讲中点四边形课件[1]

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中点四边形ppt

中点四边形ppt

快速练习:
(1)中点四边形是菱形,原四边形是( D ) A 矩形 B 菱形 C 正方形 D 对角线相等的四边形 (2)中点四边形是矩形,原四边形是( D ) A 矩形 B 菱形 C 正方形 D 对角线互相垂直的四边形 (3)中点四边形是正方形,原四边形是( D ) A 矩形 B 正方形 C 对角线互相垂直且平分的四边形 D 对角线互相垂直且相等的四边形 (4)一个梯形的中点四边形是菱形,这个梯形是 (等腰梯形 )
什么情况是矩形呢? 若四边形EFGH是矩形,则FH⊥BC B 连接AO ∵FH//AO ∴AO⊥BC E G O A F H C
小结1: 从一般到特殊的研究方法
我们从原四边形两条对角线的位置关系 和数量关系探索了中点四边形的形状变化, 从中我们可以体会到当原四边形从一般到特 殊的变化中(也就是对角线关系从一般到特 殊),常常伴随着中点四边形从一般到特殊 的变化。
H A
D G
证明:连接AC、BD.
E
∵AE=EB,BF=FC, B F ∴EF∥ AC EF=1/2AC. 同理GH ∥ AC GH=1/2AC. ∴EF ∥ GH EF=GH=1/2AC, ∴四边形EFGH是平行四边形. 注:同理 HE=FG=1/2BD ∴EF+FG+GH+HE=AC+BD
C
分析:根据上题我们有“任意四边形 的中点四边形都是平行四边形” ,再结 合四边形对角线的关系我们可以得出 结论:(课堂点睛P55第4题)
B
D
F
E
C
中点四边形: 定义:顺次连接一个四边形四边中点所 得四边形称为这个四边形的中点四边形。 思考:依次连接任意四边形各边中点 所成的中点四边形是什么图形呢?
已知:如图,点E、

中点四边形课件(共31张PPT)全文

中点四边形课件(共31张PPT)全文
中点四边形是菱形;
• 〔3〕只要原四边形的两条对角线 互相垂直,就 能使中点四边形是矩形;
• 〔4〕要使中点四边形是正方形,原四边形要符合 的条件是 对角线相等且互相垂直。
巩固练习
1.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是 AB,BC,CD,DA的中点,请添加一个条件,使 四边形EFGH为菱形,并说明理由。 解:添加的条件_______
已知:任意四边形ABCD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,顺次连接E、F、G、H,则四边形EFGH称为中点四边形。
对角线相等的四边形的中点四边形为菱形
什么四边形?并证明你的结论?
解:添加的条件_______
B
四边形A3B3C3D3的周长是_____。
形EFGH是什么四边形?并证明你的
如图,中点四边形EFGH的周长与原四边
形ABCD的什么量有关系?是什么关系?能证 明你的猜想吗?
HD A
温馨提示:△DHG 的HG与 △ADC的哪一边有关系?
E
G
结论:中点四边形
B F C 的周长等于原四边
形对角线的和
挑战自我
四边形ABCD中,AC=6,
BD=8,且AC⊥BD,
顺次连接四边ABCD的中 点得到四边形A1B1C1D1, 依次类推,得到四边形 AnBnCnDn;
四边形的什么有着密切的联系?要使中点四边
形EFGH是下列图形,原四边形ABCD需具有什么
特征? (1)是矩形; (2)是菱形; (3)是正方形。
HD A
E
G
B
F
C
把你的想法与同伴交流。
填空:
• 〔1〕中点四边形的形状与原四边形的 对角线有 密切关系;

八年级数学中点四边形课件

八年级数学中点四边形课件
1.矩形的中点四边形是(
平行四边形 ) 6.直角梯形的中点四边形是( 平行四边形 ) 7.任意梯形的中点四边形是( 平行四边形 )
5.平行四边形的中点四边形是(
依次连接四边形四边中点得到的图形的形状与 哪些线段有关系?有怎样的关系? 1、当原四边形对角线不相等且不垂直时,四边形 各边中点所得到的新四边形是平行四边形。 2、当原四边形对角线 互相垂直时, 四边形 各边中点所得到的新四边形是矩形。 3、当原四边形对角线 相等 时,四边形 各边中点所得到的新四边形是菱形。 4、当原四边形对角线相等且互相垂直时,四边形 各边中点所得到的新四边形是正方形。
E B
F
在等腰梯形ABCD中,四边的中点分 别为E,F,G,H,请猜想四边形EFGH是 什么四边形?并证明你的结论?
A E B H D G
F
C
已知:如图,点E、F、G、H分别是等腰梯形ABCD各边中点。 求证:等腰梯形EFGH为菱形。 证明:连接AC
∵ E、F是AB、BC边中点
∴EF∥AC且EF=
∵ E、F是AB、BC边中点
∴EF∥AC且EF= AC AC
A E B F
H G C
同理:HG∥AC且HG = ∴EF∥HG且EF=HG
D
∴四边形EFGH为平行四边形。
例3: 在矩形ABCD中,四边的中点分别为 E,F,G,H,请猜想四边形EFGH是什么 四边形?并证明你的结论?
A E B F H D G C
G
C
F
2. 如图,在四边形 ABCD 中,E , F,G ,H 分 别是AB,BC,CD,DA的中点,请添加一个 条件,使四边形EFGH为菱形,并说明理由。 解:添加的条件_______
E B F G C H D A

苏科版八年级数学下册第九章《中点四边形课件》公开课课件(共14张PPT)

苏科版八年级数学下册第九章《中点四边形课件》公开课课件(共14张PPT)

(3)写出四边形AnBnCnDn的面积;
A
(4)求四边形A5B5C5D5的周长.
A1
D2
D1
D3
C3
A2

C2
B
D
A3
B3
B1
B2
C1
C
图13
D
G
H
C
F
A
E
B
问题2:已知: 平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是
四边中点,试说明四边形EFGH的形状并说明理由
H
A
D
E
G
B
C
F
问题3:如果四边形ABCD是矩形,则四边形 EFGH是什么特殊四边形呢?
A
H
D
答案:菱形 E
B
G C F
问题4:如果四边形 ABCD是菱形,则四边形
EFGH是什么特殊的四边形呢?

问题5:如果四边形 ABCD是正方形,则四边
形EFGH又是什么特殊四边形?
A
H
D
答案:正方形 E
G
B
C
F
已知:在四边形ABCD中, E、F、G、H分别是
四边中点; (1)如果AC=BD,则
四边形EFGH是 菱形。
(2)如果AC⊥BD,则
D G
H
C
四边形EFGH是 矩形 。
F
A
(3)如果AC=BD、 AC⊥BD,
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• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021

【北师大版】数学九年级(上)1.4中点四边形习题课件

【北师大版】数学九年级(上)1.4中点四边形习题课件
课程标准
第一章 特殊平行四边形
第7课 中点四边形
A组
1. 如图,在△ABC 中,点 D,E 分别是 AB,AC 的中点.下 列说法错误的是( D )
A. BC = 2DE C. AD = BD
B. DE⫽BC D. DE = AE
2. 顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩 形,则下列四边形满足条件的是( C )
证明:∵点 H,G 是 DA,CD 的中点, ∴HG⫽AC,且 HG = 1AC.
2
同理 EF⫽AC,且 EF = 1AC.∴HG⫽EF,且 HG = EF.
2
∴四边形 EFGH 是平行四边形. ∵G、F 是中点,∴GF⫽BD. ∵AC ⊥ BD,∴EF ⊥ GF.∴四边形 EFGH 是矩形.
C组
6. 如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个
菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,
按照此方法继续下去. 已知第一个矩形的面积为
1
1,则第 n 个矩形的面积为 4n−1
.
7. 我们把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边
形叫做中点四边形. 若一个四边形 ABCD 的中点四边形
是一个矩形,则四边形 ABCD 可以是
A. ∠HGF = ∠GHE C. ∠HEF = ∠EFG
B. ∠GHE = ∠HEF D. ∠HGF = ∠HEF
B组
5. 如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O, 且 AC ⊥ BD,点 E,F,G,H 分别是 AB,BC,CD,DA 的中点. 求证:四边形 EFGH 是矩形.
①平行四边形 ②菱形 ③等腰梯形 ④对角线互相垂直的四边形 A. ①③ C. ②④
B. ②③ D. ③④

中考数学全程复习方略 微专题四 中点四边形课件

中考数学全程复习方略 微专题四 中点四边形课件

【题组过关】 1.(2019·株洲模拟)如图,点E,F,G,H分别为四边形 ABCD的四边AB,BC,CD,DA的中点,则关于四边形EFGH,下 列说法正确的为 ( C )
A.一定不是平行四边形 B.一定不是中心对称图形 C.可能是轴对称图形 D.当AC=BD时它是矩形
2.(2019·呼和浩特模拟)如图,在四边形ABCD中,对角 线AC⊥BD,垂足为点O,点E,F,G,H分别为边AD,AB,BC,CD 的中点.若AC=8,BD=6,则四边形EFGH的面积为___1_2___.
谢谢观赏
You made my day!

形 关
若原四边形正对方角形线互相垂直且相等,则中点四
系 边形为___________
【微点警示】 1.中点四边形的证明:中点四边形只与原四边形的对角 线有关,其证明运用了三角形的中位线定理.
2.特殊的中点四边形:
原图形 平行四边形
矩形 菱形 正方形 梯形 等腰梯形
对应的中点四边形 平行四边形 菱形 矩形 正方形 平行四边形 菱形
∴EF∥AC,且EF= 1 AC,同理:HG∥AC,且HG=1 AC,
2
2
∴EF∥HG,且EF=HG,∴四边形EFGH是平行四边形.
(2)略
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月21日星期一2022/3/212022/3/212022/3/21 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/212022/3/212022/3/213/21/2022 •3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。 2022/3/212022/3/21March 21, 2022

中点四边形课件

中点四边形课件
学习目标:
1.理解中点四边形的概念; 2.掌握中点四边形的判定、证明及 应用; 学习重难点: 中点四边形的判定、证明及应用;
复习旧知:
三角形中位线:
如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的
中点. DE就是△ABC的中位线.
几何语言: ∵ D、E分别是AB、AC的中点 D ∴DE为△ABC的中位线, ∴DE∥BC,DE=
G
∵ E、F是AB、BC边中点
∴EF是△ABC中位线 1 ∴EF∥AC且EF= 2 AC ∴EF ∥ HG且EF = HG ∴四边形EFGH为平行四边形。
B
F
C
1 同理:HG ∥ AC且HG = AC 2
结论:任意四边形的中点四边形都为平行 四边形。 (对角线既不相等又不垂直)
平行四边形的中点四边形是什么形 状?
探究三:
已知:如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD各 边的中点,且AC⊥BD,则四边形EFGH是什么形 状呢?为什么?
D
H
A
G
O E
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
F
结论:对角线互相垂直 的四边形的中点四边形 为矩形。
想一想:
菱形的中点四边形是什么形状?
A E B F C G H
D
结论:菱形的中点四边形是矩形。
探究四:
“任中平”
“平中平” • 矩形的中点四边形是________________; 菱形 “矩中菱” ________________; • 菱形的中点四边形是 矩形
• 正方形的中点四边形是 ______________; “菱中矩”
正方形
“正中正”
“我”的命运由 对角线 主宰
原四边形的对角线

《数学活动—中点四边形》公开课教学PPT课件(终稿)

《数学活动—中点四边形》公开课教学PPT课件(终稿)

A
H
D
E
G
B
F
C
【活动六】得出结论
结论1:当原四边形ABCD的对角线 互相垂直 时,
中点四边形EFGH是一个 矩形.
结论2:当原四边形ABCD的对角线 相等 时,
中点四边形EFGH是一个 菱形.
结论3: 当原四边形ABCD的对角线
HD
相等且互相垂直 时,中点
A
E
G
四边形EFGH是一个正方形.
B FC
各边的中点E、F、G、H.顺次连结E、 F、G、H,得一个四边形EFGH ,
这个四边形的形状有什么特征?请证明 你的结论,并与同伴进行交流.
A E B
F
H
D
G
C
【活动二】观察交流 已知:在四边形ABCD中, E、F、G、H
分别是AB、BC、CD、DA的中点.
求证:四边形EFGH是平行四边形
证明:连结AC
D
C
【活动二】介绍新知
依次连接任意一个三角形各边中点所 得到的三角形称为中点三角形.
想一想:中点三角形的周长和面积与 原三角形有什么关系?
A
F
E
B
D
C
【活动二】介绍新知
依次连接任意一个 四边形各边中点所得到 的四边形叫做中点四边形.
H. D A
E.
.G
B

C
F
【活动三】观察交流
1、如图,一个任意四边形ABCD,作它
A
H∵Biblioteka H=HD CG=GDD∴HG∥AC,且HG=
1 2
AC
E
G
同同理理EEFF∥∥AACC,且EF=
1 2
AC
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中点四边形的定义 顺次连接四边形各边中点所得的 四边形叫做中点四边形。
A
E G H
A
D
E
C H G D
F
B
F
C
B
探究一:
凸四边形的中
点四边形
1 我思考,我进步
已知:如图,点E、F、G、H分别是四边形 顺次连接任意四边形各边中点 ABCD各边中点。 所成的四边形是什么形? 求证:四边形EFGH为平行四边形。 请同学们:看一看、猜一猜 证明:连接AC E 并证一证 A
课题:
探究中点四边形
大悟县三里中学
知识回顾
1
四边形之间的关系
矩形 平行四边形
正方形
菱形 四边形 梯形 等腰梯形
直角梯形
知识回顾
2
三角形 中位线 的性质 定理:三角形的中位线平行于第三边, 且等于第三边的一半. A
∵DE是△ABC的中位线,
D E
∴DE∥BC,DE
1 2
BC . B
C
这个定理提供了证明线段平行以及线段成倍 分关系的根据.
对角线垂直且相等的四边形的中点四边形是
探究二:
凹四边形或折四
边形的中点四边形
思考:结合刚才的证明过程,小组讨论
凹四边形或折四边形的中点四边形的形
状与原四边形的对角线的关系是否仍然 成立?
超越自我 :凹四边形ABCD,E.F.G.H
分别为AB.BC.CD.DA边中点,问:四边 形EFGH的形状?
H
B
∵ E、F是AB、BC边中点
F
D
∴EF∥AC且EF=
1 2
AC
1 2
G
C
同理:HG ∥ AC且HG =
AC
∴EF ∥ HG且EF = HG
∴四边形EFGH为平行四边形。
(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)
顺次连接 任意四边形 各边中点 平行四边形 也是平行四边形吗? 所成的四边形是平行四边形。 E 有没有更特殊? 矩形呢? A
矩形的中点四边形是________________; 菱形的中点四边形是________________; 正方形的中点四边形是______________; 对角线相等的四边形的中点四边形是
________________; 对角线垂直的四边形的中点四边形是 ____________;
D H
A
E
G
B
F
C
这一节课你学到了什么?
1.中点四边形的定义; 2.中点四边形的形状与原四边形 的对角线的关系。
3.中点四边形的面积与原四边形 的面积之比为多少?
小组合作探究:
平行四边形 任意四边形的中点四边形都是________;
平行四边形 平行四边形的中点四边形是__________;
A
A E H C F G D B
E
C F
H
G D
B
变式 : 点O是ΔABC所在平面内一动
点,连接OB、OC,并将AB、OB、OC、 AC的中点D、E、F、G依次连接,如果 DEFG能构成四边形: (1)如图,当O点在ΔABC内部时,证 A 明四边形DEFG是平行四边形;
D O E B F C G
(2)当O点移动到ΔABC外部时,(1) 的结论是否还成立?说明理由;
A
A1
D2
D1
A B 2 B1

C2
B2
D
C1

A1
AnBnCnDn (3)那么四边形: )形,面积是多少?
A D2 A2 B1
CB2D1源自BC2C1
D
中点四边形的面积与原四边形的面积之 比为多少?
大显身手
如图:点E、F、G、H分别是线段AB、 BC、CD、AD的中点,则四边形EFGH是 什么图形?并说明理由。
对角线
我思,我进步7
想一想,做一做
驶向胜 利的彼 岸
1.请你设计一个中点四边形为正方形, 但原四边形又不是正方形的四边形,并说 出方法。 A
答案举例 D G C F
H
E B
中考命题改革亮点题目
例1:如图,四边形ABCD中,AC=12,BD=16且AC⊥BD顺次 连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1;再顺次 连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2…… 如此进行下去得到四边形 则(1)四边形A1B1C1D1是( 矩形 ) 形;面积是多少? (2)四边形A2B2C2D2是 ( 菱形 )形。面积是多少?
A H A E B B H F D F
那么:
2 我思考,我进步
B
D
C
G
c
D
G
C
其它各种四边形的中点四边形边是何种四 边形呢?先观察并猜一猜,再证明.
A H D G E B F C E A D G B D E F C H D A
E
B
F
G C
菱形
A H B F A H
矩形
E B F G
正方形
E
A
H
B F
D
平行四边形
G
C D
平行四边形
C
D
菱形
G
C
A E H F D G C G B G A
B E C
AC=BD
A H D G F E B D
F
AC BD
AC BD
AC=BD
C
顺次连接任意四边形的各边中点四边形得
平行四边形 ________; 平行四边形 顺次连接平行四边形的各边中点得_________; 顺次连接矩形的各边中点的得_______________; 菱形 顺次连接菱形的各边中点得________________; 顺次连接正方形的各边中点得______________; 矩形 顺次连接对角线相等的四边形的各边中点得 ________________; 正方形 顺次连接对角线垂直的四边形的各边中点四边 形得 ___; 菱形 顺次连接对角线垂直且相等的四边形的各边中点 得_ 矩形
A
A
D O E B F
G
D
G
C
B E O F
C

(3)若四边形DEFG为矩形,O点所在位 置应满足什么条件?试说明理由.
A
D O E B F
G

C
P105
P115
P115
P116
思考:结合刚才的证明过程,小组讨论
凸四边形的中点四边形的形状与原四边
形的什么有着密切的关系?
结论:
(1)凸四边形中点四边形的形状与原四边形 的
有密切关系; 相等 ,就能 (2)只要原四边形的两条对角线 使中点四边形是菱形; (3)只要原四边形的两条对角线 互相垂直 , 就能使中点四边形是矩形; (4)要使中点四边形是正方形,原四边形要 相等且互相垂直 。 符合的条件是
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