历年初三语文中考模拟试题练习卷及答案
中考语文模拟考试试卷-附带参考答案
中考语文模拟考试试卷-附带参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1.注意：本试卷共23题。
2.请将所有答案用黑色钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上则不予计分。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）2.复行数十步，。
（《桃花源记》）3. ，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《鱼我所欲也》）4.小明在演讲中引用《＜论语＞十二章》里的“，”来闸释兴趣对学习的重要性。
（二）阅读下面的文言文，完成第5-10题（22分）【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。
人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语·雍也》）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”（《论语·述而》）【乙】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【丙】吕文懿勤学，至老不倦。
居秘阁①，图书左右，有得即识之，手录口诵，自晨至昃②不辍。
暮归，少暇，即为门人诵解书史。
退则吾伊③声复达于外，盖寝不移时④而起。
所修《宋元通鉴续编》，义例⑤精甚，有先儒所未到者。
书成，须发殆白。
[注释]①秘阁：古代宫中收藏珍贵图书之处。
②昃（zè）：指日西斜。
③吾伊：伊吾，咿吾。
读书声。
④不移时：不一会儿。
⑤义例：明义理的事例。
5.乙文作者，他是（朝代）文学家。
（2分）6.解释下列句子中加点词语的意思。
（4分）（1）穷冬烈风（）（2）有得即识之（）7.用现代汉语翻译乙文中的画线句。
初三语文模拟中考试题及答案大全
初三语文模拟中考试题及答案大全一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 迸发（bèng）恣意（zì）B. 蹒跚（pán）徜徉（cháng）C. 锲而不舍（qiè）踌躇（chóu）D. 缄默（jiān）踌躇（chú）2. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 旁骛恣意妄为殚精竭虑B. 斟酌恣意妄为箴言C. 旁骛恣意妄为真知卓见D. 斟酌恣意妄为卓有成效3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是：A. 老师在课堂上旁征博引，引经据典，令学生们受益匪浅。
B. 他是个恣意妄为的人，常常不顾他人感受。
C. 面对困难，我们不能殚精竭虑，而应该冷静思考。
D. 他缄默不语，似乎在思考着什么。
4. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
C. 这本书的内容非常丰富，我读了好几遍，仍然觉得意犹未尽。
D. 为了防止这类事件不再发生，学校加强了安全管理。
5. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 他像一只脱缰的野马，奔跑在草原上。
B. 他的话像春风一样温暖，令人心旷神怡。
C. 他像一只狐狸一样狡猾，总是能巧妙地避开问题。
D. 他像一只狮子一样勇猛，无所畏惧。
6. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他殚精竭虑，终于完成了这项艰巨的任务。
B. 他旁征博引，用尽了所有的方法来解决问题。
C. 他锲而不舍，终于实现了自己的梦想。
D. 他箴言满口，总是能说出许多道理。
7. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. “你来吗？”他问，“还是我去？”B. “你来吗，还是我去？”他问。
C. “你来吗，还是我去？”他问。
D. “你来吗？”他问，“还是我去。
”8. 下列句子中，主谓宾结构完整的一项是：A. 春天的花开得真美。
中考语文模拟测试卷及答案解析
中考语文模拟测试卷及答案解析学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5 题。
材料一：近代以来，自由和平等作为西方的重要价值观而在我国广为流行。
也有学者认定中国古代哲学中早已具备自由平等思想。
这种比附最早出现在章太炎的著作中。
章太炎是一位民主革命家和社会活动家，也是一位著名的国学大师。
戊戌变法前后，康有为撰写文章，把孔子描绘成托古改制的祖师爷，试图借古圣来论证变法维新的必要性和合理性。
章太炎则选择了佛教和老庄学说，首次提出庄子思想就是自由平等的思想，有新人耳目的效果，也让国人在哲学上提高了民族自信心。
不过，我们认为现代的自由平等观与庄子精神并不契合。
罗祥相认为庄子哲学与西方哲学家的哲学理论，在概念内涵、思想重点以及思想的时代背景乃至对世界的经验和思考方式等方面，都存在着一些根本性的差异。
不仅“逍遥”无法对应“自由”，“齐物”也无法对应现代的“平等”。
今天我们所说的平等是一种社会价值，它认定一个社会中的全部成员，都应当有平等的政治地位和社会地位。
庄子的齐物思想与现代平等观之间的区别甚为明显。
首先，二者包含的范围不同：庄子的“齐物”就是平齐万物或者万物齐一，而现代的平等主要是指人与人的关系。
其次，二者的受众不同：庄子的“齐物”所面对的是个体，主要针对士阶层，以隐士为中心，而现代平等观面向社会上的一切公民。
再次，二者的目的不同：庄子的“逍遥”为人们描绘了一个“无待”的精神世界。
庄子的“齐物”意在指出进入“逍遥”境界的途径。
平等则是公民为之奋斗的终极的价值追求。
笔者以为类似于“道”“命”“逍遥”“齐物”这样的中国古代哲学概念，无法也没有必要硬译为现代汉语。
“逍遥”“齐物”与现代社会中的自由平等或许有若干的相似之处，但它们绝对不能等同，等同起来就容易引起误解和混淆。
初三模拟考试卷语文答案
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 悲怆（chuàng）瞬息（shùn）颓废（fèi）B. 融会贯通（huì）翻箱倒柜（xiāng）炽热（chì）C. 落落大方（lào）恣意（zì）振聋发聩（kuì）D. 窃窃私语（qiè）恍若隔世（huǎng）惟妙惟肖（xiào）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我深刻认识到团结协作的重要性。
B. 她的歌声，仿佛在耳边回荡，让我感受到了春天的气息。
C. 为了完成作业，我熬夜到很晚，导致第二天上课精神不振。
D. 他的成绩一直名列前茅，但性格孤僻，很少与人交流。
答案：B3. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 我们班的同学来自五湖四海，性格各异。
B. 父母的关爱如春风化雨，滋润着我们的心田。
C. 她勤奋好学，成绩优异，是班级的佼佼者。
D. 毕业典礼上，校长发表了热情洋溢的讲话，同学们深受鼓舞。
答案：C4. 下列各句中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 那里的风景美得如同一幅画。
B. 雨中的彩虹，犹如一座七彩的桥梁。
C. 她的笑声，如同夜莺般动听。
D. 河水奔腾不息，仿佛一条银色的巨龙。
答案：D5. 下列各句中，语言表达得体的一项是（）A. 你这孩子怎么这么不懂事啊！B. 请问您需要我帮忙吗？C. 你这文章写得真差劲，重写一遍！D. 这件事儿，我觉得你应该好好考虑考虑。
答案：B二、填空题6. 下列句子中，括号内应填入的词语是（）（1）这篇文章生动地描绘了（）的景象。
（2）他的表演（）极了，赢得了观众的阵阵掌声。
答案：（1）蔚为壮观；（2）惟妙惟肖7. 下列句子中，括号内应填入的词语是（）（1）这篇文章中，作者运用了（）的写作手法，使文章更加生动形象。
（2）他的演讲，语言（），富有感染力。
答案：（1）拟人；（2）生动8. 下列句子中，括号内应填入的词语是（）（1）这篇文章讲述了（）的故事，让我们明白了（）的道理。
初三语文模拟中考试题及答案
初三语文模拟中考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 恣意（zì）B. 箴言（zhēn）C. 倔强（jué）D. 蹒跚（pán）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深受启发。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚。
C. 这个问题的答案，我还没有完全弄明白。
D. 同学们都积极参加了这次植树活动。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的田野里，麦苗绿油油的。
B. 窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停。
C. 那座山高耸入云，仿佛要触摸天空。
D. 月光如水，静静地洒在大地上。
4. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，让人难以捉摸。
B. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
C. 他的文章写得天花乱坠，让人目不暇接。
D. 他的话言之凿凿，让人信服。
5. 下列句子中，表达意思最准确的是：A. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈。
B. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍。
C. 他虽然失败了，但仍然百折不挠。
D. 他虽然失败了，但仍然持之以恒。
二、填空题（每题1分，共5分）6. 《岳阳楼记》中，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是________。
7. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《________》。
8. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《________》。
9. “不以物喜，不以己悲”出自《________》。
10. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《________》。
三、阅读理解（共15分）阅读下面的文章，回答11-15题。
[文章内容省略]11. 文章的中心论点是什么？请简要概括。
（3分）12. 第二段中提到的“他”指的是谁？请结合文章内容进行分析。
（3分）13. 第三段中使用了哪些论证方法？请列举并分析其作用。
（4分）14. 文章最后一段的结论是如何得出的？请简述。
中考语文模拟试卷试卷(含答案)
九年级语文A 卷〔共100 分〕第一卷〔选择题共18分〕一、根底学问〔9 分，每题3分〕1.下面加点词注音正确的一项为哪一项〔〕A.早春的风还很凌厉，刮在她的脸蛋〔xiá〕上生疼，她不由把围巾又往上拉了拉。
B.晶莹剔〔tì〕透的水晶挂在她的脖子上，衬得她俨然舞会上最秀丽的天鹅。
C.放牛娃第一次坐船，在船上呆呆地拿着竹篙〔gāo〕，不知道该怎么用。
D.壮汉表演的火中取栗〔sù〕，赢得了围观群众阵阵的叫好声。
2.以下语句中书写无误的一项为哪一项〔〕A.村民们因地治宜，把往年的荒山变成了绿树成荫的果园。
B.啊，你——令人叹服的大自然，超群的魔法师，卓跃的雕刻家！C.嫁一个好男人是每一个女人的终生大事。
D.用笔写字与电脑输入的交锋，往深里说也算是民族性和现代性的冲突。
3.以下词语解释错误的一项为哪一项〔〕A.我期望他们不再像我……然而我有不情愿他们由于要一气，都如我的辛苦展转而生活。
〔展转：同“辗转”，形容生活担忧定，处处奔波。
〕B.我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来制造一个秀丽的黄昏。
”〔云翳：指丰富多样的经受、体验。
〕C.小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？〔痴想：只不切实际、难以实现的想法。
〕D.风里带来些翻的泥土气息……都在微微潮湿的空气里酝酿。
〔酝酿：形容各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
〕二.阅读下面文言文，完成4~6 题〔共9 分，每题3 分〕北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南, 达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉臵土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不行彻,曾不假设孀妻弱子。
中考语文模拟试卷(含答案)
中考语文模拟试卷(含答案)一、语文知识积累与运用（30分）1.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。
（3分）有时候他经过了细细的XXX，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。
2．古诗文名句填空。
（①—⑤题必做，第⑥⑦两题选做一题）（12分）①XXX会有时，直挂云帆济沧海。
（XXX《行路难》）②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（XXX《无题》）③红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。
（XXX《江城子·密州出猎》）④剪不断，理还乱，是离愁别恨苦。
（XXX《相见欢》）⑤三人行，必有我师焉。
（《论语十则》）⑥我们往往用XXX《望岳》中的“XXX如何，XXX了”来表达勇于攀登、俯视一切的雄心壮志。
⑦《醉花阴》是XXX的代表作之一，其中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的诗句是“春花秋月何时了，往事知多少”。
3．下面的语段有两个病句，请把他们找出来，并加以改正。
（2分）①书籍对人的影响，是潜移默化的。
②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。
③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。
④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！第2句，修改意见：小而言之，读书不仅可以提升个人素质，还能增长知识。
第3句，修改意见：大而言之，读书可以提高国民素质。
4．下面是某人对头发和牙齿生发的富有哲理性的感悟，请仿照示例，从“眼睛”、“鼻子”、“耳朵”、“嘴巴”、“双手”五个人体器官中任选一个，写出你的感悟。
（3分）嘴巴：舌尖上的美味，需要用心品味，才能真正感受到食物的美好。
5．根据你的阅读体验，在横线上填上恰当的内容。
(3分)我来到咸享酒店，看到了被打折了腿的XXX的悲惨遭遇；我来到富春江畔，领略了XXX笔下充满生机的自然美景；我来到苏州园林，感受到了传统文化的魅力，仿佛穿越回了古代。
6．名著阅读。
（4分）仿照下面两个例句，按要求再写一个。
中考语文模拟考卷(附参考答案)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 确凿（záo）憎恶（zēng）洗濯（zhuó）气氛（fēn）B. 拘泥（nì）感慨（kǎi）拘束（shù）酝酿（niàng）C. 沉溺（nì）挑剔（tī）摇曳（yè）涣散（hūn）D. 呕吐（ǒu）愚钝（dùn）惬意（qiè）氛围（fēn）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 震摄陡峭狭隘气概B. 脸颊陡峭烦燥摩平C. 眷顾咄咄逼人情不自禁折服D. 蓬勃惊惶惦记踌躇不前3. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A. 他酷爱围棋，一下课就拉同学们对弈，结果同学们怨声载道。
C. 春天的植物园，百花齐放，色彩斑斓，吸引了许多游客前来观赏。
D. 面对突如其来的洪水，他处变不惊，迅速指挥村民撤离，确保了大家的安全。
4. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过参加这次活动，使我的认识水平得到了很大提高。
B. 这部影片讲述了一群爱好摄影的青年，追求梦想的故事。
C. 为了防止疫情不再反弹，各级部门制定了严格的防控措施。
5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A. 《战国策》是西汉刘向编订的国别体史书，《史记》是纪传体史书。
B. 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
C. 《白杨礼赞》的作者茅盾，代表作有《子夜》《林家铺子》等。
D. 《海燕》是散文诗，作者是苏联诗人普希金。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅推荐了郭攸之、费祎、董允等人。
（）2. 《故乡》一文中，“我”与中年闰土之间隔了一层可悲的厚障壁。
（）3. 《艾青诗选》中，诗人以“土地”和“太阳”为主要意象。
（）4. 《孔乙己》一文中，孔乙己因偷了丁举人的书而被打折了腿。
（）5. 《背影》一文中，父亲为“我”买橘子时翻越了月台。
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练习卷（三）姓名得分一、语文积累（26分）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。
（4分）在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢xīn 鼓舞啊。
那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清xī的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn 灯，那是陶醉时的一lǚ清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……2．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（）（2分）①这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。
②改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度的项目再度上马了。
③合肥是他的第二个故乡，他在这里了一生中最美好的时光。
④年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可用事。
A、完备中止度过意气B、完备终止渡过义气C、完善中止度过意气D、完善终止渡过义气3．依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（）（2分）①五一长假，安徽黄山又迎来了一个旅游高峰。
迎客松下，，好一派盛世风光。
②礼堂内，数千名天文爱好者，静心聆听这位享誉海内外的天文专家的精彩讲座。
③春天是流脑高发季节，人们在经历“非典”和禽流感后，对流行性疾病高度重视起来。
一时间，前往市疾病防控中心咨询的市民。
A．摩肩接踵人头攒动络绎不绝 B．人头攒动济济一堂络绎不绝C．人头攒动络绎不绝摩肩接踵 D．摩肩接踵济济一堂人头攒动4．在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排比句子：（）（）（）（）（4分）人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
A．立场须坚定 B．事业须旺盛 C．方法须随和 D．人格须挺立5．一日某同学路过一餐馆，见该餐馆门前的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。
”该同学随即给餐馆负责人建议，将这两句话改为“好吃，您告诉大家；不好吃，您也告诉大家。
”如果你是餐馆的负责人，你会采纳这位同学的建议吗？说说你的理由。
（3分）6．按下面的提示默写诗文句子。
（4分）（1）写出两句关于“月下怀人”的古诗词名句。
（2）《〈论语〉十则》中孔子借题发挥，教育弟子要勤学好问的句子是：7．按要求修改下面一段文字。
（4分）①国务院新闻办公室发言人在评价“神舟”五号载人航天飞行成功的意义时说，②这次航天飞行任务的顺利成功，③标志着我国突破和实现了载人航天的基本技术，④完成了我国载人航天工程第一步的计划和目标。
⑤这是我国继“两弹一星”之后震国威的又一伟大成绩，⑥是我国综合国力和科技水平不断提高的集中。
⑴第②句中应改为。
⑵第③句中应改为。
⑶第⑤句中应改为。
⑷第⑥句的后面应补充词语。
8，阅读下面一首古诗，按要求赏析填空(3分)如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道诲棠依旧。
知否?知否?应是绿肥红瘦。
(1)“绿肥红瘦”中，“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容] 和。
(2)作者采用手法，表达了对春花的留恋和惜别的一种伤感情绪。
二，阅读分析（一）14分陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。
”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。
是以百姓勤于农植，家给人足。
【译文】陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。
”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。
陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。
【阅读训练】9．解释下列句中加点的词。
4分①见人持一把未熟稻②执而鞭之10．下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（）3分A．向吾不为斯役，则久已病矣B．意将隧入以攻其后也。
C．醉翁之意不在酒D．去国怀乡11．翻译：是以百姓勤于农植。
3分译文：12．作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？4分答：（二）石榴郭沫若 20分五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。
不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。
石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠（柔媚），清新而不柔媚（枯瘠），这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽，那不是夏季的心脏吗？单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。
博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。
秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？我本来就喜欢夏天。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。
因而我更喜欢这夏天的心脏。
有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。
13．文章第２－６段从哪些方面具体描写了石榴的特征？（4分）14．你是怎样理解“夏季的心脏”的？（4分）15．第2段中的加点的词能否换成括号里的词？为什么？（4分）16．品读文中画线部分的优美之处，说说作者寄托的思想感情。
（4分）17．选择一种事物写一段咏物寓理的话。
（4分）（１）浪花（２）信鸽。
[三] 梅花 20分梅花确实是不平凡的花，我赞美它！在寒风刺骨的严冬，我独自走在公园的小路上，只见一株梅花怒放着，它，开得那么奔放，开得那么坚决，那么痛快！它的枝，直挺挺地向外伸展，对抗着西北风。
它的花饱满、奔放、朴素、不修饰，不渲染，却格外美丽！它是对着严寒庄严宣战的勇士。
梅花虽然不及牡丹那么富丽，秋菊那样娇挺；虽然没有杨柳婆娑的姿态，没有龙爪槐那样屈曲盘旋的虬枝，却拥有桃花的颜色，菊花的性格，松竹的风姿；虽然没有玉兰那股清香，却洋溢着浓郁的战斗气息！它不仅蕴藏着诗情画意，被人誉为“冰雪遍天涯，红梅雪上花”，而且还有着一副凌寒傲骨。
一阵西北风吹过，别的花枯的枯了，谢的谢了，花落花飞，再见它们的容颜，只有等待来年。
但在这百花凋零的寒冬，梅花却先天下而春，热情奔放，不畏严寒，不折不挠，给大地增添了无限生机。
这些，哪种花能相比？只有松竹才配和它媲美。
梅花确实是不平凡的花，它有顽强的生命力，在寒风刺骨的严冬，不折不挠，仍旧开出鲜艳的花朵，和我国英勇的人民相像。
我赞美梅花，因为它不但象征了我国英勇的人民，尤其象征了我们今天社会主义建设中的那种奋发图强，不怕困难，自力更生的精神和意志。
梅花是不平凡的花，我高声赞美梅花！18.简要概括上文的内容（不超过15个字）（3分）19.梅花的外部形态美和内在气质美分别体现在哪些方面？（4分）20.文中画横线的语句运用的写法分别是__________和__________（4分）21.“我”为什么赞美梅花？（用原文回答）（3分）22.在这一段文字中，“梅花”作为“主角”出现，而“牡丹”、“秋菊”、“杨柳”和“龙爪槐”等都是作为“配角”形象。
请你换个思维角度，从上面四种花木中任选一个作为抒写对象，模仿文中的写法，以“梅花”为比照对象，写出你的感受，（6分）答案：1.拿用鞭子打2.B3.因此老百姓都勤恳耕种4.赞扬。
本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。
3，B4，D，A，C，B8．分别从石榴的枝干和叶片、石榴花和石榴果几个方面来描写的。
9．石榴花以独特的形态和色彩，成为夏天的中心。
10．不能，“奇崛”和“枯瘠”，“清新”和“柔媚”都是意思相近、但又有细微差别的词语，这样使用，是在比较中突出石榴的特点。
如果换了则形成了对比，特征的表现就没有原先准确。
11．以拟人的手法写出了石榴的淘气和可爱；在拟人中突出了石榴果实的特征，形象生动；通过设问和反问的句式，表现石榴独特的果实，给人以美好的印象。
（大意正确即可）12．略。
22．“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。
”显得不够自信，对自己的饭菜质量仍没有十分把握。
稍作改动后，显得自信多了。
1．欣晰盏缕（11.赞颂了梅花是不平凡的花（或梅花的不平凡）。
12.⑴外形美：枝直挺挺地向外伸展，对抗着西北风。
⑵内在美：凌寒傲骨、热情奔放、不畏严寒、不折不挠（或：花饱满、奔放、朴素、美丽）。
13.欲扬先抑（有扬有抑）；对比。
14.因为它不但……精神和意志。
15.略。
23．⑴“成功”应改为“完成”⑵“实现”应改为“掌握”⑶“成绩”应改为“成就”⑷“集中”后应补充词语“表现”。