九年级物理全册同步习题《学生实验:组装电路》习题
九年级物理全册 第十一章 第二节 学生实验:组装电路习题3(无答案)(新版)北师大版

《学生实验:组装电路》
一、选择题
1、如下图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光,一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()
A、灯L1断路
B、灯L2断路
C、灯L1短路
D、灯L2短路
2、在图6-2-13所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()
二、实验探究题
1、小华想请你和他一起探究串联电路的电压规律.
(1)连接如图6-2-14所示的电路,要求电压表A测量灯L1的电压,电压表B测量两灯串联的总电压,并在方框中画出对应的电路图;
(2)在按照上述连接好的电路进行探究实验的过程中,小华记录了两个电表B、A的读数分别为3V和1.5V。
请结合你课堂学习知识认真分析,求出灯L2的电压,灯L2的电压为_______V;
(3)小华在认真分析实验数据的基础上,得出了如下几个结论:
①串联电路中的各部分电路的电压相等。
②串联电路的总电压等于部分电路电压的两倍。
③串联电路哪几个是错的?为什么?
以上结论中哪几个是错的?为什么?
(4)在实验中如何避免出现以上的错误?。
济南市十中九年级物理全册 11.2 学生实验:组装电路习题2北师大版

11.2学生实验:组装电路一、单选题1.一种声光报警器的电路图如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A. 灯亮,铃一定响B. 铃响,灯一定亮C. 灯亮,铃一定不响D. 铃响,灯一定不亮2.小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,,则这两盏电灯()A. 一定是串联;B. 一定是并联;C. 可能是串联,也可能是并联;D. 以上说法都错。
3.(2017•呼和浩特)四盏完全相同的灯泡,额定电压均为110V,将它们接在220V的照明电路中,下面四种连接方式中最佳的连接方式为()A.B.C.D.4.电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关S1控制,冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制,压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作,下列电路中,符合上述特点的是()A. B. C.D.5.在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是()A. B. C.D.6.晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A. 小灯泡亮、电铃响B. 小灯泡亮、电铃不响C. 小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响7.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便。
如下图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()A.B.C.D.8.如图所示的电路,要使灯L1、L2串联,应该()A. 只闭合S3B. 只闭合S2 C. 同时闭合S2、S3 D. 同时闭合S1、S39.下列说法正确的是()A. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们串联的B. 教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的C. 在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同D. 甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲一定带负电10.在如下图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()A. 甲图B. 乙图C. 丙图 D. 丁图二、填空题11.如图所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述,可以判断插孔和指示灯是________ 的.(选填“串联”或“并联”)12.汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮.当其中一个灯损坏时,另一个灯仍能正常工作,由此可知汽车同侧的两个灯是________(选填“串联”或“并联”)的.13.(2017•黑龙江)如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是________的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是________的.(均选填“串联”或“并联”)14.如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关________,断开开关________;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关________,断开开关________;绝对不能同时闭合开关________ 。
(新)北师大版物理九年级《11.2学生实验:组装电路》同步练习(附答案)

1.串联电路(1)定义:把电路中的元件依次连接起来,电流流经第一个原件后又依次流经其他的元件,这种连接方式叫做串联。
(2)认识串联电路(3)串联电路的特点①电流从电源正极出发,只有一条路径流回负极;②开关控制整个电路,开关位置对它的控制作用没有影响;③各用电器互相影响,假设其中一个断开,其他用电器无法工作。
串联电路中各用电器在工作时为什么会互相影响?由于串联电路只有一个电流路径,电流流经第一个用电器后又依次流经其他的用电器,因此各用电器的工作互相影响,一个用电器因断路停止工作,则所有用电器都不能工作。
【例1】如以下图的电路中,L1、L2是两个完全相同的灯泡,在开关闭合时,以下说法中正确的选项是()A.可能L1亮,L2不亮B.可能L1不亮,L2亮C.L1、L2不可能同时亮D.L1断路,则L2一定不亮解析:由图可知灯L1、L2串联在电路中,在此电路中,假设有一处断开,则整个电路都没有电流,即L1、L2两只灯泡同时亮或同时灭。
答案:D析规律串联电路特点串联电路的开关控制整个电路,串联电路的元件相互影响。
2.并联电路(1)定义:把电路中的元件并列连接在电路的两点之间,电路中的电流分为几个分支,分别流经几个元件,这种连接方式叫做并联。
不止一条,有干路和支路之分L1不亮,L2亮开关S1只控制L1亮,L2不亮开关S2只控制两只灯泡均不亮开关S另外一只灯泡照常发光(3)并联电路的特点①电路有假设干条支路,干路和任一条支路可构成一条电流路径,电流有假设干条路径;②干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的那条支路;③各用电器互不影响,假设其中一个断开,其他用电器可照常工作。
【例2-1】在如以下图的四个电路图中,属于并联电路的是()解析:串联电路的特点是,电流只有一条路径,故A、B、D图中两灯是串联的。
并联电路的特点是,电流有分支,各支路上的用电器可以独立工作。
C图中两盏灯都能独立工作,互不影响,它们各自都能与电源构成通路,所以它们是并联电路。
九年级物理册 112 学生实验:组装电路测试含解析 试题

11.2 学生实验:组装电路制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一.选择题〔一共15小题〕1.〔中考•〕的前后门各安装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组,假设前门来人闭合开关时,红灯亮、电铃响;后门来人闭合开关时,绿灯亮、电铃响。
图中符合要求的电路图是〔〕A. B. C. D.【答案】D。
【解析】经分析可知,两个灯泡并联,且各有一个开关控制,前门开关控制红灯,后门开关控制绿灯,电铃接在干路中,由选项可知,D符合题意。
2.〔中考•广西〕如下图,某一型号的锁设置了三种翻开方式:密码〔S1〕,特定指纹〔S2〕或者应急钥匙〔S3〕,三者都可以单独使电动机M工作而翻开门锁,以下电路设计符合要求的是〔〕A. B.C. D.【答案】D。
【解析】由题意可知,密码〔S1〕、特定指纹〔S2〕、应急钥匙〔S3〕是三个开关,三者都可以单独使电动机M工作而翻开门锁,所以,开关S1、S2、S3为并联,且电动机M位于干路,由各选项电路图可知,选项D符合要求,ABC不符合要求。
3.〔中考•〕在汽车转向灯电路中,要求左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮,不能出如今操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况。
以下设计中最合理的是〔〕A. B.C.D.【答案】C。
【解析】汽车的每一侧各有两个转向灯,一一共有4个灯泡;由生活经历可知,左侧、右侧的两个灯泡在工作时互不影响〔即:同一侧的一个灯泡损坏时,另一灯泡仍然会发光〕,所以同一侧的两个灯泡的连接方式是并联的,故AD错误;由于在操作过程中,不能出现左、右转向灯同时亮的情况,所以电路中只能由一个单刀双掷开关进展控制,故C正确,B错误。
4.〔中考•〕小明设计了一个电路,开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发光,拧下其中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,那么符合要求的电路是〔〕A. B. C.D.【答案】C。
【解析】由题意可知,开关闭合两灯均发光,拧下其中一只灯泡,另一只灯泡仍发光,说明两灯泡工作时互不影响,所以两灯应并联,故AD错误;开关断开两灯都不亮,开关闭合两灯均发光,那么开关位于干路,故B错误、C正确。
九年级物理全册11.2学生实验:组装电路同步测试题含解析新版北师大版

11.2学生实验:组装电路一、单选题1.一种声光报警器的电路图如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A. 灯亮,铃一定响B. 铃响,灯一定亮C. 灯亮,铃一定不响D. 铃响,灯一定不亮2.小明要用一个开关同时控制两盏电灯的发光或熄灭,,则这两盏电灯()A. 一定是串联;B. 一定是并联;C. 可能是串联,也可能是并联;D. 以上说法都错。
3.(2017•呼和浩特)四盏完全相同的灯泡,额定电压均为110V,将它们接在220V的照明电路中,下面四种连接方式中最佳的连接方式为()A.B.C.D.4.电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关S1控制,冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制,压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作,下列电路中,符合上述特点的是()A. B. C.D.5.在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是()A. B. C.D.6.晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A. 小灯泡亮、电铃响B. 小灯泡亮、电铃不响C. 小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响7.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便。
如下图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()A.B.C.D.8.如图所示的电路,要使灯L1、L2串联,应该()A. 只闭合S3B. 只闭合S2 C. 同时闭合S2、S3 D. 同时闭合S1、S39.下列说法正确的是()A. 马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们串联的B. 教室时照明用的日光灯它们总是并联连接的C. 在金属导体中,自由电子移动方向与电流方向相同D. 甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引,则甲一定带负电10.在如下图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()A. 甲图B. 乙图 C. 丙图 D. 丁图二、填空题11.如图所示是家庭中常用的一种插线板.小宇同学在使用中发现:开关断开时指示灯不亮,插孔不能提供工作电压;开关闭合时指示灯亮,插孔能提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据以上描述,可以判断插孔和指示灯是________ 的.(选填“串联”或“并联”)12.汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮.当其中一个灯损坏时,另一个灯仍能正常工作,由此可知汽车同侧的两个灯是________(选填“串联”或“并联”)的.13.(2017•黑龙江)如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是________的;若只闭合开关S2,电阻R1和R2是________的.(均选填“串联”或“并联”)14.如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关________,断开开关________;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关________,断开开关________;绝对不能同时闭合开关________ 。
北师大版-物理-九年级全一册-11.2《组装电路》练习题c附答案

11.2《组装电路》练习题班级:__________ 姓名:__________一、单选题:(提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~你是最棒的!)1.对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象2.下列电路连接正确的是()3.教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是()A.一定串联B.一定并联C.可能并联,也可能串联D.无法确定4.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。
四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。
下图为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是()5.如图是某取暖器的工作电路图.为了安全起见,取暖器一般都要安装一个跌倒开关S,使取暖器倾倒时整个电路断开.则跌倒开关S应安装在()A.a处B.b处C.c处D.d处6.如图所示的各电路中,闭合开关后两只灯泡属于并联的是()7.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1即闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起;当系上安全带时(安全带控制开关S2闭合),指示灯熄灭.如图所示的电路设计中最合理的是()8.如图所示的四个电路图中,当开关都闭合时,灯泡L1与L2串联的是()9.某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了.如图中符合要求的电路图是()10.为了节能、方便,有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。
(新)物理北师版九年级《11.2学生实验:组装电路》配套练习(附答案)

根底稳固1.某家庭局部电路可简化成如以下图的情况,当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时,它们之间的连接方式是()A.串联B.并联C.电视与台灯串联后再与灯泡并联D.灯泡与台灯串联后再与电视并联2.由一个电源、两只小灯泡、一个开关和假设干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮,当开关断开时,以下说法正确的选项是()A.如果两灯都不亮,则两灯一定是串联B.如果两灯都不亮,则两灯一定是并联C.如果只有一盏灯亮,则两灯一定是串联D.如果只有一盏灯亮,则两灯一定是并联3.如以下图,开关都闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是()4.某机要室大门是由电动机控制的,两把钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管,只有一把钥匙无法翻开。
以以下图中符合要求的电路是()5.如以下图,灯泡L1、L2是________联。
6.如以下图的电路是________联电路,假设开关闭合,灯L1和L2的工作情况是________;假设开关断开,灯L1和灯L2的工作情况是________。
7.如以下图的电路,欲使灯L1、L2串联,应单独闭合的开关是__________;欲使灯L1、L2并联,应闭合开关__________,断开开关__________;此电路中绝对不允许同时闭合的开关是________,否则会造成__________,烧毁电源。
8.在虚线框内画出如以下图实物电路的电路图。
能力提升9.小华连接了如以下图电路,他闭合开关时,发现灯L1、L2均不亮,他用一根导线去检查电路故障,他先将导线并接在灯L1的两端时发现L2亮,然后把导线并接在L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路参考答案1.答案:B点拨:灯泡、电视和台灯三个用电器工作时互不影响,因此它们之间的连接方式是并联。
2.答案:D点拨:由一个电源、两只小灯泡、一个开关和假设干导线组成的电路,当开关闭合时,两灯都亮,即开关控制整个电路,可能是串联电路,也可能是并联电路。
九年级物理全册11.2学生实验:组装电路习题新版北师大版

根据此法,图丁、图戊可分别简化为图已、图庚。
此法适合于有电表的电路。
五、等效法(导线伸缩法) 对于复杂的电路,可以把导线看成能伸能缩,经过等效处理, 电路的连接情况及层次就可以变得更加直观。
根据此法可画出图丙的等效电路图(图辛)。
第二节 学生实验:组装电路
新课导入
体验 认识串、并联电路
活动:准备两节电池、两个不同的小灯泡、开关、导线。
按图分别进行实物连接,观察灯泡的亮度。
(1)在图甲中闭合开关,灯泡 拧下一只灯泡,另外一只灯泡 “不能”)发光。
发光;开关闭合后 (选填“能”或
(2)在图乙中闭合开关,灯泡
下一只灯泡,另外一只灯泡 “不能”)发光。 (3)在图丙中闭合开关,灯泡 拧下一只灯泡,另外一只灯泡
参考答案:整个
不能
2.如图a所示,在地理学中我们称A部分为
流;B、C
部分称为
流。与之类比可知,在图b中A部分称为
路。
______路,B、C部分称为
提示:我们可以运用类比的方法认识电路的干路与支路。
在地理学中A部分称为干流,B、C部分称为支流,同理,电 路中的A部分称为干路,B、C部分称为支路。 参考答案:干 支 干 支
工作。
参考答案:不同 连接起来的连接方式。 把电路元件_____ 2.并联:
并列地 连接在电路中两点之间的连接方式。 把电路元件_______
3.串、并联电路比较:
串联电路
依次
连 接 _____连接的电 _____连接在两点 一条 各支路 特 路 之间的电路 点 整个 干路 支路 干路电流在节点 电 电流从电源正 处分别流经 流 极出发,只有 _______,再在另
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新北师大版九年级物理全册同步习题 《学生实验:组装电路》习题1
1、选择题
(1)由两盏灯组成的电路,当开关闭合时,两盏灯都亮,开关断开时两盏灯都熄灭,这两盏灯是按下列哪种方式连接的( )
A 一定是串联
B 一定是并联
C 可能是串联
D 可能是并联
(2)下列图乙中的四个电路中,与实物图(甲)相对应的是( )
(3)如图所示是电热吹风机的电路图,要使它吹热风, 则其联动开关应连接( )
A 1与2
B 2与3
C 3与4
D 无法确定
(4)如图所示电路,当S 断开时,三灯泡都发光,则当 开关S 闭合时( )
A L1、L3亮,L2不亮
B L1亮,L2、L3不亮
C L1、L2、L3都不亮
D L1、L2、L3都亮 (5
甲
A
B
2、填空题
(6)最基本的电路连接方法有两种,把元件首尾相连连接的电路叫做 电路,把元件两端分别连在一起并列连接的电路叫做 电路。
(7)教室的电灯中有一盏坏了时,其它的还和原来一样亮,说明教室中的电灯 是 联的。
(8)某宾馆设有地下停车场,地下值班 室的工作人员可以通过操纵室内的开关,使 存车司机通过看入口处的红、绿灯来判断是 否有停车位,如图所示,开关拨到a 时, 灯亮,无车位;开关拨到b 时, 灯亮,有车位。
(9)如下左图电路中,有四个开关S1、S2、S3、S4,如果仅将开关S2、S4闭合,S1、S3断开,则灯L1、L2 联;如果将开关S1、S2、S3闭合,S4断开,则灯L1、L2 联。
(10)如上右图所示,要使灯L1、L2串联在电路上,则应闭合开关 ,断开开 ;要使灯L1、L2并联在电路上,则应闭合开关 ,断开开关 ;如果三个开关都闭合,则灯L1 光,L2 光。
3、作图题
(11)如图所示电路,若闭合开关S 后电路里将 会发生 ,两灯泡都不发光;要想使两灯泡都正常发光,只需将导线M 由B 接线柱上拆下改接到 接线柱上即可。
(12)将图中所示元件连成电路,要求L1和L2并 联,S1只控制L1,S2同时控制L1和L2。
电源
新北师大版九年级物理全册同步习题
《学生实验:组装电路》习题2
一、选择题
1、在下图所示的电路中,电源电压为6V,甲、乙小灯泡规格相同。
当闭合开关S后,两灯都不亮。
现用电压表进行检测,量出A、B两点间的电压为0,B、C两点间的电压为6伏。
造成开路的原因可能是()
A、电源接触不良
B、开关接触不良
C、乙灯接触不良或灯丝断了
D、甲灯接触不良或灯丝断了
2、在探究串联电路中的电压规律时,下列的实验步骤正确的顺序是()
(1)熟悉电压表的量程和正确读数方法
(2)正确读出所测量的电压表的数据,并记录下来
(3)根据记录的数据,分析总结串联电路的电压规律
(4)根据电路图连接正确的电路
A、(1)(2)(3)(4)
B、(4)(3)(2)(1)
C、(1)(4)(2)(3)
D、(4)(1)(3)(2)
3、在下图所示的电路中,S闭合时,电压表的读示数为4.5V,若断开时,电压表的示数为3V,则这时灯泡L1、L2两端的电压分别为()
A、 4.5V、3V
B、3V、4.5V
C、3V、1.5V
D、3V、7.5V
二、实验探究题
1、结合课本,四人一组课外探究“盐水电池”或“水果电池”的电压与哪些因素有关,仿照课本探究步骤,写出探究实验报告。
影响“水果电池”和“盐水电池”电压因素的探究实验报告
提出问题:“水果电池”和“盐水电池”的电压与哪些因素有关系?
我的猜想:______________________________________________________
猜想理由:______________________________________________________
(以探究“水果电池”或“盐水电池”的电压与两极的金属这个因素的关系为例)设计实验:______________________________________________________
实验器材:______________________________________________________
实验步骤:______________________________________________________
分析:__________________________________________________________
实验结论:______________________________________________________
思考问题:实验过程中,实验中怎样选定电压表的量程?怎样确定哪个金属片是电池的正极?。