历史文化名人作文素材

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十位历史名人作文素材

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十位历史名人作文素材导读:十位历史名人作文素材1.辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。

但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:“责任”“爱国”2.曹雪芹戏谑权贵清末着名文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。

据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。

曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。

正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。

分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值得人们尊重的。

话题:“人的品格”“自尊与他尊”3.不为五斗米折腰东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。

郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

陶渊明气得将信撕得粉碎。

他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。

陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

话题:“品德与气节”“人生的追求”4.岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。

又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

【写作素材】运用历史名人+课文人物为素材,写作文语段!

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运用历史名人+课文人物为素材,写作文语段!1【人物】李白 VS 杜甫:出世的“道”与入世的“儒”李白和杜甫,中国诗歌史上不分伯仲的“双子星座”,以“进则儒,退则道”的人生姿态,在属于他们共同的时代里奔涌向前,映射“出世”和“入世”两种命运。

最终成为影响唐朝乃当下中国思想文化的闪耀“星辰”。

【故事】李白:如从天上而来,飞流直下世人只知李白放浪形骸,骄狂飘逸,却不知他也有兼济天下的政治抱负。

李白渴望入朝为官大展拳脚,却在担任翰林学士后意识到,自己在皇帝眼里无异于占星卜卦之徒,理想化为笑谈。

安史之乱后,李白乐观地写下诗句“轻舟已过万重山”,他无畏且洒脱,始终积极面对,竭尽全力撑住跌宕起伏的一生。

【故事】杜甫:如在大地上生长,厚重深沉目睹乱世纷争的杜甫,始终不放弃报效国家的理想,唐肃宗被这份忠义感动,赐予他“左拾遗”一职,这也是他一生做过最大的官。

随着唐帝国的逐步崩溃,其仁爱之心远远超越个人的凄楚命运,上升为以天下苍生为己任的崇高使命感。

他终其一生,用诗歌完成儒家“立言”的使命,流露着仁爱,呼唤着仁政,将“诗”与“史”融合为一,滋养流传。

【示例】达则兼济天下,穷亦忧心家国。

世人只知“白也诗无敌,飘然思不群”,却淡忘了李白“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的积极奔走。

李白人生跌宕,却积极入世,欲为国建功。

“戎马关山北,凭轩涕泗流”,少陵野老飘零江湖,辗转一生,却以天下苍生为己任,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。

李杜文章在,光焰万丈长,他们星曜青史,予人启迪与力量。

心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。

时代扬帆,我辈青年亦需怀一份家国之念,青衿之志,履践致远。

2【人物】海瑞 VS 张居正:激进的理想主义者与理性而务实的改革派围绕“修身齐家治国平天下”这个多层次的终极价值观,张居正和海瑞各有取舍,走向了不同的人生道路,并各自在自己選取的道路上走向了极致。

他们并非完人,所言所行各有局限,但都笃定地坚守着自己的信念并践行到底,履行自己选择的为臣之道。

文化名人作文素材

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文化名人作文素材【篇一:高考作文素材十位文化名人】高考作文素材中国历史上十位最博学的文化名人一、张衡(公元78-139) 字平子,今河南南阳人,东汉著名天文学家,地理学家,科技发明家,文学家。

117年制造出世界最早的用水力推动的浑天仪(现藏于南京紫金山天文馆),之后造出第一台测量地震的地动仪(早于欧洲1700年)以及气象仪器候风仪(类似于西方的风信鸡,但早1000多年),此外,指南车、会飞的木雕、活动日历等很多当时领先于世界的发明都出自张衡之手。

科技著作有专门解释浑天仪运行原理的《浑天仪图注》。

他是世界上第一个解释月食成因的人,著有天文著作《灵宪》,这些伟大的成就奠定了他在中国科技史上的卓越地位,也影响了整个世界的科技发展。

在数学上,张衡著有《算罔论》(已失传),他计算的圆周率是3.1622,虽不够准确,但在1800多年前就有如此精确的计算的确十分令人惊叹。

地理学上,他绘制的地图十分先进,流行了几百年。

同时,张衡还是个杰出的文学家,他的《二京赋》是京都大赋的极致,堪与辞赋大家的作品比肩,《四愁诗》、《归田赋》等也是脍炙人口的传世之作。

绘画方面他是东汉六大画家之一,成就非凡。

张衡以其耀眼的科技发明和多面的全才令人景仰,被列为世界文化名人之一,现代著名史学家郭沫若语:“如此全面发展的人物,在世界历史中亦所罕见。

”二、蔡邕(公元133-192)字伯喈,今河南杞县人。

蔡邕广博典籍,是东汉时期广学无所不逮的文化巨匠,曾拜中郎将,故世称“蔡中郎”。

《后汉书》关于他的记载:“好辞章,数术,天文,妙操音律”。

蔡邕是一个艺术全才,书法成就卓然,自成一家,字体工整秀丽,创造的“飞白书”独具一格,影响深远。

他的碑文纂刻“骨气通达,爽爽为神”,作品有《六经碑石》等。

作为杰出的音乐家,他通晓音律,对琴很有研究,焦尾琴就是他的发明。

蔡邕的文学成就也十分突出,作品很多,艺术水平也居于魏晋大家的行列,比较著名的有《述行赋》,《翠鸟诗》等。

十位耳熟能详的中国历史名人作文素材集锦及话题分析

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十位耳熟能详的中国历史名人作文素材集锦及话题分析2018-06-06 11:14:15文/叶丹浏览27060次2018年全国高考招生计划及招生简章汇总十位耳熟能详的中国历史名人作文素材集锦及话题分析2018高考作文热点时事短篇素材2018高考语文作文热点素材中国历史上名人辈出,这些经典的素材也是写议论文的重要论据,高三网小编搜集整理了十个经典案例,希望各位高考考生能派上用场,让自己的作文文采飞扬,获得理想的分数。

名人作文素材集锦1岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。

又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。

就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。

后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。

岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。

每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”1辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。

但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:“责任”“爱国”1不为五斗米折腰东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。

郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

高考作文历史人物素材

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高考作文历史人物素材高考作文历史人物素材高考作文历史人物素材1欧阳修(1007年—1072年),字永叔,自号醉翁、六一居士,吉水人,北宋文学家、史学家。

少年时代的欧阳修家贫如洗,为觅生计和求学,四处奔波。

十二岁那年的一天,他身背书囊,匆匆行至襄阳城下,见城门已关,抬头望见城头有一个老兵把守,便拱手施礼道:“烦请老伯开门,放学生进城好吗?”老兵问:“城下何人?为何现在进城?”欧阳修答道:“读书人远道而来,进城求宿。

”老兵本不敢违例开城门,但听出是个很懂礼貌很有点口才的小学生,顿起爱怜之心,说道:“既是书生,我出一联,对得出,放你进城;对不出,明晨再进。

”欧阳修答道:“遵命。

”老兵念道:“开关早,关关迟,放过客过关。

”欧阳修一听这上联,看似随便说出,其实叠字连用,暗藏机巧,便接上说:“出对子容易,对对子难啊,请先生先对吧。

”老兵大声道:“我是要你对的!”欧阳修笑道:“学生已经对过了。

”老兵一想,恍然大悟,立即下城楼开了城门。

讲到这里,也许少年朋友们会问:“对联讲究的是字数相等,既然上联十一个字,下联怎么是十六个字呢?”其实,这幅对联是:开关早关关迟放过客过关,出对易对对难请先生先对。

高考作文历史人物素材2楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧。

赵惠文王召见蔺相如,蔺相如表示愿带和氏璧去秦国,如果赵国得到秦国的城邑,就将和氏璧留在秦国,反之,一定完壁归赵。

蔺相如到秦国后,将和氏璧献上,秦昭王大喜,却全无将城邑给赵之意。

蔺相如诓说玉上有一小疵点,要指给秦昭王看,拿回了宝玉。

他在庭柱旁站定,说:赵王担心秦国自恃强大,得和氏璧而不给城邑,经过我劝说方才答应。

赵王斋戒5天,然后才让我捧璧前来,以示对秦国威严的尊重和敬意。

不料大王礼仪简慢,毫无交割城邑的诚意,现在若大王一定要抢走宝玉,我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。

秦昭王无奈,只得划出15个城邑给赵。

蔺相如估计秦昭王不过是假意应付,便提出要秦昭王也应斋戒5日,再郑重其事地交换。

高考作文素材之历史文化名人篇(共227张幻灯片)精华版

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高考经典作文素材之历史文化名人篇
荆轲篇

战国末期卫人,先世为齐人,喜好读书 击剑。卫人称之为“庆卿”,后游历到燕国 ,被当地称为“荆卿”(或荆叔)。后来, 由燕国智勇深沉的“节侠”田光推荐给太子 丹,拜为上卿。后刺杀秦王不中,被杀。
人物事略

结识高渐离 荆柯到燕国之后,跟那里一屠狗者和一 位善于击筑的高渐离很投合。荆柯喜欢喝酒,每天 都跟屠狗的人和高渐离在燕国街市上喝酒,喝到兴 头上之后,高渐离击筑,荆柯随着筑曲在街市上唱 歌,以此相乐。过后又相对哭泣,旁若无人。遂与 高渐离成为知己。 田光识才 荆柯到了燕后,与田光相识,田光知他并 非一个平庸的人,非常欣赏他。恰逢燕太子丹在秦 国当人质后逃回燕国,寻求报复秦王的人。鞠武推 荐田光,田光推荐了荆卿。可是太子丹对田光并不 信任,田光认为长者办事,应该不让人怀疑;一个 人办事却让人怀疑,就算不上是有节操的侠义之人 了,于是自杀。
解读苏轼篇
定风波 三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去, 同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹 杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 名作选读:
《赤壁赋》:渔樵于江渚之上,侣鱼虾 而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属; 寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须 臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月 而长终;
素材运用

话题1:自己的认识与别人的期待 材料加工: 登山者知道自己的能力,所以“半途而废”也不悔,别 人却认为他应该登到山顶。但是说不定到了山顶这位登山者 就会因为缺氧而死去,所以登山者是明智的。 荆柯却不明智,他不能清楚地认识自己。他在卫、在榆 次、在邯郸之时,人们对他的期待很低,卫元君不用他,盖 聂“怒而目之”,鲁勾践“怒而比之”,这些人都看不起他 ,而他自己却认为自己不是平凡之人,整日与高渐离饮于市 ,歌于市,旁若无人,最后还真被太子丹看中,担负起刺秦 的重任。结果,秦王没死,自己这方先死了田光、樊於期, 最后自己死了不算,还加速了燕的灭亡。太子丹开始说他能 刺秦时,荆柯还说“恐不足任便”,没想到,经不住太子的 “固请”,荆柯竟不顾此“国之大事”而接了这个活,俗话 说:“没有金刚钻,别揽瓷器活。”他荆柯就被别人的期待 弄昏了头。结果,在他死后,鲁勾践笑话他说:“惜哉其不 讲于刺剑之术也!囊者吾叱之,彼以为我非人也。”

素材作文历史人物故事(精选10篇)

素材作文历史人物故事(精选10篇)

素材作文历史人物故事(精选10篇)素材作文历史人物故事篇1他的名字为很多人所知道,他的*更受许多人的赞扬,他在中国乃至世界文坛拥有很高的知名度。

现在就让我们翻开历史的相册,一起去瞻仰这位伟大的文学巨匠。

在我的印象中,鲁迅先生似乎对长衫情有独钟,仿佛每张照片他都身穿长衫。

他,可以是一个对侵略者怒目相视的革命家,也可以是一位文质彬彬的学者。

而他则集合了这两点,一个拿起笔杆子同敌人作斗争的战士。

他的头发像修剪得十分平整的草丛,眉毛和头发一样乌黑且浓密。

他的眼睛和托尔斯泰的一样犀利,能看穿一切虚伪,然后以文字的形式,对它们进行批判,揭开事情的真相。

他的目光,面对敌人,像冬天般寒冷,异样冷峻面对平民百姓,则如春天般温暖。

看鲁迅先生一眼,你会被他的威严所镇住,特别是那挂在嘴唇上方的“立字须”,更给人留下深刻的印象,成为了他的标志。

比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。

它好比托尔斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集鲁迅先生的才华于一点。

使鲁迅看起来更为坚定、执着,更能看出他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的性格。

鲁迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一个对中国历史影响甚大的人,堪称“中国文学之父”,是中国文坛的“总司令”。

历史是公平的,对人们作出过巨大贡献的人,无论他的外貌美丽与否,人们都会把他永远记在心中。

素材作文历史人物故事篇2“我国的历史文化丰富多彩;我国的历史人物令人敬佩;如诸葛亮,花木兰,荆轲;今天,就让我们听听历史人物的事迹;”主持人宣布“历史人物故事会”开始,伴随着一阵热烈的掌声,本次活动拉开了帷幕。

同学们的故事丰富多彩,有讲《诸葛亮草船借箭》的、有讲《匡衡凿壁借光》的、有讲《荆轲刺秦王》的等等。

同学们在台上大显身手,有的激情满满、神采飞扬,有的声情并茂、滔滔不绝……教室里气氛热烈而紧张,雷鸣般的掌声此起彼伏。

通过评委公开公正评分、复评,最终,郝天欣同学的《唐玄宗开元之治》获得了一等奖,吴博同学的《诗仙李白》和徐元方同学的《纸上谈兵》获得了二等奖。

高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】

高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材,写的时候就能够灵活套⽤。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考作⽂素材:古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。

篇⼀、周瑜:历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间,⽻扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,⾎战南郡。

他⽤短暂的⼀⽣,诠释忠诚与智慧的真正含义。

2.国家危难,他⼒排众议,强据曹魏,尽显名⼠风采;⾚壁阵前,他泰然⾃若,拔剑相迎,破百万曹军。

他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰,他触⼿可及;忠诚的信条,他永⽣不忘。

他⽕烧⾚壁,⾎战南郡,以⾃⼰短暂的⽣命,成就他⼈的王者霸业。

⼀颗忠⼼,东吴元⽼,他深谋远虑,助吴天下三分。

何谓贤谋,何谓良帅,何谓能⾂,公瑾是也。

【事迹】 周瑜出⾝⼠族,早年与孙策是挚友。

他尽⼼辅佐孙策,为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。

孙策死后,周瑜⼜效⼒孙权。

建安七年,曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质,众⼤⾂犹豫再三不能决断。

周瑜⼒挽狂澜,分析利弊,最终说服群⾂。

周瑜对孙⽒忠贞不⼆。

他拒绝了曹操派⼈的游说,态度坚决。

建安⼗三年,曹操挥军三⼗万会猎江东。

周瑜英勇不惧,说服众⼈,与曹决⼀死战。

⾯对三⼗万曹军,周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。

⼀句“操直送死”,⼀计“⽕烧曹军”,⼀场“⾚壁之战”,成就了他的辉煌。

这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤,奠定了三分天下的局⾯。

熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕,是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。

⾚壁之战后,他为了扩张东吴的势⼒,主张攻打南郡,在那场战争⾥他失去了⽣命,但他在⾚壁船头傲⽴的风姿,依然让⼈仰望。

他将⼀⽣都奉献于东吴霸业,直到最后⼀刻都不曾倒下。

篇⼆、屈原:⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。

在有些⼈看来,处世不于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。

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历史文化名人作文素材例文作文素材例文(曹操)曹操(155-220),即魏武帝。

三国时政治家、军事家、诗人。

字孟德,小名阿瞒,沛国谯县(今安徽毫州市)人。

人物事略疑杀华佗晚年的曹操患了头脑痛风症,僚臣华歆向他推荐了神医华伦。

遗憾的是,当华伦指出其症因风而起,病根入脑,风涎不能出,枉服汤药,须利斧开脑取风涎方可根除时,曹操竟疑心华佗是想乘机害他性命,遂将华佗杀了,一代神医命绝于世。

废除寒食节“寒食节”相传起于春秋时严明文公悼念介之推之事。

以介之推抱木焚死,人们就定于是日禁火寒食一百余天。

曹操有一年视察并了解当地百姓的生活民情时,发现民间百姓每年度过“寒食节”的方式,己经非常严重地影响和危害了老百姓的身体健康,于是下令废除。

提倡薄葬218年,曹操颁布了一道《终令》,提出死后不要厚葬,要将自己埋葬在瘠薄的土地上,依照地面原有的高度作为圹基,陵上不堆土,不植树。

一年后,他为自己准备了送终的四季衣服,并留下遗嘱说:我如果死了,请按当时季节所穿衣服入殓,金玉珠宝铜器等物,一概不要随葬。

曹操是中国历史上第一位提出“薄葬”的帝王。

割发代首有一次,曹操大军经过农田,看见田里庄稼丰收在望,于是下令凡践踏麦田的,就斩首示众。

不料自己的马受惊而一下子蹿入麦田中,践踏坏了一块麦田。

为了实践自己的命令,取信于民,于是就割了自己的头发来代替。

望梅止渴曹操征张绣时,路上缺水,将士皆渴,于是他以鞭虚指着前面说有梅林,军士听说后均感到口中生津,不那么渴了,最终走出了困境。

煮酒论英雄一日,曹操与刘备边喝酒边评论天下英雄,曹操说:“今天下英雄,惟使君与操耳!”刘备闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。

时正值天雨将至,雷声大作。

刘备于是从容俯首拾箸说:“一震之威,乃至于此。

”操笑:“丈夫亦畏雷乎?”刘备说:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”意即连圣人对迅雷烈风都会失态,我怎能不怕呢?将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。

曹操于是不疑刘备。

裸足迎才许攸来投曹操,曹操正在睡觉,一听旧友许攸来投,连忙从床上跳下来,鞋袜不穿,跑出恭迎。

遥见许攸,抚掌欢笑,携手共入,操先拜于地。

许攸一见,感慨万千。

东临碣石公元207年,统一北方的大局已定。

仲秋八月,秋高气爽,曹操亲率威武之师,满怀胜利豪情,长驱东进。

渤海西南岸有一山突兀,灵秀独钟,曹操跃马扬鞭,登山观海,面对沧海,歌以咏志。

于是写下了千古传诵的名篇《观沧海》。

滥杀无辜董卓败乱朝纲,曹操带领儿个人逃回乡里,经过友人成皋吕伯奢的家。

伯奢出去了,只有他的五个儿子。

夜晚听到他们食器碰撞的声音,误以为是想谋害自己,于是在夜里杀了他们。

而且还凄怆地说:“宁可我负天下人,不可天下人负我!”由此可见曹操阴险冷酷的权谋。

曹操焚稿《三国演义》第六十回讲了这样一个故事:张松出许都求见曹操,曹操见张松矮小,相貌又丑,便有意冷落他,边洗足边接见,使张松憋了一肚子气。

次日,曹操掌库主簿杨修拿出曹操新著兵书《孟德新书》给张松看,意欲示曹操的大才。

张松看了一遍即记了下来,故意笑曰:“此书吾蜀中三尺小童,亦能暗诵,何为新书?此是战国时无名氏所作,曹丞相盗为己能。

”杨修不信,张松说:“如不信我试诵之。

”遂将《孟德新书》从头至尾朗诵一遍,并无一字差错。

杨修大惊,就去告知曹操,曹操奇怪地说:“莫非古人和我想的都一样?”认为自己的书没有新意,就让人把那本书烧了。

生性多疑曹操死后采取了“疑冢”的措施。

布置疑冢,一方面为了防止盗墓,另一方面,也和他生性多疑有关。

传说,在安葬他的那一天,邮城所有的城门全部打开,七十二具棺木从东南西北四个方向,同时从城门抬出。

从此,曹操之墓的千古之谜随之悬设。

素材运用话题1:感情亲疏和对事物的认知材料加工:记得历史上常有这回事。

比如说某政权到了不得不更替之际,某些人便兴兵起义,等到江山到手,便口口声声称他的“起义”是顺天应命,大势所趋,而当其治下的百姓因食不果腹、衣不蔽体起来反抗了,则为大逆不道,是造反,当诛九族!明明同是起事,却有两种截然不同的说法,何也?"顺我者昌,逆我者亡"也!事且如此,况于人乎?我不得不怀疑史书上记的某某欺师灭祖,某某体恤万民的真实性。

鲁迅曾就关于曹操的记载而说因为曹魏运短,歌功颂德的少了,而作史的又大半是后朝之人,口诛笔伐的多了,所以我们看到的戏台上那面目可憎的曹操并不是真正的曹操。

(2003年安徽高考优秀作文《偏心》节选)话题2:规则材料加工:死守成规也难成方圆。

恰当的规则使世界更加有序,然而随着不断的发展、变化,也要有突破才能发展。

昔日汉人宽袍大袖,看上去风度翩翩,却被夷狄之人打得落花流水,于是赵武灵王胡服骑射,成就霸业。

魏武曹操提于禁于亡卒之间,识许褚于荒野之际,得到了大批有才干而身份低下的下级军官,才破袁绍,败吕布,建立强魏,但这种制度使大批士族支持汉帝,曹操一生不得称帝。

其子以九品中正制收尽天下官宦,完成了朝代更替的使命。

前面说过秦以严以定民,却因苛律失天下,汉高祖约法三章以定民心,以老庄之道休养生息,儒家之道得天下人才。

可见,突破了陈旧的束缚,才有长足的发展。

(2002年北京高考优秀作文(何成方圆》节选)话题3:宽容材料加工:袁绍出兵讨伐曹操时,曾命陈琳草檄,陈琳才气横溢,义正词严。

曹操看到后,大为震惊,出了一身冷汗。

连头痛病也好了,他笑着说:“有文事者,必须以武略济之。

陈琳文事虽佳,其如袁绍武略之不足何!”袁氏亡后,陈琳被捕,曹操部下有建议杀陈琳的。

曹怜其才,乃赦之,命为从事。

袁绍军队大败的时候,曹操的部队在袁的图书中,捡出书信一束,都是曹的下属与袁绍私通、图谋反叛的信。

这时有人提议按信中人名一一核对,把这些人全杀掉。

但曹操否定了这个意见,并且说:“当绍之强,孤亦不能自保,况他人乎?”遂即命人把这个“黑名单”付之一炬,不再追问。

张郃天荡山失守,曹洪告诉曹操,认为张有罪,但曹操却说:“非郃之罪,胜负乃兵家常事耳。

”曹操退守阳平关,派许褚接应粮草。

许褚饮酒大醉,粮草被张飞夺去,自己兵败负伤逃回。

曹操没有责怪他,白己承担了失败的责任,并令医生为许褚治伤。

曹操曾派人招安张绣,张因过去与曹操有仇,杀了曹操的儿子,怕曹操不会容忍他。

贾谢告诉他,曹操是个英雄,为了延揽人才,一定不会记私怨的。

张绣遂即见操,拜于阶下。

曹操把他扶起来,握着他的手说"有小过失,勿记于心",并封张绣为将军。

(《论曹操的用人政策》节选)话题4:人才材料加工:"青青子衿,悠悠我心:但为君故,沉吟至今。

“《短歌行》中的这句诗可以说是曹操人才观最重要的体现。

曹操身为一个领导者,对人才更是极端的渴望。

首先,曹操是爱才的,因为他自己就是一个成大事的人才。

惟才是举,是曹操既出于他爱才的天性,更出于三分天下形势所逼,三分天下,得人才者居之。

其次,曹操尊重人才,不苟求,不求全责备,这是他吸引人才、使用人才的一种气度和自信。

如果没有这种思想,曹操怎么能从一个逃难京官,从手下不过几个亲随,足下不曾有寸土,臼手起家做到扫灭群雄拥有北方天下?而他手下的谋臣猛将大多是敌人营中的人,或因某种机遇集合到曹操麾下,如程昱、许褚;或冲着他雄才大略,能治乱定天下的名声而来,如郭嘉、荀彧;或神往他轰轰烈烈,言必行战必克的实绩而来,如满宠、董昭;或被曹操击破营垒俘虏而来,如张辽、张郃;或从行伍之中提拨上来,如于禁、乐进。

试想曹操如果没有足够的人格魁力和博大的胸襟气度,怎么能够做到?因为爱才,才会不顾众人反对,舍得放关羽回去。

因为爱才,才会真诚录用曾经发檄文骂曹操祖宗的陈琳。

因为爱才,才会在郭嘉病重时期百般照顾,怜惜他。

(《由价值观的角度来谈曹操的爱才论》节选)话题5:谋略材料加工:刘义庆在《世说新语?假谲》里说,曹操在一次军事行动中,带领军队走到一个没有水的地方,兵士们很渴。

曹操骗他们说:前面有梅树林,到那里摘梅子吃,可以解渴。

兵士们听说有梅子可吃,口里都生出了口水,也就不那么渴了。

据此故事,后人引申出了一句成语,叫做“望梅止渴”。

曹操说:“欲攻敌,必先谋。

”重视谋略是曹操军事思想的重要内容,也是他事业成功的重要保证。

曹操的军事思想深受历代兵家和学者称道。

《三国志》作者评价曹操“终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也”。

(《曹操的军事思想》节选)话题6:进取心材料加工:神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天:养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

《龟虽寿)这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。

东汉末年的战乱,给生产力带来极大破坏,经济萧条,白骨累累,给人带来一种感伤颓废的情绪。

曹操的这首诗如一阵春风,吹散了这种伤感的情绪。

他的乐观主义精神是难能可贵的。

"老骥伏枥,志在千里:烈士暮年,壮心不已。

"成为流传千古的名句,激励人生进取。

在闲难时期,曹操能激流勇进,积极向上,敢于向命运挑战,这是一种十分高尚的人生情操。

(《论曹操的诗》节选)话题7:英雄材料加工:英雄还是奸雄?你招贤纳杰,知人善用。

你聚荀彧、郭嘉、程昱于帐下,收许褚、张辽于阵前,座下文有能臣,武有良将,"山不厌高,水不厌深",你是想海内之士都越陌度仟来归。

军帐前,盈樽独饮,举剑问天,汉邦才俊,何不尽归我耶?你行于“蒿里”,但见“白骨露于野,千里无鸡鸣”,于是从心里悲恸,“念断人肠”;你东临喝石观沧海时,沉吟“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,敞开胸怀想把天地包容:你江心横槊,旋即生发了“对酒当歌,人生几何”的感叹;你指点江山、激扬文字,风骚独领:你挥洒笔墨,笑傲文坛。

你是那般才华横溢、那般风流满洒!马背上,勒缰援须,豪情满腔,又在酝酿新的诗篇?你以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下,但仍有人称你为奸雄。

是因为你生性多疑,屠吕伯奢全家,还是因为败你诗兴而槊死刘馥,忌才学而杀杨修?抑或是你功高震主,无视汉天子存在?奸雄,时人作下的预言,史学家对你的评判,小说家给你的名号。

孟德啊!只有你自己明白,“是非成败转头空,浪花淘尽英雄”,功与过留与后人评说,我只管把酒临风,歌以咏志!话题8:角度材料加工:罗贯中笔下的《三同演义》中,曹操那阴险的心理令人生畏:在京剧中曹操那白脸奸臣的角色在众人心中早己根深蒂固,……声声笑里藏刀,总让人毛骨悚然。

也许是因为他违背了传统的中庸思想,所以背上了奸诈、狡猾的恶名,引来千古辱骂¨"论千古风流人物,还看今朝",那么曹操到底是好是坏呢?引起了众人争议。

"周喻打黄盖,一个愿打,一个愿挨",如果不是曹操心软怜惜人才,收留了黄盖,怎会一失足成千占恨,上了周喻的当?由此上溯,曹操有着一颗爱惜人才的心被世人公认。

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