水暖中级职称答辩论文
职称论文答辩演讲稿范文
大家好！我非常荣幸能够站在这里，参加这次职称论文答辩。
在此，我要感谢学校和学院为我提供了这次展示自己研究成果的机会。
今天，我将向大家汇报我的论文题目为《基于人工智能的智慧城市建设研究》的研究成果。
首先，请允许我简要介绍一下我的论文的研究背景和意义。
一、研究背景随着信息技术的飞速发展，人工智能、大数据、云计算等新兴技术逐渐成为推动社会进步的重要力量。
在城市发展过程中，如何利用这些技术提高城市管理水平、改善市民生活质量、促进城市可持续发展，成为了一个亟待解决的问题。
智慧城市作为新一代城市形态，将信息技术与城市治理、服务、产业等方面深度融合，为实现城市可持续发展提供了新的思路。
二、研究意义本研究旨在探讨如何利用人工智能技术构建智慧城市，提高城市管理水平，为我国智慧城市建设提供理论依据和实践指导。
具体来说，本研究具有以下意义：1. 理论意义：本研究从人工智能、大数据、云计算等前沿技术入手，探讨智慧城市建设中的关键技术问题，丰富和发展智慧城市相关理论。
2. 实践意义：本研究提出的智慧城市建设方案，可以为我国城市管理者提供参考，推动智慧城市建设实践。
3. 社会意义：本研究有助于提高城市管理水平，改善市民生活质量，促进城市可持续发展，为我国城市转型发展提供有力支撑。
接下来，我将从以下几个方面详细阐述我的研究成果：一、研究方法本研究采用文献综述、实证分析和案例研究等方法，对智慧城市建设中的人工智能技术进行研究。
1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解智慧城市建设、人工智能技术等方面的研究现状，为本研究提供理论基础。
2. 实证分析：选取具有代表性的智慧城市项目，运用数据分析方法，分析项目实施过程中遇到的问题和解决方案。
3. 案例研究：选取国内外具有代表性的智慧城市案例，深入剖析其成功经验和失败教训，为我国智慧城市建设提供借鉴。
二、研究内容1. 智慧城市概述本研究首先对智慧城市进行了概述，包括智慧城市的定义、特征、发展阶段等，为后续研究奠定基础。
职称论文答辩范文
职称论文辩论范文职称以及完毕语如何书写呢?下面是的，希望对大家有所帮助。
职称论文辩论是综合考察申报人程度才能的一种形式。
所以辩论成绩在其职称评定中举足轻重。
论文辩论小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在辩论会上提出来。
一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。
职称论文辩论的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合题材格式，以求进一步进步。
职称申请人通过辩论，让专家进一步理解文章立论的根据，处理课题的实际才能。
所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和进步的难得时机......1.职称申请人介绍本人根本情况。
2.职称辩论小组提问。
3.职称申请人答复或辩白。
4.评定成绩。
理解了辩论程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好辩论的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、完毕语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取辩论小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。
5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反响，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地答复每个问题。
6.对提出的疑问，要审慎地答复，对有把握的问题要答复或辩白、申明理由;对拿不准的问题，可不进展辩白，而实事求是地答复，态度要谦虚。
7.答复以下问题要详细注意以下几点：(1)正确、准确。
正面答复以下问题，不转换论题，更不要答非所问。
(2)重点突出。
抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。
(3)明晰明白。
开门见山，直接入题，不绕圈子。
(4)有答有辩。
要有坚持真理、修正错误的勇气。
既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于成认自己的缺乏，修正失误。
(5)辩才技巧。
讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。
水暖工论文
水暖工论文探析水暖工程常见的施工质量问题一、噪声问题这里所提的噪声是指排水管内产生的噪声和水龙头打开时产生的颤动声。
排水管内的噪音主要发生在立管内,当物体在管内下落时不断发生碰撞或当水量较大时产生气塞效应,引起管内压力波动产生噪声。
水龙头打开时产生的振动是由于给水管内残留气体排放时引起,解决噪音可以选择用一种芯层发泡螺旋UPVC管,内螺旋有导流管内流体的作用,使水尽量沿管内壁下落,芯层发泡也有利于降噪,是一种比较理想的管材。
二、关于洞口的预留问题水暖工程是建筑,结构的辅助工程,水暖管线铺设的孔洞在结构主体的施工过程中要预先留出。
对于洞口的预留,不仅要保证其数量,位置正确,尺寸合理,而且要特别注意对预留洞口标高的控制。
后者在实际的工程中经常被忽略,往往造成了浪费管道材料或是本来平直的管道扭曲,尤其是排水预留不合理的设置,标高控制不准确,会直接造成经济损失成排水不畅,再者预留的孔洞标高控制不准,待主体结构施工完成之后再另行调整孔洞位置几乎是不可能的。
三、工程的主材问题建筑投入使用后,水暖管材的更换费时,费力,不仅给住户带来诸多不便,也浪费财力和物力。
给排水及暖壶卫工程所使用的主要材料,设备及制品,应有符合国家或部颁发现行标准备的技术质量鉴定证书,产品说明书应标明其产品名称,型号,规格,国家质量标准代号,出厂日期,生产厂家名称及地点,出厂产品检验证明或代号。
四、排水管堵塞问题排水管堵塞经常发生于存水弯处。
这是由于各种工种之间配合不好,安装人员也不重视卫生设备预留排水管口的封堵区号,草率地堵塞,交叉作业时致使建筑垃圾掉入管内滞留在存水弯处而堵塞。
要求施工管理人员加强管理,严格按照操作规程施工,及时封堵保护,把堵隐患消灭在工程交付使用之前。
五、管线的铺设问题管线铺设的问题主要体现在:某些设计单位在出图程序上不正规,各专业设计之间相互交叉,冲突。
在此阶段,技术人员首先要做好管线综合,会同相关专业人员,将建筑物内的管线进行合理统筹安排,并在管线汇集密集的部位绘制出断面图,以指导施工和检查。
水利中级职称答辩稿自我介绍范文
水利中级职称答辩稿自我介绍范文尊敬的各位评委老师：大家好！我叫[你的名字]，今天特别高兴能站在这里参加水利中级职称的答辩。
我呀，和水利工程的缘分那可就说来话长了。
打小就对水有一种特别的亲切感，每次看到河流啊、湖泊啊，就觉得特别神奇，水怎么就能这么千变万化，既能滋润万物，又能有那么大的力量呢？所以大学的时候就毫不犹豫地选择了水利工程这个专业。
在大学期间，那可真叫一个如鱼得水啊。
每天不是在教室钻研水利工程的各种原理，就是跟着老师跑到实地去考察水利设施。
像什么大坝的结构啦，灌溉系统的设计啦，感觉自己就像一个探索水利奥秘的小探险家。
那时候我就想啊，以后一定要在水利这个领域闯出自己的一片天。
毕业后，我就一头扎进了水利工程的实际工作当中。
我参与过的项目就像我成长路上的一个个脚印。
比如说，[具体项目名称]这个项目。
当时这个项目可是个硬骨头，问题就像糖葫芦似的一串一串的。
不过我这人就有股子倔劲儿，遇到困难就像看到猎物的小狼一样兴奋。
我和我的团队成员们就一起研究图纸，反复到现场勘查，有时候为了一个数据，在大太阳底下一待就是好几个小时，整得自己就像个“黑包公”似的。
但咱们成功解决了那些问题，项目顺利完工的时候，那种成就感啊，就像中了大奖一样。
在工作中，我不仅注重实际操作，还不忘提升自己的理论知识。
我经常参加各种水利方面的培训和研讨会，感觉就像去参加武林大会一样，各路高手齐聚一堂，大家分享经验、交流新技术，我就像一块海绵一样拼命吸收知识。
我觉得水利工程就像是一场和大自然合作的艺术表演。
我们要巧妙地利用水资源，让它既能造福人类，又不会破坏自然的和谐。
而我呢，就想成为这场表演中优秀的“导演”或者“演员”，在水利工程这个大舞台上，发挥自己的光和热。
今天站在这里答辩，就像是我水利生涯中的一次重要的“升级打怪”，希望能得到各位评委老师的认可，让我能继续在水利这个充满魅力的领域大步前行。
谢谢大家！。
中级职称论文答辩自述稿
中级职称论文答辩自述稿尊敬的各位专家，各位评审：大家好，我叫刘静，是机电学院的老师，从2005年9月起从事教学工作，于2023年8月取得助教职称。
本人任现职以来，一直承担《电力电子技术》、《传感器与检测技术》等课程的教学工作，并从事模具ZK1101班的班主任工作。
现将本人任现职以来的工作情况汇报如下：在工作中，我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，我时刻以一名优秀教师的标准来规范自己的`言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在教学过程中，我用心用力上好每节课，认真钻研教材，备好每节课，根据学生的实际情况制定切实可行的教案，多听课，多学习。
做好课后有关工作，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。
我始终坚持做到以学生为主体，以教师为主导，采用项目式教学，以学习情境为载体，将理论知识与实践有效结合，使教学内容更丰富，课堂气氛更活跃，也能更好地激发学生的学习兴趣，提高他们主动学习的积极性。
平时我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在担任模具ZK1101班的班主任期间，我真心热爱、关心学生。
作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。
我以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
我把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
为提高自身的综合素质，我不断加强业务自修和课题研究，我于2023年9月报读了重庆大学电气工程学院的在职研究生，在10至11学年度共发表论文4篇，并参加了机械工业出版社《智能建筑供配电与照明》教材项目二的编写工作。
中级职称评审答辩
中级职称评审答辩《中级职称评审答辩：一场特殊的“大考验”》我听说过好多大人的世界里有个很重要的事儿，叫中级职称评审答辩。
这就像是一场超级大挑战，那些想要在自己工作上更进一步的叔叔阿姨们都得经历呢。
我就认识邻居家的张叔叔，他在一家大公司里上班。
张叔叔为了这个中级职称评审答辩啊，那可是忙得晕头转向的。
有一天，我在楼道里碰到他，他手里拿着一大摞资料，眼睛下面都有黑眼圈了。
我就好奇地问他：“张叔叔，你拿这么多东西干啥呀？”张叔叔叹了口气说：“小宝贝啊，叔叔要准备中级职称评审答辩呢，这些都是我要复习的资料。
这就好比是你要参加一场超级重要的考试，而且这场考试关系到叔叔以后在公司里的发展，可不能马虎。
”我似懂非懂地点点头。
我想啊，这答辩肯定很难，不然张叔叔怎么会这么紧张呢？我又问：“张叔叔，那这个答辩是怎么个样子的呀？”张叔叔笑了笑，说：“到时候啊，会有好几个很厉害的专家坐在那里，就像学校里很严格的老师一样。
叔叔得站在他们面前，回答他们各种各样关于工作的问题。
比如说叔叔做的项目是怎么规划的呀，遇到问题是怎么解决的呀，就像把自己工作里的那些事儿都翻个底朝天拿出来给他们看。
”我听了，眼睛睁得大大的，感觉好神奇。
我就说：“哇，那叔叔你可得加油啊。
这就像是在舞台上表演，那些专家就是观众，你得把最好的自己展示出来呢。
”张叔叔摸了摸我的头说：“小宝贝真聪明。
这还真有点像在舞台上表演，可不能出岔子啊。
”我回到家，就和爸爸妈妈说了这件事。
爸爸说：“这个中级职称评审答辩啊，是对一个人工作能力和专业知识的全面检验。
就像你在学校里，老师要通过考试来看看你学得怎么样一样。
”妈妈也接着说：“是啊，那些参加答辩的人啊，肯定心里都很忐忑。
这可是关系到他们的职业生涯呢。
”过了几天，我又碰到了张叔叔。
他看起来没那么紧张了，我就问他：“张叔叔，你现在感觉好点了吗？”张叔叔笑着说：“小宝贝啊，叔叔这几天一直在准备，心里有点底了。
不过还是有点担心呢。
水利中级职称答辩稿自我介绍范文
水利中级职称答辩稿自我介绍范文尊敬的各位评委老师：大家好！我叫[你的名字]，今天特别高兴能站在这里参加水利中级职称的答辩。
您看我这形象，是不是和水利工作者还挺搭的？整天在外面风吹日晒的，皮肤都快成“水利工程”的防护层了，又厚又糙。
开个小玩笑哈。
我和水利工程的缘分那可真是不浅。
我打小就对水有一种特殊的感情，每次看到河流、小溪，就像看到了有生命的伙伴一样。
那时候不懂啥叫水利工程，就知道水好玩儿。
后来读书了，了解到水利工程那可是大有学问，能调节水资源、防洪减灾、发电灌溉，简直就是人类利用自然、改造自然的魔法。
我一下子就被迷住了，心想，这就是我要干的事儿啊！从那以后，我就一门心思扎进水利的知识海洋里。
大学学的是水利工程专业，那几年在学校可没少折腾。
在书本里跟水利理论知识死磕，在实验室里跟各种水利模型较劲儿。
我还记得做毕业设计的时候，那是关于一个小型灌溉水利系统的设计。
为了把这个设计弄好，我就像着了魔一样，天天泡在图书馆查资料，去请教老师各种奇葩问题，有时候把老师都问得哭笑不得，估计心里在想“这孩子怎么这么轴”。
不过好在最后设计顺利完成，还得到了老师的表扬呢，这也让我对自己在水利这条路上更有信心了。
毕业后，我有幸进入了[公司名称]，正式开启了我的水利职业生涯。
刚进公司的时候，我就像一个刚学走路的小娃娃，啥都新鲜，啥都想试试，但又跌跌撞撞的。
跟着前辈们去项目现场，那可真是大开眼界。
我参与的第一个项目是一个河道治理工程。
在现场，我看到那些大型机械设备在河道里轰鸣作业，工人们热火朝天地干着活，心里那个激动啊。
我当时就想，我一定要在这里好好干，为这个工程出份力。
在这个项目里，我主要负责一些基础数据的收集和整理工作。
听起来简单，做起来可不容易。
要在河道边跑来跑去测量各种数据，有时候还要下到水里，那水可凉了，就像无数根小针在扎腿一样。
但是我知道这些数据对于整个工程有多重要，所以咬着牙坚持下来了。
慢慢地，我从这个项目里学到了很多书本上学不到的东西，比如如何根据实际情况调整工程方案，如何跟不同的人打交道来保证工程顺利进行。
给排水及暖通专业监理工程师答辩5篇
给排水及暖通专业监理工程师答辩5篇第一篇：给排水及暖通专业监理工程师答辩1、室外消火栓间距不大于（120）m。
2、散热器支管大于（1.5）m需设支架。
3、无规共聚聚丙烯管是我们常说的（PP-R）管。
4、流体力学中（伯努利）能量方程是绘制热力管网水压图的理论基础。
5、管道工程按介质压力通常分为：低压管道，PN＜（1,6）MPa，中压管道（1.6）＜PN＜（6.4）MPa，高压管道（6.4）＜PN＜（10）MPa。
6、DN100的焊接钢管外径（114）mm。
7、流体流过截止阀时，（低）进（高）出。
8、升降式止回阀只能用在（水平）管道上，（垂直）管道上应用旋启式止回阀。
9、氧气、乙炔焊中橡胶管有两种，氧气胶管为（红）色，乙炔气管为（绿）色。
10、水平采暖干管变径点，应采用管口（上）口平连接。
11、散热器水压试验时间为（2-3min），不漏不渗为合格。
12、伸顶通气管应高出屋面（0.3）m以上，且必须大于最大积雪高度。
对经常有人逗留活动的平屋面，通气管应高出屋面（2）m。
13、水箱溢流管应高于设计最高水位（50）mm，管径应比进水管大（1-2）号。
14、1个给水当量是（以污水盆用的一般球形阀配水龙头在出流水头为2m时全开的流量0.2L/S或（0.2 L/S））。
15、雨水管道灌水试验持续（1h），不渗不漏为合格。
16、幼儿园洗手盆安装高度（500）mm。
17、波纹管补偿器与其它补偿器比较的优点？结构紧凑，只发生轴向变形，占地小，介质流动阻力小。
18、水泵从贮水池抽水时，水泵扬程计算应考虑哪些因素？Hb≥Z1+ Z2+H1+H2，Z1：水泵吸水几何高度；Z2：水泵压水几何高度；H1：吸水管和压水管的总水头损失；H2：最不利配水点处的所需的流出水头。
19、施工现场临时施工用水需考虑哪几部分用水量？现场施工用水，施工机械用水，施工现场生活用水，施工区生活用水，消防用水。
20、根据下图列式计算施工管材需用量？说明：1、图示为生活冷热水供应系统，管材采用环压式薄壁不锈钢管，阀门及管件与管材配套，管材与管件耐压等级为了2.0MPa。
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谈水暖工程的管理与控制
摘要：建筑水暖工程各阶段的管理、控制，包括：招投标阶段、施工阶段、工程竣
工阶段的控制以及对施工人员的素质要求、工程造价等施工细节。
关键词：水暖工程；施工管理；控制
随着现代社会的发展，各方面的技术日趋完善，建筑施工技术的进步促使着城市建筑向着大型化、多功能化、高层化、地下化等方向发展。
昔日的小城市也逐渐变成了大都市，乡镇也在向城市化转变，发生这些变化的主要标志就是建筑。
近年来我国陆续修建了多座高层、超高层建筑，其结构型式新颖，外观优雅，功能设施丰富，所采取的施工工艺先进。
概括地说，高层建筑施工具有结构复杂多变、新技术新工艺繁多、施工工期紧、施工作业面窄、工序穿插交叉频繁等特点，因此，加强施工管理，密切土建与各专业之间的配套施工显得尤为重要。
水暖工程是高层建筑施工的重要组成部分，大体上分为给排水工程、采暖工程、通风空调工程、煤气工程等，水暖安装工程与土建施工有着密切的联系，直接影响着工程的总工期，而且其完成质量的好坏直接影响到建筑物整体设备的安全运行、节能效果及建筑物投入使用后的使用功能，包括工作、生活在其中的人员的舒适性、安全性、高效性。
现代化的工程管理与控制对工程管理人员要求特别高，不但有深厚的专业知识和丰富的管理经验，还要接受掌握快速发展的新技术、新材料、新设备。
总之管理人员要不断的在实践中学习，在科技高速发展的今天与时俱进现主要阐述了高层建筑水暖施工的一般技术要求，结合高层建筑水暖施工中存在的问题，探讨水暖施工技术管理的合理发展之路。
一、水暖工程管理人员应具有的素质及工作能力
首先，作为一名合格的水暖工程师应对所负责的水暖工程的技术、进度质量、安全等有高度负责的责任心，严格按照国家的相关规范及法律法规等文件进行规范施工，充分发挥自己的专业水平，深入、细致地搞好水暖工程的管理工作。
一个合格的水暖工程管理人员首先要有全面的专业知识。
给排水和暖通就是两个完全独立的专业，但现在的房地产公司在这一方面一般都由一个人来管理，因此作为一个水暖专业的工程师，要熟练掌握给排水及暖通两方面的技术及施工规范。
同时，还必须掌握当地有关主管部门的相关规定。
随着社会的不断进步，材料也在不断地进行更新，一些新技术、新要求也不断的融入到施工中，这些规定涉及面广，更新快，在很大程度上指导着当地工程的施工和验收。
作为一名水暖工程师，除了掌握专业的知识及规范外，还要有灵活的头脑，随机应变的能力，在施工中总会有这样那样的问题，而处理解决这些问题，都是工程师需要具备的能力。
协调好各工种、施工单位、施工单位与监理单位之间的关系，是现场工程师的分内工作。
二、做好水暖工程有关招投标工作
工程的招投标工作在工程中起着重要作用。
而对于一名房地产开发商
的水暖工程师来说，应对整个招标过程有一个全面的了解。
工程招标、确
定工程造价工作非常重要。
工程管理人员在编制招标文件时一定及时准确
地掌握水暖材料、设备的型号、规格、产地供货商等信息，掌握当地建筑
市场劳动力的基本情况。
细致调查工程概况，根据经验判断该项目在施工
中可能出现的情况与风险。
仔细阅读图纸，对图纸中表述不明确的技术、
材料、设备、施工工艺及施工界线等要详细整理，给予明确答复。
做好这
些准备工作，可以更准确地确定报价、核算出工程大致成本和预期利润，
对施工中的风险有一个大致的认识。
另外还要对了解各投标方的信息，做
到知己知彼，百战不殆。
要做好招投标的工作还必须熟练地掌握工程概预算及造价控制方面的有关内容，全面掌握签定的合同条款，并且认识到此项工作的重要性。
做好招投标阶段的准备工作，要求工程管理人员不能单一具备如技术、造价、材料等能力，要具备综合管理能力，要有市场意识。
三、设计审核和图纸会审阶段注意的问题
设计审核和图纸会审是施工前最重要的准备工作，是设计者与管理者沟通、交流的最好平台，也是设计者技术交底的重要环节。
如果工作不严谨不认真，就会对后期的施工造成较大影响，甚至带来重大的经济浪费和不必要的损失。
设计审核和图纸会审包括两方面内容，一是对各系统的适用性和经济性的讨论和研究；二是对各系统技术上的审核。
对水暖专业而言，设计和选用的产品应是开放型的，兼容性强，市场占有率大，便于系统扩展、互联和信息共享。
要根据工程的具体功能情况，明确项目的功能定位，避免出现设计滞后施工现象。
不但要审核设计是否体现了工程的经济性、适用性，还要审核系统技术的合理性、先进性。
许多成熟先进的技术及材料是否在本工程中有所体现和运用。
避免因设计过于保守、落后增大工程投资。
要审查设计图纸是否符合相关规范或有关技术质量标准，设计是否合理和优化。
比如审图时应注意几点：
①进户预埋套管的位置、标高是否合理；②动力设备等是否与其他相关专业的参数一致。
③水暖设备、管线位置、标高是否合理及便于安装，避免与其他专业重叠、水平交叉。
④预留套管、洞口是否有合理的平面布置图，标高、尺寸是否标注清楚。
总之，在审图时要做的细致工作还很多，设计审核和图纸会审是施工前的重要准备阶段，应高度重视。
四、水暖工程的质量控制
工程质量是工程的核心问题，是原则问题，关系到各方面的利益。
水暖工程质量的控制要把握事前控制和事中控制。
1、材料、设备的控制。
工程上用的材料、设备的质量直接影响工程质量的优劣。
没有好的材料、设备一定没有优质的工程质量。
选用优质的材料、设备，首先，在长期的才采购过程中，逐步淘汰一些信誉差、质量差的供货商，选择市场信誉好、规模大的供货商做为长期合作伙伴。
这样既可保证供货渠道、材料质量，又能保证合理的价格，在一定程度上还能缓解采购单位的资金运转压力。
其次，对于重要的设备，采用招标方式采购，既降低造价又保证质量。
2、施工人员的组织。
好的工程质量是由高素质高水平的施工人员完成的，这就要求施工前要对施工队伍及人员进行考核和评估，科学合理地组织施工人员。
特种工种要持证上岗，但也不能偏信证件，结合工程的实际情况和人员的实际操作水平，充分有效的发挥每个人的能力。
对施工班组及人员进行工程的总体技术交底，由于施工人员流动性较大，还要根据工程的进度情况分阶段进行交底。
明确现行实用的规范及操作规程和顺序。
对工程所需的资料表格及相关技术文件、要求、标准，做到心中有数。
对工程中所用的材料、设备进行考查和确认，为下一步工作创造条件。
3、施工阶段的质量控制。
施工阶段是质量控制的重要环节。
必须根据设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的水暖工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计（施工技术方案）进行。
施工中发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经同意私自变更设计。
严格推行规范化操作程序、工艺标准，工程施工程序化，严格执行施工工艺交接制度。
岗位分工明确，责任落实到人，参与施工的每一个人都要有一份责任感。
隐蔽工程和关键工序必须组织建设、施工、监理单位共同验收，特殊情况有必要请主管部门现场指导并做好隐蔽记录和其他相关资料。
系统调试前必须编制科学可行、确保安全的调试方案，经有管部门审批准许后方可实施。
调试前必须充分了解熟悉设备的性能、参数等，对调试人员进行全面培训，并对可能出现的情况做好可行性预案，保证人身安全。
调试过程中要与设备供货商的技术人员共同进行，既要配备经验丰富的调试人员，又要实事求是，不完全依赖经验。
五、水暖工程施工的安全工作
要坚持“安全第一、预防为主”的方针，对施工人员进行安全技术交底和三级安全教育，编制针对本工程的安全技术措施及安全组织措施，设专职持证上岗的安全员。
要求施工班组每天上班前要根据当天的工作安排进行安全交底。
安全工具及设施要落实到位。
工程管理与控制是一个复杂而深刻的课题，是几代建筑工作者共同探讨和研究的问题。
虽然工程管理形式和内容基本相同，但结果却各不相同。
这需要有全面、系统、科学的管理方式和组织结构，工程管理是一个动态管理，不是一成不变的。
随着社会和科学的进步，工程方面也注入了新的内容，以往的经验管理也逐步被淘汰。
随着工程人员、工程材料设备、工程技术、施工工艺的更新换代，工程管理的方式、内容也在更新，越来越多的科技含量注入到管理中。
工程管理已经成为一门学科，需要更多的人参与研究。
做为一名工程管理者，应抛弃落伍的陈规，积极吸收新的更科学的知识，并应用到工作中。
新一代的工程管理者要与时俱进，顺应社会发展趋势与潮流，积极开拓创新。
参考文献
1. GB50243-2002，通风与空调工程施工质量验收规范[S].
2. GB50242-2002，建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范[S].
3. GB50268-97，给水排水管道工程施工及验收规范[S].
4. GB50015-2003，建筑给水排水设计规范[S].。