推广普通话专题讲座
推广普通话专题讲座
推广普通话专题讲座近年来，随着国家对推广普通话的重视程度不断提高，普通话已逐渐成为我们日常生活和工作中必备的沟通工具。
为了进一步普及普通话，提高人们的语言素养，推广普通话专题讲座应运而生。
本文将就推广普通话的重要性、专题讲座的内容及其实施方法进行论述。
I. 推广普通话的重要性随着中国的崛起，普通话作为国家语言，不仅在国内扮演重要角色，也在国际交流中起到了关键作用。
推广普通话具有如下重要性：1. 国家统一和民族认同感：普通话作为国家的共同语言，能够促进国家的统一，建立起全国人民的归属感和认同感。
2. 有效沟通和发展机会：掌握普通话有助于人们更有效地进行沟通交流，提高工作效率，并为个人拓展更多发展机会。
3. 提升语言素养和地位：流利而标准的普通话不仅可以提升个人的语言素养，还可以增加个人的社会地位和竞争力。
II. 推广普通话专题讲座的内容为了有效推广普通话，专题讲座应具备以下内容：1. 普通话的重要性和作用：首先，讲座应明确普通话在个人及社会发展中的重要性和作用，增强听众对学习普通话的认同感。
2. 普通话基本知识：讲座需介绍普通话的基本知识，包括发音规则、语法结构以及常用词汇等，帮助听众掌握普通话的基础知识。
3. 口语表达技巧：讲座中应就如何提高口语表达能力进行指导，包括提升语音准确度、语调合理运用、避免常见口语错误等方面的技巧。
4. 职场沟通技巧：对于工作场景中的沟通，讲座应介绍一些职场沟通技巧，如面试技巧、商务谈判技巧和有效演讲技巧等，帮助听众在职场中更好地运用普通话。
III. 推广普通话专题讲座的实施方法1. 宣传推广：通过各种渠道进行广泛宣传，如学校通告、社交媒体、电视广告等，提高讲座的知名度和吸引力。
2. 邀请专家讲师：请相关领域的专家讲师担任主讲，以确保讲座内容的专业性和实用性，增加参与者的信任度。
3. 互动讲解与实践：讲座期间，适时安排互动环节，提供实践机会，如模拟口语练习、语音纠音等，使参与者能够亲自实践和感受学习普通话的乐趣。
推广普通话主题讲话
推广普通话主题讲话尊敬的领导、各位教职工、亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸代表学校向大家分享一个重要的主题——推广普通话。
一、关于普通话普通话是中华人民共和国的国家通用语言，也是国际交流中的重要通讯语言。
普通话具有地域性不强、标准化程度高、易于学习和传承等优点，为推进我国现代化建设和走向世界提供了有力支撑。
二、普通话教育的重要性1. 丰富我国多元文化我国地域广阔，民族众多，但普通话却是沟通各地人民之间的桥梁。
普通话不仅是中国的国家语言，同时也是11个民族的共同语言，为中华民族的和谐发展作出了重要贡献。
推广普通话，有助于丰富我国多元文化、促进文化多样性。
2. 有助于提升个人素质普通话教育是改善语言表达能力的重要途径。
精通普通话不仅有利于个人升学、求职、领导和交流等方面，同时也有助于提高个人的社会形象和人际交往能力。
掌握良好的普通话，不仅能使我们在职场上变得更加出色，同时也能提升个人素质。
3. 推广普通话是落实国家政策推广普通话是国家基本教育政策的一部分，也是中国教育事业的重要组成部分。
在此推广普通话一直是中央政府和地方政府的重要工作方向，各级政府都制定了一些推广普通话的规定和政策，如北京市出台了《北京市中小学普通话教育实施方案》等。
三、推广普通话的策略1. 创建优质语言环境普通话教育的有效方法之一是在校内外创造良好的语言环境。
我们应该创造一个良好的校园氛围，让学生在日常生活中使用规范的普通话；同样，在校外也应该鼓励学生和家长使用普通话交流。
2. 加强师资培训教师是推广普通话的重要力量。
学校应加强师资培训，提高教师的普通话水平和教学水平，提高教师的综合素质，在教学中以身作则，不仅帮助学生掌握规范的普通话，同时也了解如何正确使用普通话。
3. 积极宣传普通话加强宣传和推广普通话，迅速提高大家的普通话意识和规范性。
学校可以通过多种途径对学生们进行普通话宣传，如举办普通话知识竞赛、组织普通话演讲比赛，组织普通话电影播放、音乐活动等多种形式进行推广。
推广普通话专题讲座
推广普通话专题讲座各位老师、同学,大家下午好!非常高兴能够有这样一个机会在这里围绕着“普通话”和大家这样坐下来一起聊聊。
身为中国人,是什么使我们能够自由地“判天地之美,析万物之理”?是什么使我们能够自如地“眉睫之前卷舒风云之色,吟咏之间吐纳珠玉之声”呢?是汉语,是普通话赋予我们表达意志的权利和自由。
舒婷说“你表达了自己,你才获得了生命。
”所以要想表达好自己的意志,就一定要说好普通话。
大家一定都看过电视采访,当你们看到央视采访和泉州电台的采访时,大家有什么不同的感受呢?……我们可能都会有这样一个很深刻的感受,那就是在地方采访中,那些接受采访者们往往操着一口浓重本地口音的普通话,让人听起来觉得有些好笑,有些滑稽。
可是在生活中,蹩脚的普通话随处可见,我们却已经习以为常,但当这种普通话出现在电视媒体上时,我们就会觉得他是很可笑的。
看来,说不好普通话是一件很尴尬的事情。
因此,从1998年起,每年九月的第三周成为全国“普通话宣传周”,希望同学们能够记住。
也就是说每年九月的第三周,要在全国开展推广普通话的宣传活动。
算一算,今年已是第9届推普周了,今年的主题是“开心沟通,讲述成功”。
王小丫是这次推普周的形象大使。
那么如何搞好推普周的宣传活动呢?我看过这样一篇报道,为了搞好普通话宣传周的活动,鼓励人们说普通话,香港曾展开“普通话日购物优惠”活动。
规定9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,使用普通话在商店购物,即可获得九五折优惠。
同样的,学校为了让说普通话、写规范字的意识深入到我们每一个同学的心中,在本周将开展演讲比赛、汉字纠错比赛、硬笔书法比赛和今天的知识讲座活动。
这才有了这样一个非常难得的沟通交流的机会刚才,我们不断地提到普通话、普通话,而且我们每天从电视、广播、收音机里都能听到非常流畅、标准的普通话。
我们上课要说普通话,平常在生活中使用的也是普通话。
那么大家知不知道,什么是普通话呢?普通话是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。
学好普通话推广普通话我们在行动主题教育教学培训讲座课件PPT模板
就作文教学而言，注重激发写作兴趣 和自信 心，养 成良好 的写作 习惯； 为学生 提供广 阔的写 作空间 ，减少 对写作 的束缚 ，发展 个性， 培养创 新精神 ；注重 语言能 力和思 维能力 同步发 展。
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经过了一番这样的游戏， 相信同学们都对于普通话 有更深入更有趣的了解了 吧，希望我们都能善于应
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1
绕口令比赛
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2 朗读比赛
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《学好普通话,推广普通话》言讲稿
《学好普通话,推广普通话》言讲稿学好普通话，推广普通话尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学好普通话，推广普通话》。
普通话是我国的国家通用语言，也是我们国家的标准语言。
学好普通话对我们每个人来说都是非常重要的。
首先，学好普通话可以提高我们的语言表达能力。
掌握了正确的发音、语调和语言技巧，我们在与他人交流时就能更加流利、准确地表达自己的意思，增强自信心。
其次，学好普通话可以帮助我们更好地融入社会。
在各种场合，无论是求职面试、参加会议，还是与他人交流，能够流利地使用普通话将为我们赢得更多的机会和好印象。
同时，普通话也是我们了解和学习其他方言的基础，有助于促进不同地区之间的交流和沟通。
然而，目前我们还存在普通话学习不够重视的问题。
有些地区的学校普通话教育不够系统，学生的发音和语调存在问题。
有些家庭也没有重视普通话的学习，导致孩子在日常交流中使用方言的机会较多。
这种情况下，我们就需要采取一些措施来推广普通话，让更多的人学好普通话。
学校要加强普通话教育，制定科学的教学大纲和教材，提供更多的练习机会，帮助学生提高普通话水平。
同时，鼓励学生参加各类普通话演讲比赛，培养他们的语言表达能力。
其次，家庭也要重视普通话的学习，父母可以与孩子一起学习普通话，提高家庭成员的语言环境。
通过与孩子的日常交流，纠正他们的发音和用词错误，潜移默化地提升普通话水平。
此外，媒体和社会组织也可以发挥重要作用，通过举办普通话培训班、普通话宣传活动等形式，吸引更多的人参与普通话学习，共同推广普通话的普及。
当然，要学好普通话还需要我们自己的努力。
首先，我们要有学好普通话的意识，明确普通话对我们未来的重要性。
其次，我们要多听多说多读多写，培养语感和语言能力。
可以通过听普通话广播、看普通话电视节目、读普通话读物等方式，提高自己的听说读写能力。
另外，我们还要积极参加普通话角色扮演、普通话辩论赛等活动，锻炼自己的语言表达能力。
普通话普及宣传讲座稿（精选16篇）
普通话普及宣传讲座稿（精选16篇）普通话普及宣传讲座稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我是来自x班的x。
今天我演讲的题目是《说好普通话，方便你我他》。
21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。
科学技术的迅猛发展，国际竞争的日趋强烈，综合国力的大比拼，都越来越取决于人民素质的高低。
讲好普通话，是中国人必须做到的。
我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，普通话是我国的国语，是中国的语言标志。
它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。
它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，是中国更加富强。
普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，普通话的普及能使各民族交谈更加方便，能使校园更加文明，世间也会多一份爱与关怀。
今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的规范化、标准化应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，它决定着中文信息技术发展的速度。
因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要角色。
今天的我们，离不开普通话。
中国幅员辽阔，各地有很多方言，但也正是这些方言闹出了许多的笑话。
记得有一次，我回到家，正听见奶奶她们在说“飞机”的话题，正饥饿的我一盘心思地当作是“肥鸡”，结果我愣头愣脑地插上一句：“肥鸡在哪儿?我正饿呢!”一家人无不大笑。
如果不是因为家乡话不标准，我也就不会把“飞机”和“肥鸡”混为一谈了。
推广普通话最基本的就是从每所学校做起，相信学校推广了普通话后，会焕然一新，大有改变：同学们以前娇声娇气的说话声会不见，粗鲁、不文明的说话声也会不见，同学们变得更加礼貌，学校也会变得更加文明!说好普通话，方便你我他。
不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。
如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。
我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。
上集小学推广普通话深入社区专题讲座
上集小学推广普通话专题讲座各位家长：大家好！我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存。
因此推广普通话，说普通话是我们顺畅沟通，了解彼此的前提。
另一方面大力推广普通话也是经济发展和社会进步的必然需要，是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。
今天，我们来学习推普的有关知识，希望通过本次的学习，大家对普通话有更多的了解。
一、认识普通话1．什么是普通话？普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语2．普通话为什么特点？普通话是优美、丰富的语言；语言方面，音节结构中元音占优势，每个音节都有声调，音节在汉语中占有重要地位，这些特点是普通话富有抑扬、和谐、悦耳的音乐美；词汇方面双音节占优势，构词法灵活多样，词汇丰富，能够反映纷繁的社会现象和表达细腻的思想感情；语法方面，各级语言单位的组合具有一致性，语序和虚词是最重要的两种组合手段，量词丰富，这些语法特点使现代汉语的表达容易做到生动丰富、简明准确。
二、关于推广普通话1．为什么要推广普通话？国家推广全国通用的普通话，并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，减少不同方言区的人交流时的困难，有利于社会交往，有利于科学技术和管理经验的交流，有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场，有利于普及教育和提高教育质量，还有利于国家的统一和民族的团结，有利于国际交往，有利于社会主义两个文明建设。
2.推广普通话的法律依据是什么？《中华人民共和国宪法》第十九条规定：“国家推广全国通用的普通话。
”《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
”第三条规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。
”第四条规定：“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
《推广普通话》主题班会课件PPT
推广普通话的意义: 推广普通话有助于加强全民沟通和文化传承，促进社会发 展和经济繁荣。
推广普通话的现状
1
挑战与困难
2
探讨推广普通话所面临的挑战和困难，
例如方言保护和传统文化的冲突。
3
普及程度
分析普通话普及率和在各地方语言中 的使用情况。
分享推广普通话成功的地区或组织， 并总结其成功经验。
推广普通话的策略
教育优先
将普通话教育置于推广普通话 的首要策略位置。
媒体推动
大力利用媒体平台宣传普通话 的重要性和好处。
社区互动
促进社区间普通话的学习和流 通。
推广普通话的实施计划
1
阶段一
明确目标和策略，展开前期调研和规划。
2
阶段二
启动推广活动，重点推进教育系统的普通话教育工作。
3
阶段三
加强媒体宣传和社区互动，提升普通话的社会认知度广普通话可以增强国家的统一性，促进社会和谐稳定。
2 教育优势
普通话是中国的标准语言，在教育领域具有重要的地位和影响力。
3 国际交流
推广普通话有利于中国在国际交流中更好地代表和表达。
推广普通话的方法
教育系统
加强普通话教育在学校和教 育机构中的推广。
媒体宣传
利用广播、电视和互联网等 媒体平台普及推广普通话的 重要性。
社区互动
组织普通话培训和交流活动， 增强社区居民学习和使用普 通话的意愿。
推广普通话的效果评估
制定评估指标 数据收集与分析 评估结果应用
设定相关指标，如普通话普及率和听说能力提 升情况。
收集数据，分析推广普通话效果，并与评估指 标进行比较。
根据评估结果调整推广策略和行动计划，优化 推广普通话的效果。
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推广普通话专题讲座各位老师、同学，大家下午好！非常高兴能够有这样一个机会在这里围绕着“普通话”和大家这样坐下来一起聊聊。
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舒婷说“你表达了自己，你才获得了生命。
”所以要想表达好自己的意志，就一定要说好普通话。
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同样的，学校为了让说普通话、写规范字的意识深入到我们每一个同学的心中，在本周将开展演讲比赛、汉字纠错比赛、硬笔书法比赛和今天的知识讲座活动。
这才有了这样一个非常难得的沟通交流的机会刚才，我们不断地提到普通话、普通话，而且我们每天从电视、广播、收音机里都能听到非常流畅、标准的普通话。
我们上课要说普通话，平常在生活中使用的也是普通话。
那么大家知不知道，什么是普通话呢？普通话是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
下面我们就来了解一下，为什么我们要说普通话呢？众所周知，我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距，所以推广普通话是非常必要的，因为它是各民族沟通的桥梁。
除去少数民族语言，单就汉语而言，我们大体可以分为七大方言区。
1. 北方方言（1）华北、东北方言（京、津、河南、河北、吉林、辽宁、黑龙江、内蒙古）（2）西北方言（山西、陕西、甘肃、青海、宁夏）（3）西南方言（四、云南、贵州）（4）江淮方言2. 吴方言（上海、江苏等）3. 湘方言（湖南为代表）4 .赣方言（江西）5.客家方言（主要在福建广东江西三省交界一带）6.闽方言7.粤方言其中，闽方言和粤方言与普通话的差别最大。
所以推广普通话非常必要。
就个人而言，我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。
《羊城晚报》上有人写文章分析，由于教学语言的问题，造成了语文始终是广东高考考生的弱项。
因为广东地区的方言很重，比如说“工资”他们会说“公鸡”，“金子”他们会说“荆棘”。
也就是说普通话的好坏会影响到升学考试。
据报载，一位博士从外省被高薪聘请到汕头工作，但是，由于语言不通，生活不便，无法融入当地人际圈，特别是孩子在学校听不懂老师讲课，他说普通话还被同学嘲笑。
无奈之下，这位博士只好选择离开。
我还在《扬子晚报》上看到过这样的报道，聘请保姆的第一要求竟是“说普通话”。
南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。
黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。
科技的发展让世界变得越来越小，连地球都变成了“村”，人与人之间有了更加广泛的交往，所以我们必须掌握好一种能让我们更加亲密接触的语言!那就是普通话。
当然这是从小的方面而言，讲普通话会给我们的生活带来方便。
大而言之，推及全国通用的普通话，有利于当前经济文化建设和社会发展，利于进一步消除方言的隔阂，减少不同方言区人们交际的困难，有利于社会的的融合，人与人的交往，国家统一和安定、团结。
是符合全国人民根本利益的。
但我觉得说好普通话，同时还是一个人素养的体现。
那么同学们，一定很想知道怎样说好普通话？我给大家提几点建议：1 多听广播、电影、电视里标准的普通话。
这种听是一种有意识的听。
听的时候，注意区分平翘舌、前后鼻韵母、轻声词、儿化词等。
2 多练习，与同学用普通话交流、沟通。
3 针对易读错的字词可以制作卡片，进行强化练习。
比如我们闽东人，常常把“f”和“h”混为一谈。
如：费——会飞——灰发——花饭——换否——吼粉——狠房——航4 练练绕口令。
练习绕口令，可以帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、字正腔圆、助于表达。
绕口令练起来虽然有些绕口、难发，但它却是学说好普通话必不可少的练习材料，通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度，同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。
我们知道，绕口令练习并非只是耍嘴皮子，而是既练“嘴劲”，又要练“心劲”，所以不能一味求快。
在训练中，我们还要注意结合气息控制练习。
那么我们不凡一起来试一试，如 h-f：一堆粪，一堆灰，灰混粪，粪混灰（《一堆粪》）。
黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发黑会飞花（《黑化肥》) z-zh：隔着窗户撕字纸，一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸，是字纸撕字纸，不是字纸，不要胡乱撕一地纸（《撕字纸》）。
（s，sh）四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。
认真学，常练习，十四、四十、四十四。
5．要注重语气的运用。
声音是受气息支配的，气息由感情表达的需要决定。
有什么样的感情就会产生什么气息，有什么样的气息就会有什么样的声音状态。
我们总结了一条规律：喜则气满声高，悲则气沉声缓，爱则气缓声柔，憎则气足声硬，急则气短声促，冷则气少声淡，惧则气提声抖，怒则气粗声重，静则气舒声平。
下面，我们就来详细说说说好普通话我们应该注意什么。
一、语音方面。
（一）、分清平、翘舌翘舌音（z、c、s和zh、ch、sh)（尖前音“z、c、s”的发音：舌头平伸，让舌尖与上齿背形成阻碍。
舌尖后音“zh、ch、sh”的发音：舌尖上翘，与硬腭前部形成阻碍。
）z zh：桌子、诊所、还债福州（胡诌）c ch：撤销、超过、一串（窜）s sh：宿舍、晒太阳、筛选（划横线的词本应读翘舌，但许多人常误读成平舌）（二）、分清前鼻韵母和后鼻韵母如：英语天安门用——运分——风临——零仅——井您——宁民——明亲——倾新——星1、“an”与“ang”对比练习：胆党板膀畔胖展长删商谈唐拴双绽涨管犷椽床沿洋产场2“en”与“eng”对比练习：真争啃铿痕横申生本绷笨泵扪盟陈惩莘笙分风震郑3、“in”与“ing”的对比练习：您凝临凌频凭金荆鬓病谨景秦晴浸静缤冰阴英抿酩民瞑（三）、分清“f”和“h”例如：茶话会放学吃饭黄昏富士山心烦发挥看护等等。
（四）、分清“n”和“l”及“r”与“l”闽方言、粤方言、湘方言、客家方言中很大一部分人群分不清这“n”和“l”：例如：囊中羞涩[lang] 男人[lang len] 结婚男女（褴褛）r与l不分更为常见：仍然[leng lan] 富饶[lao] 柔软[lou luan] 吃肉[lou] 天热[le ] 人民南——蓝耐——赖年——连囊——狼娘——粮牛——留（五）分清阳平与上声当出现两个上声词连用时，有一条规律：上上前面阳。
如：窈窕短跑起笔美感火种法宝小丑等等。
莆田人常常阳上不分。
如：粉笔椅子莆田场合（长河）（六)轻声词普通话中哪些词应该读轻声呢？这个很难说全，不过，有一部分却是有规律的，它们数量很少，但出现频率很高，比如：语气词、助词、方位词（东边）、名词后缀像“子、头”等。
（房子、粽子、锄头、枕头）人体部位（眼睛指甲）、叠词（名字、称呼：爸爸妈妈）特别：东西先生孙子月亮相声豆腐苍蝇狐狸玻璃灯笼棉花知道嫉妒大方聪明困难这主要是北方人的语言习惯。
一些约定俗成的儿化词有：一块儿、一会儿、一点儿、老头儿、大伙儿、没事儿、好好儿、小曲儿、金鱼儿、唱片儿、瓜子儿、肉馅儿等。
（八）泉州人值得注意的字词如选择勤劳穷人那么，是不是咬准每一个读音，就是说好普通话了呢？不是的，在咬准字音的音的同时，还要注意我们的表达。
接下来，请同学们听一听，哪一种表达是符合普通话的说法。
1、A 闹钟坏了，醒不了啊！ B 闹钟坏了，不知道醒来啊！2、A 成天冲澡，还都感觉热。
B整天洗澡，还是感到热啊！3、A他临走前把这件事交给我办。
B 他临走前留下来这件事给我办。
4、A 你饭吃过了没有？B你吃过饭了吗？5、A 这朵花真美丽。
B 这朵花好美丽。
6、A你唱歌，我帮你伴奏。
B 你唱歌，我为你伴奏。
7、A 他有给你通知没有？B 他通知你了吗？8、A 你看戏不？B 你看戏吗？C你看不看戏？还有一些词组，我们也常常受到方言的影响，因而出现了误读。
比如1、胡说瞎讲乱讲 2、起初起先 3、沏茶泡茶 4、撒谎扯谎讲谎话 5、摘眼镜脱眼睛除眼镜拿眼镜 6、自行车脚踏车单车 7、盛饭添饭装饭 8、冰棍儿冰棒雪糕我想起陶行知先生的一句话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”最后，希望大家从自身做起，认真说、练普通话，希望在坐的各位能够让标准的普通话成为我们校园一道亮丽的风景。
谢谢!推广普通话专题讲座大坞镇袁村希望小学：龙朋2010年9月。