部编版三年级语文下册期末真题卷附答案 (1)

部编版三年级语文下册期末真题卷一、基础知识积累与运用。

（41分）1.根据语境写词语。

（10分）（1）春天，微风chuī fú着大自然，森林里的一切fǎnɡ fú是一幅活的画：花儿盛开了，散发出fēn fānɡ，mì fēnɡ在花间翩翩起舞，就连wēi wǔ的狮子也来参加这春天的盛会。

（2）“六一”联欢会上，我们分享了xínɡ zhuànɡ各异的棉花糖、美味的xiānɡ chánɡ、qiǎo kè lì，我们尽情地xì shuǎ，别提有多开心了！2.用“√”画出加点字的正确读音。

（2分）（1）李伟做的航模．（móｍú）简直跟博览会上的展品一模．（móｍú）一样。

（2）农民们撒．（sā sǎ）种，渔民们撒．（sā sǎ）网，好一派繁忙的景象！3.选字组词。

（6分）厉历虚虑州洲史吏贷货尊遵经（）（）心欧（）历（）（）船（）守严（）考（）神（）官（）（）款（）敬4.把词语补充完整，再按要求填空。

（13分）A.邯郸（）（）B.（）（）之蛙C.画（）（）足D.南（）北（）E.守（）待（）F.杞人（）（）（1）这些成语都出自《中国古代寓言》，本学期通过课内外阅读，你还知道很多这样的成语，如：______________、________________。

（3分）（2）选择正确的成语填在下列句子的空缺处。

（填序号）（4分）①我们做事要有主见，不能（），而且只有目标明确，讲究方法，做事才不会（），白费力气。

②你这篇文章已经写得很完美了，如果再加资料进去，那就是（）了。

③我们应该多学习，多增长见识，不要成为（）。

5.按要求写句子。

（10分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换个说法，意思不变）____________________________________________________。

（2）照样子，把句子写具体。

例：苍蝇有复眼，只要你一靠近，它就会噌的一下子．．．．．飞走了。

①石头_____________落在地上。

例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。

②“唉，这个愿望又落空了！”马小艺_________________。

（3）用自己的话转述别人说的话。

裁缝说：“我指的是明年冬天。

”裁缝说，____________________（4）用修改符号在原句上修改病句。

老师给我们讲了许多爱国将领岳飞的故事。

二、阅读积累与运用。

（29分）1.根据语境填空。

（9分）（1）奶奶总说：“___________，近墨者黑。

”跟优秀的同学在一块，自己也能变得优秀！（2）《论语》中“过而不改，是谓_______”这句话告诉我们，有错不改才是真正的过错。

（3）春节的时候，看到家家户户都在贴春联喜迎新春，我们不禁想到了王安石的诗句：千门万户曈曈日，______________________。

（4）这学期的语文学习，我们收获颇丰：《纸的发明》让我们知道______时代的________（谁）改进的造纸术影响了全世界；《赵州桥》一文向我们展示了___朝石匠________（谁）设计并参加建造的赵州桥不但坚固，而且________。

2.阅读《花钟》片段，完成练习。

（6分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（1）在文中找出下列词语的反义词，写下来。

（2分）昏迷——（）收缩——（）（2）“昙花却在九点左右含笑一现．．”中“一现”一词说明昙花开放的时间短暂，生活中人们用成语“__________”形容美好的事物出现的时间很短。

（2分）（3）仿照文中画波浪线的语句的写法，把下面的句子补充完整。

（2分）早上八九点钟，向日葵_______________________________。

3.阅读短文，回答问题。

（14分）一只小鸟——偶然记起前天在庭院树下看见的一件事冰心有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里欢唱着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。

一天早晨，它醒了。

那两只老鸟都觅食去了。

它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。

树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子也天天来听它唱，最后他们便想捉住它。

它又出来了！它正要发声□忽然□嗤□的一声□一个弹子从下面射来□它一翻身从树上跌下去□巢里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。

它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。

从此那歌声便消歇了。

那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

（1）在短文第4自然段的“□”内加上合适的标点。

（3分）（2）从文中找出下面词语的近义词，写下来。

（3分）偶尔——（）消失——（）景象——（）（3）用“”画出文中的一个比喻句。

（1分）（4）“它们都觉得非常的快乐”中的“它们”指的是____________。

（2分）（5）你觉得“从此那歌声便消歇了”的原因可能是（）。

（多选，填序号）（3分）A.小鸟的嗓子坏了，不能唱歌了B.小鸟受伤过重，死了C.鸟妈妈禁止小鸟唱歌D.小鸟不愿意再为别人唱歌了（6）当那些孩子想要听小鸟的歌声，却不能了的时候，孩子们会怎么想？写一写。

（2分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达。

（30分）1.写通知。

（5分）请你以学校少先队大队部的名义，提前两天通知三年级全体学生7月3日上午8点在学校操场集合，一起参观汕头博物馆。

通知_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.习作。

（25分）小小班级藏龙卧虎，有成绩超棒的“小学霸”，有乐于助人的“热心肠”，有酷爱看书、见多识广的“小书虫”……在你眼中，谁最厉害？请你选择一位同学，通过具体事例夸夸他（她）吧。

要求语句通顺，内容完整。

题目自拟。

汕头市期末真题卷参考答案一、1.（1）吹拂仿佛蜜蜂悠闲威武（2）形状冰激凌巧克力戏耍2.（1）mó√ mú√（2）sǎ√ sā√3.历虚洲史货遵厉虑州吏贷尊4.A.学步 B.井底 C.蛇添D.辕辙E.株兔F.忧天（1）《中国古代寓言》刻舟求剑杯弓蛇影（2）①AD ②C ③B5.（1）它们飞得这么低，看不到遥远的家。

（2）①的一声②沮丧地说道（3）他指的是明年冬天。

（4）老师给我们讲了许多爱国将领岳飞的故事。

二、1.（1）近朱者赤（2）不改过矣（3）总把新桃换旧符（4）东汉蔡伦隋李春美观2.（1）苏醒舒展（2）短暂昙花一现（3）尽情地舒展着婀娜的身姿3.（1），“”，，。

（2）偶然消歇景致（3）巢里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。

（4）小鸟和两只老鸟（5）BCD（6）孩子们会想：我们真不该伤害小鸟，以后我们会爱护小鸟，让它们能够自由、快乐地生活。

三、1. 通知7月3日上午8点，请三年级全体学生到学校操场集合，一起参观汕头博物馆。

少先队大队部7月1日部编版三年级语文下册快乐读书吧：小故事大道理一、读下面的这段话，了解寓言，完成练习。

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。

寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。

寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。

寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。

（选自严文井的《关于寓言的寓言》）1.这段话是（）说的。

A.伊索B.克雷洛夫C.严文井D.安徒生2.寓言既像一个_______，又像一个_______，还像一座_______和一把_______。

3.寓言既是一个____________的故事，同时又蕴含着一个____________的哲理。

二、读寓言故事，完成练习。

（一）狗叼着肉渡过一条河。

他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。

想到这里，他决定要去抢那块更大的肉。

于是，他扑到水中抢那块更大的。

结果，他两块肉都没得到——水中那块本来就不存在，原有那块又被河水冲走了。

1.故事中的狗很（）。

（多选）A.勇敢B.贪婪C.忠诚D.愚蠢2.文中哪些句子表现出了狗的形象特点？用“______”画出来。

（二）饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又够不到。

狐狸看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。

”3.对故事的寓意，下面理解正确的是（）A.有些人能力达不到要求，做不成事，就借口说时机未成熟。

B.不管做什么事都要看时机，时机未成熟，就不要轻举妄动。

三、看图，猜测故事的情节和结局，感悟寓意。

1.图中发生的故事有三个“人物”，他们分别是（）A.河蚌、鹬鸟和渔翁。

B.河蚌、鱼和鹬鸟。

2.故事的结局是（）A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼，渔翁气得把他们都抓住了。

B.河蚌和鹬鸟谁也不让步，最后都让渔翁抓住了。

3.看了这幅图，我明白了（）A.在错综复杂的矛盾中，要警惕真正的敌人。

B.不要争斗，要和睦相处，团结就是力量。

四、阅读下面的寓言故事，体会故事中的道理。

一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好待在那里。

一只公山羊口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝。

狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。

一心只想喝水的山羊信以为真，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。