一样危险。

还有许多学者对工业污染、生态系统的失衡提出指责和警告;同时,出现了许多环境保护组织,促使一些国家加强了环境保护方面的立法和执法。

这些对市场营销都是严重的挑战。

四、政治法律环境政府部门制定的方针政策对企业营销会产生巨大的影响。

企业要善于协调与政府部门的关系,深入研究相关的方针政策及变化趋势,从中发现机会,避免威胁。

法律与道德是同一个范畴,都是规范人们行为的准则。

法律提供人们行为的下限,道德提供人们行为的上限;提倡道德是让人不做坏事,加强法制是让人恐惧做坏事后的制裁;道德规范人的思想,法制约束人的行为。

企业从事市场营销活动,既要有良好的职业道德,又要有强烈的法制意识。

五、科学技术环境科学技术是影响人类前途和命运的最大的力量,是“第一生产力”。

科学技术是一种“创造性的毁灭力量”。

它有利于企业改善经营管理,同时也影响零售商业结构和消费者购物习惯。

技术的进步对市场营销的影响,更为直接而显著。

营销应注意以下几个趋势:1.技术变化的步伐加快;2.创新的机会无穷;3.研究与开发预算很高;4.关于技术革新的法规增多。

第二次世界大战后由于新技术的迅速发展,新产品的大量涌现,往往产生一些不良后果,因而一些国家的政府对新产品的检查和管理日益加强,对安全与卫生的要求越来越高。

许多西方公司有这样的经验:投资数百万开发的新产品,结果由于政府认为不安全,被迫从市场上收回。

因此,营销者在发展新技术、创造新产品时,一定要充分注意各种有关法规的限制。

六、社会文化环境社会文化主要是指一个国家、地区或民族的传统文化,如,风俗习惯、伦理道德观念、价值观念等等。

人们在不同的社会文化背景下成长和生活,各有其不同的基本观念和信仰,这是在不知不觉中形成的,成为一种行为规范。

一个社会的核心文化和价值观念具有高度的持续性,它是,人们世代沿袭下来的,并且不断得到丰富和发展3影响和制约着人们的行为,包括消费行为。

企业的营销人员在产品和商标的设计、广告和服务的形式等方面,要充分考虑当地的传统文化,充分了解和尊重传统文化,在创新的时候也不要与核心文化和价值观念相抵触;否则,将受到不必要的损失。

我们主要分析教育水平、价值观念、消费习俗和消费潮流。

第四节市场营销环境分析一、市场机会与环境威胁营销管理者应密切注意市场环境的变化和策略的配合。

企业策略与某一特定市场环境相配合的时间往往是短暂的,因为市场环境复杂多变,策略要随环境的变化而相应改变,不能故步自封。

分析营销环境的目的在于,寻求营销机会和避免环境威胁。

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