8389高一语文向青春举杯专题测试
2023-2024学年高中语文苏教版必修1第一专题 向青春举杯(活动体验)单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列各句中加点词语的意思有相同的一组是（）A. ①不以为undersetcdot然②\ue15c使之undersetcdot然也③凌万顷之茫undersetcdot然B. ①圣人之undersetcdot所undersetcdot以为圣②此先汉undersetcdot所undersetcdot以兴隆也③师者所以传道受业解惑也C. ①undersetcdot明察秋毫②则知undersetcdot明而行无过矣③苍山负雪undersetcdot明烛天南D. ①彼童子之undersetcdot师②吾undersetcdot师道也③孔子undersetcdot师苌弘、师襄、老聃【答案】B【解析】（A正确这样形容词词尾 C视力明达光亮D老师学习以……为师）二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①家贫假贷无所得乃北游燕、赵、中山皆莫能厚遇为客甚困②始吾贫时昆弟不我衣食宾客不我内门今吾相齐诸君迎我或千里A. 今诸侯子弟或十数/而适嗣代立/余虽骨肉/无尺寸地/封则仁孝之道不宣/愿陛下令诸侯得推恩分/子弟以地侯之/B. 今诸侯子弟或十数/而适嗣代立/余虽骨肉/无尺寸地封/则仁孝之道不宣/愿陛下令诸侯得推恩分/子弟以地侯之/C. 今诸侯子弟或十数/而适嗣代立/余虽骨肉/无尺寸地封/则仁孝之道不宣/愿陛下令诸侯得推恩分子弟/以地侯之/D. 今诸侯子弟或十数/而适嗣代立/余虽骨肉/无尺寸地/封则仁孝之道不宣/愿陛下令诸侯得推恩分子弟/以地侯之/【答案】C【解析】（1）“无尺寸地封”的意思是“没有封赏一尺一寸的土地” 是一个完整的句子中间不能断开排除A、D两项“分”和“子弟”构成动宾结构中间不能断开排除B项故选C【答案】A【解析】（2）A项“纵横家之术与儒学并称两大显学”错误先秦时期的两大显学是儒家和墨家显学指盛行于世而影响较大的学术派别【答案】B【解析】（3）B项“认为晁错的做法是正确的”错误原文“前日晁错是也”意为“前些时候晁错（引起的叛乱）就是这样” 是说晁错的做法不当【答案】（4）①他家境贫困借贷也借不到就向北游历燕、起、中山等国都没有得到优厚的待遇客居生活很艰难②起初我贫穷的时候兄弟不给我吃穿宾客不让我进门如今我担任齐国相国各位中有的人到千里以外去迎接我【解析】（4）①假同“借” 遇对待困艰难②衣食给……提供衣服和食物内同“纳” 接纳相做……丞相或有人三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）全诗以“戏”为脉络请具体说说作者是如何戏说的3.（2）“文章功用不经世何异丝窠缀露珠”一联用了什么修辞手法？请简要分析3.（3）请概括本诗所蕴含的作者的情感【答案】（1）开头作者不明说自己不能升官发财而是说钱拒绝和自己交往幽默诙谐三、四句表面看来是自责实际上以反语暗指自嘲文章不为世人赏识五、六句表面上说自己尸位素餐其实是对碌碌无为的官场生涯的不满和讽刺结尾不直说退隐却写对往事的追忆也给诗篇结尾添加了戏说的风韵【解析】（1）这是一首自嘲诗全诗虽仅八句却写了四层意思开头两句写自己的贫贱三、四句论文章应以经世致用为贵五、六句转写当前仕途生活的无聊末尾两句写突然想到江湖的野趣含弃官归隐之意四层意思看似不衔接但实际上层层相扣仕途失意的主旨贯串始终【答案】（2）比喻“丝窠缀露珠” 用清晨缀附于蛛网上闪闪发亮的露珠来比喻外表华美而没有坚实内容的文章【解析】（2）丝窠缀露珠即蜘蛛网上缀着的露珠作者以此比喻外表华美而没有坚实内容的文章很明显用了比喻虽是反话实则暗示文章不为世人赏识【答案】（3）富贵无望的自嘲之情政治上不得意（或文章不被赏识）的苦闷之情对碌碌无为的官场生活的不满弃官归隐之情【解析】（3）这首诗抒写不得志的苦闷却采用了自我嘲戏的笔调感情上显得比较超脱而诗意更为深曲开头两句将“笔”称为“子” 就可以食肉封侯将钱称为“兄” 也就能够写绝交书他将自己富贵无望的牢骚用这样的方式表达出来非但不显得生硬还产生了诙谐幽默的情趣五、六两句表面上说自己尸位素餐其实是对于碌碌无为的官场生活的不满四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）4.（3）请根据材料简要概括说明亲子阅读过程中家长要做的具体事情和应避免出现的问题A. 父母阅读习惯不好（每天阅读不足半小时）的家庭孩子日阅读时长普遍较短这表明父母对孩子阅读习惯的养成作用不容忽视B. 家长进行亲子共读目的主要集中在培养孩子的阅读习惯和增进亲密的亲子关系上为了拓展知识界限、提升能力的也比较多C. 对于亲子共读的内容家长的选择多倾向于为儿童创作的作品认可老师的推荐受网站或新闻客户端、微信公众号内容的影响较大D. 家长进行亲子阅读较少考虑为学科（如语文、英语）成绩提升打基础为了了解孩子的兴趣爱好而制定个性化家庭教育方案的也不多【答案】C【解析】（1）C项“受网站或新闻客户端、微信公众号内容的影响较大”与材料二不符家长选择网站或新闻客户端、微信公众号内容的比较少【答案】D【解析】（2）A项曲解文意原文说“甚至几岁的小娃娃” 所以选项中“已经覆盖了0-3岁的小孩”表述错误B项“对语言发展的影响逐渐消失”错于文无据原文说亲子阅读对儿童的语言发展在短期内有积极促进作用没有信息表明随着孩子年龄的增长亲子阅读对孩子语言发展的影响会消失C项“中产阶级家庭和低收入家庭的社会经济地位差异大概为33%”错应是“中产阶级家庭和低收入家庭的孩子在发展中产生的差异大概为33%”故选D【答案】（3）具体事情①家长要坚持养成良好的阅读习惯最好坚持每天两小时以上的阅读②选择多种阅读环境和阅读样式让孩子获得更多的自由阅读空间应避免出现的问题①不要盲目跟风浪费时间、精力和金钱②避免急功近利不要在意眼前的收获③避免时常中断不能坚持给孩子带来负面影响【解析】（3）根据原文内容具体作答符合本文“坚持陪孩子阅读”的主题注意贴近现实生活联系自己的亲身经历语言简洁明了言之有理即可5.（1）下列对《史记》中“侠义之士”的表述不正确的一项是（）5.（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（）5.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. 侠义之士具有侠肝义胆、急人所难、能为知己者死的精神他们不自我夸耀不轻易改志节不放弃操守B. 侠义之士奉行言必信、行必果、不惜死的为人准则他们有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格C. “士为知己者死”是侠义之士的最高的道德标准在他们眼里道义和生命总是都一样珍贵他们为报答知遇之恩视死如归D. 游侠们高尚的人格、独立的意志与统治者的专制统治相违背这注定了他们的人生悲剧其人格注定是悲剧人格【答案】C【解析】（1）C项“道义和生命总是都一样珍贵”说法错误原文第二段说“思想境界虽有高下、阔狭之分但他们视道义高于生命”【答案】A【解析】（2）A项结合原文第二、六两段内容可知“专诸、豫让”是《刺客列传》中的刺客而不是《游侠列传》中的游侠注意两部书“狭义之士”的区别不能混淆【答案】D【解析】（3）D项“侠义之士的思想境界都非常高”说法错误文中第二段有“思想境界虽有高下、阔狭之分” 可见该选项说法过于绝对6.（1）下列对小说思想内容的分析与概括不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）6.（3）小说叙写老丁扶贫着重表现了老丁的哪些形象特点？请简要概括6.（4）小说以局长与老丁的一问一答结尾这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析A. 小说主要叙写了帮扶唐大石的过程中老丁的艰辛付出但没有忽视局长的作用如扶贫策略的指导组织单位的人消费扶贫等B. 老丁与唐大石最终将扶贫项目确定为养猪是因为“这个项目简单” 而且利用山沟里的草饲养出原生态猪肉不存在销路问题C. “唐大石生态养殖基地”是老丁扶贫的丰硕成果产业扶贫推动苗家沟村整村脱贫摘帽“掌声”是群众对老丁扶贫工作的肯定D. 村支书找唐大石商量让唐大石带领村民集约化养猪唐大石让村支书喝两口酒后就答应了此事表现了唐大石的豪爽、纯朴【答案】B【解析】（1）B项“不存在销路问题”错误一则老丁与大石在确定养猪时没有提到“不存在销路问题” 二则文中提到局长帮忙找销路三则后文中大石提到“你只要能帮我卖我可以多养一些”【答案】A【解析】（2）A项“哀其不幸怒其不争”不正确丢失猪崽不能完全归咎于大石且从前文中也看不出大石“不争” 另外“悲伤”夸大了老丁当时的心情“老丁气得一屁股坐在石头上愣愣地望着那个空了的猪圈”主要还是表现他的生气和愤怒【答案】（3）①虚心接受批评服从领导安排对工作不拈轻怕重②忠于职守勤劳能干不怕吃苦③真诚友善善于沟通鼓励④爱琢磨有经营头脑【解析】（3）分析作品的人物形象要结合文章内容有理有据先在文中找出该人物的相关内容再从不同方面进行概括小说中老丁接受没人愿意承担的工作干脆地接纳局长的批评说明他虚心接受批评服从领导安排对工作不拈轻怕重老丁带着大石挖坑、垒猪圈帮忙割猪草、馇猪食等行为说明他忠于职守勤劳能干不怕吃苦老丁能够发现村里可利用的灰灰菜鼓励大石养猪并逐步扩大经营规模说明他爱琢磨有经营头脑老丁对待大石有耐心鼓励他想致富就得闯一闯并帮助大石办理贷款等手续说明他真诚友善善于沟通鼓励【答案】（4）①交代老丁在连队当饲养员的经历使老丁指导唐大石养猪的情节合情合理增强故事的真实性②与小说开头局长让老丁去扶贫的情节相照应使小说结构严谨③宕开一笔不再叙写“扶贫” 而通过一问一答表现人物突出人物关系的友善、和谐妙趣横生④揭示了老丁性格的成因丰富了人物形象【解析】（4）解答本题可以结合小说内容从文章的情节、结构、表达效果、人物形象等方面进行思考情节上局长与老丁的一问一答交代了老丁在连队当饲养员的经历与前文老丁指导唐大石养猪的情节相照应使整个故事更合情合理增强了真实性结构上小说开头是局长让老丁去扶贫小说结尾是扶贫后两人的对话首尾呼应使小说结构严谨表达效果上结尾处岔开小说主线“扶贫” 而通过局长与老丁的一问一答来表现人物丰富了文章内容突出人物关系的友善、和谐妙趣横生人物形象上这短短两句对话揭示了老丁忠于职守、勤劳能干、不怕吃苦等性格的成因丰富了人物形象五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过8个字7.（2）请结合材料内容用一个长单句给“慢波睡眠”下一个简要定义不超过45个字【答案】（1）①得有好睡眠, ②现在, ③突触并非随意生长【解析】（1）根据第①空前“想要好记忆”和空后“当人进入深度睡眠时大脑神经元会长出新的突触加强神经元之间的联系从而巩固和加强记忆”可知这是在强调睡眠对记忆的重要性第①空可以填“得有好睡眠”根据第②空前“长期以来人们知其然而不知其所以然”和空后“科学家找到了其中的奥秘” 这是在强调过去和当下的对比第②空可以填“现在”根据第③空后“突触只在特定分支上生长”可知这是在强调突触生长的规律性第③空可以填“突触并非随意生长”【答案】（2）示例慢波睡眠是指基本不做梦的能促使大脑神经元长出新突触有助于巩固和加强记忆的深度睡眠【解析】（2）解答时应先提取关键信息然后串联成流畅的一句话下定义的主体是“慢波睡眠” 解释是“慢波睡眠是基本不做梦的深度睡眠” 主要功能是“大脑神经元会长出新的突触加强神经元之间的联系从而巩固和加强记忆” 据此归纳作答即可8.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过60个字新华社柏林8月31日电“丝路映像——中国时装艺术精品展”30日晚在柏林中国文化中心开幕驻德使节及当地时尚界、文化界100多名嘉宾出席了开幕式开幕式上举行了由中德两国模特共同演绎的T台中国华服秀走秀服装以京剧元素为灵感以京绣为主要制作工艺“丝路映像”展是中国对外文化集团有限公司创立的优秀品牌项目已先后在新加坡、日本、毛里求斯、俄罗斯等国亮相展览以衣为媒将中国传统文化元素运用于服装设计之中将持续至9月16日【答案】示例“丝路映像——中国时装艺术精品展”8月30日晚在柏林开幕开幕式上举行了中国华服秀展览融中国传统文化元素于服装设计【解析】“压缩语段”就是将内容丰富的长语段按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段恰当的压缩语段大致需要两种能力一为筛选二是概括 1、摘取法摘取能够概括文段内容的关键句（中心句）作为答案——新闻类的抓导语 2、提要法即抓关键词法抽取文段的语素要点予以整合 3、分层法根据总分总或者递进、并列等逻辑关系给文段分出几个层次来把层意加以整合这是一则新闻报道核心信息一般在导语部分再结合“开幕式上举行了由中德两国模特共同演绎的T台中国华服秀”“展览以衣为媒将中国传统文化元素运用于服装设计之中”来概括开幕式及展览的特点。
2023-2024学年高中语文苏教版必修1第一专题 向青春举杯(活动体验)单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列对《相信未来》的赏析不恰当的一项是（）当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝露的枯藤在凄凉的大地上写下相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下相信未来A. 从诗中“蜘蛛网”“美丽的雪花”“凄凉的大地”等意象可以看出这是一个动荡、黑暗的社会B. 前两节结构类似作者用几乎相同的句式在对现实进行象征式描绘同时表达了自己的信念C. 第三节采用比喻手法来强调心中永不泯灭的理想抒发了一种惊天动地的豪迈情怀D. 三节诗歌均以“相信未来”结尾如歌曲中的主题句反复出现强化了作品的主旋律【答案】A【解析】A项从“美丽的雪花”不能看出这是一个动荡、黑暗的社会二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画横线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①御史按视还言“畋尝战山下人乐为用今欲殄贼非畋不可”②畋即领众出岭外涉夏秋凡十五战贼溃畋感瘴疾归A. 庆历三年/湖南徭人唐和等劫掠/州县擢提点本路刑狱/专治盗贼事/乃募才勇/深入峒讨击/然南方久不识兵/士卒多畏慑/B. 庆历三年/湖南徭人唐和等劫掠州县/擢提点本路刑狱/专治盗贼/事乃募才勇/深入峒讨击/然南方久不识/兵士卒多畏慑/C. 庆历三年/湖南徭人唐和等劫掠州县/擢提点本路刑狱/专治盗贼事/乃募才勇/深入峒讨击/然南方久不识兵/士卒多畏慑/D. 庆历三年/湖南徭人唐和等劫掠/州县擢提点本路刑狱/专治盗贼/事乃募才勇/深入峒讨击/然南方久不识/兵士卒多畏慑/【答案】C【解析】（1）“劫掠州县”意思是抢劫州县“州县”作“劫掠”的宾语中间不可断开排除A、D两项“专治盗贼事”意思是专门负责捕捉盗贼事务“盗贼事”是一个完成的词语中间不可断开排除B项故选C【答案】A【解析】（2）A项“文武官员”错误吏部只掌管文官武官归兵部掌管【答案】A【解析】（3）A项“派去人质”错误原文为“纳质使还” 意为让贼寇派出人质后放他们回去【答案】（4）①御史前往察看（巡视）回来说“杨畋曾在山下作战人们乐于被他任用现在要歼灭贼寇非杨畋不可”②杨畋就率军从岭外出击经历夏秋总共作战十五次贼寇溃败杨畋感染瘴疾返回【解析】（4）①视察看巡视为表被动翻译成“被” 殄歼灭②领率领涉经历凡总共三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）3.（2）本诗是如何表现山中寂静的？请简要分析A. 前四句写景虚实结合地描绘了从“西峰”到“东崖”多姿善变的景致B. 第六句中的“隐几寂听” 细腻传神地写出山水如真引人遐想的情状C. 梅福成仙时任县尉赵炎此时也任县尉长松下的“南昌仙”暗指赵炎D. 这首题画诗通过对一幅山水壁画的传神描叙展现出画工技艺的高超【答案】A【解析】（1）A项“虚实结合”错误前四句是对山水图景具体的描述展示出画面一些主要的细节部分没有进行虚写【答案】（2）①景物烘托这座仙山山势峥嵘横石蹙泉轻雾笼罩群峰和茂密的树林人迹罕至暗写山之寂静②作者的感受在冥昧、幽暗的山林间隐几寂听一蝉不鸣表现出空山的清幽静寂③人物的动作神态列于长松之下的仙人们静坐不语默然心会与山林形成和谐的整体【解析】（2）作者在前两联“西峰峥嵘喷流泉横石蹙水波潺湲东崖合沓蔽轻雾深林杂树空芊绵”中写了画中的仙山山势峥嵘横石蹙泉轻雾笼罩群峰和茂密的树林山中人迹罕至这一描写暗示了山的寂静“此中冥昧失昼夜隐几寂听无鸣蝉”中诗人将自己化作画中人在冥昧、幽暗的山林间隐几寂听一蝉不鸣更表现出空山的清幽静寂而从最后两句“长松之下列羽客对坐不语南昌仙”可以看出真正的画中仙人是列于长松之下的仙人们他们静坐不语默然心会这种静默恰与山林形成和谐的整体更加突出了山中的寂静四、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）4.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（2）请对文中画线句子的景物描写进行赏析4.（3）作为小说的主人公余校长是作者着力刻画的人物那么张英才在小说中有什么作用？请简要分析A. 张英才认为《我们的生活充满阳光》欢快些才好听并打着节拍纠正孙四海和邓有米却都不理睬因为这是他们长时间形成的统一笛声传递着真实的心情B. 叶萌离开了界岭小学余校长很伤感并且“用大骨节的手揉着眼窝” 由此可以看出余校长内心的不舍与无奈以及他对学生深深的爱C. 余校长养的猪经常进教室说明余校长利己自私的一面“搞科技就要先抓教育孩子们就有希望了”则体现了他对于教育的深情D. 小说详写降国旗和升国旗的场景能够集中展现人物形象并渲染了庄严的氛围使界岭小学的师生在艰苦生活中的精神坚守更显珍贵【答案】C【解析】（1）C项“说明余校长利己自私的一面”错误用猪喜欢进教室吃粉笔灰来表现山里很穷而不能说明余校长具有利己自私的一面【答案】（2）①采用了拟人的修辞手法写太阳的“无可奈何” 其实是在写界岭小学受限的教育环境表达出张英才的失落心情②采用了比喻的修辞手法把“落日”比作“旧绣球” 写出了界岭小学问题重重又缺乏关怀的现状③与孙四海和邓有米吹的笛声相呼应渲染了苦闷、落寞的氛围【解析】（2）这一处环境描写是张英才看到的傍晚时的情景他看到孩子们往山坳走去感到很空虚描写太阳时作者用了“无可奈何”来修饰赋予了人的情感运用了拟人的手法实际上是写出了界岭小学受限的教育环境让张英才感到无可奈何感到很失落同时又把“落日”比喻成“一只被玩得有些旧的绣球” 从而写出了界岭小学的教育现状面临着重重困难却又缺乏关怀从结构上看这一处所写的环境充满凄凉后文又写到孙四海和邓有米充满悲凉的笛声二者相互呼应从而渲染了苦闷、落寞的氛围据此分析作答即可【答案】（3）①作为一名新教师张英才是界岭小学艰苦处境的见证者使故事更具真实性②张英才是小说的线索小说通过他的见闻和感受将吹竹笛、降国旗、升国旗等情节串联起来结构紧凑③小说以张英才对余校长的情感变化烘托余校长爱国爱生、温和悲悯的精神品质④通过张英才的所见所闻展示界岭小学师生遇到的困境和可贵的坚守引发人们对落后地区如何走出教育困境的思考深化了主题【解析】（3）本文着力刻画的人物为余校长而张英才是本文的次要人物张英才是界岭小学的代课老师他见证了界岭小学艰难的办学条件是整个故事的见证者使文章更具真实性张英才贯穿了文章的始终串联起文章的情节通过他的所见所闻和感受将吹竹笛、降国旗、升国旗等情节串联起来使文章的结构更完整、更紧凑可以说张英才是本文的线索文章开篇写到余校长家的猪进入教室吃粉笔灰张英才看看猪、看看学生心里感到很悲凉然后又写到余校长带领孩子们降国旗的一幕让张英才感到很吃惊升完国旗之后余校长对于少了一个爱读书的孩子的伤感并且说到“搞科技就要先抓教育孩子们就有希望了” 体现了余校长对教育的深情张英才很感动由此可以看出文章以张英才对余校长情感的变化烘托出余校长爱国爱生、温和悲悯的精神品质本文写了大山深处很多人连饭都吃不饱根本顾不上教育写出了界岭小学艰苦的处境通过升、降国旗的情节以及叶萌被迫辍学等情节的描写展现了界岭小学师生遇到的困境和可贵的坚守而这些都是通过张英才的所见所闻表现出来的从而引发人们对落后地区如何走出教育困境的思考深化了作品的主题据此分析作答即可5.（1）下列各项中不能充分体现中国建筑的实践理性精神的一项是（）5.（2）下列理解不符合原文意思的一项是（）5.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. 少林寺古塔建筑群为纪念寺院历代高僧而建式样不同风格各异是我国古代建筑、书法、雕刻艺术的文物宝库也是了解我国佛塔建筑特点的胜地B. 万里长城每段体制相同在崇山峻岭之巅逶迤飞舞空间上的连续本身即展示了时间中的绵延使之成为民族伟大活力的象征C. 北京故宫规划严整秩序井然中轴线左右两边形制基本对称殿宇楼台高低错落风貌统一而气势雄浑是中国宫殿建筑的典范D. 苏州园林极尽变化迁回之手法虚实相生高低互现远近相称动静相宜平冈远山曲院回廊竹坞曲水假山奇石颇具生活意绪【答案】A【解析】（1）A项少林寺古塔建筑群是宗教建筑其目的是纪念历代高僧不能充分体现中国建筑的实践理性精神【答案】C【解析】（2）C项原文“显示威严庄重的宫殿建筑的严格的对称性被打破”并不意味着“园林摒弃了方正对称、威严庄重”【答案】B【解析】（3）B项“供享受游乐而非祭拜神灵之用”错原文是“主要是世间生活的场所供游乐享受而不只供崇拜顶礼之用” 说明生活居住的场所也供祭拜神灵之用6.（1）对诗歌的赏析不正确的一项（）6.（2）用象征手法表达残酷的现实诗人选取哪些意象？这些意象蕴涵了怎样的情感？A. 诗写于1968年从诗中不难看出在那个史无前例的狂热时代食指和当时许多年轻人一样陷入了迷惘和失望但年轻、热情、执着又让诗人挣扎着摆脱现实的羁绊憧憬着美好的未来B. 诗选取化为深秋的露水的紫葡萄依偎别人怀中的鲜花等意象用象征手法含蓄地表达了失恋的痛苦C. “美丽的雪花” 那是严冬的亮色纯洁美丽“孩子的笔体” 尽管稚嫩却是希望的种子这些意象都给人希望D. 第三节诗人摆脱前两节的灰色、冷峻的一面色彩明亮气象壮阔以此来强调心中永不磨灭的理想【答案】B【解析】（1）B项“表达了失恋的痛苦”无中生有【答案】（2）①意象被蛛网查封的炉台、紫葡萄化为露水、鲜花在别人怀中②这些意象蕴涵了那个时代青年人的失望与悲哀凄凉与迷惘【解析】（2）解答本题要联系诗歌内容进项分析本题中诗歌一开头就用“蜘蛛网”“炉台”“余烟”“灰烬”等几个意象给人们描绘出了那个荒芜、穷困、艰难的时代诗歌第二节用“紫葡萄”“深秋的露水”“鲜花”“别人的情怀”“凝霜的枯藤”写出了生命由鲜亮到黯淡由热情到失意由饱满到枯竭的经历激起了人们对人生中一切失意、落寞、不快的联想这些意象共同蕴含着那个时代青年人的失望与悲哀凄凉与迷惘7.（1）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容和手法的理解不正确的两项是（）7.（3）作者称黄大年为“侠者” 从文中看“侠者”有哪些高贵品质？请简要概括A. 黄大年大学毕业时题赠友人照片上书“振兴中华乃我辈之责！”9字侠气跃然纸上这与李四光、钱学森和邓稼先等“前辈高手”的楷模作用密不可分B. 黄大年在51岁练成绝学声播宇内他拒绝了英国科研机构的极力挽留选择归来成为东北地区引进的第一位“千人计划”专家足见其赤诚的爱国之心C. 黄大年回国时恰逢某国航母舰队耀武扬威正在太平洋演习听说黄大年回到中国这个舰队自动后退100海里可见黄大年所掌握的科技具有极大的威慑力D. 黄大年回国不久就出任“深部探测技术与实验研究”项目第九分项的首席专家这是国内有史以来最大规模深探项目充分体现了他卓越的学术水平【答案】B【解析】（1）B项“他拒绝了英国科研机构的极力挽留”不合文意【答案】B, E【解析】（2）B项“黄大年之问”是要以邓稼先等为榜样E项“学校屡次催他申报院士”这一事件是正面描写【答案】（3）①志存高远为国为民②面对选择义无反顾③身怀绝技统领千军④不图名利忘我工作⑤看淡生死赤胆忠心【解析】（3）读文本找到有效的答题区间分条概括该题的答案“听说黄大年回到中国这个舰队自动后退100海里” 表现黄大年身怀绝技统领千军的形象“他是国际知名地球物理学家、战略科学家擅长‘给地球做CT’”“题赠友人以照片上书9字‘振兴中华乃我辈之责！’”“现在正是国家最需要我们的时候我们这批人应该带着经验、技术、想法和追求回来” 可看出他面对选择义无反顾志存高远为国为民清华大学副校长施一公说“大年是我见过的最纯粹、最赤胆忠心的科学家！”侧面介绍他不图名利忘我工作“我是活一天赚一天哪天倒下就地掩埋”“去年底他晕倒在万米高空被送医院人未醒双手却紧抱电脑掰不开醒后第一句话是‘我要是不行了请把我的电脑交给国家里面的研究资料很重要……’” 表现出黄大年看淡生死赤胆忠心的形象五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.下面是李泽厚《美的历程》中的一段文字请用一句话简要概括这段文字不超过30个字文的自觉要求用形象来谈玄论道和描绘景物在具体创作批评上也是如此曹植当时之所以具有那么高的地位钟嵘比之为“譬人伦之有周孔” 重要原因之一也就是从他开始讲究诗的造词炼句所谓“起调多工”（如“高台多悲风朝日照北林”等等）精心炼字（如“惊风飘白日”“朱华冒绿池”等等）对句工整（如“潜鱼跃清波好鸟鸣高枝”等等）音调谐协（如“孤魂翔故城灵柩寄京师”等等）结语深远（如“去去莫复道沉忧令人老”等等）……都表明他是在有意识地讲究作诗大不同于以前了正是这一点使他能作为创始代表将后世诗词与难以句摘的汉魏古诗划了一条界线【答案】曹植作诗讲究造词炼句使他在文的自觉方面具有创始意义【解析】必须出现的关键词曹植、造词炼句、文的自觉、创始9.（1）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（2）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）9.（3）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）A. 一些人为了维护个人权益的目的无视他人权益罔顾公共利益甚至更进一步把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码以实现个人最大化的利益B. 一些人为了维护个人权益无视他人权益罔顾公共利益甚至更进一步把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码以实现个人利益最大化C. 一些人为了维护个人权益无视他人权益罔顾公共利益甚至更进一步把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码以实现个人最大化的利益D. 一些人为了维护个人权益无视他人权益罔顾公共利益甚至更进一步把他人权益、公共利益当作讨价还价以实现个人利益最大化【答案】B【解析】（1）文中画横线的句子有两处语病一是成分残缺“当作”后缺少宾语中心语二是搭配不当“实现”与“利益”不搭配A项“为了……目的”句式杂糅“实现”和“利益”搭配不当C项“实现”和“利益”搭配不当D项“当作”后缺少宾语中心语故选B【答案】C【解析】（2）根据下一段并头的衔接内容可知此处的问句应是对“如何更好地行使权利以抵达文明的彼岸”问题的深思而非“是否需要更好地行使权利”“是否就能抵达文明的彼岸”等问题的深思据此可排除A、B两项整个材料的中心话题是“权利意识” 填写的内容应强调“权利的风帆如何行进” 而非“抵达文明的彼岸”这一目的据此排除D项故选C【答案】B【解析】（3）第一空“开门见山”比喻说话写文章直截了当“一针见血”比喻话说得简短而能切中要害第一空强调此“结论”直接切中上面的问题的要害用“一针见血”更恰当第二空“迎刃而解”比喻主要的问题解决了其他有关的问题就可以很容易地得到解决“水到渠成”比喻条件成熟事情自然成功“迎刃而解”重在“问题”的解决“水到渠成”重在“事情”的成功第二空强调的是“权利的主张”的成功实现用“水到渠成”更恰当第三空“为所欲为”指想干什么就干什么任意行事（含贬义）“随心所欲”指一切都由着自己的心意想怎么做就怎么做“为所欲为”重在“做” 大多是干坏事“随心所欲”重在“想” 并不一定去干也不仅仅指干坏事根据后文语境可知用“为所欲为”更恰当第四空“义正词严”指道理正当措辞严肃“理直气壮”指理由充分因而说话做事有气势或心里无愧无所畏惧根据“认为有了利益诉求”可知用“理直气壮”更恰当故选B。
必修一：向青春举杯专题练习
必修一：（向青春举杯）专题练习
高一《语文必修一》
第一专题练习
班级学号姓名
向青春举杯
一、填空题（30分）
1、读拼音填汉字（10分）
jǐ骨赤luǒ沉miǎn眷恋战战jīngáo翔
2、成语填空
入不出至高无妄自薄一如往自怨自
3、默写诗句（10分）
①恰同学少年，，，。
，
，。
，，浪遏飞舟？
②劝君莫惜金缕衣，。
花开堪折直须折，。
4、课文内容填空（10分）
①《致青年公民》的作者是，这首诗写于上世纪（数字）年代，体现了青年人的理想和激情。
②《十八岁和其他》一文，作者以书信体的行文方式和儿子谈心，让孩子理解自己的良苦用心。
课本上的这篇文章有四部分组成，这四部分内容的小标题（或大致内容）
是、、、。
③《我的五样》的作者开始选择了空气、水、阳光、鲜花和笔，最后只选择的笔，选择“笔”意在表达。
二、选择题（每题3分，共30分）请将5—14题的答案序号填入下表。
高中语文第一专题向青春举杯 测试必修1
测试一第一专题向青春举杯（时间120分钟，满分120分）一、基础知识（每小题3分，共18分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A．仲．裁(zhòng) 阿．谀(ē) 入场券．(．quàn) 自艾．自怜（āi）B．袅娜．(nu6) 勒．紧(1ēi) 颤．抖（zhàn）百孔千疮．(．chuāng)C．精辟．(pì) 躯壳．(qiào) 横剖．面(pōu) 引吭．高歌（háng）D．柏．树(bǎi) 恪．守（gè）配给．制(jǐ) 瞠．目结舌（chēng）答案：C解析：A项“艾”应读“yì” B项“颤”应读“chàn”D项“恪”应读“kè”2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．嗜好沟壑翱游磨肩接踵B．皱纹倾圮即时雨汗流夹背C．慰藉砥砺必需品呕心沥血D．豆蔻茶毒掉书袋入不付出答案：C解析：A项“翱”应为“遨”、“磨”应为“摩”；B项“即”应为“及”“夹”应为“浃”；D项“付”应为“敷”。
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①退居二线，摆脱了繁忙的事务，刚过了几天_________的日子，他又闲不住了。
②我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了个小小的“×”，表示在无奈的选择当中，将最先放弃清丽_________的花朵。
③“9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持。
A．清静绝妙镇定B．清静绝伦镇静C．清净绝妙镇定D．清净绝伦镇静答案：D解析：清静”安静；不嘈杂。
“清净”没有事物打扰；清澈。
此处应是“没有事物打扰”之意。
“绝妙”侧重美妙、巧妙，“绝伦”侧重独一无二。
“镇定”指遇到紧急状况不慌不忙，“镇静”指情绪稳定或平静。
此处的语境不属于“遇到紧急情况”。
4．下列句中加点的成语运用正确的一项是（）A．波及全国大部分地区，涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件，其影响和后果耸人听闻．．．．，已造成数万名婴幼儿肾中毒。
必修一第一专题《向青春举杯》目标测试B卷
必修一第一专题《向青春举杯》目标测试B卷苏教版高中语文必修一第一专题《向青春举杯》目标测试B卷本试卷分为I卷和H卷，满分100分，考试时间为90分钟第I卷（30分）一（18分，每小题3分）1.下列加点字的读音，全都正确的一项是（）A纤夫（qi a n）琴弦（xi a n）霎时（sh a）河畔（b a n）B浮藻（z a o）沉淀（di a n）追溯（shu o）彳亍（ch i）C颓圮（p i）决堤（d i）缀满（zhu i）眷属（ju a n）D跫音（g o ng）窗扉（f e i ）蜀黍（sh u）奇崛（ju e）2.下列词语中，字形全都正确一项是（）A蒙蔽赐予贬低入不付出B企望恶运战栗战战兢兢C遏制祈祷决择怨天忧人D峥嵘翱翔怪僻汗流浃背3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的是（）A许是我的一番诚恳的答复得到你的信服吧，你的话匣子一经打开，竟不可收拾，你滔滔不绝地谈论你的感想。
B足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判对此熟视无睹。
C 一整天，我都躲在电影院的花园内，百无聊赖地玩蚂蚁，想静观事态的发展，看看她如何对待一个逃课的孩子。
D在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达七十一米的栩栩如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。
4.下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）A诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。
”这正可以引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。
B但是，一个不能克服自身相互斗争的因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击？怎能安静地从事活动呢？C宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己一一有谁敢否定这类教诲呢？D我生命中最宝贵的东西——空气、水、阳光、气管、心脏——哈！充满了严谨的科学意识，飘着药品的味道。
5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①在总统选举投票现场门外，__________ 各大新闻媒体的上百名记者。
(新人教版)最新版高中语文 专题一 向青春举杯专题检测试卷 苏教版必修1【经典练习】
专题检测试卷(一)(时间：80分钟满分：100分)选择题部分(48分)一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．下列加点字的读音不正确的一项是( )A．抹煞．(shā)煞．白(shà)撇．下(piē) 撇．嘴(piě)B．怪癖．(pǐ) 自艾．自怜(ài)引吭．高歌(hánɡ) 炫．耀(xuàn)C．挚．友(zhì) 炽．烈(chì)翱．翔(áo) 晨曦．(xī)D．摭．拾(zhí) 弄．堂(lònɡ)摆弄．(nònɡ) 自诩．(xǔ)答案 B解析“艾”读yì。
2．下列各组词语没有错别字的一项是( )A．祟高灰烬激励势不两立B．沉缅懊悔钦佩完美无瑕C．作弊炫耀磕跘汗流浃背D．抉择斟酌斑驳怨天尤人答案 D解析A项祟—崇。
B项缅—湎。
C项跘—绊。
3．下列句子中加点的词语运用恰当的一项是( )A．《六月，我们看海去》向我们展示的绝不仅仅是青春生命力的旺盛，还向我们传达了青年人的一种探索精神，一种要去接受惊涛骇浪．．．．洗礼的企盼与渴望。
B．人生，有播种的春，有耕耘的夏，有收获的秋，也有在回顾四季的冬。
四季对每个人都是相同的，但每个人的四季又是风马牛不相及．．．．．．的。
C．《沁园春·长沙》中，运用了多组对比使其描绘的形象更加鲜明生动。
“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比，“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比；趾高气扬．．．．的“同学少年”与被词人视为粪土的“万户侯”是明比，而“万类”的自由与被压迫人民的不自由则是暗比。
D．用诗歌唤起失落，用诗歌展望明天，用诗歌吟唱希望。
诗歌是苦难人生的润滑剂，是照亮生活希望和美好未来的启明星。
诗人郭小川的诗作《致青年公民》充满深情地表现了激越的时代特征，以极大的号召力，勉励青年人积极投身到水深火热．．．．的斗争生活中去，创造自己最富有的人生。
高一语文必修一第一专题复习“专题一：向青春举杯”检测题
高一语文必修一第一专题复习班级姓名学号一、基础题（16分，每小题2分）1、下列加点字注音正确的一项是（）A、摭（zhí）拾不啻（dì）骸（hái）骨不屈不挠（náo）B、抹煞（shā）藐（miǎo）视犄（qí）角开天辟（p ì）地C、干瘪（biě）思忖（cǔn）水泵（bèng）妄自菲（f ěi）薄D、甄（zhēn）别吮（shǔn）吸沉湎（miǎn）瞠（táng）目结舌2、下列各项书写全都正确的一项是（）A、寥廓急燥斑斓历历在目B、遨游琐碎啮噬至高无尚C、感慨摇曳决择血脉相承D、祈祷淘汰妥帖幸灾乐祸3、下列加点字解释完全正确的一项是（）A、以竟全功：完成入不敷出：付出B、意犹未足：还苟延残喘：如果，假如C、完美无瑕：玉上的斑点，比喻缺点百无聊赖：依赖，凭借D、其乐融融：形容和睦快乐的样子怨天尤人：担忧4、填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）①对曾经去过的地方，他有着深深的之情。
②他的论点还有值得的地方。
③在战略上要敌人，在战术上要重视敌人。
④她是她妈妈最的女儿。
A、眷恋商量轻视宠爱B、眷恋商榷藐视宠爱C、眷念商量藐视溺爱D、眷念商榷轻视溺爱5、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A、这些第三代移民，在物质方面已经西化，但在精神方面，祖国母亲赋予他们的文化底蕴根深蒂固，难以更改。
B、我们不应该妄自菲薄自己的成绩，也不应该轻易满足自己的成绩。
C、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是无可厚非的。
D、科学上的发明创造都要人们付出艰辛的劳动，绝不是一蹴而就的。
6、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A、偌大一张纸，在反复勾勒的班驳墨迹中，只残存下来一个字——“笔”。
B、中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。
”说的是人们一般都想不断有所进步。
C、每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。
2023-2024学年高中语文苏教版必修1第一专题 向青春举杯(活动体验)单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下面文学常识的表述有误的一项是（）A. 词是宋代盛行的一种文学体裁它的产生、发展以及创作、流传都与音乐有直接关系故最初称为“曲子词” 又称乐府、诗余、长短句等内容一般分为上下两片又称上下阕宋词基本分为婉约和豪放两大类李清照是婉约派代表人物之一苏轼、辛弃疾则是豪放派的代表人物B. 苏轼字子瞻号东坡居士北宋词人词集有《东坡乐府》苏轼“以诗为词” 把诗的表现手法移植到词中比如写题序化用典故等把词变为缘事而发、因情而作的抒情言志之体从题材、立意、语言、境界等方面开拓了词的表现世界留下了很多脍炙人口的作品代表作有《定风波•莫听穿林打叶声》《念奴娇•赤壁怀古》等C. 辛弃疾字易安号稼轩南宋爱国词人艺术风格多样以豪放为主多抒写力图恢复国家统一的爱国热情倾诉壮志难酬的悲愤题材广阔又善化用前人典故入词风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处除历史题材之外辛弃疾也有很多描写农村景物和反映农家生活的作品如《西江月•明月别枝惊鹊》等D. 李清照是南宋女词人是婉约派代表人物之一其词以靖康之难为界分为前后两期前期真实地反映了她的闺中生活和思想感情题材集中于写自然风光和离别相思风格清丽明快后期主要是抒发南渡后伤时念旧和怀乡悼亡的情感表达了自己在孤独生活中的浓重哀愁情调感伤《声声慢》就是南渡后晚年的作品【答案】C【解析】二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①既至白曜以报休宾又于北海执延和妻子送至梁邹巡视城下②白曜以酒灌地启告山河曰“若负休宾使我三国覆没！”A. 文达诣白曜诈言/闻王临境/故来/祗候私谓白曜曰/刘休宾父子兄弟/今若识运知/机束手归化/不审明王加何赏叙/B. 文达诣白曜/诈言闻王临境/故来祗候/私谓白曜曰/刘休宾父子兄弟/今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/C. 文达诣白曜/诈言闻王临境/故来/祗候私谓白曜曰/刘休宾父子/兄弟今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/D. 文达诣白曜诈言/闻王临境/故来祗候/私谓白曜曰/刘休宾父子/兄弟今若识运知机/束手归化/不审明王加何赏叙/【答案】B【解析】（1）“闻王临境”是“诈言”的内容作“诈言”的宾语二者中间不可断开排除A、D 两项“祗候”的意思是“恭候” “故来祗候”意思是“因而前来恭候（您）” 句意完整不可断开排除C项故选B【答案】C【解析】（2）C项“作为贵族地位和财富的象征”错误在文中“客”指门客并非贵族【答案】B【解析】（3）B项“有勇有谋”错误文中没有表现出刘休宾勇的一面【答案】（4）①他们母子到来之后慕容白曜就把这个消息告知刘休宾又在北海扣押了刘延和的妻儿把他们送到梁邹在城下来回走动（让刘休宾看见）②慕容白曜以酒洒地面对山河盟誓说“我若有负于刘休宾就叫我三军覆没！”【解析】（4）①报告知执扣押妻子妻子和儿女②灌洒启告发誓若如果负辜负三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下面对这首诗的赏析不正确的一项是（）3.（2）诗歌的颔联有什么含意？寄寓了诗人怎样的抱负？A. 诗歌起笔写降雪前的景象运用拟人写风起云涌渲染大雪来时阴云密布的场景B. 诗歌第二句写诗人坐看雪落山丘时雄奇阔大的美景描写极其细腻富有韵味C. 颈联用“便疑”“终欲”两词诗人想象大雪包裹整个世界终将带来美好的春天D. 尾联写寒乡人不感念带来丰年的瑞雪含蓄表达了百姓对王安石推行新法的不理解【答案】B【解析】（1）B项“描写极其细腻富有韵味”错此句写雪着眼于下雪时山垄茫茫一片从大处着笔并无细腻的描写笔锋直露【答案】（2）①大雪清除世界的污秽功德圆满大雪滋润焦枯的万物普济众生②托物言志写雪能够“平治险秽”“润泽焦枯” 表明诗人有改革现实和惠济苍生的才能通过对“雪”的赞咏寄托了诗人治理积弊、改善民生、润泽苍生的伟大抱负【解析】（2）“平治险秽非无德润泽焦枯是有才” 写大雪清除世界的污秽功德圆满大雪滋润焦枯的万物普济众生这首诗里诗人将普济天下众生的抱负比作覆盖苍茫大地的白雪从“德”和“才”两方面对雪进行歌颂托物言志寄托了作者欲改善天下百姓困苦生活的伟大抱负四、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）4.（1）根据文章观点下列事物没有获得相对幸福的一项是（）4.（2）下面理解分析不符合原文意思的一项是（）4.（3）根据文本内容下列理解推断正确的一项是（）A. 翱翔于蓝天的雄鹰B. 随项王驰骋沙场的乌骓马C. 牛背上吹起短笛的牧童D. 刚刚为婴儿洗过澡的母亲【答案】B【解析】（1）B项文章的观点为“自由发展我们的自然本性可以使我们得到一种相对幸福” 而牧童的本性不是去放牛【答案】D【解析】（2）D项“是完全值得钦佩的”错原文第五段为“那些尽力立同的人、动机也许是完全值得钦佩的” 是或然不是必然【答案】D【解析】（3）A项“因而它比当时任何一种哲学都要高明”错强加因果B项“老子追求的是绝对幸福”无中生有C项“是因为以人灭天结果只能是痛苦和不幸”错原文倒数第二段为“庄子和老子都主张不治之治但是所持的理由不同”故选D5.（1）下列对小说思想内容的分析与概括不正确的一项是（）5.（2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏不正确的一项是（）5.（3）小说开头用较大篇幅描写主人公做馄饨、卖馄饨的情景有什么作用？请简要分析5.（4）“没有特别这么多年了他们一直是那个样子”这句话包含着哪些含意？请简要分析A. 男人轻声对女人说阿宝来女人笑嘻嘻地说好哩这样的情景在小说中多次出现说明这是两个相亲相爱、性情温和的人B. 附近的大人和孩子们哪怕多走十几分钟的路也愿意拐到这里来吃一碗馄饨主要的原因是这对夫妻做事认真对顾客以诚相待C. “我发现他们的头发都白了一些白发在冷风中飘着”这既暗示了车祸对他们身心的影响也表达了“我”对他们不幸遭遇的同情D. 小说写的是一个小馄饨摊但高楼、大广告牌、高铁等新事物的出现却构成了社会大背景从侧面反映了改革开放以来的巨大变化【答案】B【解析】（1）B项“主要的原因是这对夫妻做事认真对顾客以诚相待”错误根据文中“馄饨里面的肉是新鲜的煮汤的棒骨是新鲜的姜丝、西红柿和小葱也是新鲜的”“买馄饨的人很多……再热乎乎香喷喷地上班或者上学去”可知主要原因是馄饨好吃【答案】C【解析】（2）C项“有意让叙述不严密使得结尾有种诗意美”错误根据原文“母亲说他们租了这间铺子早上卖馄饨今天咱们来晚了他们已经打烊了”可知不是叙述不严谨而是确实来晚了【答案】（3）①说明“我”对小摊印象深刻的原因②寄寓“我”的怀旧情绪③与下文多次出现的相似情景一起营造出平凡生活的诗意【解析】（3）解答此类试题时首先应明确作者设计小说情节主要是为了更好地表达主题、塑造人物形象答题时可据此进行分析首先小说开头用较大篇幅描写主人公做馄饨、卖馄饨的情景写出小摊给“我”留下了深刻的印象以及留下深刻印象的原因——卖馄饨的夫妻俩相亲相爱性情温和做馄饨的食材也很新鲜做的馄饨非常好吃其次通过这些情节的反复描写能够展现出“我”是一个怀旧的人另外主人公做馄饨、卖馄饨的情景与下文多次出现的相似情景相呼应营造出卖馄饨夫妻俩在平凡生活中的诗意据此理解作答即可【答案】（4）①从小摊到小铺夫妻二人的馄饨一直是原来的样子和味道②三十多年来夫妻二人始终保持着同甘共苦、相濡以沫的生活状态③做到“一直是那个样子”并不容易在急速变化的时代里不变的温暖和亲情更令人感动【解析】（4）解答此类试题时要根据该句所在文章的位置以及具体语境还需要结合文章主旨以及作者的思想情感来分析该句中“一直是那个样子”可以有多重含意可以是说他们的馄饨一直是原来的样子和味道也可以是说他们夫妻俩一直同甘共苦、相濡以沫、恩恩爱爱在经济快速发展的时代里周围的环境快速变化着而他们的馄饨依然是那样夫妻俩依然没变展现出的温暖和亲情令人感动据此理解作答即可6.（1）下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）6.（3）张树政一生情系微生物在微生物研究方面做出了重要贡献请结合文本简要分析她获得如此成就的原因A. 中国微生物生化的重要领军人张树政长期致力于微生物生物化学的研究在微生物生化及酶学研究方面有重要贡献B. 张树政做学问求真务实做人光明磊落一生纯粹而挺拔悼念她的挽联在学生金城看来是对她一生最好的概括C. 在红曲霉糖化酶结构与功能方面张树政的研究居当时国际先进水平她的黑曲霉糖化酶投入应用后产生了重大的经济收益D. 张树政不仅在微生物领域有突出贡献而且在国际科学交流、科学编辑出版事业及科普工作方面都做出过重要贡献【答案】C【解析】（1）C项“她的黑曲霉糖化酶投入应用后产生了重大的经济收益”表述有误原文说的是“由她开创并由其学生继续完成的黑曲霉糖化酶的应用取得重大经济效益”【答案】B【解析】（2）A项强加因果“张树政对数据弄虚作假、坐办公室不做实验等行为嗤之以鼻”与“生物科学是一门操作性、实践性强的实验科学”没有因果关系C项“驳回了朱正美的申请”说法有误原文并未交代那份看起来“很有分量”的申请的申请人D项“方乘教授登门请教”说法有误原文说的是“专门派人从西北大学来北京学习制作电泳仪的技术”故选B【答案】（3）①严谨求实张树政厉行严格的实验操作要求所有实验必须亲自上手实验重复三次②治学认真张树政曾为一个生物化学名词查找两周的文献对待论文精雕细琢③不畏困难敢于创新因单位无力购买先进仪器自己动手制作简易而好用的“汽车电瓶电泳仪”④少计名利热心公益重视青年科技人才队伍建设【解析】（3）通读文本结合文中关键语句分析作答即可本题可根据“这一切都源于她严谨求实的科学态度”“她厉行严格的实验操作要求所有实验必须亲自上手实验重复三次直至实验数据重复规律相符”“张树政的治学是出了名的认真上世纪80年代她曾为一个生物化学名词的汉译查找了两个星期的文献……无论是自己做论文还是修改学生论文她都是精雕细琢一个标点符号也不容出错”“仅用一台报废汽车的电瓶和发报机用直流电源她最终做出了电泳仪”“后来张树政研究组在实验中需要一台等电点聚焦仪他们采用了同样的方法自主攻关自力更生协调各方力量做出了具有同等功效的设备”“张树政院士毕生保持纯真的个性少计名利热心公益事业……她非常重视青年科技人才队伍建设先后培养了近百名优秀科研人员其中不少已经成为我国生物化学和糖生物学的中坚力量”等内容进行分析概括7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 家国天下推崇自我至上并从家国到天下的等级性有机关系中获得同一性B. 自西周的分封制而来的家国一体的礼乐制度在后来的历史中已不复存在C. 天下代表的最高价值要在人间实现必须依托于宗法家族和王朝国家的制度D. 自我与天下有直接的通道人们不必经过家国的中介就能达致“平天下”【答案】C【解析】（1）A项理解错误“以自我为核心”“从自我出发”并非推崇自我至上并且“获得同一性”不能将“自我”排除在外即在自我、家族、国家和天下的连续体中获得同一性B项理解片面绝对后来虽礼崩乐坏但家国一体却在大一统的秦汉体制中得以延续和发扬光大董仲舒提出的“三纲”思想成为两千年中华帝国的意识形态核心D项张冠李戴此项前半说的是前一个“天下” 后面的“达致”却是后一个“天下”的结果故选C【答案】D【解析】（2）D项对文本中心论点概括错误孟子言论只是作者论述家国天下思想的论据之一本文重在阐述家国天下的内涵、发展以及对中国社会政治的巨大影响等【答案】A【解析】（3）A项只重礼治一贯无视法治的推论失当“无视法治”言过其实文章第二段谈的是中国古代社会政治关系非治国之道五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过65个字2019年6月17日美国就拟对3000亿美元的中国商品加征关税举行听证会包括美国服装鞋袜业联合会高通、英特尔等芯片制造商在内的多家美国行业协会和企业反对加征关税认为这会令美企和消费者受到冲击相关协会和企业反映服装、电子产品和其他消费品很难从中国以外的地方进口替代性进口将提高成本由于技术和基础设施不足数年内无法将生产从中国迁至越南等国将生产迁出中国会导致成本上升【答案】2019年6月17日美国就拟对中国商品加征关税举行听证会遭到多家美国行业协会和企业反对他们认为这将会导致美企和消费者受到冲击【解析】解答此类题目要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息并将其按照要求概括表达出来具体表现为三点①对材料的理解②对材料相关信息的筛选③语言表达简洁流畅本题要求用简明的文字对新闻报道的内容进行压缩根据新闻报道中的主要信息如时间、地点、事件、结果等进行压缩注意保留以下关键信息时间是2019年6月17日地点和事件为美国就拟对中国商品加征关税举行听证会结果是遭到多家美国行业协会和企业反对他们认为这将会导致美企和消费者受到冲击注意字数限制以及语言表达的简洁流畅9.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）9.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）9.（3）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 以及容易尚且然而B. 乃至容易仍然虽然C. 以及易于仍然然而D. 乃至易于尚且虽然【答案】B【解析】（1）①以及连词表示在时间、范围上的延伸乃至连词表示事情所达到的范围相当于“甚至” 此处强调甲骨文出现的范围广因此选择“乃至”②易于指可能性很大一般指容易得到好的结果容易形容词指做起来不费事或发生某种变化的可能性大并不区分结果好坏此处强调简册的腐烂因此选择“容易”③尚且副词表示进一层的意思提出程度更甚的事例作为衬托下文常用“况”“何况”等词相呼应仍然副词表示情况没有变化或恢复原状此处强调一直以来都没有发现商代的竹简因此选择“仍然”④然而连词指从另一方面来说表示转折关系虽然连词表示承认甲事为事实但乙事并不因此成立常与“但是”连用根据后文“但是”判断此处选择“虽然”故选B【答案】C【解析】（2）根据后面的文字“甲骨文字体简化较多” 可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因因此句式选用“由于……所以……”更好且主语应当是“甲骨文” 排除B、D两项句子强调的应当是在龟甲兽骨上刻字困难所以相较于铭文来说甲骨文的字体简化较多 A项把“相较于铸造的青铜器铭文”放在前面不恰当排除A项故选C【答案】D【解析】（3）原句语病有“对于文字本身来说”句式杂糅应当改成“对于文字本身”或“就文字本身来说” 排除B、C两项“在甲骨文”一句成分残缺应在后面加上“中” 即“在甲骨文中” 排除A、C两项“已经说明它是成熟的文字”中“已经”语序不当应放到“它”后面排除A、B两项故选D。
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“向青春举杯”专题练习
1、给下列加点字的注音
沁．（）园春橘．（）子洲百舸．（）争流怅寥．（）廓苍茫．（）携．
（）来峥．（）嵘．（）岁月挥斥．（）方遒．（）曾．（）记否浪
遏．（）飞舟灰烬（
．．骨（）给．予
．．）脊
．．）惆怅（
．．．．）．不屈不挠（
（）矿藏（
．．）．汗流浃．背（）
．．）．倔强（
．．）栖
．．息（）震颤（
两颊（
．．）．焦灼（
．．）．
．．．）．铁杆（
．．）．干瘪（
．．）瘪
．．三（）秸秆（
炫．耀（）涉．猎（）怪癖．（）溺．爱（）晨曦．（）横．蛮（）茁．壮（）甫．健（）引吭．高歌（）亢．奋（）伉．俪（）
斟酌
．．（）（）甄．别（）商榷．（）思忖．（）犄．
角（）妥帖
．．（）雏．形（）纤．巧（）绚．烂（）墓
冢．（）屏窒
．．（）不啻．（）四肢百骸．（）觑．了一眼（）
潜．意识（）蒙蔽（
．．）．藐．视（）恪．守（）教
诲（
．．）．妄自菲．．．）．战战兢．兢（）无瑕（
薄（）啮．噬（
．．）．吮．吸（）钦．佩（）惩．
罚（）
2.根据注音组词。
rú（）雅 rú（）染妇rú（） rú（）动 rú（）动chuǎn （）气 tuān（）急挣chuài（） chuǎi（）测乱chu ài（） zhì（）爱众qínɡ（）易举风驰电châ（）巨bî（）金bì( )辉煌沉miǎn( )、 miǎn ( )怀、急zào( )、干zào ( ) 、清xī( ) 山qīng（）水秀慈xiáng ( ) 、端xiáng( ) 、引háng( )试啼、迷wǎng（）、自顾不xiá ( ) 、xiá( )不掩瑜、xiá( )迩闻名
3.解释词语。
汗流浃背：
怨天尤人：
不以为然：
水落石出：
一如既往：
瞠目结舌：
清丽绝伦：
势不两立：
誓不两立：
4.文学常识填空
词，文体名，诗歌的一种。
古代的词，又称曲子词、____________、_____________、_____________等，都能合乐歌唱。
盛行于_____代。
词的基本特点是词有____，句有____，字有____。
每首词都有词牌，如“浪淘沙”、“水调歌头”、“沁园春”等。
词牌是一首词的词调名称，决定着词的句数、字数、平仄、对偶及用韵等。
词一般分为上下两段，称上下quâ或上下片，也有一quâ或三quâ的。
从字数上看，又可分为 ______（59字以下）、______（59~90字）和______（91字以上）。
词牌和词的内容往往没有什么联系，词牌指填词时所依的乐调。
所以写词（也叫填词）时往往在标出词牌后再加上一个标题。
例如《沁园春·雪》，“沁园春”是_______________，“雪”是标明所吟咏的内容。
《沁园春·长沙》写于______年，是年10月，毛泽东同志从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经__________。
5.默写
1、看万山红遍，；，。
，，。
，，。
2、。
恰同学少年，；，。
，，。
，，。
3、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，，。
“向青春举杯”单元练习参考答案
1、 qìn jú gě liáo máng xiã zhēng rïng chì qiú cãng â jìn chïu ch àng náo jǐ cáng qī chàn jiàng jiā jiá biě biē jiē gǎn gǎn zhuïxuàn shâ pǐ n ì xī hâng zhuï fǔ háng kàng kàng zhēn zhuï zhēn quâ cǔn jī tuǒ tiē chú xi ān xuàn zhǒng bǐng zhì chì hái qū qián bì miǎo kâ huì jīng xiá fěi niâ shìshǔn qīn chãng
.
2、儒雅濡染妇孺蠕动嚅动喘气湍急挣揣揣测乱揣
挚爱众擎易举风驰电掣巨擘碧湎缅躁燥晰清祥详吭惘暇瑕遐
3.解释词语。
汗流浃背：形容汗出得很多。
怨天尤人：形容对不如意的事情一味归咎于客观。
不可或缺：不可稍微缺少。
不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
水落石出：水落下去，石头就露出来。
比喻真相大白。
举起不定：比喻做事犹豫不决。
林林总总：形容很多。
一如既往：完全跟过去一样。
瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。
清丽绝伦：清丽，清雅秀丽；绝伦，独一无二，没有可比的
势不两立：指敌对的事物不能同时存在。
誓不两立：发誓不跟对方同时存在，形容双方矛盾或仇恨等，无法化解或调和。
4.诗余乐府长短句宋定格定数定声小令中调长调词牌
1925 长沙
5、略。