商品的基本属性
商品的基本属性-P
统 ②使用价值是价值的物质承担者，没有使用价
对 一 值就不能形成价值
立
③使用价值也离不开价值，没有价值就不是
统
商品，使用价值也便失去意义
一
①任何人都不能同时得到使用价值和价值
对
② 商品生产者的目的是获得价值，为此必
立 须让渡使用价值
③商品消费者的目的是取得使用价值，为此必 须付出价值
例题
根据价值和使用价值关系原理判断： 1.没有使用价值的东西，也没有价值 （ ） 2. 有使用价值的东西，就一定有价值 （ ） 3.没有价值的东西，也一定没有使用价值（ ） 4. 有价值的东西，一定有使用价值 （ ）
----不是商品的东西也有使用价值
（5）商品的使用价值与质量有关。
“价值”概念的推理（劳动价值论）
1把斧子=15kg大米 它们都是劳动产品 都耗费了一定的体力和脑力
无差别的人类劳动
价值
商品的价值
定义：凝结在商品中的无差别的人类劳动
注意点：
（1）价值是商品特有的属性，不是所有的劳动产 品都有价值。
例题
根据等式1件衣服==2双皮鞋，回答以下问题： （1）1件衣服为什么要与2双鞋子交换？
（2）1件衣服为什么能与2双鞋子交换？
（3）1件衣服为什么只能与2双鞋子交换？
（4）等式两边的作用是否相同？为什么？
（5）这一交换的现象和本质分别是什么？
商品的使用价值和价值的关系
①商品是使用价值与价值的统一体
现实问题思考
1、重大举措
“中国质量万里行”“百城万店无假货”
“打击假冒伪劣商品，整顿市场经济秩序” 2、商品二因素理论的现实意义： （1）它告诉消费者：购买商品要从使用价值 和价值两个方面来考察，追求“价廉物美”。 （2）它告诉生产者：要想顺利将商品销售出 去实现其价值，就必须有良好的使用价值， 必须提高产品质量，积极争创名牌。
初级经济师—经济基础(第二章)
•
A.具体劳动是劳动的自然属性•B.抽象劳动是劳动的社会属性
•
C.具体劳动创造商品的使用价值
•
D.抽象劳动形成商品的价值
•
E.具体劳动形成商品的价值
•
【答案】ABCD
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【解析】本题考查具体劳动和抽象劳动。
【总结】：以下各对概念具有矛盾统一的关系： 生产力与生产关系; 经济基础与上层建筑; 使用价值与价值; 具体劳动与抽象劳动。
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②扩大的价值形式(08年、2010年考过此概念)，即一种商品的价
值表现在与它相交换的一系列商品上，商品的价值充分地表现为无差
别的人类劳动的凝结。但此时等价物是经常变换的。
•
③一般价值形式，即一切商品的价值都统一表现在从商品世界中
分离出来充当一般等价物的某一种商品上。但在不同的时期和不同的
地方，用作一般等价物的商品是不相同和不固定的。
律。
•
2.货币流通规律的基本内容是：商品流通过程中需要的货币量由
流通中的商品价格总额和货币流通的平均速度来决定。即商品流通中
需要的货币量取决于以下三个因素：
•
(1)待流通的商品数量;
•
(2)商品的价格水平;
•
(3)货币流通速度。
•
商品价格总额是待流通的商品数量与商品价格水平的乘积。货币流通规
律用公式表示为：
•
C.商品的价格水平
•
D.货币流通速度
•
E.商品交易的难易程度
•
【答案】ACD
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【解析】商品流通中需要的货币量取决于以下三个因素：①待流通的商
品数量;②商品的价格水平;③货币流通速度。
三、价值规律及其作用
•
经济学常识
经济学常识市场经济总概述第一节商品与货币一、商品的基本属性和本质特征(一)商品的使用价值和价值商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个属性。
使用价值是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。
使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。
凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。
作为一个历史范畴，价值是商品所特有的本质属性和社会属性，体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。
商品交换的比例取决于商品价值的大小。
因此，价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。
商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
首先，使用价值和价值统一于商品之中，缺一就不成为商品。
其次，使用价值和价值又相互排斥。
商品生产者和消费者都不能既占有商品价值又占有商品的使用价值。
(二)具体劳动和抽象劳动商品之所以具有使用价值和价值两个属性，是由劳动的二重性决定的。
生产商品的劳动具有二重属性，即具体劳动和抽象劳动。
具体劳动创造商品的使用价值，体现的是人与自然之间的关系。
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。
抽象劳动形成商品价值，体现的是商品生产者之间的社会经济关系。
具体劳动和抽象劳动之间存在着矛盾统一的关系。
一方面，具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的。
另一方面，具体劳动和抽象劳动又存在差别和矛盾：(1)具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动，抽象劳动是抽取了劳动的有用性的一般人类劳动;(2)具体劳动在质上不同，在量上不能比较，抽象劳动在质上相同，只有量的差别;(3)具体劳动反映的是人与自然的关系，是劳动的自然属性，抽象劳动体现着商品生产者之间的经济关系，是劳动的社会属性，是商品经济特有的历史范畴;(4)具体劳动是生产使用价值的劳动，但不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是创造价值的劳动，是形成价值的唯一源泉。
(三)商品的价值量概念：商品的价值量是凝结在商品中的一般人类劳动的量。
商品的价值量取决于生产商品所耗费的社会必要劳动时间。
马克思：商品的基本属性
商品是什么？马克思认为，商品是“一种 外界的对象，一个靠自己的属性来满足人的某 种需要的物。
更进一步而言， 商品本身就是使用价值
比如说，衣服作为商品是因为它能给我们温暖，或者 能够使我们美观，彰显穿衣者的社会地位；面包作为 商品，其有用性在于使我们得饱足，维持生存的营养 需求。所有的商品对于人们都是有使用价值的，并且 我们可以看到，那些使用价值不大，需求量少的商品 就会销量不佳。 而在考察使用价值时，我们总是以一定的量为前提， 像几打表，几码布，几吨铁，等等。不管财富的社 会形式怎样，使用价值总是构成财富的物质内容， 它在使用或消费中得到实现。
①商品必须有使用价值。 ②不同的商品有不同的使用价值。 ③同一种商品可以有多种使用价值。 ④使用价值不仅有特定的质，也有一定的量，但量上无 法比较。
结在商品中的无差别的人类劳动。价 值反映的是人与人相互交换劳动的关系，即人 与人之间的关系，因此它是商品的社会属性。 同时它还是商品的特有属性和本质属性。 使用价值或财物具有价值，只是因为有抽象的 人类劳动体现或是物化在里面。不同于使用价 值无法量化比较，价值量的计算，是用它包含 的劳动的量来计量的。即是说劳动本身的量是 用劳动的持续时间来计量，而劳动时间又是用 一定的时间单位，如小时、日作为尺度。
“人们不可能从对小麦的品尝中，来判定 下来的东西就只是无差别的人类劳动的单纯结 它是封建社会的农民生产的，还是由资本主 晶。这些物只是表示在它们的生产上耗费了人 义制度下的雇佣劳动者生产的”。 类的劳动，也就是价值，即商品价值。在商品
交换关系中，价值是商品交换关系或交换价值 ------马克思 的共同基础。
因此，含有等量劳动或能在同样劳动时间内生产出来的商品， 具有同样的价值量。一种商品的价值同其他任何一种商品的 价值的比例，就是生产前者的必要劳动时间同生产后者必要 的劳动时间的比例。比如，一把斧头在价值量上可能等于十 五碗大米。
商品的基本属性和本质特征
第一部分经济学——第二章商品经济的基本原理本章知识点【知识点一】商品的基本属性和本质特征☆☆☆【知识点二】货币的产生和职能☆☆☆【知识点三】价值规律及其作用☆☆【知识点一】商品的基本属性和本质特征建议关注商品的使用价值和价值、具体劳动和抽象劳动、商品的价值量。
（一）商品的使用价值和价值2.使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。
价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。
3.商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
【例如】没有使用价值的东西，也没有价值。
√有使用价值的东西，就一定有价值。
×有价值的东西，一定有使用价值。
√没有价值的东西，也一定没有使用价值。
×（二）具体劳动和抽象劳动1.商品之所以具有使用价值和价值两个属性，是由劳动的二重性决定的。
生产商品的劳动具有二重属性，即具体劳动和抽象劳动。
2.具体劳动和抽象劳动的概念具体劳动：具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动。
具体劳动创造商品的使用价值，体现的是人与自然之间的关系。
质上不同，量上无法比较。
抽象劳动：抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。
抽象劳动形成商品价值，体现的是商品生产者之间的社会经济关系。
质上相同，量上可以比较。
3.具体劳动和抽象劳动的关系4.具体劳动和抽象劳动的矛盾如何解决？只有在交换过程中，商品的使用价值转让出去，商品的价值得到实现后，生产商品的具体劳动才能为社会所承认，生产商品的抽象劳动才能被还原，具体劳动和抽象劳动的矛盾才能得到解决。
【总结】劳动的二重性决定商品的二因素劳动二重性决定商品二因素（三）商品的价值量1.商品价值量是凝结在商品中的一般人类劳动的量。
2.商品价值量不是由个别生产者生产某种商品耗费的个别劳动时间决定，而是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是指，在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
【例如】在一个简陋的工作坊里，生产者靠纯手工生产一件衣服要花3个小时。
商品的两个基本属性
1.商品的两个基本属性：使用价值和价值2.货币的本质和两个基本职能货币的本质：一般等价物基本职能：①价值尺度（含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能；形式：观念上的货币）②流通手段（含义：货币充当商品交换媒介的职能；形式：现实的货币；商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式：w-g-w）③贮藏手段④支付手段⑤世界货币职能3.货币流通公式和纸币的关系公式：w-g-w纸币：由国家（或某些地区）发行，强制使用的价值符号（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力）PS：纸币发行过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩。
4.汇率的变化对一国经济的影响5.价格与价值、供求的关系⑴供求影响价格（直接因素）①供不应求，价格高升——卖方市场②供过于求，价格降低——买方市场需求扩大，价格上涨；供给扩大，价格下降。
⑵价值决定价格（决定因素）①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。
③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
④商品价值量与社会劳动生产率成反比。
6.价格变动对生活、生产的影响生活：①价格变动对需求的一般影响。
当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响较大。
③替代品和互补品生产：①调节生产规模②提高劳动生产率（个别劳动生产率）③生产适销对路的高质量产品7.影响消费的因素根本因素是经济发展水平；主要因素是居民的收入和物价水平PS：①收入是消费的前提和基础②一般来说，居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入③居民消费水平受未来收入预期的影响——改善收入预期，完善社会保障体系④社会总体消费水平的高低与受收入差距的影响——缩小收入差距8.生产与消费的关系⑴生产决定消费①生产决定消费对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力⑵消费反作用于生产①消费的发展促进生产的发展②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长③消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性9.我国的基本经济制度的内容，原因及意义内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
商品的基本属性教案
商品的基本属性教案1. 引言商品是指可以通过市场交换获得的物品或服务。
了解商品的基本属性对于进行商业活动和市场营销至关重要。
本教案将介绍商品的基本属性，包括商品的定义、特征和分类。
2. 商品的定义商品是指可以被购买和出售的物品或服务，有经济价值的产品。
商品可以是实物商品，如电子产品、衣物等，也可以是服务商品，如理发、旅游等。
商品具有以下几个基本要素：•有用性：商品能够满足人们的需求或欲望。
•稀缺性：商品的供应量有限，需求大于供应时会产生价值。
•交换性：商品可以通过市场交换获得。
3. 商品的特征商品有一些特征，了解这些特征有助于我们理解商品的本质和市场交换的规律。
下面是商品的主要特征：•有形性：大部分商品都是可以触摸、可见、可感知的实物商品，如电子产品、汽车等。
但也有一些商品是无形的，如服务商品。
•异质性：商品之间存在差异，即同一类别的商品可能有不同的品牌、型号、质量等。
•可划分性：商品可以被细分为不同的部分，以满足不同消费者的需求。
例如，一辆汽车可以分为车身、发动机、座椅等。
•满足需求：商品能够满足人们的需求或欲望，提供实际或心理上的好处。
•可替代性：同一类别的商品可以相互替代，具有相似的功能和效果。
例如，不同品牌的电视可以播放同样的节目。
•有价值性：商品有经济价值，可以通过市场交换获得。
4. 商品的分类商品可以按照不同的分类方式进行分类。
下面是常见的商品分类方式：4.1 按照经济属性分类•消费商品：消费者购买和使用的商品，如衣物、食品等。
•生产资料商品：用于生产其他商品或提供服务的商品，如机器设备、原材料等。
4.2 按照市场竞争属性分类•竞争性商品：在市场上有许多供应商竞争销售的商品，如手机、饮料等。
•垄断性商品：在市场上只有一个供应商或少数供应商销售的商品，如自来水、电力等。
4.3 按照可储存性分类•耐用品：使用寿命较长的商品，如电视、冰箱等。
•非耐用品：使用寿命较短的商品，如食品、日用品等。
商品的基本属性
商品的基本属性教学目标：1、识记商品的两个基本属性。
2、理解商品是使用价值和价值的的统一体。
教学重点：商品的基本属性：使用价值和价值教学难点：1、商品的价值的含义2、使用价值和价值的关系教学方法：从具体到抽象，举例说明；阅读和讲解结合；分析和归纳相结合。
课时安排：一课时教学过程：导课：上节课我们学习了商品和商品经济的含义，下面我们来复习一下，什么是商品？（商品是用于交换的劳动产品）什么是商品经济？（商品生产和商品交换的总和就是商品经济）大家都知道水是生命之源，没有水人就没有办法生存，就连动植物也会死亡，可见水是多么的重要。
当我们口干舌燥的时候就要买水喝。
大家买水的时候有没有发现市场上卖的这些饮用水品种非常的多，什么娃哈哈啦，农夫山泉呀！同样是饮用水，为什么不同的牌子，有的便宜有的这么昂贵？要弄清楚其中的原因，就要了解商品的两个基本属性，使用价值和价值。
这就是我们这节课要学习的内容：二、商品的基本属性（板书）人们为什么要购买商品呢？（指导学生自读课本，引导其思考问题）因为商品有用，可以满足人们的某种需要，比如说水可以解渴，食物可以充饥，书籍可以用来阅读，那么在经济学上就把这一种可以满足人们某种需要的属性叫做商品的使用价值。
这就是商品使用价值的含义，在课本黑体字那里，大家画出来。
1、商品的使用价值（1）含义：能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值（板书）为什么商品必须要有使用价值呢？（学生思考）我们前面一课学习商品的含义的时候说过，商品是用于交换的劳动商品，也就是说大家愿意交换是因为看到它有用，没有用的东西没有人要的，比如说已经毫无用途的废品。
课本马克思的名言这里说明了什么？（这句名言的基本含义是在说明：一种产品要成为商品，首先必须有用，也就是可以满足人们的某种需要）商品的使用价值是商品本身的物理、化学等性质决定的。
不同的商品，由于它的物理、化学性质不同，所以它们的效用也是不同的，决定了它们可以满足人们的不同需要，比如说棉衣是用来御寒的，书本是用来阅读的，不同的商品具有不同的使用价值，所以说商品的使用价值是商品的自然属性，是人和物之间的关系，反应的是人和自然的关系，不是人和人之间的关系。
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商品的基本属性
商品的基本属性是价值和使用价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。
商品两大属性的关系是对立性和统一性。
价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式，人们总是把商品的使用价值和价值称作商品的二因素，把它们看作一个整体。
任何社会经济形态中的商品，都是使用价值和价值的矛盾统一体。
一方面，商品的使用价值和价值是统一的，缺少任何一个因素都不成为商品。
价值的存在要以使用价值的存在为基础，使用价值是价值的物质承担者。
另一方面商品的使用价值和价值又是矛盾的。
使用价值作为商品的自然属性，反映的是人与自然的关系；价值作为商品的社会属性，反映的是商品生产者之间的社会关系。
使用价值是一切有用物品包括商品所共有的属性，是永恒的范畴；价值是商品所特有的属性，是商品经济的范畴。
商品生产者生产一种商品，是为了取得商品的价值；商品消费者购买一种商品，则是为了取得该商品的使用价值。
因此，商品只有先证明自己具有社会使用价值，才能实现其价值；而为了实现价值，又必须先具有使用价值。
可见，一种具有使用价值的劳动产品，如果只是用来满足商品生产者自己的需要，或只是无偿地交付给别人使用，都不能成为商品；只有通过商品交换把商品卖出去，才能使商品生产者实现商品的价值，使消费者得到使用价值，商品的使用价值和价值的矛盾才能得到解决。