规范办学行为工作情况汇报【可编辑版】
规范办学行为工作总结范例7篇
规范办学行为工作总结范例7篇篇1一、背景本学年，我校紧紧围绕规范办学行为这一核心目标，贯彻落实党的教育方针，秉持科学的教育理念，扎实推进各项工作的有序开展。
通过全体教职员工的共同努力，学校在规范办学行为方面取得了显著成效。
二、工作内容概述1. 严格执行课程计划，确保教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
3. 规范招生行为，保障教育公平。
4. 强化学校安全管理，确保师生安全。
5. 优化学校资源配置，提升办学条件。
三、重点成果1. 教学管理：严格按照国家课程计划执行，确保开齐开足各类课程，杜绝违规补课现象。
通过定期开展教学质量监控与评估，教学质量稳步提升。
2. 师资队伍：加强师德师风建设，组织多种形式的教师培训活动，提高教师的教育教学能力。
本年度，多名教师在省、市级教学比赛中获奖。
3. 招生工作：严格按照招生计划进行招生，确保公平公正，杜绝择校现象。
同时，积极扩大优质生源的招生渠道，提高生源质量。
4. 安全管理：建立健全安全管理制度，定期开展安全隐患排查与整改。
本年度，学校未发生一起重大安全事故。
5. 资源配置：优化教学资源配置，加大投入，改善办学条件。
学校硬件设施得到显著提升，为师生提供良好的学习和生活环境。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：部分教师对规范办学行为的认识不足，执行力度有待加强。
解决方案：组织专题学习会，加强对规范办学行为重要性的宣传，提高教师的思想认识。
2. 问题：学校安全管理方面存在一些薄弱环节。
解决方案：加强安全巡查，完善安全管理制度，提高安全防范意识。
3. 问题：资源配置不均衡，部分学科教学资源短缺。
解决方案：加大资源采购力度，优化资源配置，加强与外部资源的合作与共享。
五、自我评估/反思本学年，学校在规范办学行为方面取得了明显成效，但也存在一些不足。
部分教师对新理念、新方法的接受和应用还需加强；学校安全管理仍需常抓不懈；资源配置仍需进一步优化。
今后，我们将继续加大力度，不断提高规范办学行为的质量和水平。
规范办学情况汇报
规范办学情况汇报敬爱的领导：根据学校规定，我将对学校的办学情况进行汇报，以便更好地了解学校的发展情况和存在的问题，并提出改进的建议。
首先，学校的教学质量是我们关注的重点。
我们在过去一年里加强了师资队伍的建设，增加了教师的培训和学术交流活动，提高了教学水平和教学质量。
同时，我们也加强了对学生的学习指导和辅导，提高了学生的学习成绩和综合素质。
在未来，我们将进一步加强教学质量的管理和监督，确保教学质量的稳步提升。
其次，学校的管理体制和运行机制也得到了不断的完善。
我们加强了学校的内部管理，规范了各项管理制度和流程，提高了工作效率和管理水平。
同时，我们也加强了对学校各项工作的考核和评估，确保各项工作的顺利进行和有效实施。
在未来，我们将进一步优化管理体制和运行机制，提高学校管理的科学性和民主性。
再次，学校的师生关系和校园文化建设也是我们关注的焦点。
我们加强了师生之间的沟通和交流，营造了和谐的师生关系和良好的校园氛围。
同时，我们也加强了校园文化建设，丰富了校园文化活动，提高了师生的文化素养和道德修养。
在未来，我们将进一步加强师生之间的交流和沟通，促进校园文化的多样化和丰富化。
最后，学校的发展规划和目标也是我们重点关注的内容。
我们制定了学校的长期发展规划和中期发展目标，明确了学校的发展方向和发展重点。
同时，我们也加强了对学校发展的监测和评估，确保学校的发展目标能够顺利实现。
在未来，我们将进一步完善学校的发展规划和目标，确保学校的发展能够持续稳步推进。
总之，学校在过去一年里取得了一定的成绩和进步，但也存在一些问题和不足。
我们将进一步加强学校各项工作的管理和监督，提高学校的整体办学水平和办学质量，确保学校的各项工作能够顺利进行和有效实施。
感谢领导们对学校工作的关心和支持！谨此汇报。
此致。
敬礼。
XXX学校校长（签名）日期，XXXX年XX月XX日。
规范办学行为工作总结(共3篇)
标准办学行为工作总结〔共3篇〕
第1篇：标准办学行为工作总结
为了全面标准我校办学行为，促进社会办学有序竞争，良性开展，我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二〔xx〕98号文件精神，并以它为指导，首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自查自纠领导小组，同时对照我校实际，对我校的办学行为情况进展了细致的自查自纠，小学办学行为自查报告。
现将我校的自查情况总结如下：
一、我校没有将商业行为引入校园现象，更不存在向家长推销商业产品，向学生宣传商业信息等行为，也不存在任何商业网点。
从未组织学生参加各种商业性活动及向家长学生宣传带有商业色彩的商业信息等行为。
但我校注重学生综合素质的培养，成立了八个特长团队〔微机、演讲、田径、乒乓球、韵律舞蹈、手工、绘画、电子琴〕，每周五第三节课免费为学生授课，加强培养，在校内开展多种形式的活动，同时也积极参加林业局组织的广场汇演，受到社会各界的好评。
二、严禁学校老师违规补课。
我校严格要求每一位老师，不允许老师以任何方式为学生征定教辅，一经发现严肃处理。
因此，我校从没有出现过老师私自为学生统一征订教辅资料的
行为，更没有出现强迫学生有偿补课和乱收取费用的行为。
同时，学校对学困生、留守生采取了老师与学生结对子、同伴互助等形式帮扶指导。
我校没有宿舍楼、无住宿生、借读生，自费生，更无乱收费情况。
规范办学行为自查报告范本
规范办学行为自查报告范本一、背景介绍随着我国教育事业的不断发展，各级各类学校的规范办学行为显得尤为重要。
作为一所______________________(学校名称) ，我们始终坚持规范办学，确保学校管理和教育质量的提高。
为了进一步加强自身的规范办学能力，我们进行了全面的自查，现将自查情况向相关方面进行汇报。
二、自查内容1. 学校办学定位及风向标学校始终坚持以人民为中心的办学理念，以培养德、智、体、美全面发展的优秀学生为目标。
我们积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励学生积极参与社会实践活动，锻炼实践能力和社会责任感。
2. 学校管理机制学校建立了科学合理的管理体制，明确各岗位的职责和权限。
管理团队具备较高的专业素质和丰富的管理经验，能够积极应对各类管理挑战。
学校校风严谨、师德高尚，教师队伍稳定且素质较高，具备较强的教学能力和教育教学研究水平。
3. 学校课程设置和教学管理学校依据国家教育法律法规和相关政策，开展了多层次、全方位的课程设置。
教学管理部门建立了科学的教学管理制度，确保教学活动的规范进行。
教师在备课、上课、作业批改等方面严格按照学校要求进行，保证教学质量的提升。
4. 学校督导与考核机制学校建立完善的督导与考核机制，对教学评价、学生表现、教师发展等方面进行定期检查和评估。
通过定期督导和考核，及时发现问题并进行整改，努力提升学校的教育质量和管理水平。
5. 学校教育教学设施建设及安全管理学校积极进行教育教学设施的建设，确保学生的学习环境和资源得到充分保障。
同时，学校重视安全工作，建立了健全的安全管理制度，做好各项安全防范工作，并组织定期演练，提高师生应急处置能力。
三、自查结果1. 学校办学定位及风向标我们的办学定位明确，树立了正确的办学思想。
在教育教学过程中，学校积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生健康成长。
2. 学校管理机制我们的管理团队具备较高的专业素质和丰富的管理经验，能够应对各类管理挑战。
规范办学汇报材料（五篇）
规范办学汇报材料（五篇）第一篇：规范办学汇报材料教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。
进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我校当前的重点工作，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范办学行为。
现将有关工作情况汇报如下：一、充分领会精神，认真安排布署规范办学行为工作在推进素质教育的进程中，我校以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。
成绩固然可喜，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠；加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。
二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作1、严格控制学生在校时间。
制定统一作息时间表，不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，认真制定课外活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小时体育活动时间。
2、减轻学生课业负担，控制学生作业量。
以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习；教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业，提倡布置弹性作业，各校教导处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。
目前，我校小学一、二年级不留家庭作业，其它年级作业量控制在半小时或四十五分钟以内。
3、严格执行国家和省颁布的课程计划。
我校认真开设写字课、诵读课，确保做到“五要五不要”（要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学；要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数。
4、坚持科学的评价观。
全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数，只进行期中、期末两次考试，不公布学生考试成绩，对学生的评价实行等级制。
规范办学行为工作总结8篇
规范办学行为工作总结8篇篇1一、引言在过去的一段时间里，我校致力于规范办学行为，以提高教育质量和学生综合素质为核心目标，积极开展各项工作。
通过不断努力，取得了一定的成效。
本报告旨在总结这一阶段的工作，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供参考。
二、主要工作内容与成效1. 制定并完善办学规章制度根据教育部门的相关规定和学校实际情况，我校制定并完善了一系列办学规章制度。
这些规章制度涵盖了教学管理、学生管理、教师管理等方面，为学校的规范办学提供了有力的制度保障。
2. 加强教学管理我校严格按照课程计划开设课程，确保开齐课程、开足课时。
同时，加强教学过程的监控和管理，定期开展教学评估和督导活动，对教学质量进行监控和评估，确保教学质量稳步提升。
3. 优化学生管理我校注重学生综合素质的培养和提高，通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动，为学生提供了广阔的发展平台。
同时，加强学生的日常管理和服务工作，关心学生的成长和发展，帮助学生解决实际困难。
4. 提升教师素质我校重视教师队伍的建设和发展，通过开展教师培训、研讨活动等方式，提高教师的业务水平和教育教学能力。
同时，引进优秀人才，优化教师队伍结构，为学校的可持续发展提供了有力的保障。
三、存在的问题及原因分析1. 规章制度执行不到位虽然我校制定了一系列办学规章制度，但在实际执行过程中存在不到位的情况。
部分教师和学生对于规章制度的重视程度不够，存在违规行为。
2. 教学管理有待加强在教学管理方面，虽然我校已经取得了一定的成效，但仍然存在一些不足之处。
例如，教学评估和督导活动还需要进一步规范化和制度化；课堂教学改革还需要深入推进等。
3. 学生管理面临挑战随着学生人数的增加和生源的多样化，学生管理工作面临越来越多的挑战。
如何更好地关心和引导学生成长发展；如何预防和解决学生中存在的问题等方面都需要进一步加强。
4. 教师素质参差不齐虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍然存在部分教师素质参差不齐的情况。
规范办学行为工作总结7篇
规范办学行为工作总结7篇第1篇示例：规范办学行为是一项关乎学校整体形象和教育质量的重要工作。
通过规范办学行为，可以提高教育教学质量，有效维护师生秩序，增强学校的社会责任感，为学校的长远发展打下良好的基础。
在过去的一段时间里，我们积极开展了规范办学行为工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
下面，我将对我们的规范办学行为工作进行总结，并提出改进措施，以期进一步提高学校的办学水平。
一、工作总结1.开展情况在过去一段时间里，我们组织开展了多次规范办学行为的培训和宣传活动，主要内容包括学校纪律规定、教师师德师风建设、学生行为规范等方面的内容。
我们还对学校的相关制度进行了修订和完善，加强了对规范办学行为的监督和检查。
2.取得成绩通过规范办学行为工作，学校的师生纪律得到了较大程度的提升，教师的教育教学水平和师德师风得到了改善，学生的学习态度和行为规范也明显提高。
学校的整体管理水平和教育教学质量得到了有效地提升。
3.存在问题尽管我们在规范办学行为工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
一些教师和学生对规范办学行为的重要性认识不够，纪律意识薄弱；学校的相关制度还需要进一步完善和强化，监督和检查制度也需要进一步加强。
二、改进措施1.加强宣传教育学校应加强对规范办学行为的宣传教育力度，提高教师和学生对规范办学行为的重视程度，增强全校师生的纪律意识和规范意识。
2.建立健全制度学校应进一步完善和健全相关制度，明确规范办学行为的具体内容和要求，明确责任部门和责任人，加强对规范办学行为的监督和检查。
3.加强评估考核学校应建立健全规范办学行为的评估考核机制，定期对全校师生的规范办学行为进行评估和考核，及时发现和解决存在的问题。
4.加强培训通过以上改进措施的实施，相信我们学校的规范办学行为工作将会取得更加显著的成效，学校的整体形象和教育质量将会得到更大的提升。
我们将不断努力，积极探索，不断完善，为学校的长远发展贡献我们的力量。
学校规范办学工作情况汇报
学校规范办学工作情况汇报我校是一所具有悠久历史和丰富文化底蕴的学府，立足于当地社会发展需求，致力于为学生成长提供优质教育资源和多元发展平台。
当前，我校正在积极推进规范办学工作，进一步提升教育教学水平，全面加强学校治理和管理，促进学校发展和进步。
下面就我校规范办学工作情况进行汇报。
一、加强教师队伍建设教师队伍是学校教育教学工作的中坚力量，是学校办学质量和水平的重要保障。
为此，我校一直坚持加强教师队伍建设，不断提升教师的专业素养和教学能力。
首先，我们加大了对教师的师德师风教育和培训力度。
每学期，学校都组织开展一些以教师师德师风建设为主题的培训活动，包括专题讲座、座谈会等形式，以提升教师的教育教学理念和职业道德水准。
其次，学校积极鼓励教师参加各类教育教学培训，不断提升自身的专业能力。
每年学校都会安排专门经费支持教师参加学术会议、研讨班等学术交流活动，鼓励教师撰写教学论文、著作，不断提高教师的学术水平和教学能力。
最后，学校建立了健全的教师激励机制，采取多种形式激励教师，鼓励他们积极投入到教育教学工作中。
例如，学校设立了教学奖励基金，每年对优秀教师进行表彰和奖励；建立了教师职称评定制度，每年进行一次职称评审，倡导教师不断提升自己的教学水平和科研能力。
二、优化学校管理体系学校管理体系是学校规范办学工作的基础，也是学校推进教育教学的重要保障。
为此，我们不断优化学校管理体系，加强学校治理和管理水平。
首先，学校建立了科学规范的管理制度体系，包括各项管理细则、管理办法等规章制度，确保学校教育教学工作的顺利实施。
例如，学校制定了《学校教职工管理办法》、《学生管理规定》等管理办法，保障了学校教职工和学生的权益。
其次，学校不断强化管理团队建设，提升学校管理的专业化水平。
学校管理团队主要由校领导班子和各职能部门主要负责人组成，他们都具备扎实的管理理论知识和丰富的管理实践经验，能够有效地推动学校管理工作的深入开展。
最后，学校注重加强内部管理流程的优化，建立了一套科学、规范的管理流程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
规范办学行为工作情况汇报
规范办学行为工作情况汇报
去年全省规范中小学办学行为工作推进会之后，ｘｘ市各县（区）教育主管部门及时召开工作推进会，传达贯彻省会议精神，全面动员和部署有关工作，以坚定的决心规范办学行为，用扎实的举措实施素质教育，努力办好人民满意教育。
20xx年秋季学期以来，ｘｘ市是省教育厅接到信访举报数最少的大市之一。
我们的主要做法是：
一、加强学习宣传，做到思想认识到位
规范中小学办学行为、深入实施素质教育，是党中央、国务院作出的重要决策，是《义务教育法》的根本要求，也是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的基础工程。
对于提高教育教学质量、促进学生全面发展、办好人民满意教育具有重要意义。
市委、市政府高度重视此项工作。
去年6月，市委办、市政府办转发了市教育局、市委组织部、市委宣传部、市监察局《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，就全市规范中小学办学行为深入实施素质教育工作提出了总体要求。
对各类规范办学行为、实施素质教育工作信息，尤其是省教育厅提出的五严要求，我们积极向各级党委、政府汇报，并面向社会加大宣传力度，全力争取社会各界的理解和支持。
本篇文章来自资料管理下载。
去年7月，市教育局主要负责同志走进ｘｘ广播电台，就规范中小学办学行为、实施素质教育话题与广大家长和师生进行交流。
ｘｘ电视台、ｘｘ广播电台相关栏目先后邀请了教育行政部门、中小学校长、教师和学生家长做客，谈认识、说感想、明态度、表决心。
各县（区）教育局和全市中小学全力抓好省、
市文件会议精神贯彻落实。
ｘｘ上下形成了齐心协力促规范、一心一意谋发展的浓厚氛围。
二、加强督导检查，做到机制建设到位
一是建立了专项督导评估机制。
去年6月以来，市政府教育督导室先后开展了5次以量化为主的专项督导评估，督导中小学校350所，召开师生座谈会70多场次，发放学生调查问卷15000份，编发专项督导报告5期，发出跟踪整改督查表240份。
二是建立了重点督查机制。
去年秋季学期，市教育局由领导班子成员带队，组织多个督查小组累计80多人次，分3次对全市普通高中招生宣传、违规补课等进行明察暗访，发现问题及时整改。
市、县（区）教育局还主动联合工商、城管等部门，对各类社会办学机构进行检查，清理整顿不规范办学机构。
三是建立了随机督查机制。
市教育局成立专门督查小组，不定期进行随机督导检查，累计抽查学校52所，发出整改通知书70余份，及时发现和纠正不规范办学行为。
四是建立了随机接访、随时处理机制。
市教育局公布举报电话和电子信箱，并要求全市中小学秋季作息时间表和课表上网公布，主动接受社会监督。
去年暑期以来，我们对110多起来电来信举报违规组织补课、延长学生在校时间等信访件，及时组织了调查和处理。
五是建立了长效考核机制。
把规范办学行为、实施素质教育情况纳入对县（区）教育局和学校的有关评估和表彰奖励之中，纳入对校长、教师的考核和评优评先之中。
在教育工作督导评估、年度教育工作目标考核、星级示范学校评估等考核评估中，对违规办学问题严重的地区和学校实行一票否决。
三、加强教学管理，做到减负增效到位
市教育局专门下发了《关于推进教学增效工作的指导意见》，坚持以教学为中心，全面优化教学管理，着力推进教学增效工程，构建高效的课堂教学机制。
20xx年秋季学期以来，我市以教学增效为主题，在全市中小学开展教学增效五个一工程，即开设一坛：开展教学增效论坛，分别举办了一次高中、初中、小学课堂教学增效论坛，600多人次参与；抓好一课：
结合基础教育课程改革，积极开展高效课堂建设；做好一题：开展教学增效专项课题研究，目前已有市级立项课题219项；评比一文：
开展教学增效论文竞赛，评出优秀教学论文241篇；开展一比：
开展校本教研先进学校评比，评出先进中小学54所。
同时，积极构建课外指导机制，切实培养学生的自主学习、自我管理能力。
市教育局制订出台《关于进一步加强体艺教学工作的通知》，进一步加强中小学图书馆、实验室、计算机教室和体育、艺术教育等场所的建设，添加和更新设施设备，积极开展以社团活动、兴趣小组为主要形式，丰富多彩的阅读、文体科技、社会实践和各类研究性学习活动，丰富学生课余生活，发展学生的兴趣、爱好和特长。
在去年省教育厅主办的全省中学生庆祝新中国成立60周年知识竞赛中，我市ｘｘ中学代表队荣获总冠军。
四、加强重点工作，做到工作保障到位
一是以推进教育现代化为契机，改善办学条件与规范中小学办学行为两手抓、两促进、两提高。
去年11月，市委、市政府专题召开全市教育现代化工作推进会，市委书记张新实出席会议并讲话。
各县
（区）政府对照ｘｘ省基本实现教育现代化指标，加大经费投入，加快建设步伐，确保到201x年，中小学办学条件基本达到省标准化建设要求。
同时，全面贯彻落实《ｘｘ省中小学管理规范》，大力提升规范管理水平，努力实现改善办学条件和规范办学行为互相促进、同步提高，推动基础教育全面发展。
二是以深化基础教育课程改革为抓手，深入推进素质教育。
坚持以学生全面发展为核心，积极构建有利于素质教育实施的评价机制、校本发展机制、课堂教学机制和课外指导机制。
高度重视和加强心理健康教育，积极启动标准化心理咨询室建设工作。
20xx年累计组织三批300人次培训，通过国家三级以上专业心理咨询师考试198名。
本篇文章来自资料管理下载。
同时，广泛开展特色学校、和谐校园创建活动，20xx年累计创建省、市和谐校园84所，市级特色学校36所。
三是以师德生规学教活动为载体，扎实推进教师队伍建设。
深入开展师德生规学教活动和强责任、大提升、争一流大讨论活动，着力增强教师责任意识，规范教师从教行为。
去年9月，市政府制定下发了《关于进一步加强教师队伍建设的意见》，规定男年满57周岁、女年满52周岁，体弱多病、不能坚持正常教育教学工作的人员，可办理提前离岗退养手续。
对相关学科富余人员，根据本人申请，经当地教育、人事部门批准后可以离岗，着力优化中小学教师队伍结构。
同时，深入实施 12511 工程和教师队伍素质提升工程。
去年以来，先后在清华大学、南师大、苏州等地组织多批中小学校长专题培训，组织教师参加各级各类培训2万多人次，进一步提升了中小学校长和教师队伍整体素质，为规范办学行为、实施素质教育提供了坚实保障。
下一步，我们将继续全面贯彻落实省教育厅有关文件会议和这次会议沈厅长的重要讲话精神，把这次全省规范办学行为工作推进会作为新的起点，继续坚定不移地抓好规范办学行为工作，继续坚定不移地深入实施素质教育，努力办好人民满意教育，为ｘｘ教育事业的更好更快发展作出应有的贡献！。