初中物理实验操作考试: 探究水沸腾时温度变化的特点
探究水沸腾时温度变化的特点

探究水沸腾时温度变化的特点
在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组观察到图1中图甲和图乙所示两种情况:
(1)你认为图______(填“甲”或
“乙”)是水沸腾时的情景.
(2)实验过程中发现,从开始给
水加热到水开始沸腾的时间过长,
为了缩短加热时间,请你提出两条
有效的操作建议:
①_____________________;②
______________________.
(3)探究结束后,四位同学分别
绘制了水的温度和时间关系的曲
线如图2,其中能正确反映“探究
水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是()
(4)本实验目的是:观察水沸腾时的____和水沸腾时的____。
(5)图A是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定的位置,再调整固定____的位置(选填“A”或“B”)。
(6)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的
时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图C所示:a、b两种图象不同
的原因是水的不同。
(7)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:
①
②。
测温物质。
实验+探究水沸腾时温度变化的特点 人教版物理八年级上学期

1.纸板上留有小孔的目的(a.减少①____________ ;b.保持烧杯内外②______________2. 器材的组装顺序(按③__________ 的顺序,先确定装置下方器材位置) ,器材用到(除图中所示)秒表、温度计【分析现象和数据,总结结论】3. 根据表格数据绘制温度-时间图像(先描点,再用平滑的线连接各点)4. 根据表格数据或图像判断水在沸腾前温度变化情况(温度变化不均匀)5. 根据表格数据或图像判断水的沸点、总结水的沸腾特点6. 根据气泡的变化判断水是否沸腾(沸腾前气泡较少、上升过程中体积逐渐④_____ ;沸腾时产生大量气泡且上升过程中气泡体积逐渐⑤____ ,到达水面时破裂)7. 烧杯口形成“白气”的原因:⑥___________________________________________________8. 测出水的沸点低于100 ℃的原因(实验环境周围大气压⑦________一个标准大气压)9. 探究水沸腾过程中是否需要持续吸热的方法:⑧_________________________________________________10. 撤去酒精灯后水仍能沸腾一段时间的原因:⑨____________________________________________11. 缩短加热时间的方法(a. ⑩____________________ ;b⑪_____________________⑪ . ;c.⑫____________________等) ,给烧杯加纸板可以⑬_______________________________________12. 实验结论:水在沸腾过程中不断⑭________热,温度⑮__________.例1 八年级六班的同学进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验.(1)如图甲所示,组装实验装置时,合理的安装顺序为⑯________(选填“自下而上”或“自上而下”).(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是⑰________ ℃.(3)实验中观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图丙所示,则图中⑱_______(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况.(4)图丁是 A 组同学根据收集的数据绘制成的温度-时间图像,则该地水的沸点为⑲________ ℃,可能的原因是当地的大气压⑳________(选填“大于”“等于”或“小于”) 1 个标准大气压.变式点实验数据分析①(2020 淮安改编)由图丁可知从计时开始,水被加热㉑________min 开始沸腾,水在沸腾过程中温度㉒________ .②(2019 东营改编)下表是小强独自实验时记录的不同时刻水的温度值,但他记错了一个数据,你认为错误的数据是第㉓________min 时水的温度,判断的依据是水沸腾时㉔______________________./min (891011121314)…/ (96979898959898)…(5)A 、B 两组同学选用的实验装置是相同的,但 B 组将初温相同的水加热到沸腾所用的时间较长,原因可能是㉕________________(写出一种即可).(6) 实验中,温度计露出液面的部分逐渐出现的小水珠是㉖______形成的.(7) 水沸腾一段时间后,小组同学小明撤去酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因可能是㉗______________;一段时间后,烧杯中的水逐渐停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续吸热________.(8)小组同学小强选用烧瓶进行实验,水沸腾后,移去酒精灯,水逐渐停止沸腾,当他用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图戊所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为㉘____________________________________.(9) 老师告诉同学们:实验中要注意安全,水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重.这是因为水蒸气和开水的温度虽然差不多,但是㉙__________ ,所以实验时要注意安全.例2、小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的散发到空气中,就表明水沸腾了.(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是_____________________________________①热量损失②气压平衡③自下而上④变小⑤变大⑥高温水蒸气遇冷液化成的小水珠悬浮在空气中⑦小于⑧水正在沸腾时撤去酒精灯,稍等一会儿,观察水是否会继续沸腾⑨石棉网温度高于水的沸点,还能继续为烧杯内水提供热量⑩减少用水质量用初温较高的水进行实验⑫在烧杯口盖纸板⑬减小热量散失,缩短加热时间⑭吸⑮不变例1⑯自下而上⑰96 ⑱A ⑲98 ⑳小于㉑3 ㉒不变㉓12 ㉔温度不变㉕B组所用水的初温较低㉖液化㉗石棉网温度高于98℃㉘烧杯内气压降低,导致水的沸点降低㉙液化放热例2、(1)水蒸气;(2)小华用的水的质量比小明的大;(3)高于;玻璃的比热容较小,吸收热量后,玻璃升高的温度较高,停止加热后,水依然可以从玻璃烧杯吸收到热量.。
12探究水沸腾时温度变化的特点

图1
探究水沸腾时温度变化的特点
一、提出问题:
水沸腾过程中,温度会随时间变化吗? 二、猜想假设:
水沸腾过程中,温度不随时间变化. 三、设计实验: (一)实验器材:
铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯(50ml ),温度计,火柴,中心有孔的纸板、水、秒表。
(二)实验步骤:
1.按图1组装器材。
在烧杯中加入30ml 的水。
2.点燃酒精灯给水加热。
当水沸腾时,每隔0.5min 在表格中记录温度计的示数T ,记录10次数据。
3.熄灭酒精灯,停止加热。
4.冷却后再整理器材。
(三)实验数据记录表
四、进行实验
按照实验步骤操作,注意安全,记录实验数据如下表。
实验数据记录表
五、分析论证
根据数据在坐标纸上描点作出温度T-时间t的关系图象。
分析水沸腾时温度变化的数据图象,归纳实验结论。
实验结论:水沸腾过程中,温度不随时间变化。
探究水沸腾时温度变化的特点评价表。
探究水沸腾时温度变化的特点实验报告

实验
数据
温度随时间变化关系
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时间\min
0
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2
3
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4
5
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温度$Leabharlann !实验结论
实验结论:沸腾时,对水加热,水温,沸腾时,继续对水加热,水的温度,水的沸点是。
。
光华中学实验报告册
班级:同组人:试验时间:
实验
名称
探究水沸腾时温度变化的特点
实验老师
提出
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问题
1、水在沸腾前后的情景是怎么样的
2、水沸腾后,如果继续加热,温度会不会越来越高
实验
器材
铁架台、温度计、烧杯、酒精灯、火柴。
实验
过程
1、)
2、按照图示连接仪器,
3、按照所示,向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧杯加热,观察水中发生的变化。
中考物理实验专题《实验:探究水沸腾时温度变化特点》(解析版)

《实验:探究水沸腾时温度变化特点》一、实验探究题1.在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是______;图乙中,温度计的示数为______℃。
(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度-时间图象。
由图象可知水沸腾时的温度为______℃,说明此时当地大气压______(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度______(选填“升高”或“不变”)。
(3)由图丙可知,两组同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因;______。
2.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图象,如图所示.(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和______ .(2)在图10-a中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为______ .(3)水沸腾时,温度计的示数如图10-c所示,则水的沸点是______ ℃,此时实验室的大气压______ 1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______ (填物态变化名称)形成的.(5)在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验过程中,发现把水加热到沸腾的时间过长,其原因可能是______ .(回答出一条即可)3.在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:时间/min012345678温度/℃8890949698989898(1)小明读温度的方法如图甲所示,他在实验中的错误是______。
(2)某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,请将漏填的数据填在表格内。
(3)根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。
(4)从图丙所画出的图象可以看出水的沸点是______℃,水在沸腾时温度______(升高/不变/降低)。
探究水沸腾时温度变化的特点实验报告

实验
数据
温度随时间变化关系
时间\min
0
1
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
4
5
...
温度
实验
结论
实验结论:沸腾时,对水加热,水温,沸腾时,继续对水加热,水的温度,水的沸点是。
光华中学实验报告册
班级:同组人:试验时间:
实验
名称
探究水沸腾时温度变化的特点
实验老师
提出
问题
1、水在沸腾前后的情景是怎么样的
2、水沸腾后,如果继续加热,温度会不会越来越高
实验
器材
铁架台、温度计、烧杯、酒精灯、火柴。
实验
过程
1、按照图示连接仪器,
2、按照所示,向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧杯加热,观察水中发生的变化。
探究水沸腾时温度变化的特点实验报告

班级:同组人:试验时间:
实验
名称Hale Waihona Puke 探究水沸腾时温度变化的特点
实验老师
提出
问题
1、水在沸腾前后的情景是怎么样的
2、水沸腾后,如果继续加热,温度会不会越来越高
实验
器材
铁架台、温度计、烧杯、酒精灯、火柴。
实验
过程
1、按照图示连接仪器,
2、按照所示,向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧杯加热,观察水中发生的变化。
3、当水温升到90℃时,每隔记录一次温度计的示数,计入表格中,同时注意观察水中发生的现象,直到水沸腾2min后停止读书。
实验
数据
温度随时间变化关系
时间\min
0
1
2
3
4
5
...
温度
实验
结论
实验结论:沸腾时,对水加热,水温,沸腾时,继续对水加热,水的温度,水的沸点是。
中考物理一轮复习:必考实验:3探究水沸腾时温度变化的特点

实验基础梳理
5.实验反思: (1)撤去酒精灯,水未立即停止沸腾的原因(石棉网的温度高于水的沸 点,水可以继续吸热) (2)烧杯口处产生“白气”的原因(水蒸气遇冷发生_液__化__形成小水滴 (3)水的沸点小于100 ℃的原因(当地大气压__小__于____1个标准大气压
(4)各小组用同一实验装置测得的加热至沸腾时的时间不同的原因 (可能是水的质量或初始温度不同) (5)水蒸气烫伤较沸水更严重的原因(水蒸气液化放出较多的热量)
典例精析
③由表中数据可以判断此时大气压__小__于__(选填“小于”或“大于”)一个标 准大气压.水汽化过程中水分子间的距离_增__大___(选填“增大”或“减 小”). ④水沸腾过程的特点是:不断__吸__收__热__量____,温度__保__持__不__变____. (5)实验中小丽观察到,水沸腾一段时间后,温度计的表面变得模糊不清, 这是__液__化____现象造成的(填物态变化名称). (6)实验结束熄灭酒精灯时,不能吹灭,最好盖上__2___(选填“1”或“2”) 次灯帽,否则下次使用时,可能会发生打不开灯帽的现象.
(3)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如 图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度高于杯内水的温度,原因是水沸腾时 温度保持不变,且需要____热量.
(5)为了缩短加热时间,可以采取在烧杯上面加盖,加火等措施,烧杯上
【答案】 (1) 71 (2) 低于 (3) 不变 (4) c
再见
探究水沸腾时温度变化的特点
实验基础梳理
1. 实验装置
实验基础梳理
2.主要实验器材及作用 (1)测量工具(温度计、停表) (2)温度计的使用和读数 (3)石棉网(使烧杯底部受热均匀) (4)带孔的硬纸板(减少热量损失,缩短加热时间;保持烧杯内外大 气压相等) (5)酒精灯(作为热源,要用外焰加热,外焰温度最高)
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中考物理实验操作测试成绩评定表
实验一 探究水沸腾时温度变化的特点
器材:铁架台、石棉网、实验用温度计,火柴、烧杯、秒表(手表)、毛巾。
操作步骤
评分
权重
评 分 标 准
得 分
1.观察 温度计
2分
①说出温度计的量程 (1分) ②说出温度计的分度值 。
(1分)
2.组装器材
2分 ① 把酒精灯放在铁架台上,把装水烧杯放在铁架台上的石
棉网上,盖好纸版
② 把温度计穿过纸板插入水中后挂在铁架台上,温度计的
使用操作规范(1分)
②点燃酒精灯 (1分)
3.测量水温度 2分 ①用酒精灯给盛了水的烧杯加热,(1分) ②每隔0.5min 记录一次温度, 直到沸腾后2min 为止,注
意观察水沸腾时的现象,把实验数据填入下表
(1分)
4、记录数据得
出结论
2分
(1) 实验数据表格
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 温度/
(2) 分析数据得出结论,水沸腾过程中,需要 热
4.整理
器材
2分 熄灭酒精灯,取下温度计并分别把它们放到原来的位置 (2分)
最后得总分 应得总分
学 校 中考考号 考生姓名 本次抽签号 考生对测试成绩认可签字 监考教师 学科组长
装
订
线。