五一劳动节活动记录
关于五一劳动节的班会记录5篇
关于五一劳动节的班会记录5篇关于五一劳动节的班会记录1一.活动目的：1. 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二.会前准备：歌曲《劳动最光荣》。
三.活动过程：引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。
的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
劳动是我们中华民族的传统美德。
我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
学生讲话助人为乐的故事。
1.请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。
2.表扬部分同学小结。
1.劳动光荣，懒惰可耻。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
小结：纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。
没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。
关于五一劳动节的班会记录2一.目的要求：1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二.会前准备：歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程：(一)引言：达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。
五一劳动节主题活动记录
五一劳动节主题活动记录五一劳动节主题活动记录。
五一劳动节主题活动记录篇14月29日，南宁市滨湖路小学滨湖校区、山语城校区同时举行了“永恒的旋律——劳动最光荣”庆祝“五一”国际劳动节主题活动。
为了体验劳动者的辛苦，五、六年级的“滨滨”“蓝蓝”们自发组成调查小组，分别对食堂、保洁、保安、花工四个工种的工勤人员进行一天的采访，用相机记录下叔叔阿姨们辛勤工作的动人瞬间，并完成《五一感恩调查表》。
活动现场，叔叔阿姨们再次接受了调查小组的访问：“罗叔叔好！在上学、放学时，我们总能看到您笑容满面地站在校门口，是什么让您这么快乐?”“我们保安的责任就是守护同学们的安全。
看到你们平平安安地上学、放学，我感觉很幸福！”“黄阿姨，我们八点钟才开始吃早餐，可是，您为什么每天早上三点钟就来学校开始忙碌了呢?”“学校就餐的同学多，为了让同学们准时开餐，我们要提前做好准备：洗菜、摘菜、煮好早餐、准备好51个班的餐具、把饭菜送到每个班教室里，完成这些工作也快八点了。
虽然辛苦，但看到同学们吃到热腾腾的、安全健康的营养早餐，我们也很开心！”“潘阿姨您好！在我们的校园里，一年四季百花盛开，树木茁壮成长。
这些美景都离不开您的精心培育。
请问：您是怎么做到的呢?”“我会根据每种植物的不同特性来制定种植方案，每天浇水、培育，定期施肥、剪枝、除虫，看到校园因为我的努力而变成美丽的花园，虽然很辛苦，但我感到很满足！”“闭阿姨好！昨天，我们观察了您一天的工作，全校每一层楼道上都洒下了您辛勤的汗水，可是您还是坚持地把每个角落都打扫得干干净净。
请问，您是怎么想的?”“当我干活很累的时候，我就会想：虽然很辛苦，但是我用自己的劳动换来了美丽干净的校园环境和同学们的快乐，我心里也很快乐，我的一切付出都值得了！”叔叔阿姨们真诚而又朴实的话语，让全校师生无不为之动容，一次又一次不约而同地报以热烈的掌声。
随后，各班同学代表牵手全校50名工勤人员上台，为叔叔阿姨们赠送《感恩卡》，并共同展示在背景板上，让浓浓的感恩之情留存心底，在校园里常驻。
五一劳动节活动记录（精选3篇）
五一劳动节活动记录（精选3篇）五一劳动节活动记录篇1一、活动目的：为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。
二、活动时间：五月十八日至二十六日三、活动对象：一至六年级四、活动形式：现场竞赛。
五、活动安排：(详见下表)六、具体细则：(详见各年级活动安排)七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。
每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复)，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。
八、比赛内容安排：1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。
5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。
具体安排：略五一劳动节活动记录篇2在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列如下：一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。
一年级五一劳动节主题班会记录5篇
一年级五一劳动节主题班会记录5篇一年级五一劳动节主题班会记录【篇1】设计意图：放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节活动。
活动目标：1使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2经过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自我的…… 3感受到节日的欢乐。
4简单了解节日的来历，明白其全称日期和意义。
活动准备：安全教育挂图。
活动过程：一让幼儿明白五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，明白为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二组织幼儿讨论怎样安全愉快的过好这三天的假期。
1教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?2有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的资料。
3创设情境，提问幼儿：能够这样做吗?为什么不能这样做呢?三教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全教育1不能玩家中的插座开关打火机尖锐或易吞服的物品。
2注意交通安全，不单独走出家门。
若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3独自在家时，不爬阳台门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健1教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自我进餐的好习惯。
2多喝白开水，不吃雪糕不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活资料。
一年级五一劳动节主题班会记录【篇2】活动目标1明白五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3激发爱劳动的愿望。
幼儿园五一教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年5月1日二、活动地点：幼儿园多功能厅三、活动主题：庆祝五一劳动节，提升教师专业素养四、活动目的：1. 深入了解五一劳动节的来历和意义，增强教师的爱国主义情怀。
2. 通过教研活动，提升教师的专业素养，促进教师间的交流与合作。
3. 丰富幼儿园的教育教学活动，提高幼儿的参与度和学习效果。
五、活动内容：（一）活动开场1. 主持人介绍活动主题和目的。
2. 全体教师起立，奏唱国歌。
（二）五一劳动节知识讲座1. 邀请专家为教师们讲解五一劳动节的来历、意义及相关历史背景。
2. 教师们认真聆听，积极参与互动，分享自己对劳动节的理解。
（三）教师经验分享1. 邀请优秀教师代表分享在幼儿园教育教学中的成功经验和心得体会。
2. 其他教师认真聆听，学习借鉴优秀教师的经验，提高自身教育教学水平。
（四）分组讨论1. 将教师分成若干小组，围绕以下话题进行讨论：a. 如何在幼儿园开展劳动节主题活动，让幼儿感受劳动的乐趣；b. 如何将劳动节教育融入日常教学活动中，培养幼儿的劳动意识；c. 如何在家庭中引导家长关注幼儿的劳动教育，形成良好的家庭教育氛围。
2. 各小组讨论结束后，每组选派代表进行分享，其他教师认真聆听，提出意见和建议。
（五）互动游戏1. 开展“我是劳动小能手”互动游戏，让教师们亲身体验劳动的乐趣，提高劳动技能。
2. 游戏结束后，教师们分享自己的感受，认识到劳动的重要性。
（六）总结发言1. 主持人对本次活动进行总结，肯定教师们的积极参与和贡献。
2. 领导对本次活动进行点评，对教师们提出期望和要求。
六、活动成果：1. 教师们对五一劳动节有了更深入的了解，增强了爱国主义情怀。
2. 教师们在活动中学习到了优秀的教育教学经验，提高了自身的专业素养。
3. 幼儿园将根据本次活动成果，进一步丰富劳动节主题活动，提高幼儿的参与度和学习效果。
七、活动反思：1. 本次教研活动形式多样，内容丰富，教师们积极参与，取得了良好的效果。
小班教研活动劳动节记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，大地一片生机勃勃。
在这个美好的季节里，我们小班组的教研活动围绕“劳动节”这一主题展开，旨在通过开展丰富多彩的劳动教育活动，培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的意识，同时增进教师之间的交流与合作。
二、活动目标1. 让幼儿了解劳动节的由来，感受劳动者的辛勤付出。
2. 培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的品质，学会感恩。
3. 通过集体活动，增进教师之间的沟通与协作，提高教育教学水平。
三、活动时间：2021年5月1日四、活动地点：幼儿园小班组教室五、活动参与人员：小班组全体教师及幼儿六、活动内容1. 主题班会活动开始，教师向幼儿介绍劳动节的由来，通过图片、视频等形式，让幼儿了解劳动节的来历和意义。
接着，教师组织幼儿进行“我是小小劳动者”的主题班会，引导幼儿分享自己在家庭中参与劳动的经历，激发幼儿热爱劳动的热情。
2. 劳动实践为了让幼儿亲身体验劳动的乐趣，教师组织幼儿进行劳动实践活动。
具体内容包括：（1）整理玩具：幼儿分组，每人负责整理一种玩具，培养幼儿的分工合作意识。
（2）打扫卫生：幼儿分组，每人负责打扫教室的一个角落，培养幼儿的卫生习惯。
（3）种植活动：教师带领幼儿在幼儿园种植园地种植花草，让幼儿体验劳动的快乐。
3. 手工制作教师组织幼儿进行手工制作活动，让幼儿用废旧物品制作劳动节主题的手工制品，如：花朵、卡片等。
通过这个活动，培养幼儿的动手能力和环保意识。
4. 感恩教育教师组织幼儿进行感恩教育活动，引导幼儿学会感谢身边辛勤付出的劳动者，如：爸爸妈妈、老师、保安等。
幼儿通过制作感恩卡片、表演节目等形式，表达对劳动者的敬意。
七、活动总结本次小班教研活动——劳动节记录圆满结束。
通过开展丰富多彩的劳动教育活动，幼儿在活动中不仅了解了劳动节的由来，还培养了热爱劳动、尊重劳动的品质。
同时，教师们在活动中相互学习、交流，提高了教育教学水平。
在今后的工作中，我们将继续关注幼儿的全面发展，结合节日主题，开展更多有意义的教研活动，为幼儿的健康成长助力。
五月劳动教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：弘扬劳动精神，共建和谐校园二、班会时间：2023年5月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、主持人：班主任老师六、班会流程：1. 主持人开场致辞2. 观看劳动教育视频3. 学生代表发言4. 专家讲座5. 分组讨论6. 总结发言7. 班会结束七、班会记录：1. 主持人开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天是五月份的劳动教育班会，我们齐聚一堂，共同探讨如何弘扬劳动精神，共建和谐校园。
劳动是人类的根本，是创造财富的源泉，也是实现人生价值的途径。
希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到劳动的重要性，培养良好的劳动习惯，为建设美好校园贡献自己的力量。
2. 观看劳动教育视频在主持人简短的介绍后，全班同学观看了关于劳动教育的一段视频。
视频中，展现了我国各行各业劳动者的辛勤付出，以及他们在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。
观看过程中，同学们被视频中劳动者的精神所感动，纷纷为之点赞。
3. 学生代表发言接下来，两位学生代表上台发言。
第一位同学分享了自己在家庭中参与劳动的经历，表示通过劳动，不仅锻炼了身体，还培养了独立生活的能力。
第二位同学则讲述了在学校参与劳动的经历，认为劳动是一种美德，是每位学生都应该具备的品质。
4. 专家讲座为了进一步提高同学们对劳动教育的认识，我们邀请了一位劳动教育专家进行讲座。
专家从劳动的定义、劳动的意义、劳动的价值等方面进行了详细阐述，使同学们对劳动有了更深刻的理解。
5. 分组讨论讲座结束后，同学们分为若干小组，就“如何弘扬劳动精神，共建和谐校园”这一主题展开讨论。
各小组积极发言，提出了许多有针对性的意见和建议。
6. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，强调劳动是中华民族的传统美德，是每位学生都应该发扬光大的精神。
同时，老师也对同学们提出了以下几点要求：（1）树立正确的劳动观念，认识到劳动的重要性；（2）养成良好的劳动习惯，从日常生活中的小事做起；（3）积极参与校园劳动，为建设美好校园贡献自己的力量；（4）关爱他人，学会感恩，传承劳动精神。
劳动节主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题弘扬劳动精神，展现青春风采二、班会时间2023年5月1日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 观看劳动节主题视频4. 分组讨论5. 分享讨论成果6. 领导讲话7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开这次劳动节主题班会，旨在弘扬劳动精神，展现青春风采。
劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日，它代表着我们对于劳动的尊重和赞美。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾劳动的伟大，感受劳动的快乐，激发我们的劳动热情。
2. 学生代表发言尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX，很荣幸能在这里代表全班同学发言。
劳动节，是一个属于劳动者的节日，它提醒着我们，每一个劳动成果的取得，都离不开辛勤的付出。
在过去的岁月里，无数劳动者用勤劳的双手创造了人类文明的辉煌。
作为新时代的青年，我们更应该继承和发扬劳动精神，努力学习，勤奋工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3. 观看劳动节主题视频为了让大家更直观地感受劳动的伟大，我们准备了一段劳动节主题视频。
请大家观看。
（观看视频）4. 分组讨论视频结束后，我们将进行分组讨论，请同学们结合自身实际，谈谈对劳动精神的理解，以及如何在学习和生活中践行劳动精神。
分组讨论结束后，请各小组派代表分享讨论成果。
5. 分享讨论成果（各小组代表分享）6. 领导讲话尊敬的班主任、同学们：今天，我们在这里召开劳动节主题班会，共同庆祝这个属于劳动者的节日。
劳动是光荣的，劳动者是最美的。
在这个特殊的日子里，我要向大家提出以下几点希望：一是希望大家珍惜劳动成果，从自身做起，养成良好的劳动习惯。
二是希望大家勤奋学习，不断提高自身素质，为将来投身社会主义事业做好准备。
三是希望大家积极参与社会实践，在实践中增长才干，为实现中国梦贡献自己的力量。
劳动主题活动班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生、班主任及部分家长代表班会主题：劳动最光荣，奋斗正当时——庆祝“五一”国际劳动节主题活动一、班会开场（时间：14:00-14:10）张老师走上讲台，面带微笑地与同学们打招呼：“大家好！今天我们召开的主题班会是为了庆祝‘五一’国际劳动节，希望大家能积极参与，共同感受劳动的伟大和光荣。
”二、劳动故事分享（时间：14:10-14:40）1. 学生代表发言：- 李明同学分享了自己在家庭中帮助父母做家务的经历，他说：“通过做家务，我学会了独立和责任感，也体会到了父母的辛苦。
”- 王小红同学讲述了自己在学校担任班级卫生委员的经历，她表示：“担任卫生委员让我明白了团队协作的重要性，也让我学会了如何高效地完成任务。
”2. 家长代表发言：- 王小红同学的家长表示：“非常支持学校举办这样的活动，这不仅能让孩子学会劳动，还能培养他们的社会责任感。
”- 李明同学的家长也分享了自己的观点：“劳动是人生的必修课，我希望孩子能在学校和社会中都能体会到劳动的价值。
”三、劳动技能展示（时间：14:40-15:10）1. 学生技能展示：- 张强同学展示了他的剪纸技巧，赢得了同学们的阵阵掌声。
- 刘婷婷同学则现场展示了她的烹饪技巧，为大家制作了一道美味的菜品。
2. 教师技能展示：- 张老师现场展示了他的书法技艺，赢得了在场师生的赞誉。
- 王老师则现场教授同学们如何进行简单的手工艺制作。
四、劳动歌曲演唱（时间：15:10-15:40）同学们集体演唱了《劳动最光荣》，歌声激昂，充满力量。
通过歌曲，大家更加深刻地体会到了劳动的价值和意义。
五、劳动倡议书（时间：15:40-15:50）张老师宣读了《劳动倡议书》，号召全体同学从身边小事做起，积极参与劳动，为班级、学校、家庭做出贡献。
六、班会总结（时间：15:50-16:00）张老师对本次班会进行了总结：“今天，我们通过分享劳动故事、展示劳动技能、演唱劳动歌曲等形式，共同庆祝了‘五一’国际劳动节。
五一劳动主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年5月1日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会开始（随着主持人张老师的一声“同学们，大家好！欢迎参加今天的五一劳动主题班会。
”，班会正式开始。
）二、主持人发言张老师首先向同学们介绍了五一劳动节的由来和意义，她说：“五一劳动节是全世界劳动人民的共同节日，它起源于19世纪末的工人运动，是为了纪念工人阶级为争取合法权益而进行的斗争。
今天，我们在这里举行主题班会，就是要弘扬劳动精神，传承劳动美德。
”三、观看视频为了让大家更直观地了解劳动的意义，张老师播放了一段关于“最美劳动者”的视频。
视频中，有环卫工人、医生、教师、农民等各行各业辛勤工作的劳动者。
同学们观看后，纷纷感慨万分。
四、学生代表发言接下来，学生代表李明同学上台发言。
他说：“劳动是人类的本质活动，是人类赖以生存和发展的基础。
我们每个人都是劳动者，都应该尊重劳动，热爱劳动。
今天，我要向大家分享我身边的劳动故事。
”李明同学讲述了他在家中帮助父母做家务的经历，以及在学校参加校园清洁活动的感受。
他强调，劳动不仅是一种责任，更是一种快乐。
五、小组讨论为了进一步激发同学们的劳动热情，张老师组织了小组讨论。
讨论的主题是“如何发挥劳动精神，为班级和学校做贡献”。
同学们积极参与，各抒己见。
有的同学提出，可以组织班级志愿者活动，为社区居民提供帮助；有的同学建议，可以在学校开展绿化活动，美化校园环境；还有的同学表示，要努力学习，提高自己的综合素质，为班级和学校争光。
六、班主任总结在讨论结束后，张老师对同学们的发言进行了总结。
她说：“同学们，你们提出的建议非常好，我相信只要我们每个人都发挥自己的力量，就一定能为班级和学校做出贡献。
劳动是一种美德，也是一种责任。
希望大家能够将劳动精神融入到日常生活中，做一个有担当、有责任感的人。
”七、班级劳动实践活动为了让大家亲身体验劳动的乐趣，张老师组织了班级劳动实践活动。
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五一劳动节活动记录
五一劳动节活动记录一：
小班劳动节主题活动：劳动节真欢乐
设计意图：
一年里有着许多的节日，五一劳动节即今后临，随着小孩逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和明白得尊重他人的劳动。
与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小明白得关怀他人，关怀周围的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标：1、明白五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动预备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
活动过程：
1、教师介绍五月一日是国际劳动节，明白是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地点的工作人员劳动的辛苦。
教师提咨询：你在这些地点看到了些什么？他们是如何样劳动的？
3、幼儿讨论，关心幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。
提咨询：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会如何样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累什么缘故还要干？你觉得他们的心情如何样？什么缘故？
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。
五一劳动节活动记录二：
在五一国际劳动节即今后到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以颂改革、促振兴、建和谐为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响劳动光荣，教师伟大的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发宽阔教职工建设和谐校园的积极性、制造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：
一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。
在五一国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
闲逛在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，非常是满意。
同时也将调整好身心预备做好下一时期的工作
二、组织开展学习杨爱军事迹活动，加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人一辈子价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。
教师们观看了杨爱军事迹的录像片，倾听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲竞赛。
通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生
三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。
我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素养风采和精神风貌提供了广阔的舞台
本次教学节盛况空前，由个人素养、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动，启迪老师们的才智，进展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探究，有诗意的飞扬各项竞赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.
能够讲，以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让宽阔会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员宽阔教职工为办人民中意教育，构建和谐校园贡献力量。
五一劳动节活动记录三：
一、活动目的：
为了进一步推进学校素养教育的开展，学校拟定在5月份开展我有一双奇特的手劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素养。
二、活动时刻：五月十八日至二十六日
三、活动对象：一至六年级
四、活动形式：现场竞赛。
五、活动安排：（详见下表）
六、具体细则：（详见各年级活动安排）
七、竞赛方法：每个年段共设有45个竞赛项目，总分100分。
每班可依照具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时刻内完成各个项目的竞赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。
八、竞赛内容安排：
1、一、二年组要紧开展生活自理能力方面的竞赛，开展系鞋带、穿鞋子竞赛、穿衣服、系红领巾竞赛、捏橡皮泥竞赛、叠衣服竞赛等竞赛项目。
2、三年级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、捏橡皮泥竞赛等项目。
3、四年级重点开展巧手扎辫竞赛、缝钮扣竞赛、叠衣服竞赛、摘菜竞赛、缝垫子竞赛等项目。
4、五年级重点开展水果拼盆竞赛、变废为宝制作赛、插花竞赛、缝钮扣竞赛。
5、六年级重点开展水果拼盆竞赛、缝钮扣竞赛、插花竞赛、实验设计操作竞赛。
具体安排：略
五一劳动节活动记录四：
一、简介
本次工会活动是庆五•一劳动节趣味运动会，以工会小组为单位组织公司职工参赛，每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。
工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。
召开时刻：5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：茶陵县体委。
具体小组及负责人：
江东家园项目组（__）地王国际项目组（__）丽家湾项目组（__）药监局项目组（__）公司领导组（__）工会代表组（__）工作人员：各位工会委员。
考勤：__。
统计：__。
发放礼品：__。
裁判：__、__、__。
二、趣味运动会运动项目1、乒乓球投篮：各个工会小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时刻，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳竞赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，能够2人同时，也能够分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品每位参赛职工每参加一项能够领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。
请各位工会小组长将参赛名单在竞赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。
本次趣味运动会的竞赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
茶陵县仙厦建筑公司工会委员会_年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时刻：_年5月1日地点：茶陵县体委组织：茶陵县仙厦建筑公司工会活动内容：
为庆祝五一劳动节，丰富职工生活，由公司工会组织召开庆五•一劳动节趣味运动会。
九点各参赛小组到县体委足球场集合列队，由工会主席__同志致运动会开幕词，之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行竞赛，各裁判分配到位。
中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。
下午各项竞赛至下午四点所有竞赛结束。
四点十分进行颁奖典礼。
四点半由刘主席致运动会闭幕词。
五一劳动节活动记录五：
（一）欢乐大巡游
1、活动地点：海洋世界
2、活动时刻：20__年5月1日--20__年5月3日
3、活动内容：安排17人组成的表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
（二）雪碧飞扬新声海洋欢乐无限
1、活动时刻：20__年5月1日--5月3日
2、活动地点：海韵舞台
3、活动内容：5月1日雪碧飞扬新声西安赛区前十名选手在海韵舞台进行竞赛；5月2日雪碧飞扬新声西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩的表演；5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。
（三）缤纷五一黄金周海王威廉送大礼
1、活动时刻：20__年5月1日--5月3日
2、活动地点：海豚表演馆
3、活动内容：在海豚表演馆上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。
由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩的演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。
（四）海底炫彩人鱼公主水下舞龙再掀风潮
1、活动时刻：20__年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋剧场
3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新的水下视觉盛宴。
（五）劳动最光荣英雄欢乐行
1、活动时刻：201__年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋世界全馆
3、活动内容：邀请省市级劳动榜样，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
（六）感悟昔日天真体验童年乐趣
1、活动时刻：20__年5月1日--5月3日
2、活动地点：海洋世界馆外
3、活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅预备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。