管理人员考核表样本
管理人员考核表
姓名：部门： 岗位： 考评日期：
评价因素
对评价期间工作成绩的评价要点
评价尺度
优
良
中
可
差
1.勤务态度
A．把工作放在第一位，努力工作。
B．对新工作表现出积极态度。
C．忠于职守，严守岗位。
D．对部下的过失勇于承担责任。
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
2.业务工作
A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。
B．按照部下的能力和个性合理分配工作。
C．及时与有关部门进行必要的工作联系。
D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
14
12
10
8
6
3．管理监督
A．在人事关系方面部下没有不满或怨言。
B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。
[ ]提薪/降薪为_________________________
[ ]辞退
[ ]其它___________________________________________________________________
经理签字：_______________日期：_________年______月_______日
2．依据本次考核，特决定该员工：
年度管理人员考核表
工作认真负责，积极主动，态度端正，按时完成工作任务，上班时间不做，不早退，有事请假，无旷工现象。
10
部室（厂队）考核意见
负责人签名:
单位（考核小组）意见
单位公章（考核组长签名）:
附件二
2024年度管理人员考核表
姓名
性别
学历
身份证号
工作时间
工作部门
职务(位)
考核内容
主要职责
分值
考核标准
考核情况
考核成绩
职 位 职 责
70
能较好履行职位职责，圆满完成工作任务。根据职责要求和完成情况每项扣0至30分。
服务意识
举止得体，语言文明，有良好的精神风貌、协作精神和服务意识。
10
工作踏实认真，有服务意识和创新精神。视情况每项扣0至5分。
公司-绩效管理管理人员考核表
品德言行
自评
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
复评
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
有失廉政，言行不当，混淆公私
言行偶有不当之处
品行诚实，言行规矩
品行廉洁，言行诚信，足为楷模
自我完善
自评
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
复评
0.5
管理人员考核表（主管以上）
被考评人
部门：
姓名：
职务：
考评人
部门：
姓名：
职务：
差
较好
优秀
工作态度及作风20分
主动性
自评
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
复评
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
工作不主动，缺乏热情，需要上级不断督促
工作有一定的主动性和热情，但还需上级的督促
工作热情，能主动考虑问题，并主动提出解决办法，对边缘职责范围之事不扯皮
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
工作不分主次、效率低，不能有效管理时间,经常完不成任务
工作效率较低，时间管理不善,需要别人帮助才能完成任务
工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保质保量
管理人员考评表样本
股级管理人员考核表
姓名：部门：职务：日期：年月日
管理或工作创新、建议等作加分，每一种加5分。
奖惩加减分（奖1次加4分，表扬1次加2分。
罚1次扣4分，批评1次扣2分）
90分以上为优。
80—89分为良。
70—79分为合格。
69分如下为差。
课长级管理人员考核表
姓名：部门：职务：日期：年月日
管理或工作创新、建议等作加分，每一种加5分。
奖惩加减分（奖1次加4分，表扬1次加2分。
罚1
次扣4分，批评1次扣2分）
90分以上为优。
80—89分为良。
70—79分为合格。
69分如下为差。
经理级管理人员考核表
姓名：部门：职务：日期：年月日
管理或工作创新、建议等作加分，每一种加5分。
奖惩加减分（奖1次加4分，表扬1次加2分。
罚1次扣4分，批评1次扣2分）
90分以上为优。
80—89分为良。
70—79分为合格。
69分如下为差。
管理人员绩效考核表.docx
满分 15 分
15 分
14～12 分
11～9 分
8～6 分
5 分以下
满分 10 分
10 分
9～8 分
7～5 分
5～4 分
3 分以下
满分 5 分
5分
4分
3分
2分
1分
◎勤情评价 标准上班日数 缺席（事假） （丧假）
工 （无故）
作 早退
状 迟到
况 迟到早退缺席换算 缺席总计 实际上班日数总计
对判定奖赏的反映 对判定加薪的反映 对判定训练的反映 对判定晋升的反映
日
记载事项
日
日
日
次
次
日
日
日
综合意见
本人对判定的不满 调整
感谢你的观看
感谢你的观看
管理人员绩效考核表（三）
姓
决定
分
名
评价分数
第一次考核 主任或组长 判断 董监事会议 第二次考核 课长或经理
调
整 总经理
◎判定基准
Ａ.特别优秀
Ｂ.优秀
Ｃ.普通
Ｄ.需要努力
Ｅ.差
严守纪律 积极地完成工作是 忠于职务有效率 模范职员
可信赖，但仍需要 希望再自我革新与 需要从根本上再教
积极
努力
育
管理人员能力考核表[1]
![管理人员能力考核表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/f810bd46a45177232f60a26e.png)
管理人员能力考核表说明：1、上级主管对直接下级经理人员如实评判。
2、分数加总后为该管理人员上级考核得分。
3、考核项目详细说明如下：01：（5）―――能前瞻性地呼分析情景，作出预先控制性的决策；（4）―――对出现的情况，快速反应，迅速控制损失或把握市场机会；（3）―――能作出反应；（2）―――决策迟缓，给公司造成一定损失或丧失机会；（1）―――决策滞延，给公司造成重大损失或丧失机会；02：（5）―――对本职工作全面综合分析，能运用现代化的手段进行科学、全局的决策；（4）―――在对工作全面了解的基础上，凭多年丰富的经验进行决策；（3）―――有一定的决策程序，能对外界情况进行反应；（2）―――部门内没有建立科学决策的程序；（1）―――决策过于偏激，不能采纳同事的建议；11：（5）―――积极搜集和分析公司内外的信息，订阅明确的部门长短期工作目标；（4）―――能搜集公司内外信息，订阅部门的工作计划，确定下属工作任务；（3）―――有部门工作计划，但同公司整体计划的配合不强；（2）―――部门工作计划模糊，制定不及时；（1）―――部门没有工作计划，下属工作时有很大的随意性；12：（5）―――能前瞻性地了解内外界环境的变化，迅速调整部门计划，最大限度地配合公司发展；（4）―――能分析外界环境变化，并调整部门计划；（3）―――能公司要求，对部门计划进行一定的调整；（2）―――对内外环境缺乏认识，反应较为迟缓；（1）―――漠视内外环境的变化，不做部门计划的调整；21：（5）―――能分析公司未来的发展，提出创新的公司发展思路；（4）―――从本部门出发，提出创新的具体方法；（3）―――有一定的创新思路；（2）―――能够模仿其它部门的做法，进行有限的创新；（1）―――工作因循守旧，缺乏创新；22：（5）―――能以部门的创新带动公司其它部门创新；（4）―――在部门内能营造创新的气氛，鼓励员工积极创新；（3）―――虽然能够吸取和采纳员工的创新建议，但缺乏激励；（2）―――没有鼓励员工创新，部门内没有创新氛围；（1）―――对员工的创新漠然处之，甚至反对创新；31：（5）―――能有效组织下属，配合公司整体战略，实现部门目标；（4）―――以部门为重，出色地完成工作任务；（3）―――能较好地实现部门目标；（2）―――仅仅完成了预期绩效的一部分；（1）―――由于管理不当，而造成实际绩效远远落后于预期绩效；32：（5）―――部门成员士气高涨，工作富有进取心和积极性，并产生良好的外部效果；（4）―――能利用一些基本的激励手段，去联合部门成员；（3）―――部门成员有一定的工件积极性；（2）―――部门成员积极性不高，工作任务的完成也不够理想；（1）―――部门成员士气低落，涣散；41：（5）―――廉洁自律，不以权谋私，做其他员工的表率；（4）―――有自律意识，在工作中以身作则；（3）―――部门成员基本认可；（2）―――偶有违规行为；（1）―――缺乏自律意识，肯违规行为；42：（5）―――作风严谨，以公司利益为重，有强烈的奉献精神；（4）―――能为公司利益，牺牲本部门甚至个人的利益；（3）―――能把公司利益放在思考问题的首位；（2）―――有一定的奉献精神；（1）―――不能为公司利益主动去做自我牺牲的事；51：（5）―――具有强烈的责任心、事业心、与企业荣辱与共；（4）―――热爱本职工作，克尽职守，勇于承担责任；（3）―――能够兢兢业业地完成本职工作；（2）―――有一定的责任心、事业心；（1）―――缺乏责任心、事业心；52：（5）―――能带头严格遵守公司各项制度，做公司其他员工的表率；（4）―――能严格遵守公司各项制度，并约束部门其他员工；（3）―――能较好地遵守公司制度；（2）―――自己能遵守公司制度，便部门员工有违反公司制度的情况；（1）―――经常有违反公司制度的情况；61：（5）―――拥有公司经营方面浓厚的专业知识基础；（4）―――在公司经营方面，有一定的专业知识基础；（3）―――在部门经营方面，有一定的专业智高基础；（2）―――对本部门、本专业有一定的了解；（1）―――基础知识薄弱；62：（5）―――能根据公司的未来发展，主动地进行知识准备；（4）―――能根据目前存在的工作差距，主动学习；（3）―――能根据部门的发展，进行知识准备；（2）―――能够按照公司的要求，进行学习；（1）―――忽视学习和自我提高；71：（5）―――能够运用多种沟通手段，融洽与其他部门成员的关系，达成最佳绩效；（4）―――运用多种沟通手段，得到其他部门成员的帮助，完成工作；（3）―――与其他部门成员能够沟通，对工作的负面影响不大；（2）―――与其他部门成员沟通不良，对工作有一定影响；（1）―――很难与其他部门成员沟通，对工作有很大影响；72：（5）―――运用多种沟通手段，保证部门成员理解部门目标，以达成最佳绩效；（4）―――部门成员间关系融洽，能够顺利完成工作任务；（3）―――部门成员间有定沟通；（2）―――部门成员间沟通不畅，工作受到一定影响；（1）―――部门成员缺乏沟通，工作成绩受到很大的影响；81：（5）―――能代表公司，积极保持并发展与外界人士的良好关系；（4）―――能代表公司，积极保持与外界人士的良好关系；（3）―――工作中，比较注意处理与外界人士的关系；（2）―――工作中，忽视与外界人士的关系；（1）―――个人行为在外界人士中造成不好的影响；82：（5）―――积极处理好与其它部门的关系，并带动其他部门形成凝聚力；（4）―――能够保持与其它部门紧密团结协作；（3）―――与其它部门的关系较好；（2）―――与其它部门的关系一般；（1）―――与其它部门的关系不好；91：（5）―――主动发现搜集市场信息，对各种与公司相关的情报十分敏锐；（4）―――能根据部门的情况，积极搜集相关的信息；（3）―――能根据工作要求，搜集信息；（2）―――不知道应该搜集什么样的信息，对信息反应迟钝；（1）―――对与工作相关的信息不感兴趣；92：（5）―――能运用现代化的手段，分析信息，并提出有价值的报告；（4）―――能提出有关信息的判断性和方向性的书面意见；（3）―――能粗略地发现信息与工作的相关性；（2）―――对信息进行简单的判断；（1）―――不知道应该怎样分析，缺乏分析技术；。
管理人员综合考核表
某集团一般管理人员综合考核表(上级评价)集团：部门：职位：姓名：评价期：评价人：评价人职位：(表一)----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------某集团一般管理人员综合考核表(上级评价) 集团：部门：职位：姓名：评价期：评价人：评价人职位：(表二)----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------某集团一般管理人员综合考核表(同级评价)集团：部门：职位：姓名：评价期：评价人：评价人职位：(表一)----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------某集团一般管理人员综合考核表(同级评价)集团：部门：职位：姓名：评价期：评价人：评价人职位：(表二)----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------。
管理层考核表
.主任级以上管理人员考核表姓名部门职等考核时段出勤及奖惩迟到/早退旷工事假病假培训缺勤罚款次数/天数项代考核标准行政处分次数书面警告记过配自评初评审核目码分20%30%50%A 服从性：能服从上级安排，勤劳肯干，任劳任怨工 B 出勤状况：按时上下班，不旷工、不迟到、不早退，病事假少作C团队合作：能积极配合他人的工作或积极参与公司各项活动态度D学习能力：积极主动参加培训学习，能快速的掌握新技术、知识，运用自如10E 工作负荷：工作负荷大时也能努力工作，完成任务分评分小计F 领导能力：善于领导部属提高工作意愿，积极达成目标，具有较强的观察、判断、应变和处理问题的能力领导G 沟通能力：亲和力强，上下级部属沟通让人乐意接受以此达到目的能策划能力：策划有系统，适用公司长远发展力H10 I组织协调：善于平衡协调部属，能自动自发与人合作达成目标分J授权指导：善于分配权力，积极传授工作知识，引导部属达成任务评分小计K 工作状况：部门目标达成情况，每项未达成，减2分L 执行力：上司安排的任务或口头指令，每项未及时完成，减 2 分工M工作质量：每发生一次异常质量问题，减2分作N 工作效率：岗位职责或公司制度要求有时效性的任务，每项未达成，减5分绩效O 成本意识：本部门耗材使用超标，每次异常损耗，减5分80P 工作职责：按岗位职责或公司制度要求，每项未达成，减2分分Q 安全：安全事故每发生一次，减1分R 办公设备：办公设备或工具非正常损坏，每次减1分评分小计考核分数合计2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 10 20 10 10 10 10 10 5 5 80评语综合得分注：优秀 90分以上 (A等 )、良好 80-89分(B等 )、合格 70-79分(C等 )、不合格 70分一下 (D等，降职或降薪)精选文档.综合服务及后勤考核表职等系数： 1..2姓 名 部 门职 等考核时段出勤及迟到 /行政处分次数奖惩旷工事假病假培训缺勤罚款书面警告记过早退次数/天数项考核标准配分自评 初评 审核 目20% 30% 50%A 服从性：能服从上级安排，勤劳肯干，任劳任怨5工 B 出勤状况：按时上下班，不旷工、不迟到、不早退，病事假少3 作C 团队合作：能积极配合他人的工作或积极参与公司各项活动5态度 D 学习能力：能快速的掌握新技术，主动获取新知识420 E 工作负荷：勤于思考，努力提高工作水平3分评分小计20F 沟通能力：亲和力强，上下级部属沟通让人乐意接受以此达到目的3经G 协调能力：善于平衡协调部属，能自动自发与人合作达成目标3验3学 H 专业技能：熟练专业知识 ,能充分完成本职工作识 I学识经验：较丰富的工作经验,能触类旁通 ,且常能提供改进意见315计划能力：工作计划性强，思路清晰，有事半功倍的效果3分 J评分小计15K 工作职责：按岗位职责或公司制度要求，每项未达成，减 5分30L 运用：计划、总结、统计，未及时更新，每次减1 分5 工 M 工作质量：每发生一次异常质量问题，减1 分5 作N 执行力：上司安排的任务或口头指令，每项未及时完成，减 1 分5绩效 O 成本意识：办公用品或耗材使用超标，每次异常损耗，减 2分10 65工作效率：岗位职责或公司制度要求有时效性的任务，每项未达成，分 P 10减 2分评分小计65考核分数合计评 语 综合得分注： 优秀 90分以上 (A 等 )、良好 80-89分(B 等 )、合格 70-79分(C 等 )、不合格 70分一下 (D 等，辞退、换岗或降薪 )精选文档.一般职员考核表姓 名 部 门职 等出勤及 迟到 /奖惩 旷工事假病假 培训缺勤早退次数/天数 项职等系数： 1.1考核时段行政处分次数罚款书面警告 记过自评 初评审核 目考核标准A 服从性：能服从上级安排，勤劳肯干，任劳任怨 工出勤状况：按时上下班，不旷工、不迟到、不早退，病事假少 作 B 态 C 团队合作：能积极配合他人的工作或积极参与公司各项活动 度 工作负荷：勤于思考，努力提高工作水平20 D分评分小计E 沟通能力：亲和力强，上下级部属沟通让人乐意接受以此达到目的经F 协调能力：善于平衡协调部属，能自动自发与人合作达成目标验G 专业技能：熟练专业知识 ,能充分完成本职工作 学 H学识经验：较丰富的工作经验 ,能触类旁通 ,且常能提供改进意见识 15学习能力：能快速的掌握新技术，主动获取新知识 I分J 计划能力：工作计划性强，思路清晰，有事半功倍的效果评分小计工 K 工作职责：按岗位职责或公司制度要求，每项未达成，减5分工作质量：每发生一次异常质量问题，减 1 分作 L绩 M 成本意识：办公用品或耗材使用超标，每次异常损耗，减 1分效65工作效率：岗位职责或公司制度要求有时效性的任务，每项未达成，N减1分分配分103432052222215 5055520% 30%50%评分小计65考核分数合计评 语综合得分注： 优秀 90分以上 (A 等 )、良好 80-89分(B 等 )、合格 70-79分(C 等 )、不合格 70分一下 (D 等，辞退或降薪)精选文档.精选文档。
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考核人签名： 日 期：
第 1 页，共 2 页
部门经理签名： 日 期：
否决性考核指标
行为描述
部门说明（须举证事例）
完全不胜任行为
劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能 胜任工作的。
严重违纪行为
试用期累计旷工达2天；不服从工作安排，经常消极怠工并造 成极其恶劣影响；在工作中出现聚众闹事、打架斗殴、谩骂 污蔑领导同事；偷窃公司财物等行为的。
管理人员试用期考核表
否决性考核指标 姓 部 学 名 门 入司时间 试 用 期 毕业时间 评分标准
优秀 良好 一般 较差 8-11分：专业知 识与技能不足， 难以胜任相关职 务要求。 8-11分：工作质 量低，准确率 低，常有失误， 难以达到预期效 果。 8-11分：工作不 分主次，效率低 下，做事拖泥带 水。 6-8分：事业心和 差 0-7分：专业知识 与技能匮乏，无法 胜任本职工作。 0-7分：工作质量 很低，准确率很 低，失误频频，无 法达到预期效果。 0-7分：工作效率 极低，严重影响工 作进度。 18-20分：具备丰 16-17分：具备相 12-15分：具备一般专业 富的专业知识与技 当专业知识与技 知识与技能，符合工作职 专业知识 1 20分 能，并能充分应用 能，能够顺利完成 责需要。 与技能 到工作实践中。 18-20分：工作质 量高，准确率高， 超过预期效果。 工作。 16-17分：工作质 量较高，准确率较 高，达到预期效 果，没有失误。 12-15分：工作质量一 般，准确率一般，勉强达 到预期效果，偶有问题但 能及时纠正。
违法犯罪行为
行为，须填此表。
第 2 页，共 2 页
严重失职行为
在工作中因严重违反操作规程或严重失误、营私舞弊，造成 公司经济财产的重大损失或因领导不力、管理不当造成恶劣 影响；对公司重大质量或安全事故负有主要责任；劳动者同 时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本公司的工作任务 造成严重影响，或者经本公司提出，拒不改正；泄露公司商 业、技术机密等行为的。
4 工作态度 15分
9-11分：具有一定的事业 0-5分：完全没有 心，能够完成上级交予的 上进心不够，责 事业心和上进心， 任务，尚有责任心，团队 任心不够，工作 工作被动，欠缺责 协作意识一般。 需有人督促，团 任心，工作需要时 队协作意识不够 时督促，没有团队 。 协作意识，无法与 团队成员合作。 6-7分：沟通和协调能力 4-5分：较为自 一般，基本可以处理和协 我，沟通协调能 调工作关系。 力欠缺，不易和 别人沟通协调。 6-7分：学习能力一般， 创新能力一般。 0-3分：自我封 闭，沟通能力严重 不足，无法和他人 沟通协调。
2分：时有违反公 司规章制度和迟 到早退现象，没 有及时补办请假 手续。年累计违 纪行为2次及以下 。
0-1分：不遵守公 司规章制度，有旷 工行为。累计违纪 行为3次以上。
总分
100分
实际得分
0
0
86
员工试用期考核最终得分=员工自评得分*10%+科室评价得分*45%+部门评价得分*45%
被考核人签名： 日 期：
5
沟通协调 10分 能力
6
学习创新 10分 能力
4-5分：不善于学 0-3分：缺乏学习 习，工作中按部 意识，因循守旧， 就班，创新能力 缺乏创新能力。 不够。
7 劳动纪律
5分
4分：遵守公司各 项规章制度，无迟 到、早退，做到有 事先请假。累计请 假次数不超1次。
3分：基本遵守公司规章 制度，偶有迟到、早退， 但能及时补办请假手续。 累计违纪行为1次及以下 。
□有 人员编号 岗
□无 考核日期 位
出生日期 历 毕业院校 序 分 号 考核项目 值
户籍所在地
参加工作时间
员工 科室 部门 自评 评价 评价
2 工作质量 20分
3 工作效率 20分
18-20分：工作效 16-17分：工作效 12-15分：工作效率一 率高，时间和资源 率较高，时间和资 般，尚能分清轻重缓急。 的利用达到最佳。 源分配得当。 14-15分：具有强 烈的事业心和上进 心，主动迎接工作 挑战，对工作认真 负责，具有强烈的 责任心和团队协作 意识。 9-10分：具有很强 的沟通和协调能 力，能妥善地处理 和协调工作以及各 方面的关系。 9-10分：有强烈的 学习意识，主动积 极地学习新知识并 善于运用到工作 中，工作中锐意求 新，开拓创新能力 强。 5分：严格遵守公 司各项规章制度， 出全勤，无违纪行 为。 12-13分：具有较 强烈的事业心和上 进心，工作主动， 对工作较认真负 责，具有较强的责 任心和团队协作意 识。 8分：具有较强的 沟通协调能力，能 顺利地处理和协调 工作以及各方面的 关系。 8分：注重学习， 学习能力较强，工 作中能提出一些新 的创意和方法。