【高考化学】2018-2019学年高考高三化学复习课件:有机化学专题复习
C. CH2OH
D.
A、C19H11; C、C20H30O;
B、C20H12 D、C14H14
CH3
8.写出下列物质的电子式 A.乙烯 C.氯仿 E.氢氧根离子 B.乙炔 D.羟基 F.乙基
9.甲苯与甘油混合物中,含C%:60%, 则含H___%。 8.7
10.同一个碳原子上连接四个不同原子时, 这种物质具有“手性”。 (1)写出具有“手性”的最简单的烷烃的 CH3CH2CH(CH3)CH2CH2CH3 结构简式_______________。 (2)下列物质中具有“手性”的是( AD )
1.下列物质中,不属于有机物的是 C A.H2CO B.H2CO2 C.H2CO3 D.H2C2O3 E.尿素 F.电石气 2.下列分子可能不存在的是 C A.C4H5F3 B.C3H6O4 C.C2H8NO2 D.C1022H2001NO2 E.C10H8 3.下列物质肯定是纯净物的是 A A.C3H8 B . C 4H 8 C . C 2 H 6O D.C6H6 E.福尔马林 F.聚乙烯
C.
CH3
D.
CH3
CH3
一.官能团: C=C、 C≡C、 -X 、 -OH、
-CHO、-COOH、-NO2
二.有机反应:
取代反应、加成反应、消去反应、
加聚反应、氧化反应、还原反应
三.各类物质与反应的联系
三、各类物质与反应的联系
1.烷烃: 取代、氧化(燃烧)、裂解
2.烯烃、炔烃: 加成、氧化、还原、聚合 3.芳香烃: 取代、加成、氧化 4.卤代烃: 水解(取代)、消去
苯
卤代烃 烃 的 衍 生 物 醇
溴乙烷 乙醇
C2H5Br CH3CH2OH
OH
酚 醛
酸 酯
苯酚 乙醛
乙酸
CH3CHO
CH3COOH
乙酸乙酯
CH3COOC2H5
单糖 糖 类 二糖
葡萄糖 蔗糖 麦芽糖
C6H12H6 C12H22O11 C12H22O11
多糖
淀粉(C6H10O5)n 纤维素 (C6H10O5)n
3.消去: 醇、卤代烃
+O2(加催化剂): 烯烃、醇、醛
4.氧化: +KMnO 4
+银氨溶液或 新制氢氧化铜
烯、炔、油脂、苯同系物、醛、 葡萄糖 醛、甲酸、甲酸酯、 葡萄糖、麦芽糖
5.还原: 醛、能与H2加成反应的烯、炔等 6.酯化: 醇、羧酸、葡萄糖、纤维素
卤代烃、酯、油脂、二糖、多糖、蛋白质 7.水解(取代):
13.烃中一定含而且仅仅含碳、氢元 素吗? 14.有机物燃烧后都生成二氧化碳和 水吗? 15.有哪些事实可以说明苯分子中没 有明显的C=C和C-C键?在同一平面的 14 原子总数为____。
C C CH CH CH2 CF3
17.下列物质中14个碳原子不可能处在 D 同一平面的是____。 A. B.
A.
CH3 O P F OCH2CH2CH3
B.
CH3CH2CH2
OH P F CH3
C.
CH3
O P F OCH(CH3)2
D.
CH3CH2CH2 O
O P F
OCH3
6.下列某些稠环芳烃的结构简式
试分析这些式子表示几种化合物? 写出它们的分子式。
2种;C14H10
7.写出下列物质的分子式
有机物的组成分类
练习 构
官能团、有机反应
同 分 异 有机合成与推断 有机计算、燃烧规律 有 机 实 验 记 忆 性 知 识
有 机 化 合 物
烃 烃的衍生物 糖类 蛋白质 合成材料
烷烃 CnH2n+2 烯烃 CnH2n
甲烷
CH4
乙烯
乙炔
C2H4
C 2H 2
烃
炔烃 CnH2n-2 芳香烃 CnH2n-6
A.葡萄糖
C.
OH
B.二氯甲烷
D.
CH3
11.有机物在水中的溶解度都很小吗?熔点都 很低吗?密度比水小吗?请举例说明。 如(1)易溶于水的有机物有:4个碳原子及4 个碳原子以下的醇、醛、酸;单糖、二糖等。 (2)密度比水大的有:溴乙烷、硝基苯、溴 苯等。
12.有机物中一定要含碳元素吗?一
定含氢元素吗?
B.它可以水解,水解产物只有一种
C.1mol该有机物最多与7molNaOH反应
D.能发生取代反应
4.某有机物结构简式如下,它在一定条件下
能发生下列反应①加成②水解③酯化④氧化
⑤中和⑥消去各反应中的
4.命名下列有机物
(1)CH3-CH2-CH2 - CH- CH2-CH3 CH3-CH-CH2-CH3
3-甲基-4-乙基庚烷
(2)下列名称是否正确,说明理由
A.2-乙基丁烷 ×
B.3-乙基丁烷 ×
C.2,2-二甲基-1-丁烯 ×
5.1995年日本地铁中恐怖分子使用 的“沙林”毒气,学名为甲氟磷酸异 丙酯。其结构为 C
2.下列化合物中既显酸性,又能发
生酯化反应和消去反应的是( CD)
A. CH3CH CHCOOH B.
HO COOH
C. CH3
CH2
CH OH
COOH
D.
CH3
CH OH
CH2
COOH
3.有关下列有机物叙述不正确的是( C )
OH HO OH O C O C OH O OH OH
A.它有酸性,能与纯碱反应
5.醇: 置换、消去、取代(酯化)、氧化
6.酚: 酸性、取代、加成、显色、使蛋白质变性 8.酸: 酸性、酯化反应
加成(加氢)、氧化(银镜反应、与氢氧化铜反应) 7.醛:
9.酯(包括油脂): 水解(皂化反应、取代反应)
10.单糖: 酯化反应、银镜反应、氢氧化铜反应
11.二糖: 水解、部分能发生银镜反应
12.淀粉: 水解、遇碘显蓝色
水解、与硝酸发生取代反应 13.纤维素:
14.蛋白质: 水解、盐析、变性、显色、 灼烧有烧焦羽毛气味 15.合成材料: 分别有热塑性、热固性、 溶解性、绝缘性、特性等
四.各类反应与物质的联系
1.取代: 烷烃、芳香烃、醇、酚、酯、羧酸、卤代烃
2.加成(加聚):烯烃、炔烃、苯、醛、酮、油脂、单糖
1.一定量某有机物溶解于适量的NaOH溶 液中,滴入酚酞试液呈红色,煮沸5分钟后, 溶液颜色变浅,再加盐酸显酸性时,沉淀出 白色晶体,取少量晶体放入FeCl3溶液中, 溶液呈紫色。则该有机物可能是( ) D A.
COOH COOCH3
B.
OH COOH
C.
CH2OH COOCH3
D.
OH COOCH3
2018届高考化学二轮复习 有机化学基础 课件(全国通用) (共69张PPT)
(4)氢饱和:按“碳四键”的原理,碳原子剩余的价键用氢原子去饱和。
【典例探究】
例1 (1)[2017·全国卷Ⅰ改编] 芳香化合物X是 的同分异构 体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环
境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X的结构简式:
____________________________。 (2)[2017·全国卷Ⅱ改编] L的分子式为C7H8O2,其可与FeCl3溶液发生显色反应,1 mol的L可与2 mol的Na2CO3反应,L共有______种;其中核磁共振氢谱为四组峰, 峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为_______、__________。 (3)[2017·全国卷Ⅲ改编] 氟他胺G( ________种。 )是一种可用于治疗肿瘤的药物。 H是G的同分异构体,其苯环上的取代基与G的相同但位置不同,则H可能的结构有
(3)因所求同分异构体在苯环上有3个取代基,可用“定二移一”法找出其同分异构体的
种数。共9种符合条件的同分异构体。
变式 E(
(1)[2016·全国卷Ⅰ] 具有一种官能团的二取代芳香化合物W是 )的同分异构体,0.5 mol W与足量碳酸氢钠溶液反应生
成44 g CO2,W共有_______(不含立体异构)种,其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简 式为____________。 (2)[2016·全国卷Ⅱ] G(结构简式 有相同官能团 且能发生银镜反应的共有________种。(不含立体异构) (3)[2016·全国卷Ⅲ] 芳香化合物F是 同化学环境的 的同分异构体,其分子中只有两种不 )的同分异构体中,与G具
高频考点探究 考点一
【核心透析】
1.常见有机物及官能团的主要性质
高考化学一轮复习第章化学物质及其变化第讲氧化还原反应课件新人教版
4.(2021·衡水模拟)现有下列三个反应:
①Cl2+FeI2===FeCl2+I2 ②2Fe2++Br2===2Fe3++2Br- ③Co2O3+6HCl(浓)===2CoCl2+Cl2↑+3H2O 下列说法正确的是( ) A.①②③中的氧化产物分别是 I2、Fe3+、CoCl2
√B.氧化性:Co2O3>Cl2>Fe3+
3.依据产物中元素价态的高低判断 (1)相同条件下,不同氧化剂作用于同一种还原剂时,氧化产物价态高的其 氧化性强。例如:
2.(2019·高考北京卷)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反
应的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
A
FeCl2 溶液(FeCl3)
Fe 粉
√B
NaCl 溶液(MgCl2)
C
Cl2(HCl)
NaOH 溶液、稀 HCl H2O、浓 H2SO4
D
NO(NO2)
H2O、无水 CaCl2
FeOn4-:Fe[+(8-n)]
Si3N4:Si(+4)、N(-3)
CuCl:Cu(+1)
Mg2B2O5·H2O:B(+3) MnO(OH):Mn(+3) VO+ 2 :V(+5) VO2+:V(+4)
S4O62-:S(+52) NaBH4:B(+3)、H(-1) Fe3O4:Fe(+2、+3) LiFePO4:Fe(+2)
C.根据反应①一定可以推理得到 Cl2+FeBr2===FeCl2+Br2 D.在反应③中,当有 1 mol Co2O3 参加反应时,有 1 mol HCl 被氧化
解析:三个反应中元素化合价升高所得的产物是 I2、Fe3+、Cl2,故 I2、 Fe3+、Cl2 是氧化产物,A 错误;氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧 化产物的氧化性,在反应①中,氧化性:Cl2>I2,在反应②中,氧化性: Br2>Fe3+,在反应③中,氧化性:Co2O3>Cl2,所以氧化性强弱顺序是 Co2O3 >Cl2>Br2>Fe3+,B 正确;根据氧化性强弱顺序:Cl2>Br2>Fe3+,Cl2 和 FeBr2 反应时,氯气优先氧化 Fe2+,再氧化 Br-,C 错误;在反应③中,当 有 1 mol Co2O3 参加反应时,生成 1 mol Cl2,有 6 mol HCl 参加反应,其中 2 mol HCl 被氧化,D 错误。
高三化学高考备考专题物质结构元素周期律课件
Cl2得到电子的能力比Br2的弱
如N2的电子式错写为N⋮⋮N。
CO2的结构式:O==C==O
正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”
氯和溴属于同一主族,最外层电子数相等,D项错误。
备考要点
1.掌握微粒结构与相互作用力间的关系,能熟练书写微粒的电子式。 2.掌握表示微粒结构及组成的化学用语。 3.掌握元素周期表和元素周期律,会利用其推断“位—构—性”
4.理清化学键类型与物质类型的对应关系
5.表示物质组成和结构的化学用语 结构示意图
球棍模型 比例模型
电子式
CO2:
结构式
结构简式 分子式或化
学式
乙醇: 对二甲苯:
明矾:KAl(SO4)2·12H2O
6.常考微粒电子式类型 (1)阳离子,如:Na+、Ca2+、
(2)阴离子,如:
、
、
(3)官能团,如:羟基
对点训练
1.氮、磷、砷(As)、锑(Sb)、铋(Bi)、镆(Mc)为元素周期表中原子序数依 次增大的同族元素,则镆(Mc)在元素周期表中的位置为_第__七__周__期__Ⅴ__A_族__, 已知某种Mc同位素的质量数为288,则其中子数为__1_7_3_。 2.短周期元素aA+、bB2+、cC2-、dD-具有相同的电子层结构,则 (1)原子序数大小关系: b>a>d>c 。 (2)原子半径大小关系: A>B>C>D 。 (3)离子半径大小关系: C2->D->A+>B2+ 。
解析 等质量的氧气和臭氧,所含氧原子数相等,故电子数相同,B项 正确; 24 g镁、27 g铝的物质的量均为1 mol,1个镁原子和1个铝原子所含的质 子数分别为12、13,故24 g镁与27 g铝中含有的质子数分别为12 mol和13 mol, A项错误; 1个重水分子含有10个中子,1个水分子含有8个中子,1 mol重水与1 mol 水中含有的中子数之比为10∶8(5∶4),C项错误; 1个乙烷分子中含有7对共用电子,而1个乙烯分子中含有6对共用电子, 故1 mol乙烷与1 mol乙烯中,含有的化学键数之比为7∶6,D项错误。
高中化学总复习一轮复习 有机化学专题复习(ppt)(33张)
2012年北京
R
卷28题
•碳正离子的重排
• 逆合成思维是综合题的主要表现形式之一
隐藏中间产物和条件的框图推导需要很好的逆合成思 维,主要呈现方式和利用的信息:
1. 水解(酯、多肽、……) 2. 拆分酚醛树脂 3. 高分子单体的判断 4. 官能团的转化(可利用反应条件判断) 5. 利用已知信息(特别是复杂分子、碳链增加)
(C)醛酮与HCN的加成
2013·江苏化学·17
2010年北京卷 28题,2013年25题
(D)羟醛缩合反应
2011年北京卷 28题
肉桂醛
(E)苯环上取代反应——傅-克反应
• Friedel-Crafts反应: 制备 烷基苯 和 芳酮 的反应. 简称傅-克反应.
傅-克烷基化反应
+RCl AlCl3
其他:高分子链上通过反应嫁接
3、有机化学是合成新物质的化学 --通过有机反应构建目标化合物的分子骨架, 并引入或转化所需要的官能团。
有机合成是一个由简单化合物到复杂化合物的转变 过程,首先是官能团的变化(注意多官能团物质)
通过官能团的转化,使分子变化的几种主要途径: 1. 加成 (烯烃、炔烃与HX、烯烃与H2O的加成…) 2. 取代(卤代、硝化、磺化、水解……) 3. 消去(醇、卤代烃的反应) 4. 酯化(酸酯、酚酯(水解)) 5. 氧化-还原(醇—醛—酸) 6. 缩合(成肽反应、醇酸树脂……) 7. 加聚
• 碳材料是材料科学研究的前沿, 1996年的诺贝尔 奖授予了三位发现C60富勒烯的科学家,2010年的 诺贝尔奖授予了二位发现碳的二维新结构-石墨烯 的科学家。
• 2015年碳材料研究又成为新的热点。
北京大学王前教授课题组及其合作者
2018年高考化学(课标Ⅰ专用)复习专题课件专题二十四 有机化学基础(选考) (共297张PPT)
(3)由E和F生成G的反应类型为 (4)①由D和H生成PPG的化学方程式为
,G的化学名称为
。 ; (填标号)。
②若PPG平均相对分子质量为10 000,则其平均聚合度约为 a.48 b.58 c.76 d.122
(5)D的同分异构体中能同时满足下列条件的共有 ①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体 ②既能发生银镜反应,又能发生皂化反应
。因同分异构
体的分子式相同,则所含元素种类相同;因同分异构体结构不同,故质谱仪中显示的碎片相对质 量的大小可能不完全相同,红外光谱仪及核磁共振仪显示的信号也会不同。
解题关键 解此题的关键是利用题目给出的信ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ得出A的结构。 知识拓展 元素分析仪是分析物质元素组成的仪器。 评析 本题以一种可降解的高分子材料PPG的合成为命题背景,考查了有机物结构的确定、有 机物的命名、同分异构体的书写及重要有机物的化学性质和相互转化等知识。本题突出考查 学生对信息的获取、加工、处理及问题解决能力,能力考查层级为综合应用,试题难度中等。根 据题给信息正确推断相关有机物的结构是解答本题的关键,有机物同分异构体的书写是本题的 难点。
(5)5
b(2分,1分,共3分)
c(3分,2分,1分,共6分)
解析 (1)70÷12=5……10,则A的分子式为C5H10,因A分子中只有一种化学环境的氢原子,故A为 环戊烷,结构简式为 。(2)B为单氯代烃,故B为 ,B转化为C是卤代烃的消去反应,化学方程 式为 。
(3)由题给信息③ 知E为CH3CHO,F为HCHO,由信息④知生成G的反应为:CH3CHO+HCHO HO—CH2— CH2—CHO,G的化学名称为3-羟基丙醛,生成G的反应是加成反应。(4)①由题给转化路线知D为 戊二酸(HOOCCH2CH2CH2COOH),H为HOCH2—CH2—CH2OH,则生成PPG的反应的化学方程式 为:nHOOCCH2CH2CH2COOH+nHOCH2CH2CH2OH
冲刺2019年高考化学复习专题12有机化学基础含解析2
第十二部分有机化学基础高考有机化学的热点是有机物分子式或结构式判断、反应类型判断、同分异构体的数目、同分异构体的书写(重点考查苯环上的对位)、有机方程式书写、有机物命名、共线共面判断、合成线路等。
1.必须掌握的有机化学反应:(1)取代反应:①烷烃:乙烷与氯气反应。
②芳香烃:甲苯与氯气光照反应;甲苯与氯气在Fe3+催化下反应。
③卤代烃:1-丁醇的水解反应; 2-丁醇的水解反应。
④醇:2-丙醇与溴化氢反应;与苯甲酸反应。
⑤羧酸:邻甲基苯甲酸和间甲基苯甲醇的酯化反应。
⑥酯:乙二酸乙二酯的酸性水解和碱性水解。
(2)加成反应:①丙烯的加成反应;②2-甲基-1,3-丁二烯的1,4加成反应。
(3)消去反应:2-丙醇的消去反应;1,4-二氯丁烷的消去反应(4)聚合反应:①加聚反应:丙烯的加聚反应。
②缩聚反应:乳酸的缩聚反应;乙二酸和丙二醇的缩聚反应。
(5)氧化反应和还原反应:①1-丁醇催化氧化;②甲酸苯乙酯与银氨溶液反应;③甲酸苯乙酯与新制的氢氧化铜溶液反应;④乙苯与酸性高锰酸钾反应;⑤2-丁烯与酸性高锰酸钾反应;⑥丙醛与氢气反应。
(6)酸碱反应:①苯酚:苯酚钠与碳酸反应;苯酚与碳酸钠反应。
②羧酸:乙二酸与氢氧化钠反应。
【特别说明】①卤代烃与氰化钠反应:卤代烃与氰化钠可以发生取代反应,产物水解后生成羧基。
CH3CH2Cl+NaCN→CH3CH2CN+NaClCH3CH2CN→CH3CH2COOH②开环加成反应:环状化合物通过断键,打开环后,与其它原子或原子团结合的反应。
2、有机化学反应类型判断:①根据官能团判断特殊反应:碳碳双键:加成反应、加聚反应;卤素原子:水解反应(取代反应)、消去反应;醇羟基:取代反应、消去反应、酯化反应、氧化反应、置换反应;酚羟基:取代反应、酸碱中和反应、显色反应;醛基:氧化反应、还原反应、羧基:酯化反应、酸碱中和反应酯基:水解反应(酸性和碱性)说明:醛基可以与氢气加成,羧基和酯基不能与氢气加成;醛基、羧基和酯基均不能与溴水发生加成反应(别的反应有可能发生)。
湖北省黄冈市2019高考化学复习有机化学基础课件
复习内容设计 专题一 有机物的组成与结构
复习内容 复习方法
辨识并准确表达官能团
课堂讲解立规范 听写面批抓落实 归纳解析建模型 专题训练稳过关 典例解读构建模型 真题训练提升能力 回归课本 早读落实 复习教学过程设计示例
常见有机物命名
同分异构体书写
有机物的研究步骤与分离提纯
复习内容设计 专题二 烃及其衍生物的性质与应用
说明
本题以某种重要的有机材料中间体为背景,给出了由芳香 化合物A(苯甲醛)制备H的合成路线以及陌生反应原理信息, 考查了考生综合运用所学知识,并与获取信息相结合,推断物 质的名称、结构简式、书写陌生反应方程式的能力。 命题点 有机物的名称、有机反应类型的判断及化学方程式的 书写、同分异构体的书写、有机合成路线设计等。 核心素养体现 素养1宏观辨识与微观探析中水平1的能运用化学符号描述常见简单 物质及其变化;水平2的能运用微粒结构图式描述物质及其变化的过程。 素养2 变化观念与平衡思想中水平2的能从原子、分子水平分析化学 变化的内因和变化的本质。 素养3证据推理与模型认知的水平1中能识别化学中常见的物质模型 和化学反应的理论模型,能将化学事实和理论模型之间进行关联和合理 匹配。
第三部分:选修五有机化学专题 一轮复习策略
本专题一轮复习目标: 1、引导学生构建有机化学基本知识的网络和体系,并逐 步构建有机物转化的知识模型,熟悉并掌握以甲烷、乙 烯、乙炔、苯、溴乙烷、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙 酸乙酯等为代表物的基本结构与性质及其转化关系。 2、培养学生规范表达的基本能力,能规范、准确表述常 见有机官能团;能进行简单有机物的系统命名;能判断 并书写常见有机物的同分异构体; 3、培养学生基本的证据推理能力,能进行基础的合成设 计。 专题设计: 一、有机物的组成与结构 二、烃及其衍生物的性质与应用 三、生物大分子及合成高分子
【高考化学】2018-2019学年化学高考新课标化学总复习课件:第十一章有机化学基础(选修5)11-1
角度一:有机物的分类 1.下列对有机化合物的分类结果正确的是( )
[答案]
D
2.按官能团的不同,可以对有机物进行分类,请指出下 列有机物的种类,填在横线上。
[解析]
要做好这类试题,需熟悉常见的官能团与有机物类别
的对应关系。(1)和(2)中官能团均为—OH,(1)中—OH与链烃基直 接相连,则该物质属于醇类,(2)中—OH与苯环直接相连,故该物 质属于酚类;酚和醇具有相同的官能团,根据—OH连接基团的不 同确定有机物的类别。(3)为仅含苯环的碳氢化合物,故属于芳香烃 [其通式满足CnH2n-6(n>6),属于苯的同系物]。(4)中官能团为酯 基,则该有机物属于酯。(5)中官能团为—Cl,则该物质属于卤代 烃。(6)中官能团为碳碳双键,则该物质属于烯烃。(7)中官能团为 —COOH,故该物质属于羧酸。(8)中官能团为—CHO,故该物质 属于醛。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)含有苯环的有机物属于芳香烃 ( ) )
(2)官能团相同的物质一定是同一类物质( (3)含有羟基的物质只有醇或酚( (4)含有醛基的有机物一定属于醛类( (5) ) )
的名称分别为苯、酸基(
)
(6)醛基的结构简式为“—COH”(
) )
(7)同分异构体是同种物质的不同存在形式(
角度:有机物的命名 1.(2015· 海南卷)下列有机物的命名错误的是( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
[解析]
根据有机物的命名原则判断②的名称应为3甲基
限定范围书写和补写同分异构体,解题时要看清所限范 围,分析已知几个同分异构体的结构特点,对比联想找出补 写规律,同时注意碳的四价原则和官能团存在位置的要求。 实例:书写酯类物质的同分异构体可采用逐一增加碳原 子的方法,如C8H8O2含苯环属于酯类的同分异构体:
