规范升挂国旗活动方案
加强国旗升挂和使用管理方案
加强国旗升挂和使用管理方案一、背景与意义国旗，是国家的象征，是民族的精神旗帜。
加强国旗升挂和使用管理，对于弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力，维护国家尊严，具有十分重要的意义。
我国国旗法明确规定，国旗应当升挂和使用得当，不得随意损坏、涂改、玷污。
然而，在实际生活中，国旗的升挂和使用还存在一些问题，如升挂不规范、使用不当等。
为此，特制定本方案。
二、总体目标1.提高国旗升挂和使用管理水平，确保国旗在各种场合的升挂和使用符合法律法规要求。
2.增强全社会对国旗的尊重和爱护，培养公民的国旗意识。
3.营造浓厚的爱国主义氛围，激发公民的爱国热情。
三、具体措施1.完善国旗升挂和使用管理制度（1）制定国旗升挂和使用管理实施细则，明确升挂和使用国旗的具体要求、程序和责任主体。
（2）建立健全国旗升挂和使用管理的监督机制，确保各项制度得到有效执行。
2.加强国旗升挂和使用管理的宣传教育（1）充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传国旗法及国旗升挂和使用管理知识。
（2）在中小学、企事业单位等开展国旗教育，培养公民的国旗意识和爱国主义精神。
3.规范国旗升挂和使用（1）公共场所国旗升挂要规范，确保国旗的完整、鲜艳。
（2）国旗使用要得当，不得用于商业广告、商标等商业活动。
4.严格国旗制作和销售管理（1）对国旗制作企业实行准入制度，确保国旗质量。
（2）加强对国旗销售市场的监管，严厉打击制作、销售假冒伪劣国旗的行为。
5.加大国旗保护力度（1）对损坏、涂改、玷污国旗的行为，依法予以查处。
（2）鼓励公民举报国旗升挂和使用中的违法行为，共同维护国旗尊严。
四、组织实施1.成立国旗升挂和使用管理工作领导小组，负责组织、协调、指导国旗升挂和使用管理工作。
2.各级政府、企事业单位、社会团体要高度重视国旗升挂和使用管理工作，切实履行职责，确保各项措施落实到位。
3.广泛动员社会各界参与国旗升挂和使用管理，形成全社会共同维护国旗尊严的良好氛围。
2.对国旗升挂和使用管理工作的成效进行评估，及时调整工作策略。
加强国旗升挂和使用管理方案
在升挂和使用国旗时，应举行 升旗仪式，由专门机构或部门 负责组织，并按照规定程序进 行。
降旗仪式
在降挂和使用国旗时，应举行 降旗仪式，由专门机构或部门 负责组织，并按照规定程序进 行。
保管和维护
在升挂和使用国旗后，应按照 规定程序保管和维护国旗，确
保国旗的整洁和完好。
05
国旗升挂和使用管理保障
用有序进行。
加强监督管理和奖惩力度
加强国旗升挂和使用管理的监督，建立健全监督机制，对违反法律法规 和相关规定的行为进行惩处，对表现优秀的单位和个人进行表彰和奖励 。
加强对国旗升挂和使用管理的宣传和教育，提高公众对国旗升挂和使用 管理的认识和意识，形成良好的社会氛围。
加强对国旗升挂和使用管理工作的指导和培训，提高工作人员的业务素 质和管理能力。
对国旗升挂和使用的规范化管理 ，有助于培养公民的爱国主义情 感，增强民族凝聚力和自豪感。
02
国旗升挂和使用管理制度
制定管理制度的目的和意义
目的
规范国旗升挂和使用行为，加强国旗 管理，维护国旗的尊严和权威，弘扬 爱国主义精神，增强公民的国家意识 。
意义
国旗是一个国家的象征，代表着国家 的尊严和荣誉。加强国旗升挂和使用 管理，有助于培养公民的爱国情感和 民族自豪感，促进国家繁荣和稳定。
加强国旗升挂和 使用管理方案
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目录
• 国旗升挂和使用管理背景 • 国旗升挂和使用管理制度 • 国旗升挂和使用管理教育 • 国旗升挂和使用管理规范 • 国旗升挂和使用管理保障 • 国旗升挂和使用管理效果展望
01
国旗升挂和使用管理背景
管理背景和现状
国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和荣誉。
升旗仪式实施方案(3篇)
升旗仪式实施方案一，活动意义：升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队___实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗，热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级___升旗仪式制度，具体如下：二，升旗仪式程序正对，消息，立正，向前看齐。
1，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
我宣布。
升旗仪式现在开始2，升旗请全体肃立，向国旗行对立，升国旗，泰国歌。
礼毕3，同学们，我们作为新世纪的___接班人，在幸福中快乐地成长，有这样的好老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也绝不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血，下面有请值周教师，老师为我们国旗下讲话。
谢谢。
4，升旗仪式到此结束三，活动要求：1，升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队，列队时学生应以班级为按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面2，要求全体学生着校服参加3，举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗表情崇敬，严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。
升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队对立，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感，自豪感。
唱国歌时，表情要庄重，声音要洪亮，感情要真挚。
4，升旗时，旗手在前，护旗手在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了。
国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间5，升挂棋后，由值周老师进行简短而有教育意义的“国旗下讲话”国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，园艺场小学___.8.28升旗仪式实施方案（2）活动实施方案升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式，是对学生进行爱国主义教育的主要形式。
为进一步强化学生的___主义观念，培养与弘扬师生的爱国主义精神，经学校团委负责___升旗仪式，特拟以下实施方案：具体方案如下：一、地点：学院篮球运动场二、时间每周一上午7：10-7：40三、参加人员：全体学生和全体教师四、着装：学生着运动服五、程序：1、全体人员入场。
升国旗活动方案7篇
升国旗活动方案7篇【篇一】升国旗活动方案尊敬的老师，亲爱的少先队员们：大家早上好!今天是20xx年16月1日，是祖国建国62周年纪念日。
今天，我们在这里隆重举行国庆节升旗仪式，为祖国生日献上我们的最美好的祝福。
下面，我宣布：惠济区实验小学国庆节升旗仪式正式开始。
第一项、全体立正，出旗。
(播放出旗曲)第二项、升国旗，奏《国歌》，全体少先队员敬礼。
礼毕。
第三项、《歌唱祖国》，由请李晓培老师指挥。
第四项、国旗下的演讲下面有请六一中队冯文旭同学演讲，演讲题目《祝福，献给伟大的祖国》第五项、由请少先队辅导员讲话第六项、宣誓我是中国少年先锋队队员。
我在国旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量!第七项、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗回答：时刻准备着!【篇二】升国旗活动方案一、指导思想：升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。
为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。
特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训1、挑选升旗手、护旗手小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。
是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。
集队的过程中做到快、静、齐。
下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。
国庆升挂国旗_方案
一、背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，增强全体人民的爱国主义精神，弘扬民族精神，激发全体公民的爱国热情，决定在国庆节期间举行升挂国旗仪式。
二、目的1. 增强国家观念，提高全体公民的爱国主义意识。
2. 营造浓厚的节日氛围，展示我国繁荣昌盛的景象。
3. 弘扬民族精神，激发全体公民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、时间国庆节当天，即10月1日。
四、地点1. 国家机关、企事业单位、学校、医院、部队等单位的国旗杆。
2. 公共场所、旅游景点、商业街区等人员密集场所的国旗杆。
五、参与对象1. 国家机关、企事业单位、学校、医院、部队等单位的全体职工。
2. 公共场所、旅游景点、商业街区等人员。
六、活动流程1. 准备阶段（1）各单位确定升旗时间，确保在规定时间内完成升旗仪式。
（2）各单位对国旗杆进行检查、维护，确保国旗杆完好无损。
（3）各单位准备升旗仪式所需的设备，如音响、话筒等。
2. 升旗仪式（1）升旗仪式开始前，各单位组织人员列队，肃立国旗杆下。
（2）主持人宣布升旗仪式开始，全体人员肃立，奏唱国歌。
（3）升旗手手握国旗，庄严地升起国旗，全体人员注视国旗徐徐升起。
（4）主持人宣布升旗仪式结束，全体人员鼓掌。
3. 活动总结（1）各单位对升旗仪式进行总结，对参与人员进行表彰。
（2）宣传部门对升旗仪式进行报道，扩大活动影响力。
七、注意事项1. 各单位要高度重视升挂国旗仪式，确保活动顺利进行。
2. 各单位要加强对升旗仪式的宣传，提高全体人员的参与度。
3. 升旗仪式期间，全体人员要保持肃立，不得喧哗、吵闹。
4. 各单位要确保国旗的整洁、完好，不得使用破损、褪色的国旗。
5. 升旗仪式结束后，各单位要对国旗杆进行检查、维护，确保国旗杆安全。
八、保障措施1. 加强组织领导，成立国庆升挂国旗仪式工作领导小组，负责统筹协调、组织实施。
2. 明确责任分工，各单位要明确负责人，确保活动有序进行。
3. 加强宣传引导，通过多种渠道宣传升挂国旗仪式的重要意义，提高全体人员的参与度。
国旗专项整治工作方案
一、背景及意义国旗是国家的象征和标志，代表着国家的尊严和荣誉。
为了进一步加强国旗的规范化管理，维护国旗的庄严与神圣，提升国民的国家观念和爱国情感，根据《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，特制定本方案。
二、工作目标1. 全面清理违规悬挂、破损、污损国旗现象。
2. 规范国旗的制作、悬挂、使用和回收。
3. 提高全民国旗意识，增强爱国主义教育。
4. 确保国旗在重要场合、重要节日、重要活动中的正确使用。
三、组织领导成立国旗专项整治工作领导小组，负责统筹协调、组织实施和监督检查专项整治工作。
组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX四、整治内容1. 查找违规悬挂、破损、污损国旗现象。
2. 检查国旗制作、悬挂、使用是否符合《中华人民共和国国旗法》规定。
3. 查处非法制造、销售、使用国旗的行为。
4. 加强对国旗知识普及，提高全民国旗意识。
五、整治措施1. 加强宣传引导。
通过媒体、网络、社区等多种渠道，广泛宣传国旗法律法规，提高全民国旗意识。
2. 开展自查自纠。
各单位、各部门要对照《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，对所使用的国旗进行自查自纠，及时整改。
3. 强化监督检查。
专项整治工作领导小组要加强对专项整治工作的监督检查，对发现的问题进行严肃处理。
4. 严格责任追究。
对违反《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规的行为，要依法依规追究相关人员的责任。
六、整治步骤1. 宣传发动阶段（1周）：广泛宣传国旗法律法规，提高全民国旗意识。
2. 自查自纠阶段（2周）：各单位、各部门对照《中华人民共和国国旗法》及相关法律法规，对所使用的国旗进行自查自纠。
3. 整改落实阶段（3周）：对自查自纠中发现的问题进行整改，确保整改到位。
4. 总结评估阶段（1周）：对专项整治工作进行总结评估，巩固整治成果。
七、保障措施1. 资金保障：根据专项整治工作需要，确保所需资金及时到位。
2. 人员保障：组织专门力量，负责专项整治工作的实施和监督。
五一活动挂旗活动方案
五一活动挂旗活动方案一、活动宗旨通过五一国际劳动节挂旗活动，激励员工勇于奉献、积极进取、团结互助的劳动精神，提高员工责任感和使命感，增强企业凝聚力和向心力，共庆五一国际劳动节。
二、活动主题劳动光荣，勇者无敌——五一国际劳动节挂旗活动。
三、活动时间五月一日，上午8:00-12:00。
四、活动地点公司大门口及各部门办公室。
五、活动流程1. 8:00-8:30，全体员工在公司门口集合，参加升国旗仪式，由公司领导致辞，讲述五一国际劳动节的来历和意义。
2. 8:30-9:00，员工分组到各部门办公室挂旗，每个部门挂的旗帜颜色不同，代表着不同的意义。
3. 9:00-12:00，员工自由活动，可参加公司组织的文体活动或自行安排休息时间。
六、活动准备1. 提前准备国旗、劳动节主题旗帜、挂旗绳、挂旗支架等物资。
2. 组织培训，指导员工如何正确挂旗，保证挂旗的整齐美观。
3. 制定详细的活动流程和安排，保证活动顺利进行。
七、活动要求1. 所有员工必须参加升国旗仪式，表达对国家和劳动的尊重和感激。
2. 挂旗过程中，要注意安全，确保员工的身体健康。
3. 激发员工的团队合作精神，让员工在活动中感受到团队的力量。
4. 活动结束后，进行总结和反馈，收集员工意见，不断完善活动内容，提高员工参与度。
八、活动效果评估通过员工满意度调查、团队凝聚力提升情况等指标来评估五一国际劳动节挂旗活动的效果，对活动进行总结和改进，为今后的活动提供参考。
通过五一国际劳动节挂旗活动，让员工们更加深刻地认识到劳动的价值和意义，激发员工的激情和热情，增强企业的凝聚力和向心力，共同迎接五一国际劳动节的到来。
愿我们的劳动精神在五一这个特殊的日子里得到充分的体现，让我们共同为企业的发展和劳动人民的幸福作出更大的贡献！。
设建小学升降旗形式实施细则范本
设建小学升降旗形式实施细则范本小学升降旗仪式是学校教育体系中的重要环节，旨在培养学生的爱国热情、集体荣誉感和纪律观念。
为了确保仪式的规范和庄重，特制定以下实施细则：一、升旗仪式1. 时间和地点升旗仪式在每周一的早晨举行，地点为学校操场旗杆区域。
2. 准备工作早晨7点半前，升旗仪式的主持人、唱国歌的师生和旗手齐集在指定地点。
主持人核实人员到齐情况后，带领大家一同前往升旗仪式地点。
3. 副校长致辞到达升旗仪式地点后，副校长上台向全校师生致辞，强调升旗仪式的意义和重要性，并嘱咐师生保持肃静和庄重的态度。
4. 唱国歌副校长致辞后，主持人引导全体师生和唱国歌。
师生们肃立，手按心口，一同高声唱响国歌。
5. 升旗国歌唱完后，主持人宣布升旗。
旗手迈出稳定的步伐，举着旗杆的红旗缓慢升起。
整个过程中，旗手保持端正、庄重的姿势，保证旗帜升起平稳、整齐。
6. 唱校歌升旗完毕后，主持人引领全校师生奏响校歌。
整齐划一的歌声在操场上回荡，彰显学校的团结和凝聚力。
7. 致敬鞠躬升旗环节结束后，主持人宣布全体师生向国旗致以最高的敬意。
全校师生肃立，面向国旗行鞠躬仪式。
每位师生依次鞠躬，并表达自己对祖国的祝福和爱意。
8. 宣布升旗仪式结束升旗仪式的最后，主持人宣布仪式结束，并宣布全校师生返回教室，开始正式上课。
二、降旗仪式1. 时间和地点降旗仪式于每周五下午的最后一节课准时举行，地点为学校操场旗杆区域。
2. 准备工作最后一节课结束后，降旗仪式的主持人、唱国歌的师生和旗手齐集在指定地点。
主持人核实人员到齐情况后，带领大家一同前往降旗仪式地点。
3. 副校长致辞到达降旗仪式地点后，副校长上台向全校师生致辞，回顾当周的学习和活动情况，并激励师生们在新的一周继续努力。
4. 唱国歌副校长致辞后，主持人引导全体师生和唱国歌。
师生们肃立，手按心口，一同高声唱响国歌。
5. 降旗国歌唱完后，主持人宣布降旗。
旗手迈出稳定的步伐，缓慢降下旗杆上的红旗。
整个过程中，旗手保持端正、庄重的姿势，保证旗帜降落平稳、整齐。
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规范升挂国旗活动方案
为进一步落实市、区委关于“周一升国旗常态化”的指示精神，严肃升国旗活动，规范仪式流程，激发各族群众爱国主义情怀和对伟大祖国的认同，根据《中华人民共和国国旗法》有关规定，现将升挂国旗活动规范如下。
一、国旗使用标准
国旗是国家的标志与象征，我国宪法规定，“中华人民共和国国旗是五星红旗”。
根据规定，我国国旗的形状、颜色应两面相同，旗上五星两面相对。
旗面为长方形，长与高比例为3：2，旗杆套为白色。
国旗通用尺寸有5种，高昌区国家机关、企事业单位、村委会、居委会、学校、清真寺等场所统一升（挂）4号国旗（长144㎝，高96㎝）。
二、国旗的维护
《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。
”悬挂国旗，应以正面面向观众，不准随便将其交叉悬挂、竖挂或反挂，更不得倒挂。
遇恶劣天气可以不升挂国旗，已升挂的应采取保护措施，避免国旗受损。
国旗出现破损、污损、褪色应及时更换。
在公共场所故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗的，均属违法行为，应当依法追究刑事责任。
三、升挂国旗的要求
（一）升挂国旗的时间。
每周一上午在全区范围内统一升国旗，升国旗时间为夏季早晨09:00，冬季早晨10:00，均以北京时间为准。
重大节庆另行确定。
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（二）升挂国旗的地点设置。
以就近、便民、安全、隆重为原则，合理布局升旗点，并指派专人负责活动的组织。
原则上按照500人至1000人一个升旗点设置，每个村委会和居委会不少于3个升旗点，由村“两委”和工作组干部分片、分点负责。
（三）人员组织。
按照区、乡（镇）、村（社区）三级，一级抓一级、层层抓落实的组织责任体系，将具体人员组织量化分解到乡（镇）干部、村组干部、工作组成员、十户长头上，责任到人。
分别建立村（社区）、村民小组、十户一联必须参加升国旗活动人员名册，推行活动点名考勤和“积分卡”管理制度。
具体要求详见《关于印发<高昌区农村党员群众组织教育工作实施方案>的通知》（高区党组字…2016‟54号）。
（四）着装要求。
干部、学生、职工要统一着装，党员佩戴党徽、少先队员系红领巾。
一般群众要求衣着大方得体，严禁穿戴具有极端宗教色彩服饰或短裤、背心、拖鞋等不严肃服饰。
四、升国旗程序
举行升旗仪式通常应包括以下五项基本程序。
一是全场整队肃立。
二是主持人宣布仪式正式开始。
三是出旗。
出旗应由专人负责，通常由1名旗手和2名护旗手组成，出旗时，旗手居中，护旗手在其身后分列两侧随行，齐步走向旗杆。
四是升挂国旗。
将国旗正确固定到升旗绳索上。
五是升国旗、奏唱国歌、全体人员行注目礼。
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