创先争优先进教师演讲稿
立足岗位谋发展创先争优做贡献演讲稿

立足岗位谋发展创先争优做贡献演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是作者为大家整理的立足岗位谋发展创先争优做贡献演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
立足岗位谋发展创先争优做贡献演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!联通成立以来,不仅给公众提供了一个新的选择,也给我提供了一个迎接挑战、施展才能的舞台。
回忆这几年,我从一个普通的接线员,历练成为一名熟练的市场营销员,我和所有从事市场工作的同仁一样,经历了转变、提高、再转变、再提高的曲折过程。
我先天并不具备营销员的素质。
从小优越的家庭环境,养成我喜好安逸的习惯。
一天,突然获悉领导要调我到市场部工作。
我想:市场,不就是看看哪里需要买手机嘛,应该不会太难。
况且到处看看、走走,也挺自在的嘛!但不久我就发现,市场并不是我想象中的那么简单。
由于缺少市场营销经验,那一段时间,被人拒之门外、甚至遭到恶语相讥的事,对我们来说是家常便饭。
我想:这种求爷爷告奶奶、低三下四的事,简直就是把自己的自尊放在别人的脚下,我受不了!因此,每次和客户谈合作时,只要对方稍微给我一点脸色或者表现出不感兴趣的样子,我就决不会再去第二次。
一段时间下来,我收效甚微。
但为了证明自己是好样的,我才真正开始踏上充满艰辛的市场营销之路。
开门子大酒店是我市的一个高级宾馆。
经过半个多月的反复调查,我发现有该宾馆有二十多个职工是潜在的用户。
我找到了他们的直接负责人(一个不苟言笑的妇女)。
记得第一次见面时,她把脚高高地翘在桌子上,边嗑瓜子,边毫无表情地听我说完后,仅到时再说“我不需要”四个字便把我打发了。
唉,没想到做市场除了看别人脸色还要看别人的脚丫!但我并不气馁,坚持每周至少拜访她一次。
不知看过多少次该妇女冷漠的脸和脚丫了,偶然的机会,朋友看到了她这副模样也忍不住说:“小文,你别追这个项目了,肯定没希望1然而,一想到还没完成任务,我就没有退路可走。
教师立足岗位做贡献演讲稿范文3篇

教师⽴⾜岗位做贡献演讲稿范⽂3篇 引导语:演讲稿具有观点鲜明,内容具有⿎动性的特点。
随着社会⼀步步向前发展,我们使⽤上演讲稿的情况与⽇俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单⽅便,下⾯是⼩编收集整理的教师⽴⾜岗位做贡献演讲稿范⽂,供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师⽴⾜岗位做贡献演讲稿范⽂篇1尊敬的各位领导、各位⽼师: ⼤家好! 今天,我演讲的题⽬是《⽴⾜岗位做贡献·创先争优当先锋》。
作为⼀名普通的教育⼯作者,今天能够站在这⾥我感到⽆⽐的⾃豪。
此时,我的⼼中有⼀种难以抑制的激动和兴奋,好像突然回到了激情飞扬的学⽣时代,回到了那个充满憧憬和多梦的⼈⽣季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋⽃、学会了创造。
记得刚参加⼯作时,在领导和同事们的关⼼、帮助下,我慢慢融⼊了教师的队伍,从⼀点⼀滴学起,从⾝边的⽼教师学起,从学校的⽼传统学起,在学校铺好的平台上从理论学习到实践,从懵懂的毕业⽣到合格的⽼师,我实现了⼈⽣的第⼀个转⾝。
我忘不了在教学过程中碰到难题的时候,前辈同事对我的细⼼指导;忘不了在⼯作中,学校领导对我的谆谆告诫,也还记得初进课堂时的惴惴不安;更忘不了⾝边的⽼党员们,他们在平凡的⼯作岗位上,始终保持共产党员的本⾊,爱岗敬业、恪尽职守、服务⼈民、创先争优,⽤⾃⼰的实际⾏动和不懈努⼒为党旗增光添彩,他们也把每⼀个平凡的⽇⼦堆砌成了闪光的⼈⽣!今天,作为⼀名党员的教育⼯作者,我信奉:三尺⼩讲台,⼈⽣⼤舞台,并始终把为党的教育事业增光添彩当作⽆上的荣光,当作义不容辞的责任。
因为,我知道:这是⼀种实现理想的热烈情感,这是⼀种奋发向上的精神状态,这是⼀种⽣命潜能的充分迸发,这是⼀种脚踏实地的不懈追求! 今天,我已经从⼀名满怀理想的毕业⽣成长为⼀名热爱教育事业,意志坚强的⽼师。
请相信我的⼀⾔⼀⾏都是以党员的标准严格要求⾃⼰,所以今天,为创先争优,勇当青年先锋,我站在了这⾥————我深深感谢领导和同事们对我的信任,是领导给我亲切的关怀,让我有了更加直接为党⼯作的机会;是同事们给我⽆私的帮助,让我在前⾏的道路上更加坚定。
党员教师演讲稿-立足岗位做贡献,创先争优当先锋【范文】_0

党员教师演讲稿:立足岗位做贡献,创先争优当先锋篇一:教师演讲材料:立足岗位做贡献创先争优当先锋立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:大家好!我叫×××,是×××学校的一名教师,今天我演讲的题目是:《立足岗位做贡献创先争优当先锋》伟大的中国共产党自1921年7月成立以来,已经九十周年了,九十年风雨兼程,说不完坎坷沧桑;九十年风云巨变,道不尽伟业辉煌!我身为一名年青的共产党员,对我们党所取得的丰功伟绩感到无比的骄傲和自豪,对我们所肩负的历史使命感到无上荣光。
在我心中,始终默守着这样一个信念,那就是:作为一名年轻的党员教师,不仅要以英烈先驱作为学习的榜样;还要把建设时期的那些劳动模范,吃苦在前、享乐在后的美德来效仿;更要学习那些构建和谐社会时期的人民公仆,人民利益高于一切,党在心中,永放光芒!十几年的时间,我的大部分生活和学生相连,有欢笑、有郁闷、有眼泪,而更多的却是笑声朗朗;遇到困难从未退缩,我“绝不轻言放弃”的最大个性,时时都在闪光;一件事要么不做,要做就尽力做好,绝不辜负党对我的辛勤培养与殷切厚望。
因此,我用一件一件小事,一点一滴的行动去履行教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的无比忠诚与敬仰。
且不说为使班上任晓磊同学改掉与社会上不三不四的小青年瞎混而沾染上的许多坏习惯,我曾作了数十次的家访;为帮他留守在家且卧床不起的聋哑母亲付钱治病,步行5华里找医生,直至晚上九点半钟,顶风冒雨、步履蹒跚地回家情况。
也不说我班任欢同学,母亲早亡,父亲外出打工,她在舅舅家寄养。
这个孩子自身缺乏着安全感,渴望得到的是老师和同学的肯定和表扬,我经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间把较差的基础知识给她补上。
还不说为了教好英语课,我钻研教材,设计生动有趣的教学课堂。
创设宽松愉悦的生活情境,让学生亲身体验,更让孩子们有话可讲;利用课后的英语贴图,设置众多“激趣”的奖项,那不断变化的奖品把孩子体验成功的喜悦、自信深深地根植在心上。
立足岗位做贡献演讲稿三篇

立足岗位做贡献演讲稿三篇篇一尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫XXX,是娄底四小的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。
所谓:“师者,传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。
更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。
“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
其次,要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。
教师创先争优演讲稿:以课为桥做贡献 创先争优当引路人

教师创先争优演讲稿:以课为桥做贡献创先争优当引路人尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能在这里向大家分享我的观点和体会。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任和使命。
创先争优是我们教师所应承担的一项重要任务,我们应该将课堂作为我们贡献的桥梁,成为引领学生前进的引路人。
首先,以课为桥,我们能够为学生提供优质教育资源。
教育资源的优劣直接影响着学生的学习效果和综合素质的提升。
作为教师,我们要积极寻找和利用各种教育资源,为学生提供多样化的学习机会。
我们可以通过教学设计和准备,结合实际情况,让学生接触到最新的教材和信息,拓宽他们的知识面,培养他们的创新思维和实践能力。
其次,以课为桥,我们能够引领学生积极参与创先争优活动。
创先争优活动是学校推动教育改革的一项重要举措,也是培养学生综合素质的有效途径。
作为引路人,我们要激发学生的参与热情,引导他们积极参与各项创先争优活动。
我们可以通过课堂讲解和案例分析,向学生传达创先争优的重要性和意义,引导他们发现问题、解决问题,培养他们的团队合作和创新能力。
最后,以课为桥,我们能够为学生树立正确的价值观和人生观。
教育不仅仅是传授知识,更是塑造人的品格和价值观念。
作为引路人,我们要以身作则,做学生的榜样,传递正确的价值观和人生观。
我们可以通过课堂教学和互动交流,引导学生树立正确的人生目标,培养他们的社会责任感和公民意识,让他们成为有担当、有情怀的社会人才。
亲爱的同事们,以课为桥,做贡献,创先争优当引路人。
让我们共同肩负起培养学生的责任,通过课堂教学和创先争优活动,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
让我们携手努力,共同开创教育事业的美好未来!谢谢大家!。
教师创先争优演讲稿:立足岗位做贡献 创先争优当先锋

教师创先争优演讲稿:立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的领导、老师们,大家好!今天我演讲的主题是《立足岗位做贡献,创先争优当先锋》。
作为一名普通的教育工作者,我感到无比自豪能够站在这里。
我的内心充满了激动和兴奋,就像回到了学生时代,回到了那个充满梦想和憧憬的时期。
曾经的刻苦求知、挑灯夜读,让我学会了拼搏、奋斗和创造。
刚开始工作时,领导和同事们的关心和帮助让我逐渐融入了教师队伍。
我从身边的老师们和学校的传统中不断研究,从理论到实践,在学校的平台上不断成长,从一个毕业生到一个合格的老师。
在教学过程中,前辈同事们对我的指导让我难忘;在工作中,学校领导的谆谆告诫也让我受益匪浅。
身边的老党员们始终保持着员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、服务人民、创先争优,他们的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,让每一个平凡的日子都变得闪光。
作为一名党员的教育工作者,我始终把为党的教育事业增光添彩当作无上的荣光和义不容辞的责任。
今天,我已经从一名满怀理想的毕业生成长为一名热爱教育事业、意志坚强的老师。
我相信我的一言一行都是以党员的标准严格要求自己。
为了创先争优,勇当青年先锋,我感谢领导和同事们对我的信任和支持,是他们给了我更多直接为党工作的机会,让我在前行的道路上更加坚定。
作为一名教师,我们需要不断创新,着眼于培养学生的创新意识和能力,完善自身的知识结构和教学方法。
在我的教学生涯中,曾经出现过过分纠错的情况。
我不厌其烦地指出学生的错误,甚至批评他们。
但是,这种方法并没有起到良好的效果,反而挫伤了学生的积极性和自信心。
因此,我开始改进教学方法,对学生的每一个小进步都给予肯定和鼓励。
现在,课堂上学生积极发言,气氛活跃,即使是接受能力较弱的学生也能踊跃发言,这让我感到很欣慰和满足。
另外,在科研工作中,我们也不能轻言放弃。
在教学生绘制织物上机图时,我发现手工绘制不仅耗时,而且错误率较高。
于是我开始寻找一种省时、直观易懂、容易发现错误的绘制方法。
党员教师争先创优演讲稿立足岗位做贡献 创先争优当先锋三篇
党员教师争先创优演讲稿:立足岗位做贡献创先争优当先锋党员教师争先创优演讲稿:立足岗位做贡献创先争优当先锋尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫XX,是xxxx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。
所谓:“师者,传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。
更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。
“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
其次,要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。
党员教师演讲稿:立足岗位做贡献 创先争优当先锋
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我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。
所谓:师者,传道、授业、解惑也。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。
更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。
平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
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其次,要用真爱去关心学生。
学生的确存在好与差的差异,教师要因材施教,对好学生关爱备至,而对差学生更应加备的关爱与呵护。
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这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
创先争优活动演讲稿范文(三篇)
创先争优活动演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸站在这里,参加创先争优活动的演讲。
如今,社会发展进入了一个飞速发展的时代,竞争变得日益激烈,无论是个人还是组织,只有通过不断创新、不断进取,才能取得更好的成绩。
创先争优活动正是为了激发大家的积极性和创造力,推动我们的单位不断进步,不断提高,取得更加卓越的成绩。
首先,我想谈谈创先争优的重要性。
创先争优不仅仅是评选一个荣誉称号,更是一种思想觉悟和行动力的集中体现。
参与创先争优活动,是一种动力和激励,是激发了我们奋发向前的斗志和决心。
通过开展创先争优活动,我们能够集中精力进行目标管理,明确目标方向,提高工作效能。
同时,创先争优活动提供了交流的平台,可以促进各部门之间的协作和支持,实现资源共享,实现优势互补,共同推动整个单位的发展。
其次,我想谈谈创先争优的方式方法。
创先争优活动的核心是以问题为导向,关键在于解决问题和提出创新的措施。
要切实推动创先争优活动,我们需要提高自身对团队建设的重视,注重协作和合作,找出团队中的问题,并积极采取措施进行解决。
我们可以通过开展员工培训,提高员工的专业素质和学习能力;通过加强管理,优化流程和环节,提高工作效率;通过建立激励机制和奖惩制度,激发员工的积极性和创造力。
当然,创先争优活动不仅仅是问题导向,更是鼓励大家积极分享和交流创新的经验和方法,寻找最佳实践,从而提高整个单位的综合实力。
再次,我想谈谈创先争优活动的意义。
创先争优活动是一种机遇和挑战,更是一种磨砺和成长。
通过参与创先争优活动,我们能够不断学习和提升自身的能力,不断拓展自己的视野和思维方式。
同时,创先争优活动也是一种进步和成长的机会,我们在这个过程中,不断改进和完善自己的工作方法和方式,提高自己的工作效能和水平。
此外,创先争优活动也是一次展示自己的机会,通过优秀的作品和表现,让更多的人看到我们的价值和能力,提升自己的影响力和竞争力。
最后,我想呼吁大家共同参与和推动创先争优活动。
争先创优演讲稿(精选4篇)
争先创优演讲稿(精选4篇)【第1篇】争先创优演讲稿——爱岗敬业,争先创优,从我做起各位领导、同志们:大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业,争先创优,从我做起。
伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是在告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。
是啊,作为一名中共党员,就必须事事带头,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。
我们永远记得:1962年,在河南省兰考县遭受风沙、洪水、盐碱三害最严重的时候,焦裕禄临危受命来到兰考,他说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里。
”他身先士卒,带领全县人民全身心的投入到治理“三害”的斗争中。
“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。
生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。
焦裕禄,这位共产党人的好书记,兰考人民的好儿子,他的一生,铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。
对照自身,作为政府办的一员,如何把我们打造成一支作风过硬的队伍,一支有良好素质的队伍,一支能够撑起中牟灿烂明天的队伍。
这就要求我们立足本职,努力提高自身综合素质,不断完善自己,做到:德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文。
才能更好的担负起服务县委县政府中心工作的重任,才能为县委县政府的每一次正确决策保驾护航。
时代发展需要共产党员勇往直前,中牟发展需要我们担当重任,让我们在中牟宽广的发展舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!俗话说:人没压力轻飘飘,我们每一个人,在中牟大发展的广阔舞台上,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,那么这种人终将一事无成。
要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战。
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创先争优先进教师演讲稿“平常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。
所谓:“师者,传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。
更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。
工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。
我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
其次,要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。
融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。
而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。
记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。
四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。
我一追问,这孩子抱着我大哭。
她说,老师我只信任您。
原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。
慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走……听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。
从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。
那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。
但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。
后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。
甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最“平常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。
在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。
从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。
他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。
所谓:“师者,传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。
更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。
工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。
我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
其次,要用真爱去关心学生。
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。
这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。
教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。
融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。
而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。
记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。
四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。
我一追问,这孩子抱着我大哭。
她说,老师我只信任您。
原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。
慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走……听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。
从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。
那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。
但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。
后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============长大之后她会明白。
甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最[page_break]后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。
我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。
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