Labview虚拟仪器课程设计实验报告
虚拟仪器LabVIEW实验报告
虚拟仪器L a b V I E W实验报告(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--现代仪器设计LabVIEW实验报告实验内容：1.熟悉LabView软件操作方法2.了解LabView的一般编程方法3.虚拟信号发生器制作1.熟悉LabView软件操作方法虚拟仪器（virtual instrumention）是基于计算机的仪器。
虚拟仪器主要是将仪器装入计算机。
以通用的计算机硬件及操作系统为依托，实现各种仪器功能。
虚拟仪器的研究中涉及的基理论主要有计算机数据采集和数字信号处理。
目前在这一领域内，使用较为广泛的计算机语言是美国NI公司的LabVIEW。
LabVIEW（Laboratory Virtual instrument Engineering）是一种图形化的编程语言，它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受，视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。
利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器，其图形化的界面使得编程及使用过程基本上不写程序代码，取而代之的是流程图。
前面板的设计需用控制模板。
控制模板（Control Palette）用来给前面板设置各种所需的输出显示对象和输入控制对象。
每个图标代表一类子模板。
可以在前面板的空白处，点击鼠标右键，以弹出控制模板。
程序框图的设计需用功能模板。
功能模板(Functions Palette)是创建流程图程序的工具，只有打开了流程图程序窗口，才能出现功能模板。
功能模板该模板上的每一个顶层图标都表示一个子模板。
可以点击“窗口”—“显示程序框图”打开，也可以在流程图程序窗口的空白处点击鼠标右键以弹出功能模板。
流程图上的每一个对象都带有自己的连线端子，连线将构成对象之间的数据通道。
不是几何意义上的连线，因此并非任意两个端子间都可连线，连线类似于普通程序中的赋值。
数据单向流动，从源端口向一个或多个目的端口流动。
不同的线型代表不同的数据类型。
虚拟仪器labview 实验报告
（软件仿真性实验）班级：学号：学生姓名：实验题目：熟悉Labview的编程环境及基本操作实验一、实验目的1、学会LabVIEW的安装、启动和保存；2、熟悉软件的组成元素和基本操作；3、学会使用前面板和后面板进行创建VI程序；4、熟悉工具模板，控制模板，功能模板及基本逻辑运算，比较运算的使用。
1．熟悉VI的数据类型；2．掌握循环结构（For循环、While循环）、事件结构和条件结构的编程；3．学习并掌握如何创建、使用数组、簇函数的功能和应用，掌握它们的区别以及相应操作。
二、实验器材装有LabVIEW的系统三、实验原理说明While 循环和For循环在函数（Function）的结构（Structures）选项板中可以找到。
创建循环的具体方法是，选择该循环后，先在欲放入循环内执行的对象左上方单击，然后按下鼠标，拖曳出一个矩形框包围执行对象。
释放鼠标时就创建了一个指定大小和位置的循环。
While 循环可以反复执行循环体的程序，直至到达某个边界条件。
它类似于普通编程语言中的Do 循环和Repeat-Until 循环。
While 循环的框图是一个大小可变的方框，用于执行框中的程序，直到条件端子接收到的布尔值为FALSE。
字符串、数组和簇是LabVIEW中的三种数据类型。
字符串是可显示的或不可显示的ASCII字符序列。
字符串有4种显示类型：正常显示、”\”代码显示、密码显示、十六进制显示。
LabVIEW的字符串子选板中有多个字符串处理函数。
数组是相同类型数据的组合。
一个数组可以是一维、二维或者多维，每一维最多可有231-1个元素。
可以通过数组索引访问数组的每个元素，索引的范围是0到n–1（其中n是数组中元素的个数）。
创建数组有两种方法：前面板上创建和程序框图上创建。
LabVIEW的数组函数子选板中有多个数组函数。
编程的主要目的是为了实现用户的某种功能，用户通过用鼠标、键盘、程序内部等触发某种程序动作，从而达到某种结果，这些操作都被称作为事件，LabVIEW中相应这些事件最常用的结构就是“事件结构”。
labview实验报告最终版
2013-2014 学年第2 学期院别: 控制工程学院课程名称: 虚拟仪器实验教室: 6107指导教师: 叶茂小组成员（姓名，学号）:汪洋令2011071070实验日期：2014 年 6 月24 日评分：实验一2.创建一个VI。
发生一个值为0.0～1.0的随机数a，放大10倍后与某一常数b比较，若a>b，则指示灯亮。
要求：①编程实现；②单步调试程序；③应用探针观察各数据流。
3.创建和调用子VI。
①创建一个子VI，子VI功能：输入3个参数后，求其和，再开方。
②编一个VI调用上述子VI。
实验二• 1. 用While循环，创建一个程序使之当输入0到100之间的随机数，大于等于循环次数时继续运行。
立方和曲线（N大于等于1小于等于100，X、N均为整数）• 3.创建一个VI程序，不断地产生随机数，直到产生的随机数与程序指定的数值相匹配。
记录下共产生了多少个随机数才与程序的指定值相匹配。
• 4.创建一个VI程序，每秒测量一次温度，并显示在波形Chart 指示器上。
如果温度高出或低于设定范围，VI程序点亮前面板的2个LED。
实验三1.设计一个VI，产生一维数组，然后将相邻的一对元素相乘（从元素0和元素1开始），最后输出结果数值。
2.产生一个数组，熟悉数组函数。
设计一个VI用来连接两个数组。
把一个初始化后的数组以指定的偏移量添加到连接好的数组中，并指出最后数组的中间元素。
3.用Graph显示数据并使用分析程序。
设计一个VI来测量温度，每隔0.25秒测一次，共测定10秒。
在数据采集过程中，VI将在波形Chart上实时地显示测量结果。
采集过程结束后，在Graph上画出温度数据曲线及最佳拟合曲线，并算出温度的最大值，最小值和平均值。
4.将一个簇分解，并将另外几个数据组合成另一个簇，且将不同的数据整合成数组输出。
另外创建一个程序实现簇与数组的转化。
5.计一个VI，把一个数字转换成字符串，并将此字符串与其他字符串相连，形成一个输出字符串，同时，显示输出字符串的长度。
虚拟仪器Labview实验报告1
实验报告三LabVIEW数组、簇、图形编程实验一、实验目的◆学习如何创建数组和簇，掌握他们的区别以及相应的操作。
◆学习并掌握Chart和Graph的使用，了解它们的区别。
◆Chart的三种显示模式。
二、实验内容与实验步骤1．按照例题编写程序，验证实验结果2．按照要求完成程序设计实验。
三、实验环境安装有LabVIEW8的计算机。
四、实验过程与分析一）验证性实验1．数组操作练习①数组大小函数Array Size图3-2 数组大小函数的使用②索引数组函数Index Array图3-3 索引数组成员③替换数组成员函数Replace Array Subset图3-4 替换数组成员④初始化数组函数Initialize Array和创建数组函数Build Array图3-5 初始化数组与创建数组⑤提取子数组函数Array Subset图3-6提取子数组⑥一维数组的轮转Rotate 1D Array图3-7一维数组的轮转⑦一维数组的倒置Reverse 1D Array图3-8一维数组的倒置⑧一维数组的排序Sort 1D Array图3-9一维数组的排序⑨数组的极值图3-10数组的极值2．簇的操作练习①解析簇函数Unbundle图3-11解析簇函数②合成簇函数Bundle图3-12合成簇函数③按名称解析簇成员函数Unblundle By Name图3-13按名称解析簇成员函数④按名称替换簇成员函数Bundle By Name图3-14按名称替换簇成员函数3．波形显示操作练习①Waveform Chart可以接受的数据类型图3-16 Waveform Chart接受的数据类型②Waveform Graph接受的数据类型图3-17 Waveform Graph接受的数据类型③XY Graph接受的数据类型图3-18 XY Graph接受的数据类型五、程序设计实验结果1．创建一个2行3列的二维数组控制件，为数值成员赋值如下：1 2 34 5 6同时显示转换为一维数组之前数组的大小，并利用Array Max&Min函数从该数组中找到最大值和最小值，以及它们的位置索引值。
labview虚拟仪器实验报告
labview虚拟仪器实验报告LabVIEW虚拟仪器实验报告实验目的：本实验旨在通过LabVIEW虚拟仪器软件进行实验，以探究其在科学研究和工程实践中的应用，以及对实验数据的采集、分析和处理能力。
实验仪器：LabVIEW虚拟仪器软件实验内容：1. 创建虚拟仪器界面：通过LabVIEW软件，创建一个简单的虚拟仪器界面，包括数据采集、实时显示和控制功能。
2. 数据采集与分析：利用LabVIEW软件进行数据采集，并对采集到的数据进行分析和处理，包括统计分析、波形显示等功能。
3. 信号发生器与示波器模拟：通过LabVIEW软件模拟信号发生器和示波器的功能，实现信号的生成和观测。
实验步骤：1. 打开LabVIEW软件，创建一个新的虚拟仪器界面。
2. 添加数据采集模块，并设置采集参数和采集通道。
3. 运行虚拟仪器界面，观察数据采集情况，并进行实时显示。
4. 对采集到的数据进行分析，包括统计分析和波形显示。
5. 模拟信号发生器和示波器的功能，生成不同类型的信号并进行观测。
实验结果：通过LabVIEW虚拟仪器软件，我们成功创建了一个简单的虚拟仪器界面，并实现了数据采集、分析和处理的功能。
我们还成功模拟了信号发生器和示波器的功能，实现了信号的生成和观测。
这些结果表明，LabVIEW虚拟仪器软件具有强大的数据采集和处理能力，可以广泛应用于科学研究和工程实践中。
结论：LabVIEW虚拟仪器软件作为一种强大的实验工具，具有广泛的应用前景。
它不仅可以帮助科研人员进行数据采集和分析，还可以帮助工程师进行系统监测和控制。
因此，我们应该充分发挥LabVIEW虚拟仪器软件的优势，推动其在科学研究和工程实践中的应用。
Labview实验一报告
实验一【实验目的】1、熟悉LabVIEW的运行环境（前面板窗口、框图窗口、模板、菜单和命令）。
2、学会创建VI程序。
3、掌握编辑VI程序的方法。
4、学习使用调试工具调试VI程序。
学习VI子程序的建立和调用【实验原理】1、VI（虚拟仪器）有三个主要部分：前面板、程序框图和图标/连接口。
2、模板可快捷地提供各种常用的工具和函数，模板分为工具模板、控制模板、功能模板。
3、程序调试技术程序调试是进行任何程序设计过程中所必须的过程。
我们在程序设计过程中不可避免地会有各种逻辑上和语法上的错误，这些都需要通过程序调试找出来加以改正。
LabVIEW给我们提供了几种程序调试的方法，主要有以下几种。
1)找出语法错误如果一个VI程序存在语法错误，则在面板工具条上的运行按钮将会变成一个折断的箭头，表示程序不能被执行。
这时这个按钮被称作错误列表。
点击它，则LabVIEW弹出错误清单窗口，点击其中任何一个所列出的错误，选用Find功能，则出错的对象或端口就会变成高亮。
2)设置执行程序高亮在Lab VIEW的工具条上有一个画着灯泡的按钮，这个按钮叫做“高亮执行”按钮上。
点击这个按钮使该按钮图标变成高亮形式，再点击运行按钮，VI程序就以较慢的速度运行，没有被执行的代码灰色显示，执行后的代码高亮显示，并显示数据流线上的数据值。
这样，我们就可以在根据数据的流动状态跟踪程序的执行。
3)断点与单步执行为了查找程序中的逻辑错误，我们有时希望框图程序一个节点一个节点地执行。
使用断点工具可以在程序的某一地点中止程序执行，用探针或者单步方式查看数据。
使用断点工具时，点击希望设置或者清除断点的地方。
断点的显示对于节点或者图框表示为红框，对于连线表示为红点。
当VI程序运行到断点被设置处，程序被暂停在将要执行的节点，以闪烁表示。
按下单步执行按钮，闪烁的节点被执行，下一个将要执行的节点变为闪烁，指示它将被执行。
我们也可以点击暂停按钮，这样程序将连续执行直到下一个断点。
虚拟仪器（LabVIEW）实验报告
攀枝花学院电工电子实验中心电工电子实验报告册实验课程虚拟仪器实验专业班级2010级测控技术与仪器学生姓名学生学号指导教师2013 年 3 月22 日目录目录实验一LabVIEW编程环境及初步操作 (1)实验二LabVIEW程序结构（1） (4)实验三LabVIEW程序结构（2） (6)实验四LabVIEW字符串、数组和簇 (8)实验五LabVIEW变量和文件操作 (11)实验六LabVIEW图形显示 (15)实验七LabVIEW数据采集与信号处理 (18)实验时间实验台号指导教师同组学生实验一LabVIEW编程环境及初步操作一、实验目的1. 熟悉LabVIEW的编程环境，逐步掌握基本使用方法；2. 熟悉创建、调试、调用VI的基本步骤和方法；3. 掌握LabVIEW软件安装方法。
二、实验仪器和设备计算机（安装有LabVIEW软件）三、实验原理安装LabVIEW软件，认识具体的安装步骤，注意安装细节和注册技巧。
LabVIEW的基本编程环境，包括启动界面，前面板，程序框图，图标/连线板、菜单、工具栏、三大操作选板（工具选板，控件选板，函数选板）等。
在编程环境中可以创建、调试和调用VI，完成虚拟仪器的设计。
四、实验内容与步骤1. 认识LabVIEW的基本编程环境，包括启动界面，前面板，程序框图，图标/连线板。
2. 打开LabVIEW三大操作选板（工具选板，控件选板，函数选板），逐个认识各选板的组成内容。
3. 认识LabVIEW的菜单和工具栏，熟悉基本功能和使用方法。
4. 创建VI以教材《虚拟仪器技术分析与设计》（张重雄，电子工业出版社）为参考，按照虚拟仪器创建步骤，模仿创建一个简单的VI。
创建过程中逐步加强对LabVIEW编程环境的熟悉。
5. 调试VI利用虚拟仪器一般的调试步骤：运行、清除语法错误、高亮显示、单步执行、探针和断电工具使用等，理解调试基本方法。
6. 创建和调用子VI。
学习编辑子VI图标并进行连线板设计。
虚拟仪器技术Labview 课程实验报告
Labview 课程实验报告学院：电气工程专业：建筑电气与智能化姓名：杨震班级：建电122学号：1212062056指导老师：茅靖峰第一部分基础题1、用LabVIEW的基本运算函数编写以下算式的程序代码：（前面板）（程序框图）该程序要求用labview基本运算函数编写算式的程序代码，在前面板上我添加了两个数值显示控件用以显示两个算式的运算结果；在程序框图中运用软件自带的加、减、乘、除运算进行组合从而表示算式，再结果的后面加上一个双精度浮点数函数将程序运算结果强制转换后输入到显示控件中得到结果。
2、利用摄氏温度与华氏温度的关系°C=5(°F-32)/9编写一个程序求华氏度(°F)为32°,64°,4°,6.98°,6°,104°,212°时的摄氏温度。
（前面板）（程序框图）该程序要求转换华氏度对应的摄氏度，本质上是对数据进行运算。
在前面板上创建两个数组一个是数值输入数组用以输入华氏度的值，一个是数值显示数组用以显示对应的摄氏度的值。
在程序框图中加入For循环将公式节点放入For循环中在公式节点上添加一个输入和一个输出分别连接两个数值控件，最后在公式节点中编辑二者运算关系完成设计。
3、用数组创建函数创建一个二维数组显示件，成员为：1 2 3 4 5 62 3 4 5 6 13 4 5 6 1 24 5 6 1 2 3编程将上述创建的数组转置为：1 2 3 42 3 4 53 4 5 64 5 6 15 6 1 26 1 2 3（前面板）（程序框图）先在前面板中创建二维数组用以存放生成的数组元素数组为显示型控件，通过观察我们发现题目中的数组第一行为1-6顺序的六个元素从一开始后逐一加一，第二行则是5个数组元素平移，第三行为4个以此类推第四行3个所以我们在程序框图中用For循环和加一来生成第一行数组For循环的循环次数为六次，第二行数组则在第一行数组的基础上运用一维数组平移函数平移5位的到，以此类推生成四行数组，再使用数组生成函数生成二维数组输出到显示数组中显示出来，至于数组的转置直接运用数组转置函数得到，在该函数的输出端口右键创建显示控件。
虚拟仪器实验报告三
虚拟仪器实验报告三一、实验目的：LabVIEW编程软件入门学习二、实验内容：学习LabVIEW的程序结构三、实验步骤：3.1顺序结构（Sequence Structure）3.2 For循环3.3 While循环3.4 Case结构3.5 事件结构（Event Structure）3.6 使能结构3.7 公式节点（Formula Node）3.8 跟着实例学—模拟温度采集监测系统三、实验总结：本次实验学习了LabVIEW的程序结构，通过做练习题和作业题熟练掌握了各种程序结构，并且通过认真思考，能够解决一些实际问题，个人觉得这个软件非常有用，学起来也充满了乐趣，在以后的学习中，我会更加努力的。
四、实验作业：1. 利用顺序结构和timing面板下的tick count VI，计算for循环1000000次所需要的时间。
本题用了顺序结构和timing面板下的tick count VI，计算了for循环1000000次所需要的时间。
第一帧计算循环所需时间，第二帧只要令N=100000000，设置循环次数，第三帧输出循环次数。
2. 用While循环和定时器，实现连续的温度采集监测。
3、利用顺序结构和循环结构写一个跑马灯，如下图所示，5个灯从左到右不停的轮流点亮，闪烁间隔由滑动条调节。
利用顺序结构，构成五个帧，第一帧一灯亮，第二帧二灯亮，直到第五帧五灯亮，WHILE循环控制灯的循环点亮，滑动杆控制灯亮的时间。
4. 求分数序列 前20项之和。
利用移位寄存器，将每次被除数和除数的和作为下一个分数的分子，被除数作为分母，再将每个分数加起来，输入到运算结果中。
5. 给出一百分制成绩，要求输出等级A ，B ，C ，D ，E 。
90分以上为A ，80～89 为B ，70～79为C ，60～69为D ，60分以下为E 。
把输入的成绩和划分等级的分数线进行比较，分出各个等级，采用了具有5 个分支的条件结构进行等级的输出。
,...813,58,35,23,126. 利用事件结构实现在数字输入控件中，每当用户按下一个数字后，累加值就将新数字累加上去。
labview实验报告(两篇)2024
引言概述：控制结构：1.顺序结构：介绍LabVIEW中的顺序结构，通过实例分析顺序执行程序的流程。
2.分支结构：详细阐述LabVIEW中的分支结构，包括条件、多分支和循环分支结构的使用方法和应用场景。
3.事件结构：介绍LabVIEW中的事件结构，如按钮点击事件和键盘输入事件，探讨事件结构的应用和事件处理方式。
4.并行结构：讨论LabVIEW中的并行结构，包括并行循环和并行结构的使用场景和开发技巧。
5.限定结构：详细介绍LabVIEW中的限定结构，如条件执行和迭代执行结构，探讨限定结构的作用和灵活运用的方法。
模块化编程：1.子VI的创建与调用：阐述如何创建和调用子VI，在程序设计中充分利用模块化编程的优势。
2.模块化设计原则：介绍模块化编程的设计原则，包括高内聚、低耦合、单一职责等，指导程序开发过程中模块的设计与实现。
3.面向对象编程：讨论LabVIEW中的面向对象编程，包括类的定义、继承、多态等概念及应用案例。
4.模块重用性：探讨如何提高模块的重用性，通过示例说明如何将已开发的模块应用于不同的项目中。
5.模块化测试与调试：阐述模块化编程带来的测试和调试的便利性，介绍常用的测试方法和调试工具。
用户界面设计：1.前端设计原则：介绍LabVIEW设计界面的原则，包括界面美观、用户友好和交互性等方面的考虑。
2.控件选择与布局：详细阐述LabVIEW中的各种控件的选择和布局，探讨控件的应用场景和交互方式。
3.图表绘制与图像处理：介绍LabVIEW中的图表绘制和图像处理功能，包括数据可视化和图像处理的方法和技巧。
4.用户输入与输出：讨论LabVIEW中用户输入和输出的方式，如文本框、按钮、图像显示等，详细阐述输入输出控件的配置和应用场景。
5.界面优化与体验改进：探讨如何优化用户界面，提高用户体验，包括响应速度、操作流畅性和界面布局的改进方法。
数据采集与处理：1.数据采集原理：介绍LabVIEW中的数据采集原理，包括模拟输入、数字化和数据存储的过程和相关技术。
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NOTE:这里的WHILE循环框图，是为了能够使数据连续输入，其中STOP键控制WHILE循环的结束。
Part 6保存功能：
将Part 2得到了一维数据写入文件并保存到相应的文件里，“保存”按钮控制是否执行保存功能，数据的写入由WHILE循环控制，只要WHILE循环一直进行着，数据就持续不断地写入。
Part 5心率情况显示：
这一部分是根据实际需要添加的。已知正常的心率范围是60-100，可以通过添加逻辑门来实现心率不同情况的显示即报警功能。具体是，若心率>100则显示心率过快的灯就亮（参照前面板）；若心率<60,则显示心率过慢的灯就亮；若心率介于60到100之间，显示心率正常的灯就亮，在这里采用了或非门。
（2）下面分别就各个部分进行介绍：
Part 1完成对所给心电信号文件的读入：
利用Read From Spreadsheet File.vi的读表单文件的功能完成这一操作。其中由开始开关控制文件的读入。
Part 2完成对心电数据的读取：
利用索引数组（Index Array）可以访问数组中任何一个，一列，一排的元素的功能，将心电信号文件中心电数据提取出来。因为ECG_DATA中第4列为心电数据，所以参数设置为“3”，While循环控制输入数据的个数。将取得的数字重新排列成一个新的一维数组。
(2)考虑到设计有要求能够显示R-R间期及心率等参数,还要有保存功能键,再结合实际需要,所以,最后的完整面板如下图示:
(因为图太大,所以把整张图截成了两部分)
2、心电图仪框图程序的设计
（1）首先框图程序整体观：
NOTE:理论上应该有滤波电路，但是添加了滤波电路后，经滤波后的信号并没有得到明显的改善，所以滤波电路部分被删去了。
Part 3检测峰值
在这一部分，核心的是 。
Part 4心率和R-R间期的计算：
通过Part 3部分检测出峰的位置，利用前后两个峰之间的峰出现的时间差可以得出R-R间期的时长，此时得到的R-R间期是以毫秒为单位的；
再利用R-R间期计算心率。利用公式：心率=60/(R-R间期/1000），即计算每60秒R-R间期的个数。
装有Labview的PC一台
三、设计思路
1、心电图仪前面板的设计
(1)考虑到设计的心电图仪能够实现对心电信号波形显示，以及回放显示功能，所以设置了两个Wave Graph面板，一个用于实时显示，一个用于回放显示，如下图示：
实时显示面板：
回放显示面板：
注释：在设计的过程中考虑过将实时显示和回放显示放在一个Wave Graph中，但是由于这种分开设计的方法更加简单明了，所以最终选择了这种设计.
课程设计
Labview虚拟仪器课程设计
2013年7月13日
设计题目
Labview虚拟仪器课程设计
成绩课程设 Nhomakorabea计
主
要
内
容
了解虚拟仪器的概念，并通过基本习题掌握Labview软件的使用方法及虚拟仪器的设计流程，在此基础上完成虚拟心电图仪的设计，实现心电信号的显示、保存、R-R间期及心率等参数的计算。
指
导
教
师
评
语
建议：从学生的工作态度、工作量、设计（论文）的创造性、学术性、实用性及书面表达能力等方面给出评价。
签名：20年月日
合肥工业大学课程设计任务书
虚拟心电图仪的设计
一、虚拟心电图仪设计主要内容
心电图仪的前面板及框图程序的设计，要求实现心电信号的回放显示、保存、R-R间期及心率等参数的计算。
二、实验设备