第三章 土壤水分(水文)
《水文学与水资源》教学大纲

兰州大学地理学基地课程教学大纲《水文学与水资源》教学大纲(实习大纲附后)一、说明(一)课程性质地理科学系地理科学专业(地理学基地班)主干课、专业基础课。
(二)教学目的本课程着重阐述水文科学的基础知识和基本理论,使学生认识水是自然界中最活跃的因子之一,它不但与自然地理各要素有相互联系和相互制约的关系,而且广泛深入地球表层的岩石圈、大气圈和生物圈,积极参与地球上各种物理、化学及生物过程,对地理环境、生态系统产生重大影响。
水又是生命活动的物质基础,是人类赖以生存、发展的最宝贵的自然资源之一。
通过本课程的教学,使学生增强水资源开发利用和保护的一般知识。
通过该课程的学习可为从事地理学学习和研究工作的同学奠定良好的专业知识基础,有助于培养学生系统全面的思维方式和学习、研究方法。
同时,本课程重视水文科学新理论、新技术的探索和应用,并结合具体案例,培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力。
(三)教学内容本课程注重反映现代水文科学和水资源学的最新成果,参考地理科学专业已有的教材和相关学科的水文学教材组织和安排教学内容。
主要内容由四部分组成。
第一部分概论,阐述水文科学的性质、研究内容和方法。
第二部分水文循环机理及过程,主要阐述水文循环基本过程、影响因素,各种过程的物理机制和分析计算方法,水量平衡原理以及水文循环的作用、效应等。
第三部分地球表层水的组成及其运动,分别阐述陆地表层水、海洋、地下水的组成、性质和运动变化规律,并阐明亚系统之间和亚系统内的子系统之间相互转化的关系。
第四部分水资源学,讨论水资源利用和水资源价值,重点阐述水资源的评价与规划和水环境保护问题,最后结合本地区的水资源开发利用的实际,探讨了3s技术在水文科学中的应用,以及水文科学的前沿领域。
同时,结合水文科学实践性强的特点,包括了课程实验和课间实习内容,加深对所学知识的理解和掌握。
(四)教学时数(宋体小四加粗)总计72学时,其中讲授54学时,实验、实习18学时。
水文模型中常用的土壤水特征量

水文模型中常用的土壤水特征量
土壤水文模型中常用的土壤水特征量有:
- 最大吸湿量:指在饱和空气中,土壤能够吸附的最大水汽量。
它表示土壤吸附气态水的能力。
- 最大分子持水量:由土粒分子力所结合的水分的最大量。
薄膜水厚度此时达到最大值。
- 凋萎含水量(凋萎系数):植物根系无法从土壤中吸收水分,开始凋萎,即开始枯死时的土壤含水量。
- 毛管断裂含水量:毛管悬着水的连续状态开始断裂时的含水量。
当土壤含水量大于此值时,悬着水就能向土壤水分的消失点或消失面(被植物吸收或蒸发)运行。
低于此值时,连续供水状态遭到破坏,这时,土壤水分只有吸湿水和薄膜水,水分交换将以薄膜水和水汽的形式进行。
- 田间持水量:指土壤中所能够保持的最大毛管悬着水量。
当土壤含水量超过这一限度时,多余的水分不能被土壤所保持,将以自由重力水形式向下渗透。
- 饱和含水量:指土壤中所有孔隙都被水充满时的土壤含水量,它取决于土壤孔隙的大小。
这些土壤水特征量是水文模型中的重要参数,可以帮助模型更好地模拟土壤水分的运动和变化。
水 文 学 原 理(五土壤水)

第五章
土壤水
本 章 内 容
1 2 3 4
土壤的质地结构及“三相”关系
土壤水的存在形态 土壤水的能量状态
土壤水运动的控制方程
“土壤”是指地球表面风化的散碎外壳。是一种 由大小不同的固体颗粒集合而成的具有空隙或孔 隙的散粒体,属多孔介质。 “土壤水”则是指包含在土壤孔隙中的水分。地 球表面的土壤覆盖层是一个巨大的“蓄水库”, 全球蓄于土壤中的水量估计有16500km3 ,约为河 道蓄水量的8倍。 在水文循环中,土壤起着十分重要的调节和分配 水量的作用。 问题:水分是怎样被吸收到土壤中去的?进入土壤 中的水分是怎样储存、变化和运动的?
2 土壤水分特性曲线
——吸力与土壤含水量的关系,称为土壤水分特性曲线
土壤水分特性曲线
获得土壤水分特性曲线可以有两种做法:一是从干燥土壤
开始,在土壤吸收水分的过程中测定;二是从饱和土壤开 始,在土壤脱水过程中测定。
实验表明,在脱水过程中测定的土壤水分特性曲线位于上
方,在吸水过程中测定的土壤水分特性曲线位于下方,两 条曲线首尾大体重叠,但中间差别明显,犹如一个绳套。
3 非饱和水流运动的基本微分方程
V K ( )
V t
[ K ( ) ] [ K ( ) ] [ K ( ) ] t x x y y z z
只考虑垂向时:
[ K ( ) ] t z z
毛管断裂含水量: 毛管悬着水的连续状态开始断裂时的土壤含水量 田间持水量: 土壤中毛管悬着水达到最大时的土壤含水量
饱和含水量: 土壤中全部孔隙都被水充满时的土壤含水量
最大吸湿量
在水汽达到饱和的空气中,干燥土壤的吸湿水达
到最大数量时的土壤含水量称为最大吸湿量,又
土壤水分

3、中子土壤水分仪的使用 首先在欲测量的田间埋设测量导管,导管长度为测量要求的最深深度 (市场所购成品管通常不超过6米,更长需套接)。导管一般为铝质或薄壁不 锈钢管,底部焊接密封以防水渗入。导管上端高出地面约10厘米以防防雨 水灌入。测量时仪器底部喇叭口与导管对接,探头顺着导管放至欲测深度, 这时中子穿过导管壁进入土壤,取得土壤水分信息后再穿过导管壁回到探 头,只要30秒左右即可得到该土层的含水量值,这样从上往下即可逐层测 出导管深度范围内的土壤含水量。仪器内有10条多项式标定方程供用户选 择,用于不同土质的测量计算。测量结果可自动贮存在仪器的单片计算机 系统中,每次可存1800个数据。测量完毕后,这些数据可通过串行口输入 到计算机的中子水分仪管理软件中,并能复制到EXCEL软件里,然后进 一步计算处理。导管通常是半永久性埋置,可连续测量许多年,由于不用 取样,没有扰动土壤,每次测量位置和测量条件一致,可得到被测田地水 分长期准确完整的资料。CS830型中子水分仪在20年的使用期内,测量效 率不会有任何下降,除了充电电池只能用5年左右外,不用更换任何其他 部件,一次投资长期受益,综合费用低于其他测量方法。中子水分仪的另 一个重要优点是可测冰和结晶水,这在冰土层测量中是其它测量方法不可 比拟的。
三、土壤水分的有效性
土壤水分的有效性:是指水分被植物利用的程度。 有效水:可被植物吸收利用的那一部分水分称有 效水。 无效水:另一部分不能被植物吸收利用的水称为 无效水。 土壤水分常数(吸湿系数、凋萎系数、最大分子 持水量、田间持水量、毛管持水量、饱和持水量等都 是土壤水分常数,这些常数对于作物的生长有一定意 义) 土壤有效水的范围(%)=田间持水量(%)-凋 萎系数(%)
毛管悬着水:借毛管力保持在土壤 上层不与地下水相连的水分。这种悬着在 上层土壤中的毛管水称为毛管悬着水。 毛管悬着水的最大时的土壤含水量 称为田间持水量。这是确定灌水量的重要 参数。不同质地,土壤田间持水量有很大 不同。
土壤水分在水文过程中的作用

土壤水分在水文过程中的作用:
土壤水分在水文过程中扮演着极为重要的角色。
它不仅是连接大气水分、地表水和地下水的关键环节,还直接影响着植物生长、水资源管理和气候变化等多个方面。
以下是土壤水分在水文循环中的几个主要作用:
1.储存和调节水分: 土壤能够储存降水和地表水,这对于干旱地区和非降水期特
别重要。
土壤中的水分可以在干旱时期被植物吸收使用,从而支持生态系统的存活。
2.渗透和滤波作用: 当水分通过土壤层时,土壤可以过滤掉其中的杂质,如沉积
物和某些污染物。
这一过程有助于维护地下水质量。
3.影响地表径流: 土壤水分状况直接影响地表径流的生成。
当土壤湿润时,它可
以吸收更多的降水,从而减少地表径流;相反,当土壤干燥时,降水更容易形成地表径流。
4.蒸发和蒸腾: 土壤水分通过蒸发直接返回到大气中。
此外,植物通过蒸腾作用
将水分从土壤中吸收并释放到大气中,这是水文循环的重要组成部分。
5.影响气候: 土壤水分通过调节地表和大气之间的水分交换,影响局部和全球气
候。
例如,土壤水分的变化会影响地表温度和降水模式。
6.地下水补给: 土壤水分渗透到更深层的地下可以补给地下水。
这对于维持地下
水位和可持续的水资源管理至关重要。
因此,土壤水分在维持水文循环平衡、支持生态系统功能和管理水资源方面起着核心作用。
土壤水分的作用

土壤水分的作用土壤水分的作用土壤是地球表面最重要的自然资源之一,它直接关系到植物的生长和发育、农田的产量、水文循环、生态环境等方面。
而土壤中的水分则是影响这些方面最为重要的因素之一。
本文将从不同角度探讨土壤水分的作用。
一、影响植物生长和发育1.1 提供植物所需的水分植物在生长过程中需要吸收大量的水分,其中有些部分会被蒸散掉,这就需要土壤中有足够多的水来满足植物对水分的需求。
如果土壤中缺乏水分,那么就会导致植物受到缺水胁迫,从而影响它们正常的生长和发育。
1.2 调节植物体内温度土壤中含有一定量的水分,可以通过蒸散作用帮助调节周围环境温度。
当气温较高时,土壤中储存的大量水分能够吸收部分热量,并通过蒸散作用释放出去,从而使周围环境温度得到一定程度的降低。
这对于植物来说非常重要,因为高温会导致植物体内水分的丢失,从而影响它们的生长和发育。
1.3 影响植物根系的生长土壤中含有水分可以帮助植物根系得到充分的生长和发育。
当土壤中水分充足时,植物根系可以更好地吸收养分和水分,从而促进其生长和发育。
相反,如果土壤中缺乏水分,则会导致植物根系的生长受到限制,进而影响其正常的生长和发育。
二、影响农田产量2.1 保证作物正常生长在农业生产中,土壤中含有适量的水分对作物正常生长至关重要。
如果土壤中缺乏水分,则会导致作物受到缺水胁迫,从而影响其正常的生长和发育。
相反,如果土壤中含有适量的水分,则可以保证作物得到充足的供应,并且促进其正常的生长和发育。
2.2 提高农田产量适量地供给土壤水分可以提高农田产量。
这是因为土壤中含有适量的水分可以促进作物的生长和发育,增加作物的产量。
同时,适当灌溉也能够提高土壤肥力,从而进一步提高农田产量。
三、影响水文循环3.1 影响地下水和地表水的补给土壤中的水分是地下水和地表水的重要补给源之一。
当土壤中含有足够多的水分时,这些水分会通过渗透和径流等方式进入地下水层或河流湖泊等地表水体系中,从而为人类生活和生态环境提供了重要的自然资源。
土壤水分类型及有效性(内容严选)

饱和流的推动力主要是重力势梯度和压力势梯度, 基本上服从饱和状态下多孔介质的达西定律(Darcy’s law) ***
单位时间内通过单位面积土壤的水量,土壤水 通量与土水势梯度成正比。
H q Ks L
行内借鉴
36
行内借鉴
37
饱和流导水率
(Saturated hydraulic conductivity)
行内借鉴
54
● 水文地质 在不透水层接近地面、地下 水位高的地方,或者有承压地下水来源的 地方,由于地下水通过支持毛管水上行, 在一定条件下可形成蒸发型。
● 人为影响 如灌溉、排水以及耕作等土 壤管理措施。
行内借鉴
55
本章重点:
1、概念:吸湿水、毛管水、萎蔫含水量、田间持 水量、土壤水吸力、夜潮作用、土壤水分特征曲线
在一定条件下的土壤特征性含水量称土壤水 分常数。
●吸湿系数(hygroscopic coefficient) 最大吸湿水量
●凋萎系数(wilting coefficient) 萎蔫含水量又称稳 定凋萎含水量。植物因缺水凋萎并不能复原时的 土壤含水量,又称萎蔫含水量。
行内借鉴
16
●田间持水量(field capacity) ***:
行内借鉴
29
一般只能测定8万帕 以下的土壤水吸力。
行内借鉴
30
五、土壤水分特征曲线***:
指土壤水分含量与土壤水吸力的关系曲线。
目前尚无法从理论上推导出土壤含水率与土壤水吸力或基 质势之间小关系,只能用实验方法获得水分特征曲线。
S=ab S=a(/s)b S=A(s-)n/m
行内借鉴
31
土
影响因素
三、土壤水气运动
《土壤学》章节笔记

《土壤学》章节笔记第一章土壤概述一、土壤的定义与功能1. 土壤的定义:土壤是地球陆地表面的一层复杂自然体,它是由矿物质、有机质、水分、空气和生物等多个组成部分相互作用形成的。
土壤不仅是植物生长的介质,也是地球生态系统的重要组成部分。
2. 土壤的功能:(1)生产功能:- 提供植物生长所需的水分和养分。
- 为植物根系提供支持和固定。
- 作为农业生产的基础,直接影响作物产量和品质。
(2)生态环境功能:- 维持生物多样性,为微生物、动物和植物提供栖息地。
- 参与地球上的水循环,影响地表水和地下水的质量和数量。
- 吸收、转化和降解环境中的污染物,具有自净能力。
- 固定碳素,对全球气候变化有重要影响。
(3)水文功能:- 调节降水径流,减少水土流失。
- 储存水分,缓解干旱对植物生长的影响。
- 过滤和净化水分,影响水质。
(4)社会功能:- 提供建筑和工程用地的基础。
- 作为文化和历史遗产的一部分,反映人类活动的历史。
- 为人类提供休闲娱乐的场所。
二、土壤的形成与分类1. 土壤的形成:土壤的形成是一个长期的地质过程,主要包括以下几个阶段:(1)成土过程:母质经过物理、化学和生物作用形成土壤的过程。
(2)土壤风化:母质在气候因素作用下发生物理和化学变化。
(3)土壤侵蚀:水流、风力等自然因素和人类活动导致土壤流失。
(4)土壤沉积:侵蚀后的土壤物质在低洼地带沉积。
土壤形成的主要因素:(1)气候:温度和降水影响土壤的风化和生物活动。
(2)母质:提供土壤的矿物质和部分养分。
(3)生物:植物、动物和微生物通过其生命活动影响土壤的形成。
(4)地形:影响土壤的水分、温度和侵蚀程度。
2. 土壤的分类:土壤分类系统多样,以下是一些常见的分类方法:(1)按土壤质地分类:- 砂土:颗粒粗糙,通透性好,但保水保肥能力差。
- 壤土:颗粒适中,通透性和保水保肥能力较好。
- 粘土:颗粒细小,保水保肥能力强,但通透性差。
(2)按土壤酸碱度分类:- 酸性土壤:pH值小于7,常见于湿润气候区。
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悬着毛管水 束缚水 上升毛管水 地下水
土粒
毛管 悬着 水示 意图
•地下水位
土粒 地下水位
毛管 上升 水示 意图
四、重力水
重力水( gravitational water ):当土壤含
吸湿水+膜状水+上升毛管水+重力水;水吸力0MPa; 水田灌水水量的依据
三、土壤水分的有效性
2.1 土壤水分有效性:土壤水分能否被植物利用
及其被利用的难易程度。
难有效水 有效水
易有效水
无效水 无效水
多余水
干
水吸力/MPa 103 3.1 1.5 0.63 0.05 0.008
湿
0
最大分子持水量
105℃烘干土
一定厚度单位面积土壤中水的体积。 与灌、排水定额相对应
1 V (m / ha ) D w (mm) 10000 1000
3
Dw (mm) 10
V方/亩=2/3Dw
5.相对含水量(relative soil water content) :Rw
吸湿水+膜状水+部分毛管水;处于对植物“供不应求” 的状态;旱地土壤灌水的下限
1.5 田间持水量 (field capacity):土壤中悬 着毛管水达到最大量时的土壤含水量。是土壤不受 地下水影响所能保持水量的最大值。
吸湿水+膜状水+悬着毛管水;旱地土壤有效水的上 限;确定灌水定额的依据;水吸力0.05MPa
Chapter 3 土壤水分 (Soil Water/Moisture)
Introduction
• 土壤水是土壤的重要组成部分
土壤矿物
(38%,v/v) (95%,w/w)
土壤水 (15-35%,v/v)
土壤空气 土壤有机质
(12%,v/v)
(15-35%,v/v)
(5%,w/w)
• 土壤水是土壤肥力因子之一
毛管断裂含水量
田间持水量
毛管持水量
重力水 多余水
吸湿系数
土壤 水分 形态 土壤 水分 有效 性
化学束 吸湿水 缚水 无效水
凋萎系数
土壤 土 水分 粒 常数
膜状水
悬着毛管水 上升毛管水
有效水下限
旱地灌溉下限
难有效水
易有效水
旱地有效 水上限
饱和含水量
2.2 影响土壤有效水量的因素:
(1)土壤有机质含量越高,有效水量越大; (2)土壤结构、土壤松紧度 (3)土壤质地 (决定因素)
(mass water content of soil) 土壤所含水分的重量占烘干土重的百分数。
Ww W - WS θm (%) = = *100 Ws WS
2.容积/体积含水量(volumetric water content):θv
土壤水分体积占土壤体积的百分数。
Vw v (%) 100 V Ww / w 100 WS / rd
2.张力计法
张力计系统采用与植物根系从土壤中吸收水分相似的原理, 当土壤中的水分减少,水势降低时,埋置在土壤中的张力 计管中的水分会从多孔的陶瓷头渗出,此时张力计管中形 成一定的真空度,通过测量张力计管中的真空度,就可以 反映出土壤中水势的变化。
使用方法
3.2 土壤水分含量的表示方法
1.土壤重量/质量含水量:θm
3
9
5
13
6
16
9
15
11
15
15
15
有机质对有效水范围的影响
类 型 壤 土 泥 炭 1/2壤土+1/2泥炭 4/5壤土十1/5泥炭 持水当量 萎蔫含水量 有效含水范围 20.0 166 31 21.6 7.1 82.3 14.5 8.5 13.l 83.7 16.5 13.l
三、土壤含水量及其表示方法
membrane water
A
RA RB
B
RA = RB
水运动停止
土粒
膜 状 水 示 意 图
膜状水
三、毛管水
毛管水(capillary water):受毛管力的作用
在土壤毛管孔隙中保持和运动的水分。
3.1 作用力:土壤毛管孔隙(0.06~0.002mm)的毛管力 capillarity 3.2 特 点:自由水(保存、运动、溶解养分); 有效水(available water)
§3-2 土壤水分常数与土壤含水量
一、土壤水分常数
土壤水分数量指标
土壤水分常数:在一定条件下,土壤各类型水
分达到最大量时的土壤含水量。
在一定条件下,同一土壤的水分常数保持相对 稳定的数值。
1.1 吸湿系数 (hygroscopic coefficient):干 燥土壤从湿度接近饱和(>95%)的空气中吸收水 汽而达到的最大含水量。
一、吸湿水
吸湿水(hydroscopic water ):干燥土粒
从大气和土壤空气中吸附的气态水分
又称为紧束缚水,属于无效水分。
氢键 范德华力 A 库仑力
H
H A A
H E
H A E
E
E
water vapor
H R E R
H E
hygroscopic water layer
1.1 作用力:土粒表面的引力(范德华力、氢键、库仑力),强力
水
肥
气
热
• 土壤水是土壤中最活跃的因素
被植物的吸收
溶解矿质养分 参与土壤有机质的矿质化与腐殖化
影响土壤的物理、化学和生物性质
土壤水分的来源
大气降水 土壤水分
灌溉水
地下水上升和大气中水汽的凝 结也是土壤水分的来源。
§3-1土壤水分类型与性质
固态水:冰,冬季寒冷的中高纬度地区 (solid water) 气态水:水汽,易凝结为液态水 化合水:H2Al2Si2O ∙ 8H2O (vaporous water) (water of hydration) 化学束缚水 结晶水:CaSO4 ∙ 2H2O 束缚水 (crystalline water) 吸湿水 (hydroscopic water) 物理束缚水 膜状水 (membrane/film water) 毛管水 自由水
吸附在吸湿水外面的一层水膜。又称松束缚水。 2.1 作用力:土粒表面较弱的分子引力(范德华力)、水分子内聚 力、交换性阳离子的水化作用 2.2 特 点:密度较大;冰点较低;移动缓慢;部分有效 2.3 水吸力:3.1~0.63MPa
membrane water
A
R A RB
B
RA > R B
膜状水运动方向
3.3 水吸力:0.63~0.008MPa
毛管力的形成
B θ
O
表面张力: T=OA A 管壁对水的引力: F=OB =2πr · T · cosθ 水柱重力:G=h ·πr 2·ρ · g
∵ F=G; cosθ→1 ∴ 2πr · T =h ·πr2 ·ρ· g
h1
h
2r
2T h= r· ·g ρ
土壤含水量: soil water content 土壤湿度:soil humidity 土壤含水率:percentage of soil water
一定量土壤中所含水分数量的多少。
3.1 土壤水分含量的测定
1. 烘干法(drying)
在105~110℃条件下,烘至恒重,为烘干土重(Ws),以此为基 础计算水分重的百分比(%)。
20 有效水含量% 重力水
15
有效水 10
5
细 砂 土 面 砂 土 粉 砂 土 粉 土
无效水 粉 壤 土 粘 壤 土 壤 粘 土 粘 土
土壤质地与有效水最大含量的关系
土壤质地 田间持水量(%) 砂土 砂壤土 轻壤土 中壤土 重壤土 粘土 12 18 22 24 26 30
凋萎系数(%)Байду номын сангаас
有效水含量(%)
1.6 ( 最 大 ) 毛 管 持 水 量 (maximum capillary capacity):土壤所有毛管孔隙中都充满水分时的土壤 含水量。
吸湿水+膜状水+上升毛管水;水吸力0.008MPa
1.7 饱和含水量/全持水量 (Saturation):土壤所 有孔隙中全部充满水分时的土壤含水量。
土壤吸湿水的最大值;水吸力3.1MPa 吸湿水
土壤颗粒 吸湿系数
1.2 凋萎系数(wilting coefficient):植物产生 永久凋萎时土壤的含水量。植物可利用的土壤水量 (有效水)的下限。
吸湿水+部分膜状水;水吸力1.5MPa;吸湿系数的 1.5~2.0倍
膜状水 (部分) Soil particle 吸湿系数 凋萎系数 吸湿水
水量超过田间持水量后,过量的水分不能被毛管力 所吸持,而在重力作用下沿土壤大孔隙向下移动的 水分。
河 流
地下水
4.1 作用力:重力 4.2 特 点:自由水;多余水 水田为有效水(available water)
4.3 水吸力:0.008~0MPa
固态水:冰,冬季寒冷的中高纬度地区 (solid water) 气态水:水汽,易凝结为液态水 化合水:H2Al2Si2O ∙ 8H2O (vaporous water) (water of hydration) 化学束缚水 结晶水:CaSO4 ∙ 2H2O 束缚水 (crystalline water) 吸湿水 (hydroscopic water) 物理束缚水 膜状水 (membrane/film water) 毛管水 自由水
常温下(20℃ ):
h=
0.15 r
(cm)
水 沿 着 毛 管 上 升
毛管作用力范围: 0.1-1mm 有明显的毛管作用 0.05-0.1mm 毛管作用较强 0.05-0.005mm 毛管作用最强