1-2旷日持久的战争
1.2《旷日持久的战争》PPT课件(新人教选修3)

全部乖乖投降,一共有300 1916.6索姆河战役 多人。”
“让法国人把血 流干!”
配戴防毒面具的英国士兵
日德兰海战
日 德 兰 海 战
材料一 在以后三年的战争中,尽管双方动用 了大量的武器,再三发动攻势,但在这矢战线 上任何一方的移动都未超过10英里。……西线的 战斗这时变成了阵地战和消耗战。——斯塔夫里 阿诺斯《全球通史》 材料二 1914年,欧洲军队在战场上面临着 一次技术上的革命。过去几十年发明出来的各种 武器——有枪栓的来复枪、机关枪、现代榴弹炮 等……现代武器使各部队对敌方的防守阵地都束 手无策…… ——杰弗里· 帕克《剑桥战争史》
东线战役中被俘的俄军 东线战壕中的俄国士兵
二、1916年关键一年:凡、索、日三战 碾碎法国的磨盘。
西线决定性作用。
1916.2 凡尔登战役 86个师), 英法联军投入 39个师(后增至 “我驾着坦克孤零零地冲向 关键词: 毒气弹、绞肉机、 德军投入 13 个师(后增至 67 个师)。 双 一座村庄,只见德军在四散 歼灭法军主力、迫使法军投降的计划 方人员伤亡多达 127万人,但联军牵制了 而逃。我围着村庄转了一圈, 破产。 —— 大战中期的决定性战役 德军对凡尔登的进攻;德军也被迫收缩 就像战神在地上划了一道禁 和一战的转折点。 圈一样,德国人全给吓懵了, 防线,在西线暂时转入战略防御。
思考
一战与中国关系有关史实:
1、暂时放松侵略,民族资本主义短暂春天 2、美日争夺中国:府院之争 3、中国参战 4、日本借口对德宣战,出兵山东,引发山 东问题 5、对西方资本主义怀疑,学习转向。
中国的一战
中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓 舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。 法国福熙元帅甚至说,”华工是世界一流的 劳动者,可以成为出色的士兵,在现代武器 的炮火之下仍然能保持良好队形。”
1.2-1.3旷日持久的战争

中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨 重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说,”华工是世界一流的劳动者, 可以成为出色的士兵,在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”
★美国参战的影响:(美国参战会给世界大战带来什么变化?)
(1)在军事上对协约国直接援助。
美国对德宣战后,先手派遣200万军队开赴欧洲战场;1917年6月派遣几 十艘军舰协助英国海军,进一步限制德国,使德国“无限制潜水艇战” 归于失败。
一、第一次世界大战的形势
局势图
波罗的海南岸至 罗马尼亚 俄←→德奥匈
西 线 南线
通过西线3大战役,我们一起去探索持久大战的残酷……
二、战争的进程
(一)1914年的主要战事 ——重心在西线
1、西线: 马恩河战役
德
2、东线:
法
战局:
德“施里芬 计划”破产, 陷入持久阵 地战
西线进入相持阶段
俄败
(德)普鲁士
B
2、下列属于1916年发生在西线的战役是 ① 马恩河战役 ② 凡尔登战役 ③ 索姆河战役 ④ 俄军攻入东普鲁士 A、①④ B、③④ C、①② D、②③
D
3、一战中,德军歼灭法军主力、迫使法军 投降的计划宣告失败的事件是 A马恩河战 B东线转入对峙之中 C凡尔登战役 D索姆河战役
C
4、西线在一战中起着决定性作用,主要是 因为 A西线发生的大战役多 B西线战事发生早 C西线交战双方是两大集团的核心,实力强 D西线有美国的参战
同盟国集团的核心——德国,早在1905年德国就开始制订作战计划
——“施里芬计划”
准备近10年的“施利芬计划”
施利芬,德意志帝国陆军前总参谋长。他于 1905年主持制定了该计划。目标是: 避免两线作战,要先发制人,进行速决战, 各个击破(6个月内击败法国。随后调头去 打败俄国)。力争2—3个月结束战争。 “叶落之前你们就能返回故乡”。 —— 德皇威廉二世信心百倍对出征的 士兵宣布
人教版高中历史选修3教案:1.2《旷日持久的战争》

《旷日持久的战争》 本课主要介绍了第一次世界大战在欧洲的三条战线和西线的三大战役──马恩河会战、凡尔登战役、索姆河战役。
第一次世界大战爆发后,随着欧洲参战国的增加,在欧洲形成了西线、东线、南线三条战线,其中西线和东线是主战线。
英法比军队与德军作战的西线更为关键,教材着重强调了西线的三大战役。
第一次世界大战超出了作战双方的预期,打成了旷日持久的消耗战。
东西两线双方都陷入相持局面。
本课涉及大量的军事知识和军事理论,建议教师采取讲述与讲解相结合的方法,并适当放映一些有关影像资料,充分调动学生的积极性,引导其思考、讨论,进行教学。
【知识与能力目标】 简述第一次世界大战的过程。
德国速决战破产;凡尔登战役;索姆河战役;东线战役。
【过程与方法目标】阅读教材归纳要点;联系必修一二;问题探究;合作交流。
【情感态度价值观目标】现代科技用于战争,使战争具有残酷性,反对战争,珍惜和平。
【教学重点】重点:西线战役,马恩河会战,凡尔登战役,索姆河战役【教学难点】难点:德国速决战破产的原因。
3、四季的形成。
多媒体课件第一课时【导入新课】目标问题导入:第一次世界大战的过程◆ 教材分析◆ 教学目标◆教学重难点 ◆ ◆ 课前准备◆ ◆ 教学过程【讲授新课】一、“施里芬计划”的破产二、1.三条战线(1)西线:位于比利时、法国北部和德法边境,英法军队同德军作战。
(2)东线:位于波罗的海南岸至罗马尼亚,俄军同德、奥匈军队作战。
(3)南线:位于巴尔干地区,塞尔维亚军队同奥匈军队作战。
2.“施里芬计划”(1)目的:战胜法国及其盟国。
(2)特点:集中兵力在西线,先占领比利时,然后向法国发起进攻。
(3)实施①西线:法德双方发动马恩河战役,不久,德军被迫撤退。
②东线:俄军攻入东普鲁士等地,并且还深入到奥地利境内,德国被迫东西两线同时作战。
(4)结果:德军“速战速决”战略破产,东西两线均形成对峙局面,转入阵地战。
二、“凡尔登绞肉机”(1)1915年,德、奥匈把进攻重点放在东线,想一举击溃俄国,结束东线战斗,但德国的计划最后落空。
高二历史人教版选修3课件:1-2旷日持久的战争PPT课件

一
二
三
二、“凡尔登绞肉机” 1.背景:1915年,德、奥匈把进攻重点放在东线,想一举击溃俄国, 结束东线的战斗,但德国的计划再次落空。 2.概况:1916年2月,德国发动凡尔登战役,想迫使法国退出战争。 法军总司令霞飞调兵遣将,顽强抵抗,摆脱了被动局面,并收复了失 地,德国的计划宣告失败。 3.影响:凡尔登战役是大战中具有决定意义的一战,法军站稳了脚 跟,德军兵力、士气开始衰落。
请完成: (1)上图的空格中应填注的重要战役的名称是什么? (2)结合所学知识,简析材料二所列数据反映的主要问题。 参考答案:(1)从左到右依次是索姆河战役、马恩河战役和凡尔登 战役。 (2)交战双方投入大量兵力,消耗巨大,伤亡惨重。战争异常残酷, 给人民带来深重灾难。
战线 地理范围 东线 波罗的海南岸至罗马尼亚 南线 巴尔干地区 作战双方 俄军↔德、奥匈军队 塞尔维亚军队↔奥匈军队 西线 比利时、法国北部和德法边境 英法军队↔德军
一
二
三
2.西线——德国“施里芬计划”破产 (1)1914年8月,德军攻入法国,直逼巴黎。法军总司令霞飞及时调 动英法联军展开反击。 (2)1914年9月,双方在马恩河地区展开了大战,结果德军被迫撤退。 这次战役是大战爆发以来的第一次大规模战役,它宣告了德军 “速战速决”战略的破产。 (3)1914年底,西线进入相持阶段。 3.东线——对峙局面形成 (1)1914年8月,俄军攻入东普鲁士等地,迫使德国从西线抽调兵力 到东线。 (2)德军在反攻中击败俄军,进入俄国境内。但同时俄军也打败了 奥军,深入奥地利境内。双方开始形成了对峙局面。
一
二
三Hale Waihona Puke 三、“索姆河地狱” 1.原因:为了牵制德军,支援凡尔登,1916年6月下旬,英法联军在法 国北部发动了索姆河战役。 2.概况 (1)双方投入的兵力超过150个师,英国首次使用新式武器——坦 克。索姆河战役到11月中旬结束。 (2)英法军队仅从德军手中夺取了大约200平方千米的土地。 (3)索姆河战役也是一场巨大的消耗战,双方伤亡人数超过凡尔登 战役,达到130多万人,但仍未能决出胜负。
人教版高中历史(浙江专版) 专题十 二 旷日持久的战争

战役 马恩河战役 凡尔登战役 索姆河战役
双方投入兵力 152万人 112个师 150个师
双方伤亡总人数 35万人 70多万人
130多万人
(2)结合所学知识简析材料二所列数据反映的主要问题。
[教你读史]
应从双方投入的兵力及伤亡的数字进行分析。
[提示] 交战双方投入大量兵力,消耗巨大,伤亡惨重。说明
一战规模大,战争异常残酷。
D.诱敌深入,打运动战
解析:从德国的地理位置可以看出,德国处于欧洲中部,东西
两面都是协约国,故德国的最佳战略是速战速决,避免陷入两
线作战的窘境。答案:A
3.第一次世界大战爆发后,沿着双方战壕的许多地方,一种“自己
活也让别人活”的体系逐渐发展起来,双方都清楚,自己无法将
对方从战壕中轰打出来。基于这种共识,双方形成一种默契,既
地冲向一座村庄,只见德军在四散而逃。我围着村庄转了一圈, 就像战神在地上划了一道禁圈一样,德国人全给吓懵了,全部 乖乖投降,一共有 300 多人。”对上述战役说法正确的是( ) A.驾驶坦克的是法国人 B.德国在这次战役中以失败告终 C.这次战役被称作为“凡尔登绞肉机” D.这次战役是一战中规模最大的战役 解析:首次使用坦克的国家是英国,A 项错误;坦克首次在 战争中使用是索姆河战役,这场战役并没有分出胜负,B 项错 误;C 项是对凡尔登战役的评论,故不符合题意;索姆河战 役是一战中规模最大的战役,D 项正确。 答案:D
[易错提醒] 新式武器的使用并不是索姆河战役持久不停的主要原因。 索姆河战役之所以坚持半年之久,伤亡一百多万人,根本上是 双方国力相近与采取拼出胜负的作战意图的结果。
1.马恩河战役使德国的“施里芬计划”破产,战争转入持久的 阵地战,这一局面有利于协约国战胜同盟国。
2015-2016学年高中历史 1.2 旷日持久的战争教案 新人教版选修3

1.2 旷日持久的战争教案【教学建议】重点:一战中的重大战役。
难点:战争的残酷及战略态势。
突破方法:1.结合课本地图,以时间为顺序掌握一战欧洲三条战线的作战双方及东西线的重大战役。
2.利用好教材的插图和资料加深对战争残酷性的认识,树立维护和平、反对战色的观念。
【教学过程】情境导入:采用多媒体导入法:播放课件:与过去战争每天死亡人数的比较(单位:人)第一次世界大战概况从以上两幅图表中可以看出,第一次世界大战的残酷性和血腥性,给人类带来极大的灾难,与以往战争相比是一场旷日持久的世界大战。
由此导入新课学习。
学案导学一、“施里芬计划”的破产1.欧洲三条战线及其对峙形势2.“施里芬计划”的破产(1)制定:首先在西线集中兵力,先占领比利时,然后向法国发起进攻。
(2)破产:马恩河战役宣告了德军“速战速决”战略的破产。
3.东线战事:德军进入俄国境内,俄军深入奥地利境内,对峙局面开始形成,东西两线的战事转入了持久的阵地战。
【问题探究】材料一在以后三年的战争中,尽管双方动用了大量的武器,再三发动攻势,但在这条战线上任何一方的移动都未超过10英里。
……西线的战斗这时变成了阵地战和消耗战。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 1914年,欧洲军队在战场上面临着一次技术上的革命。
过去几十年发明出来的各种武器——有枪栓的来复枪、机关枪、现代榴弹炮等……现代武器使各部队对敌方的防守阵地都束手无策……——杰弗里·帕克《剑桥战争史》请思考:一战为什么变成旷日持久阵地战?这种形势有利于哪一方?为什么?(1)持久原因:作战双方没有一方具有绝对优势;大杀伤力的武器更有利于防守;军队机动性不强,后勤保障能力不高(2)第一次世界大战变成了持久战和阵地战,这种转变更有利于交战的那一方?为什么?答案:这种转变有利于协约国一方。
因为协约国在面积、人口、资源等方面都远胜于同盟国,还占有广阔的殖民地,利于长期作战。
同盟国军队虽装备精良、训练有素,战争准备充分,但其人口、资源等无法同协约国相比,利于速决战。
【人教版】高中历史选修三:1.2《旷日持久的战争》ppt课件.ppt
影响
马恩河战役
德军速战速决 计划破产
凡尔登战役、索姆河战役 俄军夏季攻势、日德兰海战
战略主攻权 转移到协约
国一方
美国参加对德作战 俄国退出大战
中国等参加协约国作战 1918年11月,德国投降
第一次世界 大战以同盟 国失败告终
时间:1916年2月至12月
兵力:一百三十个师 伤亡:七十余万人 结果:虽未决出胜负,但此 后,德奥方面困难重重,每况 愈下,开始走下坡路。此战役 为此成为一战的 转而就圈全时 兵 伤 结像座逃一部间力亡果村。样乖战::::庄我,乖神11一西95在, 围 德 投百 线136个只 着 国 降地三 再年师见 村 人 ,上十 度7月划德 庄 全 一余 转至军 转 给 共了万 入1在 了 吓 有一1人 阵月道四 一 懵3地0散 圈 了禁0战, , 多人。”
第2课 旷日持久的战争
西线
波罗的海南岸 至罗马尼亚 俄←→德奥匈
南线
一、大战的爆发:
1914、6、28奥匈帝国向塞尔维亚宣战
三条战线
东线 西线 南线
俄
奥德
英法
德
塞
奥
欧洲战场三个阶段战局的演变
阶段
第一阶段 (1914年) 第二阶段 (1915—
1916年)
第三阶段 (1917—
1918年)
战役或重大事件
索姆河
巴黎
凡尔登
日德兰海战
第一次世界大战中使用的新式武器
2013年高二历史学案:1.2 旷日持久的战争(人教版选修3)
第2课旷日持久的战争★考纲:第一次世界大战的过程★考点:第一次世界大战中欧洲三条战线主要交战国及其重要战役;第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因★基础知识一、“施里芬计划"的破产1、三条战线西线:比利时、国北部和边境。
军队对德军。
东线:波罗的海南岸至。
军对德奥军队。
南线:地区。
军队对奥匈军队。
主要战线是和。
2、“施里芬计划”(1)内容:德国先在西线集中兵力打败,同时在东线牵制。
西线胜利后将主力东调,打垮。
(2)实施:①1914年8月,德军攻入国。
9月,双方在地区展开大战,结果是德军被迫撤退。
这次战役是本次大战中的,它宣告了德军“”战略的破产。
1914年年底,西线进入阶段.②在东线, 军在1914年8月攻入东普鲁士等地,迫使德军在同时作战。
双方形成局面。
东线两线转入了。
二、“凡尔登绞肉机”和“索姆河地狱”1、1915年,德、奥把进攻重点放在线,想一举击溃.但是德国的计划再次落空。
2、交战双方都把年看成是关键性一年。
战争重新回到线。
①凡尔登战役:年2月。
德军出动了和飞艇,使用了.法军在总司令的指挥下,顽强抵抗并收复大部分失地。
德国的计划宣告失败。
这是大战中的一战。
②索姆河战役:年6月.英国首次使用了自己的新武器-—.这次战役是一战中的战役,也是一场巨大的战.但双方仍未决出胜负.③日德兰海战:这是一次大战期间的的一次海战, 海军虽然损失大于德国舰队,但仍掌握着制海权。
★问题思考:1、第一次世界大战为什么演变为一场持久战?2、这次大战欧洲有哪些重要战线?有哪些重大战役?3、德国“速战速决”战略的主要制订者是谁?这一战略失败的标志是什么?4、为什么说凡尔登战役是大战中具有决定意义的一战?5、一战中开始大规模使用的新式武器主要有哪些?坦克在哪次战役中第一次使用?6、第一次世界大战为什么那么残酷?7、第一次世界大战发展成持久战局面,对交战双方来说,更有利于哪一方?为什么?★拓展延伸:1、一战中的重大战役:2、1916年是一战中关键性的一年:(1)从双方企图看,交战双方都想在这一年给对方以致使命打击,赢得战争。
历史:1.2《旷日持久的战争》学案(人教新课标版选修三).doc
第2课旷日持久的战争学案导学【三维目标】目标内容知识与能力过程情感态度价值观识记理解运用“施里芬计划”的破产马恩河战役简述第一次世界大战的过程,认识战了解第一次世界大战的主要战役残问题探究增强对第一次世界大战的主“凡尔登绞肉机”日德兰海战;凡尔登战役"索姆河地狱”索姆河战役【重点难点】重点:一战的重大战役难点:战争的.残酷及战略态势【学习建议】本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、史实叙述、情景再现等方法,培养思考、分析问题的能力。
培养独.立思考、自主学习、探究性学习的习惯。
【思考感悟】“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求日光下的地盘。
”这段话说明了什么问题?【自主学习】一、第一阶段1、施里芬计划:为了在新的战争中战胜及其同盟国,德军总参谋长在1905年制定的作战计划。
计划战争初期,德国在集中主要兵力,在6周内打败,而以少量兵力在东部边境牵制军队;在打败后,再将主力东调,打垮a2、施里芬计划的破产⑴德军首先在西线集中兵力,先占领。
1914年8月,德军攻入法国。
法军总司令及时调动展开反击。
经过战役,德国“速战速决”战略破产。
⑵1914年8月,俄军攻入等地,迫使在东西两线同时作战。
德军在随后的反击中击败,进入。
同时,俄军也打败了,深入境内。
双方开始形成了对峙局面。
3、马恩河战役:1914年9月5日,德军和法军双方共投入152万人在马恩河地区展开大战,最后,德军被迫撤退。
马恩河战役是.第一次世界大战中的大规模战役,它宣告了德军战略的破产。
二、第二阶段1、1915年,德、奥把进攻重点放在,想一举击溃俄国,结束战斗。
但是,俄军未被彻底打垮,.德国的计划再次落空。
2、凡尔登战役:年2月,德国发动了凡尔登战役。
凡尔登是法国的著名;,是通往巴黎的门户和法军防线的中枢。
为攻克凡尔登,德军先后投入了46个师的兵力出动了和,使用了。
法军在总司令的指挥下,顽强抵抗,摆脱了被动局面,之后转入反攻,收复了大部分失地。
课时作业3:1.2 旷日持久的战争
学案2旷日持久的战争[基础达标]1.第一次世界大战期间,发生在西线战场上的战役有()①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④日德兰海战A.①②B.①②③C.③④D.②③④答案B解析马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役均发生在西线战场上,而日德兰海战发生在北海。
2.马恩河战役是第一次世界大战中的第一次大规模的战役。
这次战役()①粉碎了德军“速战速决”的战略计划②挽救了巴黎③是一战中交战双方投入兵力最多的战役④宣告了西线战事的结束A.①②③B.②③④C.①②D.③④答案C解析一战中,双方投入兵力最多的战役是索姆河战役;马恩河战役后,西线战事并没有结束,双方转入了旷日持久的阵地战。
因此,③④的叙述不正确。
3.索姆河战役是第一次世界大战中的一次重要战役。
下列相关的叙述不正确的是() A.索姆河战役由英法联军首先发起B.索姆河战役是一战中规模最大的战役C.索姆河战役是一场巨大的消耗战D.索姆河战役以德军的全面失败而告终答案D解析索姆河战役中,交战双方虽然付出了很大的代价,但仍未能决出胜负。
因此,D项的叙述与史实不符。
4.凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”,索姆河战役被称为“索姆河地狱”,是因为这两场战役()A.战役规模巨大B.双方投入兵力很多C.持续时间特别长D.伤亡数字特别巨大答案D解析从“绞肉机”“地狱”的字眼上来判断,战役伤亡数字特别巨大。
5.1916年是一战关键性的一年,这一年战争的基本态势是()A.同盟国处于进攻状态B.协约国开始取得战略主动权C.战役主要集中在西线D.同盟国控制制海权答案B解析A项表述不全面,当时双方已进入相持的阵地战,互有攻守;D项也不正确,应是英国掌握制海权;C项只是反映战事的重心特点,不能反映战争的基本走向;只有B项符合题目要求,因为凡尔登战役也可以说是一战的转折点,协约国开始取得战略主动权。
[能力提升]6.阅读下列材料:材料一德国的预备役军人,夏天还是大学生,现在手挽手,唱着歌,去迎接英国人在朗吉玛克的机枪手们送给他们的死亡……受到军事专业训练的广大民众怀着充分无比的良好愿望向前挺进。
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俄国攻势
凡尔登战役
二、第一次世界大战过程
阶段
第一阶段 第二阶段
1914
1915--1916
第三阶段
1917
1918
西线
马恩河 战役
凡尔登战役 索姆河战役 日德兰海战
美国 中国 参战
德国 投降
东线
东普鲁 俄军夏季攻势 士战役
南线
俄
俄国退出 奥匈 投降
马恩河战役
德
法
进入相持阶段
材料一:传统战略的失败可以解释破坏欧洲文明的流血的僵
转变有利于协约国一方,
协约国优势:人口、面积、资源等方面都远胜于同盟国,广 阔的海外殖民地,
劣势:兵源分散,装备较差,利于长期作战。
同盟国优势:装备精良,训练有素,战争准备充分。
劣势:人口、资源都无法同协约国相比,利于速战, 不利于持久作战。
(一)、大战的第一阶段19Biblioteka 41、西线:马恩河战役
德 英法联军
问:第一次世界大战为什么变成了持久战和阵地战?这种转 变更有利于协约国和同盟国中的哪一方?为什么?
变成阵地战的原因:当时由于速射来复枪、机关枪、现代 榴弹炮等大量装备部队,使得防御一方的实力大大增强, 而进攻一方还完全依靠士兵的血肉之躯;加之当时军队机 动性差,后勤保障能力低下,所以大战变成里持久战和阵 地战。
欧洲战场三个阶段战局的演变
阶段
第一阶段 (1914年) 第二阶段 (1915—
1916年)
第三阶段 (1917—
1918年)
战役或重大事件
影响
马恩河战役
德军速战速决 计划破产
凡尔登战役、索姆河战役 俄军夏季攻势、日德兰海战
战略主攻权 转移到协约
国一方
美国参加对德作战 俄国退出大战
中国等参加协约国作战 1918年11月,德国投降
1、施里芬计划的内容; 2、欧战的三条战线是什么?对手分别是谁? 3、为什么东线、西线是主战线?为什么西线更具有决 定意义?
4、战争双方的忧、劣分别是什么? 5、什么是阵地战?运动战? 6、第一次世界大战为什么会变成旷日持久的阵地战?
这种形势有利于哪一方?为什么?
一、施里芬计划的破产
大战的爆发: 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
2、东线:
进入相持阶段
俄败 (德)普鲁士 俄
俄胜 奥地利
形成对峙局面
3、战局:
德“施里芬计划”破产,陷入持久阵地战
时间:1916年7月至11月 时间:19兵 伤16力亡年::2月一15至百3个1三时2师月十间余:万19人14年9月 兵伤力 亡::一七结百十果三余:十万西个人线师再兵度力转:入一阵百地五战十万人 结果:虽未决出胜负伤,亡但:此三十四万人 后索,姆德河奥方面困难重结重果,:每德况国消灭法军主力的 愈下,开始走下坡路。此战计役划失败,双方形成 为此成为一战的 转折点。相持局面。
1、施里芬计划的内容:P9
东线
俄
奥德
2、三条 西 线 英 法
德
战线
南线 塞
奥
3、帝国主义两大军事集团由英法俄,德奥 构成,因而英法比军队与德军作战的西线, 俄军和德奥军作战的东线是这次大战的主战 场。
三条战线: 西线、东线、南线
三条战线
西线包括比 利时、法国
北部和德最法关键、最 边境,具在有这决定性意义
德皇威廉二世对战争的胜 利信心百倍,他对即将开 往前线的士兵宣布:“叶落
掌制海权
之前你们就能返回故乡”
“我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄,只见德军在 四散而逃。我围着村庄转了一圈,就像战神在地 上划了一道禁圈一样,德国人全给吓懵了,全部 乖乖投降,一共有300多人。”
③索姆河战役 —— 是一战中规模最大战役 关键词:坦克、索姆河地狱
旷日持久的战争
战争简介
▪ 战争特征:大炮、战壕、士兵——战争的残酷 ▪ 战争的特点:旷日持久
▪ 战争的概况: ▪ 一个主战场:欧洲战场 ▪ 两大军事同盟:同盟国;协约国 ▪ 三条战线:东线、西线、南线 ▪ 三个阶段:1914;1915——1916年;1917——1918
年
1907年 1882年
一、施里芬计划的破产
第一次世界 大战以同盟 国失败告终
凡尔登
1914年9月11日,小毛奇向德皇报告:“陛下,我们输 掉巴了黎这场战争。”3天后,他被撤职。
(二)、大战的第二阶段 1915~1916 1、东线:1915
德奥击溃俄国计划失败
东线战役中被俘的俄军
1、为什么1916年是关键一年? 2、为什么“凡尔登战役”被称为“绞肉机”? 3、凡尔登战役对第一次世界的进程有何影响?为什么具有决 定意义?-转折点。
里是英、法、 比对德作战。
东线北起波罗 的海,南至罗 马尼亚,由俄 国对德奥作战
萨拉热窝
南线为巴尔干 战线,由奥匈 帝国和塞尔维 亚军队展开
德皇威廉二世 对战争胜利信心百倍, 他对即将开往前线的 士兵宣布:“叶落之 前你们就能返回故 乡”。
施里芬计划的内容
小毛奇
霞飞
第一次世界大战形势
日德兰海战
基尔港水兵起义
4、科学技术在战争中的影响。
1916年关键一年:西线三大战役:凡、索、日
碾碎法国的磨盘。“让法国人把血流干
(二)、大战第二阶段
1915~1916 2、西线:1916(最关键)
①凡尔登战役 迫法退出战争
德军意图: 出动飞机,飞艇、毒气.
经过:
德计划失败.
结果:
最具决定意义、转折点
影响:
②日德兰海战: 影响:英军仍
局……造成这一流血僵局的原因是:防御性武器从战争一开始就
优于进攻性武器。传统的进攻方式是大批步兵在炮火的掩护下起
冲锋。但是,这在深壕沟、天丝网、巧布的地雷和机枪掩体结合
的防御设施面前却完全无效…….与参谋部的计划相反,西线的
战斗这时变成里阵地战和消耗战。——【美】斯塔夫里阿诺斯
材料二:1914年,欧洲军队在战场上面临着一次技术上的革 命。过去几十年发明出来的各种武器——有抢铨的来复枪、机 关枪、现代榴弹炮等——在战斗中提供了空前规模的火力对西 方各军事组织提出了无法解决的问题。——【英】杰弗里.帕 克《剑桥战争史》