校内实训基地管理办法

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校内实验实训室(基地)管理办法

校内实验实训室(基地)管理办法

校内实验实训室(基地)管理办法第一章总则第一条校内实验实训室(基地)是实践教学、科学研究的重要场所;是学校办学的基础条件和重要基地;是学校走产、学、研相结合道路,培养具有创新精神和实践能力的技术技能型人才的基本保障;是衡量学校教学、科研、管理水平的重要标志。

第二条为加强学校实验实训室(基地)的建设和管理,充分发挥其在教学、科研中的作用,保障学校的实践教学质量和科研水平,提高办学效益,实现资源共享,增强实训室活力,根据有关文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。

第二章校内实训室(基地)主要功能及任务第三条校内实验实训室(基地)分为两类,一类是指根据教学实习实训要求投资建立的承担学生实践教学任务或以承担学生实践教学任务为主的实习实训场所;另一类是承担学校生产、管理、科研等功能并能承担学生实践任务的场所。

以下统一简称为实训室(基地)。

第四条实训室(基地)的基本功能为:完成实践教学任务,承担职业技术技能培训或比赛,承担专业技术技能鉴定考核工作,进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等,逐步发展成为培养职业技术技能人才的实践教学、职业技术技能培训、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。

第五条实训室(基地)的主要任务:1.根据专业人才培养目标的要求,参与制定专业实训课程标准,教学或顶岗实习的实习计划、专业技术技能培训教学大纲,参与或组织编写实训教材。

2.根据专业人才培养方案的要求和专业岗位群的技术技能要求,参与制定实训计划和方案。

3.按照专业岗位群的实际和课程标准要求组织和实施专业岗位技术培训。

4.依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。

5.进行职业技能资格鉴定工作。

6.承担双师型教师培训。

7.对学生进行技能考核,参与课程设计、毕业设计、顶岗实习等实践性教学环节的工作。

8.参与组织校内职业技能大赛,参与各专业参加校外职业技能大赛相关准备工作。

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法

………………学院校内实训基地管理办法第一章总则第一条校内实训基地是对学生实施实践教学、职业技能训练和素质培养、职业资格培训及考核的教学单位。

第二条校内实训基地的建设要立足全局,统筹考虑,分步实施;以产养教,以教促产,产教并举;优化整合,强化功能,努力提高实践教学水平。

第三条校内实训基地要不断追踪生产一线的科学技术发展,及时更新实践教学内容,使实践教学内容跟上行业发展的步伐。

第二章校内实训基地的主要任务第四条校内实训基地的主要任务1、根据国家及学校的相关方针政策,不断完善全校实训工作的规章制度。

2、按照专业岗位群的实际和教学大纲要求,制定职业技能训练教学大纲,组织编写实训教材,安排、组织实践教学、职业技能训练的相关实施工作。

3、组织制定和实施校内实训基地的建设规划,统一协调校内实训基地的设置调整论证;汇总和评估各实训基地仪器设备、教学软件、耗材等的采购规划,为学校的决定提供数据支持及可行性建议。

4、组织学生的职业资格培训及考核工作;组织实施校内职业技能大赛,协调各专业参加校外职业技能大赛相关准备工作。

第三章校内实训基地的管理第五条校内实训园管理委员会负责全校实训基地的管理、检查和指导;各学院(部门)根据实训基地的特点和需要建立相应的实训基地组织管理机构。

第六条校内实训基地要建立完善的设备设施及物资管理制度。

做到帐、物、卡相符,仪器设备维修及时。

建立仪器设备专人管理和技术档案制度,实现现代化管理,不断提高设备设施的利用率。

第四章校内实训基地的建设及采购第七条设立新实训基地各学院(部门)根据专业建设需要和实训教学大纲要求向校内实训园管理委员提出申请。

申请时,上报拟建实训基地的可行性报告,拟建实训基地的建设方案,明确建立实训基地的目标、作用、成本及管理办法等。

校内实训园管理委员会对申请进行审查,组织论证拟建基地的教学条件后,报学校领导审批。

第八条各实训基地因教学需要需申购制仪器设备时,必须本着从实际出发,注重效益和厉行节约的原则,根据学校每年核定的经费指标和货源情况,提出切实可行的年度申请计划,一式两份报校内实训园管理委员会,经统一汇总平衡后,报学校领导审批。

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法为了加强校内实训基地管理,提高教育教学质量,结合我院的实际情况,特制订本管理办法。

一、基本任务(一)校内实训基地要按照人才培养的目标及课程标准的要求,组织编写或选择实训教材、实训指导书等教学资料,不断完善实训器材、实训指导书、实训(记录)登记卡等教学资料,准备好实训仪器设备及材料,合理安排技术人员,保质保量完成实践教学任务。

(二)校内实训基地要努力提高实训的教学质量。

学习先进的职教理论,加强校企合作,更新实训内容,改革教学方法,逐步提高综合型、工学结合型、工程应用型实训项目所占比例,培养学生严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力,努力提高学生的实践技能和创新能力。

(三)校内实训基地要积极创造条件,对社会开放。

在保证完成教学任务的前提下,发挥自己的特色和优势,积极开展社会服务和技术开发,提高校内实训基地仪器设备的利用率,充分发挥投资效益,增强校内实训基地的活力。

(四)校内实训基地要做好仪器设备的配置、管理、维修、改造、计量及标定等工作,按照学校有关管理制度进行实训室仪器设备、材料、低值易耗品等物资的管理,保证仪器设备处于完好状态。

要发动广大教师和实验员积极开展实训装置的研究和自制工作。

(五)校内实训基地要建立健全各项规章制度,使各项工作规范化、制度化。

1.校内实训基地要健全安全防范管理制度,落实“三防”(防火、防盗、防事故)责任人,配置必要的防火设备和器材,并定期检查“三防”安全措施执行情况,及早消除各种险情,对有关人员要经常进行安全教育,确保人身与国家财产安全。

2.校内实训基地要进行科学管理,要采用信息化等现代化管理手段做好校内实训基地工作档案管理工作,对校内实训基地的工作、教学、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析,及时为学校提供校内实训基地的准确数据。

3.校内实训基地的房屋、设备、人员等资源是为完成学校的实践教学、生产试验和技术开发等任务而配置的,未经学校批准,任何单位和个人不得随意侵占。

校内生产性实训基地管理办法范本

校内生产性实训基地管理办法范本

校内生产性实训基地管理办法范本第一章总则第一条为了加强对校内生产性实训基地的管理,规范实训活动,提高学生的知识和技能水平,制定本办法。

第二条校内生产性实训基地是指在学校内设立的针对某一专业或能力的实际工作环境,通过实训活动提高学生实践能力和综合素质的场所。

第三条本办法适用于所有设立校内生产性实训基地的学校或单位,以及使用校内生产性实训基地进行实训活动的师生。

第二章设立与管理第四条学校或单位应根据自身情况和专业特点,确定设立校内生产性实训基地的需求、规模和定位,并报教育主管部门备案。

第五条学校或单位应对校内生产性实训基地进行合理规划和布局,提供必要的场地、设备和工具,保证实训活动的进行。

第六条学校或单位应设立专门的管理岗位,负责校内生产性实训基地的日常管理和维护,严禁擅自借用或挪作他用。

第七条学校或单位应制定详细的使用规定和管理制度,明确实训基地的使用权限、开放时间、安全保障、设备维护等内容,并向使用者进行宣传和培训。

第三章师生培训第八条学校或单位应定期开展针对教师和学生的校内生产性实训基地使用培训,提高教师的实践指导能力和学生的操作技能。

第九条学校或单位应制定实训教师的培训计划,包括理论知识培训、教学方法培训、实验技术培训等,提高实训教师的专业素养和教育能力。

第十条学生应通过校内的预备实训和岗前培训,全面了解实训基地的使用规定和管理制度,熟悉实际工作环境,掌握操作技能和安全知识。

第四章实训活动第十一条学校或单位应根据实训基地的功能和特点,制定具体的实训活动方案,并根据实际情况进行调整和优化。

第十二条学校或单位应配备专业的实训教师和实习导师,对实习学生进行指导和管理,并与企事业单位建立联系,提供实习机会和实践平台。

第十三条学校或单位应组织实训教师和实习导师进行定期的评估和交流,不断改进实训方法和内容,提高实训质量和效果。

第十四条学校或单位应建立实训活动档案和学生评估体系,记录学生的实训经历和成果,及时发现和解决实训过程中的问题。

校内生产性实训基地管理办法

校内生产性实训基地管理办法

校内生产性实训基地管理办法第一章总则第一条为了规范校内生产性实训基地的管理,提高实训质量和效果,充分发挥实训基地的作用,制定本管理办法。

第二条校内生产性实训基地是指学校为学生提供实践性实训机会,培养学生实际操作能力的场所。

第三条校内生产性实训基地的管理必须符合国家相关法律法规和学校规章制度,保证学生的人身安全和知识产权。

第四条校内生产性实训基地的管理体制由学校根据实训需要设立,包括管理机构、管理人员和管理流程等。

第五条学校应当制定实训基地的管理规定,明确实训基地的功能定位、管理要求和实训项目等内容。

第六条学校应当配备专业技术人员对实训基地进行指导和监督,确保实训活动的质量和安全。

第七条学校应当建立实训基地的宣传机制,广泛宣传实训基地的资源、设备和特色,鼓励学生积极参与。

第八条学校应当与实训基地建立良好的合作关系,充分利用实训基地的资源和设备,提供给学生良好的实训环境。

第九条学校应当定期评估实训基地的管理效果,针对问题进行改进,并向社会公开评估结果。

第十条学校应当加强与相关部门的沟通与合作,共同提升校内生产性实训基地的管理水平。

第二章实训基地的功能定位第十一条实训基地的功能定位应当与学校的专业设置和培养目标相匹配,满足学生实践能力培养的需求。

第十二条实训基地可以为学生提供实际操作和实践经验的机会,提高学生的动手能力和创新思维能力。

第十三条实训基地可以提供专业设备和仪器,为学生进行实训活动和科研实验提供支持。

第十四条实训基地可以组织学生参与实际项目和实际生产活动,提升学生的职业素养和实践能力。

第十五条实训基地应当与学校的实践教学课程相结合,为学生提供实践教学实践的场所和资源。

第十六条实训基地可以为学生提供实习实训岗位,帮助学生提前适应工作环境和培养就业能力。

第三章实训基地的管理要求第十七条实训基地应当制定详细的实训方案,明确实训目标、内容、方法和评价标准等。

第十八条实训基地应当制定安全操作规程,保障学生的人身安全和知识产权。

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法为进一步加强和规范我校校内实训基地的管理,明确校内实训基地的任务,为实训教学、教研、社会培训、职业技能鉴定等提供良好的技术支撑,更好地发挥实训基地的功能,特制定本管理办法。

第一章总则第一条校内实训基地是培养学生职业能力和职业素养的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要基础,必须重视和加强校内实训基地的管理。

第二条校内实训基地是中等职业教育机构中教学实体之一。

必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、教学的基本规律,为培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质服务。

第二章校内实训基地的主要任务第三条根据国家的相关方针政策以及学校的实际,不断完善校内实训基地的相关规章制度。

第四条组织制定和实施校内实训基地的建设规划,汇总和评估各实训基地仪器设备、教学软件、耗材等的采购计划,为学校的决定提供数据支持及可行性建议。

第五条协调各专业学生的职业资格培训及考核工作;组织实施校内职业技能大赛,协调各专业参加校外职业技能大赛相关准备工作。

第六条配合教务处,为学校双师型师资队伍的培训提供良好的技术支撑。

第七条在保证完成教学和教研任务的前提下,积极开展社会服务工作,开展学术、技术等交流活动。

第八条负责实训仪器设备的管理、维护、检修等工作,使仪器设备常处于完好状态,保证实训教学顺利开展。

第三章校内实训基地的基本要求第九条校内实训基地必须引入企业真实的工作情境、文化氛围和管理模式;设备配置和布局应尽量贴近企业的真实生产场景,教学环境按照企业生产工序流程设计;实训基地的操作规程、管理制度、安全责任等规章制度参照企业规章制度设计。

第十条校内实训基地应有明确的岗位职责,严格的考核办法和奖惩制度。

第十一条校内实训基地应有专门的档案管理岗位及完善的档案管理制度。

第四章校内实训基地的管理第十二条校内实训基地实行两级管理模式,由实训处和使用实训场室的教学单位(专业部)共同管理,实训处负责统筹协调,教学单位(专业部)负责使用过程的管理。

校内生产性实训基地管理办法

校内生产性实训基地管理办法

校内生产性实训基地管理方法校内生产性实训基地是学校为提高同学的实践本领和就业竞争力而建立的实践性教学场所。

它的管理方法对于保证明训质量、促进同学成长具有紧要作用。

因此,订立一套科学合理的校内生产性实训基地管理方法,应成为每个高校的必修课。

一、基地建设管理1. 建设标准校内生产性实训基地应依照国家职业教育基地建设标准进行建设,每个基地必需配备必要的设施和设备。

2. 推举基地学校要建立基地申请、推举、评估、管理制度,指定专人负责收集、审核、评估、推举基地。

二、基地日常管理1. 人员管理学校要针对基地中的管理人员和实习同学,建立健全人员管理制度。

其中实习同学应有报到手续、考勤登记、离站手续等管理规定;基地中的管理人员也应实行考核制度,每年进行一次绩效评估。

2. 设施设备的管理学校要严格管理基地的设施设备,对于设施设备的维护保养要进行定期检查和保养,确保设施设备的完好。

3. 基地安全管理校内生产性实训基地是同学进行实习的场所,一旦发生安全事故,后果不堪设想。

因此,学校需要对基地安全进行特别的管理。

首先,在基地安全方面,学校要明确责任,建立“谁主管、谁负责”的制度,以免责任不清。

其次,学校要加强安全教育,使每位同学都有意识地注意安全。

4. 基地质量管理学校要建立基地质量管理制度,重视实训质量管理工作。

日常管理中要加强对实习效果的评价工作,通过不断改进,提高同学实习率和获得感受。

三、基地与企业的合作学校要积极发掘市场资源,与各大企业建立合作关系,充分利用企业的优势资源,为同学供给更好的培训,打造一流的人才培育基地。

1. 建立合作机制学校与企业建立良好的合作关系,可以开展校企合作项目,推动校企研发项目,开展校企实习、实训和实践等各种形式的校企合作活动,建立校企合作机制。

2. 高质量定位人才需求学校要依据基地合作企业的进展方向和人才需求,合理布置培训内容,建立符合市场需求的培育模式,培育出符合企业要求的人才。

3. 推动校企深度融合学校要推动校企融合,建立实习、实训、实践联动机制,实现校企双赢。

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法

校内实训基地管理办法校内实训基地是进行实训教学、教学研究、职业技能鉴定等的重要场所;是产学结合培养适应社会需要的高素质技能型人才的重要条件。

为规范校内实训基地的建设和管理,保障学院的实训教学质量,提高办学效益,结合我校实际,特制定本管理办法。

一、实训基地的基本功能实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担职业技能培训;负责专业技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。

逐步发展为培养职业教育人才的实践教学、职业技能培训、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。

其主要任务:1、根据学生培养目标的要求制定专业实训教学大纲,组织编写实训教材;2、根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训计划和方案;3、按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术培训;4、依据科学技术的发展,岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技能培训项目与培训内容;5、组织进行专业技能资格鉴定工作,颁发国家认可的专业技术资格证书;6、加强实训基地自我建设。

完善和优化实训基地资源,开展交流合作合作,多途径完善实训项目。

二、实训基地管理办法1、校内实训基地按专业划分区域,实行系(部)管理。

多个系(部)共用的实训基地,由学院确定一个主体使用系(部)管理,其他系(部)与其签定共用协议。

2、系(部)所辖实训基地的日常管理由系(部)主任负责。

3、实行科学管理,完善各项规章制度,系(部)要根据自己的实际特点制定出实训基地管理办法,报教务处、实训中心备案。

4、按照学院有关设备、耗材管理要求,做好实训基地档案、仪器设备、材料和低值易耗品等管理工作。

5、校内实训基地除满足教学科研需要外,应逐步向市场化过渡,力争做成校企共建的平台。

6、教务处负责校内实训基地的宏观教学管理与协调工作,审核实训教学计划、运行安排,确保实训教学顺利进行。

三、实训基地管理人员岗位职责(一)实训基地主任、副主任岗位职责I、根据各专业实践教学任务,提出实训基地建设规划和仪器、设备材料等的购置计划,由系主任上报学院审定后实施。

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校实训基地管理办法(暂行)
第一章总则
第一条为全面规划机电职业技术学院学生校实习实训基地(以下简称“实训基地”)的建设与管理,根据教育部关于高职高专教育实训基地建设的有关要求,结合我院实际,特制定本办法。

第二条实训基地作为学院高等职业教育实习实训的联合体,必须全面贯彻党和的教育针,遵循教育、教学的基本规律,不断提高教学质量及教学水平,努力培养学生的专业基本能力、技术技能和职业素质。

第三条实训基地的建设要按照统筹规划和“开放、联合、共享、协作”的原则,努力提高实训基地的社会效益与经济效益。

第二章实训基地的基本功能与主要任务
第四条实训基地的基本职能为:承担高等职业教育实践教学、实训教学任务,开展学历、非学历教育职业技术技能培训;负责专业技术技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。

逐步发展为集“教学、培训、鉴定、生产、新技术推广及应用、技术研发”为一体的示性基地。

第五条实训基地的主要任务:
1、根据相关专业培养目标的要求组织编写实训教材,制定专业技术技能培训教学大纲。

2、根据专业教学计划的要求和专业岗位(群)的技术技能要求,制定实训计划和案。

3、按照专业岗位(群)的实际和教学大纲要求组织和实施专业岗位技术培训。

4、积极创造条件,开展高等职业教育的科学研究和专业技术应用研究,实现产学研相结合,开发推广新技术、新工艺和新材料。

5、组织进行专业技术技能资格鉴定工作。

6、承担师资队伍的培训,促进高职高专教育师资队伍建设。

7、依据科学技术的发展、岗位需求的变化及学生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训容。

第六条实训基地要不断改善条件,充实与改进培训容,改革培训法,培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力,培养学生的职业道德和团结协作精神,全面提高学生的综合素质。

第三章实习基地建设
第七条实训基地的建设程序
新实训基地的建设规划和增置、更新计划按照论证、立项、实施、监督、竣工、验收、效益评估等“项目管理”的程序统一规划管理。

实习基地建设工作由校企合作办公室组织相关系部共同实施,原则上以系部建设为主,实训管理中心配合建设。

1.发展规划和建设计划
学院在总体发展规划中包含实验室和实训基地建设的容,在此基础上各系部结合自身的特色和需要,在充分考虑学科和专业
性质特点,满足教学实习条件,注重“产、学、研”一体化发展的前提下,提出实训基地的建设要求以及仪器设备的增置、更新计划。

2.案论证
学院组织校企合作办公室、教务处、财务处、系部有关人员以及行业和企业人员对系部提出的建设案进行充分论证,并报院长办公会讨论批准。

3.立项和实施
建设案经批准后由所在系部立即组织实施,并进行全程监控,确保建设质量。

4.竣工验收
实训基地建设完成并经试运行后,由各系部向校企合作办公室提出验收申请,校企合作办公室按学院有关规定组织人员进行验收。

第四章实习基地组织与管理
第八条校实习基地在主管院长统一领导下,由校企合作办公室统筹,由各系部具体管理。

校企合作办公室定期对实习基地进行检查、评估,对不能满足正常教学实习的基地,组织相关部门审核并报分管院长审批后及时撤销。

第九条校企合作办公室负责督促各系部制定和实施实训基地的建设规划和年度工作计划;审查仪器设备购置案;分配实训基地的建设和仪器设备运行经费及进行投资效益评估;会同各系
部统筹实训计划、实训项目的管理、实训课程的管理、工作人员的管理、学生的管理等;掌握好实训经费划拨,监督经费的合理使用,做到勤俭节约。

会同教务处检查考核实训教学质量。

第十条实训基地的系部管理
实训教学工作在系部主任统一领导下,由主管实践教学的副主任具体按企业“6S”标准进行管理。

1、编制实训基地的建设与调整报告。

2、制订和实施实训基地的建设规划和年度工作计划及年度评估报告;审查仪器设备购置案;负责分配各实训基地的建设和仪器设备运行经费,并进行投资效益评估;进行实训计划、实训项目的管理、实训课程的管理;检查和督促各实训基地完成各项工作任务;检查考核实训教学质量;负责实训基地的财产管理及配合总务处进行重大采购事项;负责建立仪器设备的管理档案,掌握实训基地固定资产的增置、验收、登记、分类、编号、维护维修、校调剂、外借、报损、报废、报失等工作;对大型、精密、贵重仪器设备加强管理,定期检查、保养、维护和修理;按规定上报各类统计数据;协助人事部门做好实训基地的人员定编、岗位培训、考核、奖惩、晋级及职务评聘等工作;协助后勤保卫处做好本单位实训基地的安全保卫工作;掌握本单位实训基地的运行情况,各实训项目开出情况、物料领用情况等;每学期末向校企合作办公室提供“仪器设备利用率”、“实训项目开出率”、“实训教学比例”等评价考核指标。

第十一条实训基地安全、卫生管理条例
1、实训基地安全、卫生管理由各系部负责。

2、各系部要经常对教职工和学生进行安全、卫生知识教育。

坚持“安全第一、预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,切实做好防盗、防破坏、防火灾、防事故、防环境污染,保持环境的整洁和整齐,确保实验实训工作的顺利进行。

3、学院对各实训基地按规定配备消防器材,各系部应根据自身的工作特点,提出安全面的具体要求和实施细则,并定期检查消防灭火器材,通知有关部门进行安全检修。

4、各系部相关人员要加强用电安全管理,各种配电线路不得自行更动,不得超负荷用电,定期检查、及时排除电线老化等安全隐患。

5、各系部要制定格的操作规程,确保实习人员的安全和健康。

在振动、噪声、电工、焊接、高温、高压、辐射等场所落实相应的劳动保护措施。

6、各系部要针对各实训基地高温、低温、辐射、噪声、毒性、粉尘等对人体有害的环境加强监督和劳动保护;格遵守环境保护的有关规定,不随意排放废气、废水、废物,不污染环境。

7、各系部要格要求学生爱护仪器设备,建立师生共同参与的卫生值日制度,确保环境的干净、整洁。

8、各系部每学期结束后要由系部领导组织安全、卫生情况检查,及时发现问题,消除隐患,并上报校企合作办和保卫处备案。

第十二条本规定自公布之日起实施。

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附录1
系部实习实训场所检查表
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附录2
机电职业技术学院
实验实训室使用情况记录本
实验实训室名称:
记录时间:年月日至年月日

填写要求和说明
1、本记录本由实验实训室管理员(若有专人管理)或在该室授课的教师填写;
2、在实验实训结束时,要及时、如实填写表格中的容;
3、在学期结束时,由实验实训室管理人员统计本学期该实验实训室的使用情况,填写“实验实训室学期使用情况统计表”,并将该实验实训室的学期使用情况及时报学院;
4、妥善保管记录本,学期结束存档保管。

实验实训室使用记录表
实验实训室学期使用情况统计表。

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