国家国防教育示范基地
南梁纪念馆
南梁革命纪念馆坐落于庆阳市华池县南梁乡，原陕甘边苏维埃政府所在地，为全国爱国主义教育示范基地、全国国防教育基地、全国首批百个红色旅游经典景区、国家AAA级旅游景区。
南梁革命纪念馆，坐落在甘肃省庆阳市华池县南梁乡荔园堡，为了纪念二十世纪三十年代初刘志丹、谢子长、习仲勋等无产阶级革命家开展游击活动、在此建立陕甘边区苏维埃政府而修建的。
南梁，位于庆阳市东北部华池县的东端，东北与陕西的吴起县、志丹县接壤，处在陕甘交界的桥山山脉北段的子午岭天然森林区。
荔园堡古城曾是北宋抵御西夏南侵的前沿边哨，城名由宋英宗钦赐，这座气势宏伟庄严肃穆的建筑是纪念馆的馆门。
南梁因南梁堡而得名，南梁堡是清末民众为御匪而筑的土堡子。
第二次国内革命战争时期间，刘志丹、谢子长、习仲勋等同志开展游击活动并在此建立了陕甘边区苏维埃政府，是1934年11年至1935年4月陕甘边工农民主政府驻地。
南梁革命纪念馆，总建筑面积20000平方米，其中馆藏面积2281平方米。
纪念馆大门左侧竖刻着陈云同志题写的"南梁革命纪念馆"馆名，大门里正对面是一座高大的仿古牌坊，牌坊正中刻着中共中央原总书记胡耀邦题写的"南梁革命纪念馆"七个大字。
牌坊后面是南梁革命烈士纪念塔，碑座东西两壁及背面刻着刘志丹、谢子长、王泰吉、杨森、杨琪等608位烈士的英名。
整个建筑群分四组。
第一组为门洞，门洞上有凉亭，进洞有石牌坊门。
第二组为碑亭、纪念碑和群雕，碑高达34.117米，碑身正面镌刻着胡耀邦同志题写的"革命烈士永垂不朽"八个大字，纪念碑东侧是显示陕甘边南梁革命纪念馆举行活动的图片南梁革命纪念馆举行活动的图片区军民英雄气概的白色群雕，西侧是清音楼。
最后面是陕甘边区苏维埃政府旧址，内有3个革命文物展览室，里边分别陈列有毛泽东、周恩来、朱德等同志的题词，刘志丹等烈士的生平简介及部分遗物;再现陕甘边区革命斗争史的文字、绘画、图片及实物;方毅、马文瑞、汪锋等39名中央、省上领导及当年在南梁地区战斗过的老前辈的题词。
国防教育基地 方案
国防教育基地方案一、背景介绍随着国家安全形势的持续复杂和世界格局的变化，国防教育越来越受到重视。
为了增强全民国防观念，提高国民的国防素质，建设国防教育基地是当前亟待解决的重要问题。
本方案旨在探讨国防教育基地的建设与发展，提出相应的构想和计划。
二、基地定位国防教育基地是国家用于普及国防知识、提升国防素养、传递国防精神和价值观念的重要场所，是全民国防教育的主阵地。
基地以普及国防知识、培养国防观念、推广国防科技成果、展示国防力量、传承国防文化为宗旨，面向全社会不同群体，包括学校师生、企业员工、军警干部、青少年学生、退休老干部等。
三、建设内容国防教育基地的建设内容主要包括以下几个方面：1. 建设基地主体设施。
选择位于具备丰富军事历史背景和自然风光资源的地区，规划建设国防教育基地主体设施，包括综合教学楼、户外军事教育训练场地、国防科技展示馆、战争历史陈列馆等。
2. 制定国防教育课程和活动。
建立课程体系，开设国防基础知识、国防科技、国防历史、军事训练等课程，制定拓展活动、模拟演练、实地考察等国防教育活动，丰富教育形式。
3. 加强队伍建设。
组建专业教师团队，培养具备国防教育专业知识和丰富实践经验的教育人才，同时建立学生团队、义务军事教练员队伍，提供多样化的师生互动机会。
4. 发展国防科技成果展示。
集中展示国防科技创新成果，举办军民融合技术与产业成果展览，提升公众对国防科技的认知和理解。
5. 开展军事体验和主题活动。
组织模拟军事训练、军事科技体验、国防科普嘉年华等活动，让参与者亲身体验国防教育的魅力。
还可以开展主题讲座、军事文化节庆、国防英雄纪念活动等。
四、推进路径为了保证国防教育基地的建设取得实际效果，需要采取以下措施：1. 加强顶层设计和统筹规划。
由国防教育部门牵头，与地方政府、国防科研院所、军事教育院校等部门协调合作，确保基地建设规划合理、资源整合充分。
2. 多方协作，形成合力。
国防教育基地的建设需要不同领域的专家学者、企事业单位的支持，加大战略合作力度，共同推动国防教育事业的发展。
国防基地
最后，祝大家在最后一次社会活动中（春 游），玩得尽情，玩得快乐，为小学画下 一个圆满的句号！
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国防基地
制作 刘培怡
国防基地
国防教育基地
【释义】 是指对有组织的中小学生免费开放的， 在全民国防教育日向社会免费开放的有 关国防教育的基本阵地。 烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博 物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青 少年宫等场所，具备下列条件的，经省、自治区、 直辖市人民政府批准，可以命名为国防教 育基地： （一）有明确的国防教育主题内容； （二）有健全的管理机构和规章制度； （三）有相应的国防教育设施； （四）有必要的经费保障； （五）有显著的社会教育效果。
省、自治区、直辖市国防教育工作机构负责国防教育基地的命名管理 工作。国 家国防教育办公室负责从国防教育基地中评选国家国防教育示范基地。 命名国防教育基地应当坚持标准，注重实效，保证质量，实行动态管 理。
2009-08-16
“广东省国防教育基地”挂牌仪式在中山市国防 教育训练基地举行，中山市国防教育训练基地 正式命名为“广东省国防教育基地”。 据了解，为进一步增强国防教育基地的功能， 推进全民国防教育的社会化，加强对广大人民 群众特别是青少年的国防教育，中共广东省委 宣传部、广东省军区政治部决定命名包括中山 市国防教育训练基地在内的30个单位为 “广 东省国防教育基地”。相关负责人表示，中山 市国防教育训练基地 “升级”后，将进一步 完善配套设施。
国防教育基地是开展全民国防教育的重要阵地，应当坚持建用并重的 原则和巩固、提高、发展、创新的方针，不断加强建设，完善设施， 充分发挥国防教育功能，促进全民国防教育深入开展。 国防教育基地应当把社会效益放在首位，为公民接受国防教育提供便 利，对有 组织的国防教育活动实行优惠或者免费； 对现役军人、 革命伤残军人和有组织的中小学生免 费开放；在全民国防教育日向社会免费开放。
兴国革命烈士纪念馆介绍
兴国革命烈士纪念馆介绍
兴国革命烈士纪念馆位于江西省赣州市兴国县县城文武街，距县城5公里，占地面积约3000平方米。
该馆是全国重点烈士纪念建筑物保护单位，是全国爱国主义教育基地、全国廉政教育基地、国家4A级旅游景区、国家国防教育示范基地。
兴国革命烈士纪念馆是为了纪念兴国革命烈士而修建的纪念性建筑物，是国家重点烈士纪念建筑物保护单位，全国爱国主义教育示范基地，全国廉政教育示范基地。
兴国革命烈士纪念馆由纪念园和纪念亭两部分组成。
纪念园由“青山埋忠骨”、“光辉历程”、“丰碑永存”三个部分组成。
青山埋忠骨，丰碑永存：纪念馆以缅怀先烈、弘扬精神为主题，以瞻仰、参观、瞻仰革命烈士陵园为主要内容，共分为四个部分：一是兴国革命史；二是兴国英烈；三是兴国革命斗争史；四是兴国县人民共和国建立与发展。
纪念馆内的烈士事迹和革命文物主要有：杨成武将军亲笔题字“革命烈士永垂不朽”的手迹；陈毅元帅亲笔题词“为国牺牲，永垂不朽”的墨宝；红军长征路经兴国时留下的纪念文物等。
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国防教育基地内容
国防教育基地内容国防教育基地是指为了普及国防知识、加强国民国防观念，提高国民的国防素质而建立的专门场所。
国防教育基地通过丰富的展示内容和多样化的教育活动，向广大市民普及国防知识，增强国防观念，培养国防意识，强化国防教育。
国防教育基地通常包括以下几个方面的内容：一、国防知识普及国防教育基地通过展示军事装备、武器、战争历史等多种方式，向参观者传达国防知识，让广大市民了解我国的国防建设、国防实力以及国防政策等方面的信息。
这有助于提高广大市民对国防事业的了解和认知，增强国防观念，培养国防素质。
二、爱国主义教育国防教育基地通过展示革命历史、英雄事迹，向参观者传达爱国主义情怀，激发大家对祖国的热爱和报效国家的责任感。
这有助于培养广大市民的家国情怀，增强社会的凝聚力和向心力。
三、军事科技展示国防教育基地一般会有军事科技展示区，展示我国军事科技的最新成果和发展成就，让市民了解国家在军事科技方面的实力和发展水平。
这有助于激发市民对军事科技发展的兴趣，增加对国家军事实力的信心。
四、国防教育活动国防教育基地举办各种形式的国防教育活动，如军事演练观摩、军营开放日、模拟体验等，让市民身临其境，参与增强国防教育的实效性和趣味性。
通过这些活动，市民能够更加直观深入地了解国防事业，增强国防观念。
五、国防教育课程国防教育基地还常常提供国防教育课程，包括讲座、培训班等，这些课程面向青少年群体和社会各界，通过系统教育，普及国防知识，培养爱国主义精神，加强国防观念。
六、国防文化传承国防教育基地一般会设置国防文化展示区，通过展示军事文物、传统兵器、文化遗产等，让市民了解和感受我国丰富的国防文化，传承和弘扬国防精神。
国防教育基地通过多种形式的展示和教育活动，传达国防知识，弘扬爱国主义精神，培养国防观念，促进国防教育的普及和深化。
国防教育基地在提高国防素质、增强国防信心和凝聚国家力量等方面发挥着重要作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
国防教育基地标准
国防教育基地标准
根据国防部的规定，国防教育基地应该具备以下标准：
1. 地理位置：国防教育基地应该位于军事重要地区或具有军事历史文化背景的地方，方便学员了解和学习军事知识和军事文化。
2. 基础设施：国防教育基地应该有适当的建筑物、教室、实验室、训练场地等设施，以支持军事教育和培训活动的进行。
同时，基地内还应配备必要的生活设施和安全设施，以确保学员的居住和学习条件。
3. 军事装备：国防教育基地应该具备一定的军事装备，包括军事器械、武器装备、模拟器材等，以便于学员进行实际的军事训练和体验。
4. 教育资源：国防教育基地应该拥有专业的教育师资和教学资源，包括军事教育专家、军事历史专家、军事科学研究人员等，以提供全面的军事教育和培训。
5. 安全管理：国防教育基地应该有严格的安全管理措施，包括安全监控系统、人员出入管理、应急救援等，以确保参与学员和基地内人员的安全。
以上是一般的国防教育基地标准，具体标准可能因不同的地区和国家而有所不同。
国家国防教育示范基地基地红头文件2012年
国家国防教育示范基地基地红头文件2012年
根据国防教育法的有关规定，国家国防教育办公室日前命名了第二批80个国家国防教育示范基地。
第二批国家国防教育示范基地从各省、自治区、直辖市已命名的1000多个国防教育基地中遴选产生，主要包括纪念馆、领袖故居、烈士陵园、革命和历史遗址以及具有国防教育功能的博物馆、科技馆、军史馆、军事训练基地等。
7月31日至8月4日，所有拟命名基地在中央媒体进行了为期5天的公示。
国家国防教育办公室于2009年命名了首批160个国家国防教育示范基地。
几年来，各地高度重视国防教育基地建设，新建或改建、扩建了一大批主题鲜明、管理正规的国防教育场所设施，在开展全民国防教育活动、增强广大干部群众的国防观念中发挥了重要作用。
第二批国家国防教育示范基地名单可在新华网、国防部网站等查询。
国家国防教育办公室表示，今后将继续评选命名国家国防教育示范基地，进一步营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围。
川陕革命纪念馆介绍
川陕革命纪念馆介绍
川陕革命根据地纪念馆位于四川省广元市苍溪县苍溪镇，为全国爱国主义教育示范基地、国家AAAA级旅游景区、全国廉政教育基地、全国十大红色旅游经典景区、国家国防教育示范基地。
川陕革命根据地纪念馆由中共中央华中局、川陕省苏维埃政府旧址和川陕革命根据地红军烈士陵园三个部分组成。
川陕革命根据地红军烈士陵园占地面积5万平方米，其中纪念广场1.5万平方米，绿化面积达3万平方米，陵园内安葬着川陕苏区红四方面军的烈士4700余人。
川陕省苏维埃政府旧址位于苍溪县苍溪镇清溪街，占地面积1500平方米，由红军军部旧址、红四方面军总指挥部旧址、红二十五军军部旧址和红四方面军总部旧址等四个部分组成。
纪念馆的前身是1933年2月由中共中央在四川苍溪成立的川陕革命根据地红军总指挥部，1936年更名为“中共川陕省委”，1938年12月改称“中共川陕省委”，1946年5月改称“中共川陕省革命委员会”。
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我国启动首批1000 所全国国防教育示范校创建工作等9 则
·资讯国内传真我国启动首批1000所全国国防教育示范校创建工作为促进全国中小学国防教育广泛深入开展，教育部、中央军委政治工作部近日印发《关于进一步做好中小学国防教育示范学校创建活动的通知》，同时启动首批1000所全国国防教育示范学校创建工作。
开展全国国防教育示范学校创建活动，是增强青少年学生国防观念、培塑民族精神的基础工程。
《通知》要求，示范学校要强化国防教育综合育人功能，深化教育教学改革，创新综合实践活动，深入开展专题教育，不断提升国防教育综合效益。
《通知》明确，各级教育行政部门要将创建活动纳入教学质量和示范学校评估指标体系，在经费支持、基础建设、教师交流培训、进修学习等方面给予政策倾斜；军队有关单位在示范学校开展学生军训、组织军事日活动，以及参观军史馆、博物馆、国防教育基地等方面提供优先便利条件，主动提供征兵入伍、军校招生等方面政策宣讲。
创建活动主要面向全国中小学（含中等职业学校），由符合条件的学校自行申报，省级教育行政部门会同省军区系统遴选推荐，教育部和中央军委政治工作部复核认定、公布入选名单。
北京：出台有关文件，进一步激发中小学办学活动日前，北京市教委等九部门制定的《北京市关于进一步激发中小学办学活力的若干措施》公布。
北京提出，要保障学校办学自主权，学校可自主安排教学计划，为每个学生提供适合的教育；大力精简各类“进校园”专题教育活动，列出清单，有效排除对学校正常教育教学秩序的干扰；扩大人事工作自主权，加大学校行政领导人员聘任制推行力度，积极探索由学校按规定的条件和程序提名、考察、聘任副校长，并报上级主管部门备案。
条件成熟的中小学校，可以对中层行政领导人员全部实行聘任制，可通过竞争（聘）上岗、公开选拔（聘）等方式自主择优选聘中层管理人员。
北京明确，强化评价导向作用，严禁区教委和教研部门以考试成绩对学校排名，严禁学校以考试、测试、监测成绩对班级、教师、学生排名或变相排名，坚决杜绝用分数给学生贴标签的做法；落实经费使用自主权，由学校自主执行批准的预算项目；健全绩效工资激励机制，突出绩效考核，重在拉开差距，激励有作为、肯担当的干部教师，有效体现教师工作量和工作绩效，多劳多得、优绩优酬，绩效工资分配要向一线教师、骨干教师、班主任、特殊教育、承担课后服务及教育综合改革等任务的教师倾斜。
国家国防教育示范基地 20119马栏小学国防教育示范校申报材料
国家国防教育示范基地2011.9马栏小学国防教育示范校申报材料马栏小学国防教育示范校申报材料大连市沙河口区马栏小学是沙河口区教育局直属学校，始建于1990年。
学校位于大连市沙河口区马栏北街189号，占地面积15266㎡，拥有600多名学生、专任教师49名，是西部基础教育热点校，同时也是一所拥有国防教育先进理念的学校。
多年来，学校在尊重生命、人文管理、和谐发展的办学理念指导下，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬爱国主义教育主旋律，积极探索国防教育有效途径，形成了以英雄中队为特色，以环境建设为基础，以课堂渗透为阵地，以国防教育活动为载体的国防教育体系，使我校的国防教育如知时节的好雨，无声地滋润着学生的心田。
一、领导重视，用制度保障国防教育的落实学校的国防教育是全民国防教育的基础。
对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高学生的综合素质。
是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
基于此认识，我校领导班子将国防教育放在提高学生思想道德素质有效途径的高度来抓，成立了以校长负全责，分管副校长具体负责，各部门责任人分工明确的国防教育工作领导小组，聘请了大连黑嘴子65731部队某连教导员为国防教育校外辅导员，制定了《领导小组例会制度》、《国防教育规划》、《走访慰问参观制度》、《国旗小卫士章程》等各项规章制度，形成了完善的国防教育组织管理网络。
保证了我校国防教育扎扎实实的开展。
二、环境建设，用文化营造国防教育的氛围国防教育从“心”做起，以多种方式渗透到校园的每个角落，浸泽每一个学生的心田。
学校将爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神作为学校发掘校园环境的育人功能的核心，努力让“校园变成一本弘扬主旋律的立体教科书”。
教学楼内，走廊两侧如电影画面般展出了经过精心筛选的中国五千年文明历和中国不屈不挠的斗争史，古诗文精品长廊、中华爱国人物长廊等散见于各年级组的画廊中。