认识运动-把握规律-2016上课.ppt1

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认识运动、把握规律优秀课件1

认识运动、把握规律优秀课件1
二、认识运动,把握规律
1,运动是事物的根本属性
• 阅读p31—32页的内容并思考问题
• • • •
(1)运动是事物的根本属性 (2)什么是运动? (3)物质与运动的关系? (4)运动与静止的关系?静止的含义?
运动是绝对的、无条件的和永 恒的 静止是相对的、有条件的 和暂时的
2、事物运动是有规律的
B
4、社会规律与自然规律的区别在 ( ) A、自然规律通过盲目的、自发的力 量起作用,社会规律是通过人的活动 实现 B、自然规律是客观的,社会规律是 主观的 C、自然规律有重复性,社会规律没 有重复性 D、自然规律无阶级性,社会规律有 阶级性
A
5、“规律是不以人的意志为转移” 与“人不能听从规律的摆布”对比, 正确的认识是( ) A、两种说法自相矛盾 B、两种说法辩证统一 C、两种说法互不相关 D、前一种说法是唯物主义,后一种 说法是唯心主义
D
2、规律是物质运动过程中本身所固 有的本质的必然的联系,其中必然联 系是指( ) A、可能出现的联系 B、可能这样或那样出现的联系 C、事物变化发展中的确定不移的必 然如此的联系 D、可能出现和可能不出现的联系
C
3、“人的理性为自然界立法”,这 一观点是说( ) A、规律是客观的,它的存在和发生 作用不以人的意志为转移 B、自然界的规律是人的主观精神的 产物 C、人们可以认识利用规律 D、人不能创造和消灭规律
想一想:
• • • • • • 春夏秋冬四季交换 白天晚上昼夜循环 水往低处流 种瓜得瓜,种豆得豆 价格随供求变化时涨时落 市场竞争中的优胜劣汰
规律与现象的关系:
• 区别:通过感觉器官可以直接感知的是现象; • 不可以直接感知、只能运用抽象思维去揭 示的是规律 • 联系:规律是现象中稳定的、深刻的东西,现象 是规律的外在表现形式,规律要通过现象来表现, 现象和规律统一在同类事物中。现象是人们认识 规律的向导,人们只有认识了现象,借助抽象思 维才能揭示规律

认识运动 把握规律 共15张PPT

认识运动 把握规律 共15张PPT

【合作探究】
判断,下列是规律的有: A、万有引力规律 B、遗传规律 C、8与发、4与死 D、阶级斗争规律 G、万有引力 E、有好风水、事业就能成功 判断其中是必然联系的有: ①“种瓜得瓜,种豆得豆” ⑤“人不为己,天诛地灭” ②“价格必定围绕价值上下波动” F、地球绕着太阳转,水往低处流
③“生产关系必须适应生产力水平”
认识运动 把握规律
思考:
斗转星移,海陆变迁;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推则岁月成焉 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会……; 马列主义—毛泽东思想—邓小平理论—三个代表—科学发展观; 龚自珍曾说;自古至今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不 移易。
这些说明了什么?
一、物质的存在方式——运动
3、静止——运动的一种特殊状态
①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变 化 ②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动,或者说物体 在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动
【情景探究】
有人说,世界上存在着不运动的物质,例如,某些物体从出现
的第一天起就没动过,长安八中在王曲就是如此。请你分析一下,
同学们,你们能断这个案子吗?
4、运动和静止的辩证关系:
①区别: 运动是绝对的、无条件的、永恒的 静止是相对的、有条件的、暂时的 ②联系: 动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 静止是运动的一种特殊状态
二、物质运动是有规律的
1、规律的概念
事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 任何规律都事物运动过程中固有的而不是外部力量强加给事物的; 本质的而不是现象的; 必然的而不是偶然的; 稳定的而不是多变的;
④“守株待兔”
思考:你跳起来在苹果树上摘果子,当跳起的一刻哪些是你能 确定的,哪些是不能确定的?

认识运动-把握规律-2016上课.ppt1

认识运动-把握规律-2016上课.ppt1
条件
根本性质-基本不变 空间位置-保持不变
--静止是有条件的、暂时的、相对的 (2)特点:
>
是运动的 特殊状态
诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,
朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切
皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,你要讨债
就向过去的我讨吧!” 朋友被他的诡辩激怒了,
便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言: “打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你 要告,就去告彼时的我吧!” ⊙想一想,欧布里德为什么会如此荒唐?
1. 规律的概念
3.生产力与生产关系、经济基 判断下列哪些是规律: 础与上层建筑的联系成为社会 1.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 发展固有的规律。
5.价值规律是商品经济发 展固有的规律。
6.新陈代谢是指生物体不断用 新物质代替旧物质的过程
2.慧星、地震预示兴衰 3.生产力和生产关系 4.红灯停、绿灯行 5.价值规律 6.新陈代谢
欧布里德只看到绝对运动,而否认了相对静止。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一
静者静动,非不动也。静即含动, 动不舍静。
◆反对两种错误倾向
只承认绝对运动 而否认相对静止 只承认静止而 否认运动
相对主义和诡辩论
形而上学的不变论
思维碰撞:
下列这两种说法对吗?为什么? ①人不能两次踏进同一条河流。 ——赫拉克利特 正确,在承认运动的绝对性的同 时,也承认相对静止的存在。 ②人甚至一次也不能踏进同一条河流。 ——克拉底鲁 错误,否认相对静止的存在。
一、运动是物质固有的根本属性
自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的思维也是运动变化的
世界上的一切事物都处于运动和变化之中
1、运动:

认识运动、把握规律PPT课件1 人教课标版

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小结:
• 一个原理:一切事物的运动都是有规律的 • 二个概念:运动 规律
• 二对关系:物质与运动的关系
运动与静止的关系
1、关于物质、运动和规律的关系, 错误的有( ) A、物质是运动的,物质运动是有规 律的 B、规律是物质运动过程中本身所固 有的本质的必然的稳定的联系 C、物质运动的规律具有客观性 D、规律是物质运动的存在方式
想一想:
• • • • • • 春夏秋冬四季交换 白天晚上昼夜循环 水往低处流 种瓜得瓜,种豆得豆 价格随供求变化时涨时落 市场竞争中的优胜劣汰
规律与现象的关系:
• 区别:通过感觉器官可以直接感知的是现象; • 不可以直接感知、只能运用抽象思维去揭 示的是规律 • 联系:规律是现象中稳定的、深刻的东西,现象 是规律的外在表现形式,规律要通过现象来表现, 现象和规律统一在同类事物中。现象是人们认识 规律的向导,人们只有认识了现象,借助抽象思 维才能揭示规律
B
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

认识运动-把握规律(课堂PPT)

认识运动-把握规律(课堂PPT)
静止是相对的、有条件的、暂时的。 联系:
①静止是运动的特殊状态。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
动中有静,静中有动。
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“此我非彼我”。
只承认绝对运动,否认相对静止 ——相对主义和诡辩论
反对两种错误观点
子弹不动
只承认静止,否认运动
——形而上学的不变论
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规律篇
15
【自主判断】判断下列哪些是规律?
(1)①喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 ②新√陈代谢
③阶级斗争规律 ④慧星、地震预示国家衰败

(2)①价格涨落
②价值规律

③苹果落地 ④万有√引力
(3)①守株待兔 ②近朱者赤,近墨者黑
③生产关系一定要适应生产力的发展

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55年、112万亩、氧气55万吨……这些引人注目的数字,反映了 塞罕坝“绿色奇迹”梗概:屈指算来,从清朝时皇家猎苑的木兰围 场,到后来成了白沙弥天、林木罕见的茫茫荒原,到1962年塞罕坝 机械林场肇建,再到今天的绿水青山,让人无不对塞罕坝人的坚持, 坚守而感叹!
动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种
特殊的运动。
有条件的
(2)运动与静止的关系
空间位置不变
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“早上是四条腿,到了中午是两条腿,当 太阳落山时又变为三条腿?”---斯芬克斯
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成果展示:运动与静止的关系
(1)静止的含义: (2)运动与静止的关系
区别:① 含义不同 ② 特点不同
运动是绝对的、无条件的、永恒的。
(1)运动的含义: 运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)运动的特点: 绝对的、永恒的、无条件的
(3)物质与运动的关系 1.运动是物质固有的根本属性和存在方式。 2.运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
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机械运动的载体
化学运动的载体
生物运动的载体
社会运动的载体
思维运动的载体
各 是 什 么 ?
宏观物体
原子、离子
生命有机体
生产方式
人脑
结论:运动是物质的运动,物质是运 动的承担者。
2、物质和运动的辩证关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属 性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 脱离物质的运动是根本不存在的。
自然界的运动是有规律的 人类社会的运动是有规律的 人的思维的运动是有规律的
规律是普遍的 规律是客观的
2、规律的特征(原理)
(1)规律具有普遍性
无论是自然界、人类社会、人的思维其运动、 变化发展都是有规律的,要遵循其固有的规律。
天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗。率皆有法。
(2)规律具有客观性
①规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意 志为转移。 ②规律的客观性还指它既不能被创造、改造,也不能 被消灭。
合作探究:
思考一:生物进化规律在达尔文发现之前是否存在? “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”这句话说明了什么? 思考二: 50年代末期我国提出“跑步进入共产主义”, 搞“一大二公”;“文革”期间人为地取消价值规律,在实 践中造成极为严重的后果。这有说明什么? 思考三: 1885年,艾宾浩斯绘制了著名的艾宾浩斯曲 线。曲线表明了遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。这又 有说明什么?
只承认静止而否认运动是形而上学的不变论。
4、 运动和静止的辩证关系:
含义不同
(1)区别: 特点不同:运动是无条件的、
永恒的和绝对的。静止是有条件 的、暂时的和相对的。
(2)联系: 静止是运动的一种特殊状态。 物质世界是绝对运动与相对静 止的统一。 (3)反对:
只承认静止否认运动 --形而上学的不变论 只承认绝对运动否认相对静止 --相对主义、诡辩论
地球除自转外,还必需以每秒29.79km的速度 绕太阳公转,而太阳又以每秒250km速度绕银 河系运动。
“人通过新陈代谢得以生存”。 这说明了什么?从中能归纳出什么结论?
任何具体物质形态只有在运动中才能保 持自己的存在,运动是物质固有的根本 属性和存在方式。
2、物质和运动的辩证关系
(1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性 和存在方式 。世界上不存在脱离运动的物质。 本身就有的而不是 外部强加于它的
1. 规律的概念
守株待兔
判断下列哪些是规律:
1.近朱者赤,近墨者黑
2.人不为己,天诛地灭
3.价格围绕价值上下波动 4.生产关系一定要适应 生产力发展状况
注意3:规律是物质运动过程中的必然的、 稳定的联系,不是偶然的、多变的联系。
下列哪些属于规律?
①人往高处走,水往底处流 ②日夜更替 ③种豆得豆 ④一年四季的变化 ⑤苹果落地 ⑥商品以价值量为基础实行等价交换 ⑦生产关系一定要适应生产力发展 ⑧生物体的物竞天择,适者生存 ⑨商品价格时涨时落
◆反对两种错误倾向
①离开运动谈物质的观点 —— 形而上学(如刻舟求剑) ②离开物质谈运动的观点 —— 唯心主义(如仁者心动)
物质与运动不可分
1、物质和运动辩证关系是( ) D A. 物质是运动主体 B. 所有物质都是运动的 C. 所有的运动都是物质的运动 D. 物质是运动的物质,运动是物质的运动 2、毕而生说,万物都在运动,但只是在概 念中运动,这观点属于( ) A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 A B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C. 把物质和运动结合的观点 D. 神创论观点
一、运动是物质固有的根本属性
自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的思维也是运动变化的
世界上的一切事物都处于运动和变化之中
1、运动:
是指宇宙间一切事物、现象 的变化和过程。
注意:哲学运动概念与具体运动形式的关系 是共性与个性的关系,一般与个别的关系。
阅读思考:
“时间都去哪儿了” 年龄20-59岁的人最容易产 生时间过得快的错觉。
条件
根本性质-基本不变 空间位置-保持不变
--静止是有条件的、暂时的、相对的 (2)特点:
>
是运动的 特殊状态
诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,
朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切
皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,你要讨债
就向过去的我讨吧!” 朋友被他的诡辩激怒了,
便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言: “打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你 要告,就去告彼时的我吧!” ⊙想一想,欧布里德为什么会如此荒唐?
3.规律的客观性原理
原理:
规律的客观性,是不以人的意志 为转移的,它既不能被创造,也 不能被消灭。
方法论
⑴必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背 规律,否则就会到受规律的惩罚。
那么,面对客观规律,人是否无能为力?
大家都知道,成语“对牛弹琴”是讽刺弹琴者 不看对象,白费劲。但现代科学却证明:定时给奶 牛放音乐,能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机 套在番茄上,让它每天欣赏3小时音乐。结果番茄 长到达2公斤重。这是因为人们认识到声音是能量, 在一定条件下,按一定的节奏和音量放出,易被动 植物吸收转化为生物能、化学能,促进动植物的生 长和发育。
C
太阳系模式图
大雁南飞北返
青蛙冬眠
社会主义和共产主义 人类社会 发展道路 资本主义社会

封建社会
奴隶社会 原始社会 生产关系 一定要适 应生产力 状况规律

100
80
60 40
曲线表明了遗忘发展的一条规律: 遗忘进程是不均衡的,在识记的最 初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了 相当的时间,几乎就不再遗忘了, 也就是遗忘的发展是“先快后慢”。
芝诺 :“飞矢不动”
只承认静止,否认运动,是形而上学的不变论。
惠施说:“日方中方睨,物方生方死”
这句话的意思是;“太阳刚升到正中,即刻就西斜了,万物 刚出生,随即又死亡。”
只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主 义和诡辩论。
僧肇说“旋岚偃岳而常静,江河静注而不流, 野马飘鼓而不动,日月历天而不周。” 常常看到的动的东西其实是不动的,如吹着的风(旋岚)是 静的,奔流的江河是不流动的,奔跑的野马的鬃毛飘扬实际 上没动,循环的太阳和月亮却不是周而复始的.
欧布里德只看到绝对运动,而否认了相对静止。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一
静者静动,非不动也。静即含动, 动不舍静。
◆反对两种错误倾向
只承认绝对运动 而否认相对静止 只承认静止而 否认运动
相对主义和诡辩论
形而上学的不变论
思维碰撞:
下列这两种说法对吗?为什么? ①人不能两次踏进同一条河流。 ——赫拉克利特 正确,在承认运动的绝对性的同 时,也承认相对静止的存在。 ②人甚至一次也不能踏进同一条河流。 ——克拉底鲁 错误,否认相对静止的存在。
空间位置——保持不变

质——基本不变
刘德华还是刘德华, 事物在它发展的一定阶段和一 不是梁朝伟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ也不 定时期,其根本性质没有变化 是周杰伦
3、静止概念:
(1)含义:是运动的一种特殊状态。其含义主要有: ①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性 质没有发生变化。 (质不变)
②物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动, 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的 运动。 (位不移) 一定
天行有常,不为尧存,不为桀亡。 天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶远而辍广。
有人说:“牛顿创 有人说:“人们能够引 水上山,使水往高处流, 造了万有引力规律, 说明万有引力规律是可 对吗?”
以消灭的。”
课堂探究
人怎样正确对待规律?
拔苗助长,事与愿违
庖丁解牛,事半功倍
必须尊重客观规律,按规律办事!
A
2、下列符合唯物辩证法运动观的(多选)
( AD) A、坐地日行八万里,巡天遥看一千河
B、动者恒动,静者恒静
C、一切皆变,瞬息万变,不可捉摸
D、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
• 近来,“时间去哪儿了”成了一个非常热门 的话题,人们纷纷感慨时间易逝,岁月无 情。这说明( ) • 运动是绝对的,永恒的,无条件的 • 时间的性质无时无刻都在发生着变化 • 时间具有客观性,不以人的意志为转移 • ④人们对时间的感慨取决于主体的心理感 受 • A B④ C D④
第二单元 第四课 探究世界的本质
第二框
时间都去哪儿了
门前老树长新芽 院儿里枯木又开花 半生存了好多话 藏进了满头白发 记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴 一生把爱交给她 只为那一声爸妈 时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了 生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了 时间都去哪儿了 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了
20 1
2 3 4 5 6 7
艾宾浩斯遗忘曲线
天 数
1885年,艾宾浩斯通过实验不同时间间隔的记 忆保持量,绘制了著名的艾宾浩斯曲线。
二、运动是有规律的
太阳系模式图 大雁南飞北返 青蛙冬眠
人类社会发展道路 遗忘规律
思维领域 事物的运 动是有规 律的 自然界事 物的运动 是有规律 的
人类 社会 的发 展是 有规 律的
两个概念 两对关系
运动
静止 运动和物质的关系 运动和静止的关系
一切存在物,一切生 活在地上和水中的东西, 只是由于某种运动才得以 存在、生活。
1、马克思的上述论断的哲学涵义是( ) A、运动是物质的存在方式和固有属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者
一切事物的运动都是有规律的
1. 规律的概念
固有的 所谓规律,就是事物运动过程中固有的、 本质的 必然的 稳定的联系 本质的、必然的、稳定的联系。
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