《卖油翁》阅读练习及答案

二、阅读文段(46分)
(一)卖油翁(10分)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

6、解释下列加点的字词(3分)
(1)公亦以此自矜()(2)尔安敢轻吾射?()(3)康肃笑而遣之()7、翻译下列文言句子(4分)
见其发矢十中八九,但微颔
之。

8、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(3分)
A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

C、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

D、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

答案:
(一)卖油翁:(10分)
6、(1)、自矜(自夸);(2)、安(怎么);(3)遣(打发)(3分)、
7翻译:(老翁)见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许这情况。

(4分)
8、、D(3分)。

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专题《卖油翁》阅读真题(解析版)-七年级下册语文文言文知识汇总+阅读真题(部编版)

专题《卖油翁》阅读真题(解析版)-七年级下册语文文言文知识汇总+阅读真题(部编版)

《卖油翁》阅读真题一、课内阅读(一)(2022·湖南湘西·七年级期末)阅读下面文言文,完成各题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.对下面句子中加点词解释不正确的一项是()A.公亦以此自矜.——矜持B.久而不去.——离开C.但微颔.之——点头D.徐.以杓酌油沥之——慢慢地2.下面语句加点词语词性词义都相同的一项是()A.但.微颔之——但.手熟尔B.但手熟尔.——尔.安敢轻吾射C.以我酌油知之.——康肃笑而遣之.D.自钱孔入,而.钱不湿——康肃笑而.遣之3.翻译下面的句子。

①汝亦知射乎?②我亦无他,惟手熟尔。

4.请你用一个成语概括本文所阐明的道理。

并浅谈你如何看待别人的优点。

【答案】1.A 2.A 3.①你也懂得射箭吗?②我也没有什么其它奥妙,只不过是手法熟练罢了。

4.熟能生巧。

言之成理,体现正确的价值观即可。

【解析】1.本题考查理解文言字词。

A.解释不正确。

“公亦以此自矜”意为“他凭借射箭的本领自夸”,矜:夸耀。

故选A。

2.本题考查理解文言字词。

A.都是副词,“只”的意思;B.语气助词,罢了/代词,你;C.代词,代指道理/代词,代指“他”,卖油翁;D.表转折关系的连词,但/表承接关系的连词,可不译。

故选A。

3.本题考查翻译文言语句。

本题考查翻译文言句子。

翻译时一定要回到语境当中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。

①句中注意重点词语“汝(你)、亦(也)、知(懂得)、乎(吗)”要理解正确;②句中注意重点词语“无(没有)、惟(只)、熟(熟练)、尔(罢了)”要理解正确。

《卖油翁》阅读答案(通用16篇)

《卖油翁》阅读答案(通用16篇)

《卖油翁》阅读答案(通用16篇)《卖油翁》阅读答案(通用16篇)在学习和工作的日常里,我们都要用到阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。

什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?以下是小编为大家整理的《卖油翁》阅读答案(通用16篇),欢迎阅读与收藏。

《卖油翁》阅读答案篇1陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:”我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(1)下列加粗词的意思不相同的一项是A.陈康肃公善射多谋善断B.有卖油翁释担而立手不释卷C.惟手熟尔深思熟虑D.乃取一葫芦置于地置之不理(2)下列句子中加粗词意义和用法都相同的一项是A.公亦以此自矜以是人多以书假余B.睨之久而不去已而之细柳军C.而钱不湿何苦而不平D.以钱覆其口其业有不精(3)下列对本文的理解和分析有误的一项是A.面对卖油翁观射时不以为然的态度,康肃在质问时称呼、语气的变化,淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。

B.酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”,举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。

C.从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。

D.故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。

(4)把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

见其发矢十中八九,但微颔之。

答案:(1)C;(2)D;(3)D;(4)卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点点头。

《卖油翁》阅读答案篇2陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。

卖油翁练习及答案

卖油翁练习及答案

卖油翁练习二、阅读下面的文言文,完成9-12题。

[甲] 陈康肃公……康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

1.写出下列加点字的拼音。

①自矜()②睨之()③忿然()④酌油()2.解释下列加点字。

(2)①释担而立()②睨之()③但微颔之()④惟手熟尔3.分别写出下列“之”字指代什么。

①见其发矢十中八九,但微颔之()②以我酌油知之()③徐以杓油沥之()④康肃笑而遣之()4.翻译下列句子。

①乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

__________________________________________________________________②我亦无他,惟手熟尔。

___________________________________________________________________5.本文阐明了一个什么道理(用一个成语来回答)?___________ _______________6.文中的两个人各有些怎样的个性特征?7.记叙文有六个要素,时间、人物、地点、原因、经过、结果。

本文省略了“时间”,试填下表把其他五个要素填在表内。

8.“公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。

9.解释下面句中的加点词。

(4分)⑴公亦以此自矜矜:______ ⑵康肃笑而遣之遣___________⑶夫没者岂苟然哉苟_______ ⑷见舟而畏之畏___________10.翻译下面句子。

(4分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

译文:____________________________________________⑵日与水居,则十五而得其道。

卖油翁阅读练习题及答案

卖油翁阅读练习题及答案
有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:睨:久:
去:
但微颔之但:
颔:
之:
无他,但手熟尔他:
但:
熟:
尔:
康肃忿然曰忿:
然:
尔安敢轻吾射安:
轻:
射:
以我酌油知之以:
酌:
有卖油翁释担而立,
睨之,
久而不
去释:睨:
久:
去:
但微颔之但:
颔:
之:
无他,但手熟尔他:
但:
熟:
尔:
康肃忿然曰忿:
然:
以钱覆其口 以:
覆:
徐以杓酌油沥之
卖油翁阅读练习题及答案
一、阅读回答
8这个故事告诉我们的道理。
9•下列加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)
A.康肃笑而遣之 大言数主之失(《强项令》)
B.尝射于家圃 苛政猛于虎也(《捕蛇者说》)
C.乃取一葫芦置于地 乃不知有汉(《桃花源记》)
D.睨之,久而不去 去国怀乡(《岳阳楼记》)
10.翻译文中画线的句子。(4分)
(3)详略得当,主题鲜明
整个文章篇幅短小,不足200个字,但情节完整,重点突出。开头虽然赞 扬陈尧咨的射技,却没有具体交待他的射技如何高超,仅用“十中八九”一 笔带过。大量的笔墨都在描述卖油翁酌油的过程,“取”、“置”、“覆”、
“酌”、“沥”等动词的运用,准确生动地展示了他精湛的技艺,充分说明 了熟能生巧的道理。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。他精湛的技艺, 充分说明了熟能生巧的道理。精当的剪裁,使文章的主题更加鲜明。陈康肃 公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立, 睨之,久而不去。①见其发矢十中八九,但微颔之。
徐:
杓:酌:

卖油翁阅读理解及答案

卖油翁阅读理解及答案

卖油翁阅读理解及答案(一) 阅读下文回答问题(共3小题,共15分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。

以我酌油知之。

2.(5分)下列理解不正确的一项是()A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

3.(5分)本文作者欧阳修是________(朝代)文学家,初中阶段我们还学过他的作品《________》。

(二) 阅读《卖油翁》回答下列问题(共3小题,共15分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

4.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。

以我酌油知之。

5.(5分)“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理?6.(5分)文中的“康肃”是陈尧咨的谥号,请写出本文作者欧阳修的谥号_______________。

(三) 阅读《卖油翁》回答下列问题(共3小题,共15分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

卖油翁阅读理解及答案

卖油翁阅读理解及答案

(一) 阅读下文回答问题(共3小题,共15分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。

以我酌油知之。

2.(5分)下列理解不正确的一项是()A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

3.(5分)本文作者欧阳修是________(朝代)文学家,初中阶段我们还学过他的作品《________》。

(二) 阅读《卖油翁》回答下列问题(共3小题,共15分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

4.(5分)用现代汉语翻译下面的句子。

以我酌油知之。

5.(5分)“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理?6.(5分)文中的“康肃”是陈尧咨的谥号,请写出本文作者欧阳修的谥号_______________。

(三) 阅读《卖油翁》回答下列问题(共3小题,共15分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

《卖油翁》阅读训练2篇(含答案)

《卖油翁》阅读训练2篇(含答案)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(10分)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.解释下面句中加点词。

(2分)①睨.之,久而不去 ______________ ②以.钱覆其口 ______________2.翻译下面的句子。

(4分)①吾射不亦精乎?译文:________________________________________________________________________ ②康肃笑而遣之。

译文:________________________________________________________________________ 3.文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。

(4分)答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________二、阅读下面两篇短文,完成1~5题。

(18分)卖油翁陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

《卖油翁》习题全解与答案

《卖油翁》习题全解与答案在中国传统文学中,《卖油翁》是一首广为流传的民间小调。

这首小调内容丰富,语言简洁,寓意深刻,给人以启迪和感悟。

以下将对《卖油翁》中的一些习题进行全面解析,帮助读者更好地理解和掌握这首文学作品。

一、理解题1. 第一句“卖油翁,煎饼婆”中,“油翁”和“煎饼婆”指的是什么?答案:这里的“卖油翁”和“煎饼婆”是指两位平民百姓,他们的职业分别是卖油和煎饼,是勤劳的劳动人民。

2. 诗中“浇瓜种豆达几般”一句中,作者想表达什么意思?答案:这句话表达了卖油翁和煎饼婆辛勤劳作,孜孜以求的精神。

他们耕种田地,经营生意,努力拼搏,奋斗生活。

3. “娘子一面金盆洗,一面金盆盛”与“息我须行立”、“得我亦须立”中属于人物内心独白的是哪些内容?答案:娘子洗盆和盛油时的动作,以及卖油翁和煎饼婆互相配合的默契行动,属于人物内心独白。

二、分析题1. 了解作者在《卖油翁》中所表达的主题及寓意。

答案:《卖油翁》通过描写卖油翁和煎饼婆艰苦劳作、互相帮助的情景,表达了劳动人民朴实、勤奋、助人为乐的品质,歌颂了劳动的伟大价值和劳动人民的优秀品质。

2. 探讨《卖油翁》中的形象描写和意象运用。

答案:在《卖油翁》中,卖油翁和煎饼婆被塑造成了形象生动、充满人情味的角色,他们的形象深入人心。

同时,作者巧妙地运用金盆洗油、金盆盛油等意象,寓意着劳动的光荣和劳动人民的奉献精神。

三、创作题1. 请根据《卖油翁》的内容和主题,写一篇文章,表达对劳动人民的敬意和钦佩之情。

答案:劳动是人类文明的源泉,勤劳的人民是社会的栋梁。

《卖油翁》向我们展示了卖油翁和煎饼婆那种精益求精、不懈努力的精神,他们默默奉献,默默付出,用自己的双手创造美好生活。

让我们向劳动人民致敬,感恩劳动人民为我们创造的美好生活!。

《卖油翁》拓展阅读练习与答案

《卖油翁》拓展阅读练习与答案(一)[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没若岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求苴所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

1. 从陈康肃和卖油翁的故事中,我懂得了熟能生巧的道理,并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。

从北方勇者学没“不学而务求英道”而“未有不溺者”的故事中,我领悟到要想学会一项技能,就得踏踏实实地学习,认认真真地操练。

【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。

潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一立是对水的活动规律所领悟的。

天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。

生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。

所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。

所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。

(二)碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰"小由基”①。

及守荆南回,其母冯夫人问:'‘汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不③叹服。

”母曰:"汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎④,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼⑤。

【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。

②典郡:掌管郡务。

③罔不:无不。

④伎: 同“技”。

⑤金鱼:古人的一种佩饰。

1. 卖汕翁为什么“但微颔之” ?陈尧咨的母亲为什么“杖之” ?(1)因为卖汕翁觉得陈尧咨射技髙超,只不过是手熟而已。

(2)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。

2. 结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?射技纯熟;傲慢无礼:贪图享乐。

卖油翁的阅读附答案

卖油翁的阅读附答案陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.本文作者欧阳修是(朝代)文学家,初中阶段我们还学过他的作品《》。

(2分)2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)以我酌油知之3.下列理解不正确的一项是()(3分)A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。

B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。

C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。

D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。

参考答案:1、北宋醉翁亭记2、(我)凭借我倒油的经验懂得(知道)这个道理。

3、C翻译陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也因此而自我夸耀。

一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜眼看他,久久地不离去。

老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头。

康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺难道不精湛吗?”老翁说:“没有什么别的,只不过是手法熟练罢了。

”康肃公听后恼怒地说:“你怎么敢轻视我射箭的技艺!”老翁说:“凭我倒油的经验懂得这个道理。

”于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。

接着老翁说:“我也没有什么别的,只不过是手熟罢了。

”陈肃公笑着将老翁打发走了。

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