部编版七年级下册道德与法治第三单元 在集体中成长测试题 (含答案)

第三单元《在集体中成长》测试题

一、单选题

1．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这是因为（）

①个人的发展有利于集体共同目标的实现

①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台

①作为集体的一员，我们积极参与共同活动，有利于集体发展

A．①①B．①①C．①①D．①①

2．集体中常常会出现一些小群体。下列关于小群体的说法正确的是

①志趣相投、个性相似的群体

①生活背景类似的群体

①群体成员彼此相互接纳、相互欣赏

①将集体利益置于自身利益之上的群体

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

3．电视剧《跨过鸭绿江》在央视一套震撼播出。在上甘岭战役中，邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，他趴在火堆里纹丝不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士在生命的最后一刻，也没有发出一声呻吟。上述材料说明（）

①遵守集体纪律，自觉维护集体荣誉

①生命虽然平凡，也会从平凡中闪耀出伟大

①邱少云将个体的生命和集体的、民族的、国家的命运联系在一起

①伟大的邱少云战士为我们留下了宝贵的精神财富，影响了一代又一代人

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

4．雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”启示我们（）

A．要在集体中发展个性

B．要在集体中增强荣誉感和凝聚力

C．个人离不开集体，只有在集体中才会更强大

D．集体的力量取决于成员数量的多少

5．小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子，刚进入班集体时，他说话总不顾及他人感受，很伤人。后来，在班集体生活中，他不断完善自己的个性，也改变了自己的说话

方式。现在，他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明（）

①集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

①只要在集体中生活，我们就一定能够获得幸福

①集体生活有助于我们学习他人的经验，健康成长

①每个人的个性特点不同，这是集体生活中重要的学习资源

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

6．在班集体中，每个人的性格、爱好、特长是不一样的。因此

①在集体中，除了遵纪守法外，我们还应提倡发展自己的个性

①在集体中，我们要主动关心集体

①在集体中，我们只有各行其是，才能发挥个人的主观能动性

①在集体中，我们应学习他人的优点，不断完善自己的个性

A．①①B．①①C．①①D．①①

7．中国在2019世乒赛上再一次拿走了所有金牌。体育界领导人说却认为，“所有国际比赛的冠军都归中国人绝对不是好事”。为此，中国到世界各国开办乒乓球培训学校，帮助其他国家提高乒乓球水平。这说明（）

A．为了竞争取胜可以不择手段

B．有竞争就不能有合作

C．合作与竞争是对立的

D．良好的合作有助于实现竞争中的“双赢”

8．“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（）

A．沙子混合在一起比花岗岩还坚硬

B．个人的生存和发展离不开集体

C．个人利益和集体利益在本质上是一样的

D．集体力量是无穷的，团结就是力量

9．“集体成就我，没有集体哪有我。”下列与之寓意不符的是（）

A．集体生活可以涵养品格B．集体生活可以发展个性

C．集体生活可以锻炼自己D．集体生活需要个人努力作为当前中国最卖座的科幻大片，《流浪地球》让科幻迷们感受到了一把国产“硬科幻”的硬核，显赤出了一种不亚于好莱坞大片的创作成熟度。据了解，参与到《流浪地球》的台前幕后工作人员有700多人，后期人员3001）多人熬了无数个通宵。10．影片技术力量达到如此炫酷的境界，从一个侧面反映

①我国创新能力不断提高①我国科技实力显著增强

①科技是决定一切的力量①创新成果让生活更美好

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

11．该影片问鼎最卖座电影以及台前幕后人员的工作，让我们感受到

①集体的成就离不开个体的努力①合作是取得事业成功的唯一因素

①劳动是财富和幸福的源泉①只要艰苦奋斗就一定取得成功

A．①①B．①①C．①①D．①①

12．星期五下午，小榕接连收到三个通知：“明天早上学校合唱队合练”“明天上午团支部到敬老院慰问”、“明天上午到校完成班级黑板报”。可见

①小榕扮演了多种角色，承担了多种的责任

①为避免责任冲突，我们只能承担单一角色

①不同角色的责任冲突只会给我们带来烦恼

①学会解决不同集体的角色冲突有助于成长

A．①①B．①①C．①①D．①①13．“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”这句俗语让我们明白

A．人多不一定力量大，一个人比三个人能干

B．个人的成长离不开集体，集体的发展也离不开个人

C．只有靠个人努力，才能让集体发挥出更大的力量

D．集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合14．在里约奥运会女子乒乓球团体决赛中，中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队，实现了三连冠。赛后李晓霞说：“获得团体金牌是大家共同努力的结果，是因为我们相互信任。”李晓霞的话揭示的道理不包括：

①集体利益是集体中每个成员共同努力的结果

①只有团结的集体才能发挥强大的凝聚力和战斗力

①只有将个人利益放弃，才能实现共同利益

①集体利益和个人利益是相互依存的

A．①①①B．①①①①C．①①①D．①

15．有人说，21世纪是团队进位的时代，抱团赢天下已是趋势，谁拥有人群，谁就拥有市场，1+1=2叫数学，1+1=11叫经济学，一根筷子能折断，十双筷子折不断。这告诫我们要

A．平等待人B．敢于竞争

C．团结合作D．树立目标

16．学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是()

A．在课堂上和会议上随便讲话B．在图书馆一边看书边吃零食

C．总是在上课铃响后才走进教室D．在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗17．下列能体现合作重要性的语句是

①独学而无友，则孤陋而寡闻①牺牲小我,成就大我

①三个臭皮匠，顶个诸葛亮①一个篱笆三个桩，一个好汉三个桩

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

18．北斗工程拥有一支技术高超、经验丰富的人才队伍,几乎每个人都能独挡一面。然而北斗三号卫星首席总设计师谢军在接受采访时却说:“航天事业的成功是一个团队的成功,没有个人英雄。”对此理解正确的是（）

A．集体力量来源于共同目标和团结协作

B．集体的力量取决于人数的多少

C．任何个人对于集体都无足轻重

D．个人才华的施展只能依靠集体

19．下列说法能体现集体力量对个人影响的是（）

①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为

①集体有助于我们获得安全感和自信心

①集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长

①凭借集体的强大合力，我们可以完成任何单凭一己之力无法完成的事情

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

20．在学校乐队，我是小提琴手：在班级排球队，我是队长；在班级学习小组，我是组员……可见（）

①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律

①在不同的集体中，扮演不同的角色，承担不同的责任

①责任与扮演的角色无关

①在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担相同的责任

A．①①B．①①C．①①D．①①

21．在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。小明加入的下列小群体，你支持的有（）

①几个喜欢踢球的同学常聚在一起，放学时一起踢球、切磋技艺

①和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好，生活上相互帮助

①参加年级黑板报小组，制作一期宪法宣传日专题展板

①参加“大哥”大周组建的小帮派，拦截低年级同学要零花钱

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①22．“对手是促使自己成功的另一只手。”这给我们的启示是（）

A．只有依靠竞争对手才能成功B．竞争能激发人的潜能

C．竞争有正当竞争和不正当竞争D．竞争能扬长避短

23．七年级下学期，小刚转学来到某中学七（2）班。这个班班风正，学风浓，在同学们的热心帮助和感染下，小刚性格慢慢变得开朗，并且学习劲头十足，还改掉了拖沓的坏习惯。这体现出（）

①美好集体能涵养我们的品格①集体对个人的成长起决定性作用

①美好的集体充满关怀和友爱①在集体生活中能不断认识和完善自我

A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①

24．下列名言警句正确反映了个人与集体关系的是（）

A．不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海

B．兄弟齐心，其利断金

C．单丝不成线，独木不成林

D．一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩

二、简答题

25．小华转学到一所新学校，发现同学们都对老师彬彬有礼，同学之间团结友爱，互帮互助，整个校园整洁文明。因此，原来语言粗俗、随地吐痰的他，努力克服自己的缺点，认真向新同学看齐。

小华在集体中的转变说明了哪些道理

26．美好的集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。为此，需要我们营造良好的集体氛围。

你认为良好集体应该什么样的？简要说明。

27．材料:小明所在的班级又一次被评为校级先进班集体。班长小林在经验交流中说:“我们班能成为先进班集体，一是靠大家齐心协力，凡事共同协商；二是靠大家各尽所能，各司其职。”

结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

(1)班长的话给了我们哪些启示？

(2)如果你也是这个集体的一员，它对你的成长会有何影响？

28．材料一：21世纪是充满竞争的世纪，从世界范围内的经济竞争、综合国力竞争到

科学技术和民族素质的竞争，可以说竞争遍及每一个角落。在学习生活中，不少学生客观上并不善于竞争。

材料二：21世纪又是一个充分合作的世纪，联合国教科文组织强烈呼吁新生一代要“学会合作”。从某种意义上说，合作精神的培养更胜于竞争意识的锤炼，这是由现代人交往互动的日益频繁所决定的，请结合所学有关知识及实际，完成下列内容：（1）竞争遍及每一个角落，在学校生活中，竞争也是无处不在。你参与了哪些方面的竞争？（至少二个方面），并说说我们参与竞争的目的

（2）“学会合作”是教育的主题之一，我们要学会在竞争中合作，请你说说在竞争中合作需要形成什么精神？这种精神的核心是什么？

29．“新型冠状病毒肺炎”疫情中,一批又一批的“最美逆行者”让我们致敬和泪目。其实,哪有什么生而英勇,只是他们选择了无畏与担当,哪有什么从天而降的英雄,有的只是挺身而出,披上战袍的凡人,他们是医生,是护士,是记者,是工人,他们是千千万万奋战在抗“疫”一线的英雄勇士。但是,他们还是丈夫,是妻子,是父母,是孩子,是舍小家顾大家,用生命守护生命的中国人,他们身上有着不屈的脊梁,有着伟岸的灵魂。（1）“最美逆行者”的哪些优秀品质值得我们学习?

（2）从“个人利益与集体利益关系”的角度,说明‘最美逆行者”给我们的启示。

参考答案：

1．C 2．A 3．B 4．C 5．C 6．D 7．D 8．D 9．D 10．D 11．B 12．B 13．D 14．D 15．C 16．D 17．C 18．A 19．D 20．A 21．A 22．B 23．C 24．C

25．答：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人在集体生活中会自觉不自觉的产生和集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，获得成长。

26．①美好集体是民主的、公正的。

①美好集体是充满关怀和友爱的。

①美好集体是善于合作的。

①美好集体是充满活力的。

27．（1）答：①集体的力量来源于成员共同的目标和团结一心，这种向心力可以凝聚集体成员的力量，一道为完成共同的目标而努力。①集体的建设需要共同确定实现愿景的目标，共同商定集体的规则与制度内容，达成共识，需要共同创造良好的集体氛围。①集体的建设需要每个人的智慧和力量，需要每个人从实际情况出发，各尽其职，发挥所长。（2）答：①优秀的集体，有助于我们学习、遵守规范和秩序，增强集体的凝聚力；有助于我们获得安全感和自信心；有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。①在集体生活中，可以涵养品格。培养负责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力。在集体生活中，我们可以展示个性，发展个性，不断认识和完善自我。

28．（1）学习、考试、各种比赛的竞争等。（2分）

我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。（2分）

（2）团队精神。（1分）

团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。（3分）

29．（1）责任担当、敬业奉献、爱国友善等。

（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。心中有集体，识大体、顾大局。